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    把握今天作文

    時(shí)間:2024-01-11 18:24:06 專題作文 投訴 投稿

    把握今天作文(優(yōu))

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的把握今天作文,歡迎閱讀與收藏。

    把握今天作文(優(yōu))

    把握今天作文1

      在周一聽了學(xué)校的廣播之后,真是感慨萬(wàn)分!

      廣播里說(shuō):“在外國(guó),有許多勸告人們不要隨地吐痰等制止別人不良行為都是用中文書寫的!因?yàn)檫@些隨地吐痰、亂扔垃圾的人,大部分都是中國(guó)人!所以就以中文進(jìn)行書寫!” 我認(rèn)為這對(duì)中國(guó)是一個(gè)多么大的恥辱啊!我們生為中國(guó)人,在如此一個(gè)龐大的國(guó)家之中,我們感到十分榮幸。我們必須把心里的這份喜悅表現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)上,我們不能夠是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子! 我們國(guó)家有那么多的人,如果我們每一個(gè)人都把自己身上的壞習(xí)慣給改掉的話,我們的國(guó)家將是一個(gè)多么完美的'國(guó)家!

      沒(méi)有最好,只求更好!我想:我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人愿意給自己的祖國(guó),自己的班級(jí)抹黑吧!有些同學(xué)的自控能力非常差,總是管不住自己的嘴巴,老是說(shuō)啊說(shuō)的,等上課老師讓你舉手發(fā)言時(shí),又都成了“啞巴”了!這樣怎么行呢?

      就連最基本的約束自己都無(wú)法做到,更何況做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人呢?要達(dá)到自己的目標(biāo),我們就必須學(xué)會(huì)去約束自己,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),在做到別人對(duì)的基礎(chǔ)上,你才能夠創(chuàng)新。如果你連基礎(chǔ)都沒(méi)有打扎實(shí),那你必然就會(huì)失敗!

      我們也必須勤奮學(xué)習(xí),自己多主動(dòng)些,不要給別人的感覺(jué)是你就是一個(gè)小嬰兒,而老師就是你的保姆,整天圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn),這是不現(xiàn)實(shí)的,要記住學(xué)習(xí)是為你自己學(xué),既不是為老師學(xué),也不是為家長(zhǎng)學(xué)。我常常會(huì)聽到有些孩子總是吵著說(shuō):“學(xué)校的飯菜不和口味!”我想:我們應(yīng)該知足了,想想山里那些苦孩子吧!我們就必須好好珍惜今天!努力把握住明天!

    把握今天作文2

      只有把握好了自己的青春,我們才能煩惱少,快樂(lè)多!}記

      與青春一起走過(guò)的日子,充滿驚喜與快樂(lè),也有數(shù)不清的煩惱和憂愁。但我只要把握住自己的節(jié)奏,調(diào)節(jié)好心態(tài),就不怕煩惱的侵襲。因?yàn)榍啻,我可以在煩惱時(shí)大哭發(fā)泄,然后面壁思過(guò);我可以在失敗之后,還硬著頭皮往前沖;我可以隨時(shí)隨地大聲地喊出自己的夢(mèng)想;我可以和每個(gè)朋友分擔(dān)自己的困難……

      青春是一條曲折又耐人尋味的山間小路,每走一步都有那么多的新奇,卻又總會(huì)與挫折不期而遇。雖然“行路難”,但青春是最好的擋箭牌;青春,讓我沒(méi)有跨不過(guò)的障礙,跌到了,站起來(lái),拍拍身上的塵埃,又可以大步向前走。

      我從來(lái)不知足,總愛(ài)幻想風(fēng)的感覺(jué)。夢(mèng)中,我會(huì)飛的很高,很遠(yuǎn),當(dāng)然跌得更傷。老鷹警告我:“你還差的遠(yuǎn)呢!”仔細(xì)看看,原來(lái)天幕下,我渺小得如此不堪一擊;我既沒(méi)有老鷹的雄姿英發(fā),也沒(méi)有小鳥的.輕盈。

      原來(lái),我擁有的僅僅是青春。但我竭盡全力不讓自己自卑,把握住快樂(lè)積極的心態(tài),我會(huì)讓自己飛得更高。

      青春常常是孤獨(dú)的,獨(dú)自走過(guò)一站又一站,獨(dú)自面對(duì)青春的蛻變,我只有一邊努力一邊等待,等待毛毛蟲蛻變成蝴蝶的那一刻。在等待中,我似乎應(yīng)該學(xué)會(huì)些什么,至少,在該堅(jiān)強(qiáng)時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),不能肆無(wú)忌憚地把眼淚放縱;至少,在不該流淚時(shí)要笑迎生活。對(duì)于得失的思考,要升華得寬容一些。

      盡管,總有一天,時(shí)光總會(huì)帶走我的青春;但我至少現(xiàn)在擁有并時(shí)刻努力著。好好把握今天,一定會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。

      與青春一起走過(guò)的日子,我進(jìn)取,我勇敢,我快樂(lè),我驕傲,我也懂得要把握好自己。

    把握今天作文3

      在古羅馬城,有一尊“雙面神”。有一位哲學(xué)家問(wèn):“你為什么有一個(gè)頭兩副面孔呢?”雙面神回答:“因?yàn)檫@樣才能一面查看‘過(guò)去’,以吸取教訓(xùn),一面展望‘未來(lái)’,以給人憧憬。”哲學(xué)家又問(wèn):“可是你為什么不重視最有意義的‘今天呢’?”聽到“今天”,“雙面神”茫然了。

      所謂的“神”是沒(méi)有思維的,可作為萬(wàn)物之靈的我們,都知道過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們無(wú)法把握;未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù),我們無(wú)法預(yù)測(cè)。我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在所擁有的,好好地把握住今天和現(xiàn)在呢?

      有許多人喜歡沉溺于過(guò)去的輝煌和失敗,他們[文章來(lái)源于 ]抱怨自己沒(méi)有遇到好的機(jī)會(huì),最后在抱怨聲中蹉跎歲月,永遠(yuǎn)地失敗下去,失去了現(xiàn)在和未來(lái)。而世上還有許多人把自己的美好愿望寄托到明天,希望明天過(guò)得更好,但是如果不把握今天和現(xiàn)在,不通過(guò)現(xiàn)在努力奮斗,那么明天的美好生活從何而來(lái)呢?美好的理想豈不成了空想?

      歌德說(shuō)過(guò):“最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值!边@句話告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻地把握住今天和現(xiàn)在。把握住了今天,就是把握住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是生命的價(jià)值。只有珍惜時(shí)間,把握住現(xiàn)在和今天,才能延續(xù)生命,才能獲得事業(yè)的'成功。

      “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@首《明日歌》是古人歷經(jīng)蹉跎,揣摩出來(lái)的真諦。古人有感于此,于是才有了“頭懸梁”“錐刺股”的佳話,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,難道不應(yīng)該好好珍惜嗎?

      朋友,今天是一顆流星,它稍縱即逝。為了避免今后的那一句“我好后悔啊”,請(qǐng)同學(xué)們把握住今天,把握住現(xiàn)在,為自己美好的示來(lái)而奮發(fā)讀書,不懈努力。

    把握今天作文4

      青春,像燦爛耀眼的陽(yáng)光,發(fā)射出蓬勃的生機(jī);青春,仿佛奔涌的激浪,釋放出澎湃的激情;青春, 宛如余韻不絕的旋律,撥動(dòng)了每個(gè)人的心弦……青春!召喚著理想,憧憬著未來(lái)……

      青春無(wú)定式。高興時(shí),甩個(gè)響指,企圖讓所有有生命和無(wú)生命的事物都為我自豪;不悅時(shí),任憑眼淚流淌,哪怕流他個(gè)汪洋大海,才感淚流之后的`心情是何等舒暢!擁有青春,我們可以哭,可以笑,只要能表達(dá)心中的真實(shí)感受。

      青春寫滿希望。為了無(wú)悔的追求,情愿汗流滿面,不會(huì)瞻前顧后,猶豫徘徊。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信一個(gè)真理:只要心中有希望,我的未來(lái)就不是夢(mèng)。既然選擇了,便風(fēng)雨兼程,一路高歌,一路歡笑,做個(gè)追夢(mèng)少年。

      擁有青春,我們不畏失敗。在我們的字典里清楚的寫著“失敗是成功之母!薄霸谀膬旱,從哪兒爬起來(lái)!薄俺砸粔q,長(zhǎng)一智!

      我們喜歡“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!蔽覀冇凶约旱墓,有自己的思維模式,凡事喜歡親自動(dòng)手,把一切變成自己的經(jīng)歷。用飽蘸激情的筆,在青春的詩(shī)歌上寫下對(duì)生活的熱愛(ài),遙寄給天邊的白云,讓年輕的夢(mèng)幻飛遍天涯海角。

      我們努力學(xué)習(xí),為明天的成功打下基礎(chǔ)。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn),在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路,狂風(fēng)不能動(dòng)搖我們的意志。理想是美好的,但我們不甘于讓它在夢(mèng)中出現(xiàn),我們要努力追趕,讓他成為現(xiàn)實(shí)。

      青春,是生活賦予我們的一種巨大而又無(wú)限高貴的禮品:充滿著期待與幻想,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望與信心。讓我們共同珍惜今天,把握明天,邁好青春每一步,讓青春為我們驕傲!

    把握今天作文5

      昨天已是過(guò)去時(shí),今天是正在進(jìn)行時(shí),明天是將來(lái)時(shí)。把握今天才能擁有更美好的明天!

      今天,一個(gè)多么現(xiàn)實(shí)卻又多么富有色彩的詞。它把昨天的回憶和明天的幻想都埋藏在色彩斑斕的匣子里,自顧自的做著沒(méi)有幻想,沒(méi)有回憶,只有現(xiàn)實(shí)的自己。

      “明日復(fù)明日,明日何其多。我日待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,是啊,為什么今天的事總要留在明天才做呢?難道真如辛棄疾老先生說(shuō)的那樣--“少年不識(shí)愁滋味”么?之所以“不識(shí)愁滋味”,才放任一個(gè)又一個(gè)的今天無(wú)聲無(wú)息地溜走么?之所以“不識(shí)愁滋味”,才能肆無(wú)忌憚、無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)每一個(gè)今天么?不!我們從現(xiàn)在開始就要做一個(gè)“少年識(shí)盡愁滋味”的人,抓緊每一個(gè)今天,不讓他逍遙自在的走掉!

      年華似水容易過(guò),今天一去不復(fù)返。就像偉大的教育家孔子說(shuō)的那樣:“逝者如斯夫,不舍晝夜!边B清澈的河水都知道不分晝夜地?zé)o休止地向東奔流,更何況我們還是個(gè)有意識(shí)、有思想的人呢?

      俗話說(shuō):“今天的快樂(lè)建立在明天的痛苦之上!蔽蚁,每個(gè)人都會(huì)有這樣的`感受。如果一個(gè)人只懂得今天安逸享受,那么他的明天會(huì)比其他人痛苦的多!既然懂得了這個(gè)道理,我們?yōu)槭裁床徽{(diào)換他們的位置呢?如果是“明天的快樂(lè)建立在今天的痛苦之上”,這樣,我們不就可以“安享晚年”了么?

      把握今天,讓我們用真才實(shí)學(xué)去創(chuàng)造一個(gè)真真切切,實(shí)實(shí)在在的明天;讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锘貞浧疬@個(gè)“今天”都不覺(jué)得后悔、沒(méi)有一絲的遺憾!

      今天是最美的,把握住它了,才會(huì)看到,明天在沖你微笑,沖你招手!

    把握今天作文6

      把握今天,是對(duì)理想的呼喚。

      把握今天,是對(duì)守望的期盼。

      把握今天,是對(duì)悔恨的永別。

      把握今天,夢(mèng)想在眼前!風(fēng)在這里吹過(guò),雨在此刻淌過(guò)?吹叫切窃陂W,看著春光明媚。即使心中有多么不快,也會(huì)一揮而就。今天的風(fēng)是安詳?shù),今天的雨是靜謐的。一切都似曾相識(shí),一切都未曾相識(shí)。然而,斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。把握今天吧!山再高,也容不得雙腳翻越;海再深,也經(jīng)不起戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪;風(fēng)再大,也沒(méi)不得我們的方向!

      把握今天,守望長(zhǎng)久久!現(xiàn)狀的美麗,嫵媚的笑容----生活是多么美好?刺炜账{(lán)得欣欣然,聽風(fēng)聲吹得呼呼入耳。一切都是平靜的`。然而,波濤涌起,海浪再現(xiàn)。把握今天吧!蝴蝶飛得再翩然,也有落下的時(shí)候;天藍(lán)得再出奇,也有黑暗的時(shí)候;日子過(guò)得再幸福,也有悲涼的時(shí)候!

      把握今天,要跟“后悔”說(shuō)拜拜!淚水已然凍結(jié),只是心靈依然悲涼;笑容已然消失,只是幻想永久不會(huì)泯滅。不要傷心,不要難過(guò),要堅(jiān)信,初陽(yáng)的第一縷曙光是為了你亮起;撲鼻的第一絲花香是為你盛開。這一切都會(huì)過(guò)去,都會(huì)過(guò)去……然而,快樂(lè)也罷,痛苦也罷,就讓它成為美麗的回憶吧!把握今天吧!不要為昨日之傷心而傷心;不要為明天的打算而煩心?吹较Mプ∷,然后一步步靠近。那最后的呼聲將會(huì)淹沒(méi)大洋彼岸……把握今天吧!

    把握今天作文7

      時(shí)間是永恒的精靈! 能夠把握時(shí)間的人,就能夠把握生命。

      愛(ài)迪生不就是一個(gè)很好的例子嗎! 愛(ài)迪生出身低微,生活貧困,他的學(xué)歷是一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌,竟當(dāng)著他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜,將來(lái)不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué),由他親自教育,在母親的指導(dǎo)下,他閱讀了大量的書籍,每次都要母親催他好幾次才肯睡覺(jué)。并在家中辦了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。為了實(shí)驗(yàn)室的開支,他只得當(dāng)報(bào)童,賣報(bào)紙,為了能夠繼續(xù)讀書,他便一邊看一邊賣,好幾次還差點(diǎn)撞上車呢。最后用積攢的錢在火車的行李車廂上辦了個(gè)實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)做研究。后來(lái),化學(xué)藥品起火,幾乎把整節(jié)車廂都燒掉。行李員一氣之下打了他幾記耳光,導(dǎo)致了愛(ài)迪生的.終生耳聾,但他還是沒(méi)有浪費(fèi)剩下的時(shí)間,繼續(xù)做研究。在他的一生中,共發(fā)明了1328種東西,平均每15天發(fā)明一樣。當(dāng)記者采訪他時(shí),他卻說(shuō)他還是浪費(fèi)了許多時(shí)間。

      明天的太陽(yáng)明天才會(huì)升起,而對(duì)于只有一次生命的我們要等待明天也實(shí)在等不起。因?yàn)椋绻f(shuō)等待包含一種希望,那么希望便被等待揮霍成無(wú)望。與其坐等虛無(wú)縹緲的奇跡出現(xiàn),不如把希望化為動(dòng)力,創(chuàng)造一個(gè)別現(xiàn)實(shí)的奇跡呢!要知道無(wú)論今天多么平實(shí),多么艱難,它卻是你生命中唯一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以,切莫在等待中讓今天成為一串遺憾的日子。 把握今天,把握現(xiàn)在,你才能把握將來(lái)!

    把握今天作文8

      進(jìn)入初中已有一個(gè)學(xué)期,回頭看看,自己做了些什么······

      這一個(gè)學(xué)期,有過(guò)開心喜悅,有過(guò)辛酸苦惱,我只是朦朧的走過(guò),不知做出了什么成績(jī),學(xué)習(xí)上,我進(jìn)步后不知反思,只知驕傲,落后時(shí)只知反思,卻不知行動(dòng)。余父常曰:“有志者,立長(zhǎng)志,無(wú)志者,常立志!蔽蚁胱鲇兄菊,卻一次又一次的被玩耍打破,唉~心是該收一收了!

      入學(xué)時(shí),吾立志,上好高中,可半年下來(lái),這句話的主人當(dāng)時(shí)的士氣早已不復(fù)存在,難道是學(xué)習(xí)的壓力,別再找借口了,想想明天的計(jì)劃吧。

      我學(xué)習(xí)失敗后也曾有過(guò)懺悔,有過(guò)保證,但都依照其做了嗎?即使做了,堅(jiān)持下來(lái)了嗎?肯定的說(shuō),沒(méi)有,這是因?yàn)橐懔Φ牟粓?jiān)定,狄更斯說(shuō)過(guò):“堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高山”,可我也想過(guò),自己這座小山征服了嗎?

      當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),我腦海中突然一振,一個(gè)聲音告訴我:別再欺騙自己,你的成績(jī)微不足道,你難道想就這樣上這初中三年嗎?別再回憶昨天,反思昨天,也別在規(guī)劃明天,展望明天,今天的朝陽(yáng)已經(jīng)升起,孩子,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的。

      對(duì)啊,如果我再這樣回首著那已經(jīng)過(guò)去的`昨天,猶豫著正在發(fā)生今天,展望那未曾到來(lái)的明天,我肯定會(huì)像古埃及的雙面神像一樣,終究被埋在廢墟中,無(wú)人問(wèn)津。

      秦國(guó)豪,奮斗吧,你的爸爸媽媽,想看到那個(gè)說(shuō)到做到,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你。

      憶昨天,望明天,你何不把握今天!

    把握今天作文9

      今天,又開學(xué)了。

      一大早,公雞就當(dāng)起了鬧鈴,“喔”個(gè)沒(méi)完;太陽(yáng)娃娃又跑到天上站崗,昨晚有月亮值班,它睡得可香了!喂,河邊的樹朋友,早上好啊!在干什么呢?哦,做體操呀!對(duì)面的各位樓大叔,昨天過(guò)得還好嗎?咦?那不是青菜妹妹嗎?比我醒得還早哩!是誰(shuí)在我的窗前“呢喃”地唱歌呀!哦,小燕子啊,趕快回去吧,路上別貪玩,你媽媽一定很焦急呢!對(duì)吧?

      喲,時(shí)間開始晨跑了,我得追上它。背上懶懶的書包,騎上忙碌的自行車,行色匆匆向那學(xué)校馳去,生怕落了單。

      從我踏進(jìn)教室門起,我便發(fā)現(xiàn):還是以往的老師,還是以往的同學(xué),還是以往的歡聲笑語(yǔ)……許許多多的以往,唯一改變的:我又大了一歲,又上了一個(gè)學(xué)習(xí)的階梯,而不是匆匆地滑下。

      那片悠哉游哉的白云,你在懷念逝去的昨天嗎?那條流水潺潺的小溪,你在享受寶貴的今天嗎?那片蒼翠欲滴的樹林,你在期待神秘的'明天嗎?風(fēng)云突變有誰(shuí)知,天下何處無(wú)變化?

      新的,一切都是新的。誰(shuí)不愛(ài)今天?昨天,已是一道黯淡的紅塵;明天,將是一條靚麗的彩虹。年復(fù)一年,日復(fù)一日,三百六十五天,八千七百六十小時(shí)。地球在無(wú)休止地自轉(zhuǎn),月亮也有陰晴圓缺。

      明天將成為今天,今天將成為昨天。我們無(wú)法到達(dá)永無(wú)止境的地平線,也無(wú)法留住昨天,預(yù)知明天。只有把握好今天,對(duì)昨天的留戀、明天的期盼才會(huì)有意義,才會(huì)讓這極富戲劇性的生活在每天的今天上演。

      今天,會(huì)成為被初陽(yáng)遺忘的露珠,也會(huì)成為被歷史銘記的石碑。

    把握今天作文10

      一周當(dāng)中能真正用心做些事情的時(shí)間太少了,好多時(shí)候就這樣過(guò)去了,也許是自己想事情太多的原因吧,也許就是自己太懶惰了。真的很不應(yīng)該。不管以后做什么工作,不用心就不會(huì)有任何成績(jī)。老師也好,進(jìn)工廠也罷,自己的事業(yè)是必須靠自己去拼的,不要總想著去依賴別人,靠人不如靠己,事實(shí)就是這樣的。選擇的地方不同,也許會(huì)是截然相反的生活,可真的無(wú)所謂,人活在世上只要能做些對(duì)親人、朋友、需要自己幫助的人有意義的`事情就足夠了,要懂得知足。不管今后是怎樣的一條路,我都會(huì)用心去走,所以就當(dāng)前而言就不要總胡思亂想了,做自己該做的事情吧,否則會(huì)生活的很空虛的,難道自己希望年輕的光陰就這樣度過(guò)。不管別人是怎樣的看待生活,自己應(yīng)該是屬于積極生活的那種人,不僅僅是為了自己,還有很多需要自己的人。

      也許有時(shí)候一個(gè)人確實(shí)感覺(jué)很辛苦,可能是緣分還沒(méi)有來(lái)到吧,順其自然吧。任何時(shí)候都不要有任何功利心理,也不要去與與別人比什么,自己的路只有自己最清楚,所以呢,就要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。不要總抱怨什么,因?yàn)檎l(shuí)生活得都很辛苦,周圍的所有人都在辛苦并快樂(lè)的生活著,這才是真正的生活,酸甜苦辣味味俱全?粗切┠軤渴忠簧娜,真的很羨慕,幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的種種,一起付出過(guò),然后一起享受這來(lái)之不易的幸福。自己也會(huì)爭(zhēng)取的,幸福是要好好珍惜的。

      好了,好好靜下心來(lái)做自己的事情吧,懂得付出的人才會(huì)有收獲的,珍惜今天!

    把握今天作文11

      告別三年初中生活,相聚猶在昨天,分別就在明天。回首逝過(guò)的日子,有收獲,有遺憾;展望未來(lái)的歲月,有憧憬,有期盼。其實(shí),昨天乃是今天的過(guò)去,明天又是今天的新履,把握現(xiàn)在,把握今天,過(guò)好每一天,走好每一步,才會(huì)有精彩的人生。

      著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),正是因?yàn)槟晟贂r(shí),珍惜時(shí)間,勤奮好學(xué),竟然連煮方便面的事都忘了。為了工作,他廢寢忘食,最終成為了一代著名的數(shù)學(xué)家。

      偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,年少時(shí)由于喜歡向老師提問(wèn),而被老師趕出學(xué)堂。但他并沒(méi)有因此而放棄自己,而是跟他的母親學(xué)習(xí),不斷的研究和發(fā)明創(chuàng)造,最后成為了偉大的'發(fā)明家。

      有名的音樂(lè)家貝多芬,年輕時(shí)就雙耳失鳴,但這并沒(méi)有使他放棄自己熱衷的音樂(lè)事業(yè),憑著自己堅(jiān)定的意志和信念,終于創(chuàng)作出了震驚音樂(lè)界的《命運(yùn)交響曲》。

      這些名人的事例,都是由于在自己遭受挫折時(shí),把握了現(xiàn)在,不放棄自己,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,最終成為了流傳千古的偉人,從此有著理想的未來(lái)。

      因此我們也要同樣如此,在以后的日子里,不斷的學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,把握住現(xiàn)在。那樣我們的未來(lái)將會(huì)是無(wú)比精彩的,不是嗎?

      正如周筆暢在一首歌里唱的:“未來(lái)就是現(xiàn)在……”

      讓我們?yōu)橹覀児餐睦硐攵盐兆〗裉欤删臀磥?lái)。

      樂(lè)觀的人在每一次憂患中,都能看到一個(gè)機(jī)會(huì);而悲觀的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到某種憂患。

      過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,而未來(lái)還未到來(lái),不必過(guò)多的眷戀過(guò)去,對(duì)未來(lái)要有所希望,可是最主要的是正視今天的一切!

    把握今天作文12

      知道時(shí)間就是生命嗎?如果一個(gè)人,他還能活整整一百天,那么他就還有2400小時(shí)的生命,當(dāng)時(shí)間“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地飛去另一個(gè)世界時(shí),他的生命也在悄悄地流逝、減少著。聽起來(lái),這一百天挺短暫的,畢竟一百天后,他就要跟隨他那消逝的時(shí)間到另一個(gè)陌生的地方去了。但其實(shí)在這一百天里,我是說(shuō)如果他能珍惜時(shí)間的話,他就能做很多有意義的事情。就算他一天只做一件事,那么在他人生的最后一站里,他就能做一百件事情了。不過(guò)有個(gè)前提,那就是珍惜時(shí)間。

      時(shí)間真是個(gè)神奇的玩意兒。它能使萬(wàn)物生老病死,喜怒哀樂(lè),成功失敗。當(dāng)某物誕生時(shí)它就擁有了時(shí)間,時(shí)間同時(shí)也開始消逝。時(shí)間終究是有限的,誰(shuí)的時(shí)間都會(huì)在生命結(jié)束的那一刻停止。但是時(shí)間也是很寬容的,它允許它的主人在等待時(shí)間停止的時(shí)候做很多事情。于是,生物開始互相交際,大家都忘了等待生命結(jié)束、自己的時(shí)間停止,卻記得做些能延長(zhǎng)自己時(shí)間的事。因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn),時(shí)間真是個(gè)妙不可言的.,因?yàn)榇蠹叶歼有很多的事要做。

      但時(shí)間更是無(wú)情的,在幼兒園、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)那些難忘的一幕幕似乎還是昨天發(fā)生的,我也從一個(gè)不知天高地厚、幼稚兮兮的“小毛孩”,經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)們的諄諄教誨,變成了一個(gè)四年級(jí)的懂事的孩子了。我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,我的朋友漸漸變多了,我的書法不斷提高了,我寫的作文越來(lái)越有水準(zhǔn)了。時(shí)間真的能改變好多東西。

      時(shí)間好快,我們都在想著自己的未來(lái)。我們要珍惜時(shí)間呀!

    把握今天作文13

      明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎....... 讀著這首[明日歌]不由得傷感起來(lái),明天又是一個(gè)明天,來(lái)來(lái)往往的重復(fù)著,人的一生不知道有多少個(gè)明天,人們總是期盼著明天,卻沒(méi)人來(lái)珍惜這美好的今天,我堅(jiān)信著今天比明天更好,今天比明天更令人向往!因?yàn)椴还苡卸嗌賯(gè)明天,到了明天,明天卻變成了今天!而自己心中的今天卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)!

      你有可能覺(jué)得我很可笑,既然到了明天,明天就會(huì)變成今天,那么今天怎么可能只有一個(gè)呢?但我覺(jué)得你更可笑,今天終究會(huì)消逝,如果你不把握好今天,縱使有再多的.今天終究也還是會(huì)消逝,而今天的代價(jià)卻成了昨天,而明天卻依然還是在重復(fù)著.......

      你可能會(huì)嫉妒魯迅,你也用筆寫作,他也用筆寫作,為何命運(yùn)會(huì)有這么大的差別,而我卻認(rèn)為那是他應(yīng)得的,縱觀魯迅的一生,先不提他的成就和貢獻(xiàn),就用他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)的一句話也能看出我們與他之間的差距,魯迅曾說(shuō)過(guò):哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話說(shuō)得多么風(fēng)輕云淡,卻令我們感觸萬(wàn)千,因?yàn)轸斞杆嫘牡捏w會(huì)到了時(shí)間流逝是有多么的快,所以他把握好每一天,他更把握好了今天,這也正是我們比不上的,所以他才會(huì)取得我們所不及的偉大成就。

      最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。讀著李大釗的這句名言更加體會(huì)到了為何要把握今天。

    把握今天作文14

      德國(guó)杰出的戲劇家席勒曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間的步伐有三種——未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,而過(guò)去則永遠(yuǎn)靜止!边@些深動(dòng)的描述了昨天,今天,明天不同的特征。

      “今天”對(duì)于人來(lái)說(shuō)非常重要。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)李大釗說(shuō)過(guò),世界上最寶貴的是”今天!白钊菀资サ囊彩恰苯裉!跋找苍f(shuō)過(guò):”現(xiàn)在像箭一樣飛逝,“這些話深刻地表明了”今天“的重要性。然而并不是所有人都能明白”今天“的價(jià)值。

      有一則寓言中說(shuō),古羅馬城守護(hù)神長(zhǎng)著一前一后兩個(gè)面孔,一面注視過(guò)去,一面觀察未來(lái),但就是沒(méi)有注意”現(xiàn)在“而導(dǎo)致了古羅馬城的覆滅,所以“今天”最容易被人忽視,最容易喪失。如果我們把握住'“今天”他卻能創(chuàng)造奇跡。因此,”今天“越加顯得寶貴。凡是事業(yè)上有所建樹的人,都是因?yàn)樗麄兙o緊的抓住了“今天”,讓“今天”放出最大的能量。魯迅之所以能成為聞名中外的文學(xué)巨匠,是因?yàn)樗o緊抓住了“今天”把別人喝咖啡的時(shí)間都充分利用起來(lái)。無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們要好好把握住“今天!苯^不能讓“今天”付諸東流。

      “今天”是明天的.開始,是奔向明天的基石,只有“今天”揮灑汗水,才會(huì)有“明天”的碩果累累。無(wú)數(shù)的事實(shí)以充分的證明,并且還將不斷證明——誰(shuí)抓住了“今天”誰(shuí)就是時(shí)間的主人,誰(shuí)就將成為時(shí)間的佼佼者。

    把握今天作文15

      今天的生活不僅僅是一個(gè)人,但慢慢地,它會(huì)被你這個(gè)猶豫不決的人忽略,甚至是零。當(dāng)我們擔(dān)心是否應(yīng)該做這件事時(shí),我們實(shí)際上是在逐漸浪費(fèi)你的今天。因此,請(qǐng)把握你今天的寶貴。

      在夏天的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光慢慢地、不知不覺(jué)地落下時(shí),我們生命的活力,就像音符一樣,快樂(lè)地及時(shí)跳動(dòng),路邊草叢中閃閃發(fā)光的露珠悄悄地從葉尖滑落。還有風(fēng)中不知名的野花的優(yōu)雅綻放,榕樹上鳥兒的輕柔歌唱在空氣的傳遞中輕輕回蕩。我們昨天走過(guò)的一頁(yè)已經(jīng)隨風(fēng)翻過(guò),美好生活的交響曲正在翻開新的篇章。

      今天我們只有24小時(shí)的短暫時(shí)間。如果我們不為失去的日落而懺悔和悲傷,我們最終會(huì)錯(cuò)過(guò)迷人的月亮。如果我們集中精力等待尚未出現(xiàn)的黎明,我們將不可避免地失去美麗的星星。為了把握今天的每一分鐘,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,利用今天的'時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)誤,創(chuàng)造一個(gè)不平凡的明天。

      每一天都是我們前進(jìn)的重要時(shí)刻。把握今天意味著你理想的航行。信念的推進(jìn)器乘風(fēng)破浪,將你的夢(mèng)想推向成功的明天!每一個(gè)今天都是一朵盛開在花園里的絢麗芬芳的花。把握今天意味著你的汗水和奮斗的激情正在澆灌和充實(shí)你的人生理想,這樣你的勝利果實(shí)就會(huì)盡快地在生活中逐漸綻放。

      請(qǐng)相信,只有把握好今天,你心中的希望才會(huì)誕生?粗谝豢|光線,它顯示了一個(gè)動(dòng)人的幻想。只要你今天向無(wú)限承諾你有限的視野,你就會(huì)抓住機(jī)會(huì)讓明天的你不再迷茫!

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