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    芭蕾的作文

    時(shí)間:2024-01-12 07:17:51 專題作文 投訴 投稿

    芭蕾的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的芭蕾的作文,希望對大家有所幫助。

    芭蕾的作文

    芭蕾的作文1

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!如果你是一只小小鳥,迷失在世界找不到自己,但只要相信堅(jiān)強(qiáng),暴風(fēng)雨過后,總會找到自己的一片藍(lán)天!

      自從讀了《小英雄與芭蕾公主》后,我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。書中的那些英雄事跡一遍又一遍出現(xiàn)在腦海,讓我無法自拔,也不禁浮想聯(lián)翩……

      在望龍山區(qū)發(fā)生了八級地震,許多人和物都被深深地埋在了廢墟中,芭蕾公主也沒能逃過地震的魔爪,但她沒有放棄,頑強(qiáng)的`與死亡對抗。而小英雄為了拯救同學(xué)失去了右臂,卻無怨無悔。我被他們的堅(jiān)強(qiáng)感動了,觸動了。

      那天好像是我的黑色星期天,剛剛與媽媽大吵一架,氣憤跑出家門,賭氣不回家。哼,連天也不如我愿,不知怎么的,前面突然跑出的石頭,讓我摔了一大跤。

      今天是怎么了?為什么壞事都黏上我了?來不及想,疼痛感頓時(shí)蔓延開了,從腳底直至心里。艱難的往下看去,才發(fā)現(xiàn)腿上被滑掉了一層皮,幾道血紅的疤痕比老虎頭上的王字還耀眼,還觸目驚心。眼淚馬上不爭氣地往下流,疼痛、委屈、氣憤,頓時(shí)都在我心頭打轉(zhuǎn),除了難過還是難過。

      不知何時(shí),小英雄與芭蕾公主已站在我的面前為我加油。是啊,小英雄為了同學(xué)把生命拋之腦后,芭蕾公主在廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的與死亡對抗三天三夜。我汗顏,情不自禁的,在他們的召喚聲中,我試著站起,雖然疼痛有些難忍,但我心快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我為自己邁出的第一步而興奮。

      原來堅(jiān)強(qiáng)并不難,重要的是你心中的信念。在以后的日子里,我們都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)才能讓自己強(qiáng)大。

    芭蕾的作文2

      今天晚上,媽媽帶我去看了一個冰上芭蕾舞的演出。演出的是著名的《天鵝湖》芭蕾舞劇!短禊Z湖》是柴可夫斯基的三大芭蕾舞劇之一,其他兩部分別是《胡桃夾子》和《睡美人》。它們都是偉大的作品。聽媽媽說,他們都是在冰上跳舞,都穿著冰刀,難度很大。冰上芭蕾舞源于花樣滑冰,動作非常優(yōu)美,這些演員有幾個是英國花樣滑冰的冠軍。

      終于到了曲江會議中心,我迫不及待地跑到了演出大廳,等待演出開始!斑、咚、咚”,我聽見了三下鐘聲,說明演出要開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺,只見幕布打開,出現(xiàn)了一位英俊的'王子和他的幾位隨從,他們正在和幾個少女跳舞,原來這就是歐洲皇宮里經(jīng)常舉行的舞會。他們做了很多高難度動作,就算平時(shí)跳舞這樣做也不是件容易的事,而且這還是在冰上。他們可以把那些少女舉起來,然后快速在冰上旋轉(zhuǎn),或者是把一條腿伸出去,另一條腿在冰上旋轉(zhuǎn),這樣的動作很好看。一會兒,有一群可愛的小天鵝出現(xiàn)在臺上,它們跳著輕盈的舞姿,坐著優(yōu)美的動作。后來那群小天鵝變成了人,其實(shí)它們是一個公主和那位公主的侍女被一個惡魔變成了天鵝,這些小天鵝們一起跳舞,一陣熟悉的音樂在我的耳畔響起,原來,這就是我以前練過的一段鋼琴曲,這首曲子跌宕起伏,聽起來很歡快。聽著這首曲子,看著她們輕巧的舞步,真是一種享受。

      這次的演出真是舞姿優(yōu)美、音樂動聽,給我留下了難忘的印象。

    芭蕾的作文3

      這幾天,老天爺不知是怎么了,一刻不停地發(fā)脾氣,天地間仿佛裝了一個大冰箱,一下子把學(xué)校變成了一個大冰窟。尤其我們學(xué)校的池塘,更是結(jié)了厚厚的一層冰。

      許多同學(xué)可耐不住池塘的誘惑,便開始蠢蠢欲動了,有的把冰塊當(dāng)成一面鏡子,在那兒擺酷;有的用木棒這兒敲敲,那兒點(diǎn)點(diǎn),猛地敲下一塊冰來,放在嘴上當(dāng)冰棒咬,即使嘴唇凍得發(fā)麻,也不以為意,依舊我行我素。

      可這些人畢竟膽量有限,不敢去冰上玩,怕變成落湯雞,雖有雄心壯志,卻無實(shí)際行動,只能望冰興嘆了。只有錢程這個不怕死的,早就對那個滑冰場饞涎欲滴,恨不得在上面大顯身手,一展雄風(fēng)。

      這天,他在抬飯桶的途中,發(fā)現(xiàn)機(jī)會在向他頻頻招手,便不管三七二十一,使勁一跳,躍到了冰上,想給大家表演一段“冰上芭蕾”,讓大家一睹他的'風(fēng)采,可是,他畢竟沒有天鵝般的優(yōu)美身材,也沒有舞蹈演員的天賦和基礎(chǔ),“表演”自然只能是一塌糊涂。

      錢大俠一個站立不穩(wěn),“啪”地摔在了冰上,來了一個標(biāo)準(zhǔn)的狗啃泥姿勢。他努力地爬了起來,腿還沒來得及站穩(wěn),又倒上在了冰上,于是,只能欲哭無淚了,雙手撐著冰面,兩條腿胡亂地蹦達(dá)著,想站起來,最終只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那兒。

      這時(shí),傳達(dá)室的老大爺終于發(fā)現(xiàn)了這只漏網(wǎng)之魚,他怒氣沖沖地走地過來,揪著他的耳朵就把他像小雞似的拎到了“地獄”——老師辦公室,于是這位可憐的勇士,連謝幕都來不及,就被迫離開了他日思夜想的舞臺。

      在經(jīng)過了一番努力之后,我們這位曠世英雄錢寶寶的夢想還是破滅了,被關(guān)進(jìn)了禁閉室,只能望冰興嘆,再也成不了花樣滑冰冠軍了。

      他的“小天鵝”之夢,也宣告破滅。

    芭蕾的作文4

      今年,我九周歲了,但是我卻慢慢地、慢慢地走過了五年五彩的芭蕾之路。

      學(xué)習(xí)芭蕾可以塑造美麗、鍛煉身體、增強(qiáng)體力、磨練毅力、培養(yǎng)自信心、舞出高雅。媽媽帶我看過很多芭蕾舞劇,如《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》等等,那一個個舞動的身影深深的印在我的腦海里。

      回過頭來,我看看自己那一步步芭蕾成長的腳步。四歲開始練芭蕾,剛開始的時(shí)候,跳起舞來搖搖擺擺,就像是一只大笨熊。每次上芭蕾課,為了開軟度我乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我為了那撕心的疼痛流過很多眼淚,哭啞了喉嚨,流下的汗水浸濕了衣服、頭發(fā)。即便流淚,即便哭喊,可是我依然必須哽咽著完成老師要求的動作。越往下學(xué)越難,特別是練習(xí)一些技巧動作,一次次的摔倒、一次次的疼痛,但是我還是一次次地堅(jiān)持下來。我被老師訓(xùn)過、被媽媽罵過、自己哭過、笑過,但是我沒有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。

      記得有一次,我橫叉下不去,我的'朋友桃子就笑話我:“你怎么還下不去啊,你看我的!彼幌伦泳团昧,兩條腿直直的呈“一”字,當(dāng)時(shí)我是多么羨慕她啊,我覺得很丟臉,都想在地上找條縫鉆下去了。為了達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)動作,我每天一起床就開始練習(xí),從開始刺心的疼痛到后來越來越輕松。終于老師同學(xué)都對我豎起了大拇指。

      因?yàn)橄矚g芭蕾,因?yàn)樵诎爬俚缆飞线有一些互相學(xué)習(xí)、互相追趕的朋友,所以我仍然艱難地繼續(xù)著我的芭蕾之路。芭蕾將是我人生道路上的絕招。

    芭蕾的作文5

      看!迎面走來了一個身材苗條,走路很有氣質(zhì)高個子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時(shí)都可以跳出優(yōu)美舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。

      上幼兒園時(shí)候,我個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我,于是媽媽讓我學(xué)芭蕾舞。舞蹈老師是一個非常嚴(yán)厲女老師,第一節(jié)課就教我們點(diǎn)腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來了,在我腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。

      到了上小學(xué)二年級,我基本功都已經(jīng)掌握了,老師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘。老師教我們“螺旋轉(zhuǎn)”。老師先做了一次示范,看著老師優(yōu)美舞姿在地板上旋轉(zhuǎn),并完美地停了下來,我恨不得馬上學(xué)會。老師讓我們自己先試一下,充滿自信我第一個試了起來,可腳下一滑,摔到了地上!昂猛矗 蔽医械,可我又站起來,繼續(xù)練了起來。下課了,可我們還沒學(xué)會,老師讓我們下節(jié)課再練。可我不甘心,繼續(xù)練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來……終于,我學(xué)會了“螺旋轉(zhuǎn)”。

      我永遠(yuǎn)都忘不了跳舞時(shí)每一個第一次:第一次“螺旋轉(zhuǎn)”,第一次“天鵝跳”,……但每一次摔倒之后,都是我會心微笑。我愛芭蕾,永遠(yuǎn)都愛!

    芭蕾的作文6

      當(dāng)冬天的最后一片雪花消失在春風(fēng)里,最后一絲冷意也漸行漸遠(yuǎn)。那是雪來告訴我“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”是的,春天的腳步近了,近了。我將再次看見花兒綻放,再次聽到小河歌唱,再次聞到小草的清香。

      你們發(fā)現(xiàn)了嗎?春天來啦!

      我走在空曠的原野上,一陣東南風(fēng)把我的頭發(fā)吹得有些凌亂,我靜靜享受這大自然的恩賜。那些麥苗兒、小草你們聽到春姑娘的腳步了嗎?“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春姑娘,你快些喚醒地下的那些綠意吧,我不要跟她們捉迷藏了,我要與她們一起“起舞弄清影”。

      突然我的眼前一亮,小河邊發(fā)生了什么事?仿佛春姑娘吹奏了神曲一般:柳樹姑娘在河邊探出頭尋找小伙伴。柳樹姑娘,快甩開你長長的頭發(fā),你不是要和我一起跳舞嗎?小河“嘩啦啦”地唱開了,花兒們,你們還不起舞么?迎春花、桃花、杏花花、玉蘭花次第開放,她們紛紛在枝頭舒展著自己輕盈的花瓣。仿佛比賽一般先后踮著腳尖在枝頭跳芭蕾,花兒呀,你們想排練那經(jīng)典的《四小天鵝》舞曲?

      小河自然是“春天的芭蕾”的主旋律,我偎依在河邊的柳樹上,靜靜聆聽小河歌唱,生怕錯過一個音符。河水調(diào)皮地跟岸邊的河石開玩笑,河水與河石演奏出高低起伏的`二重唱,遠(yuǎn)處的玉蘭花側(cè)耳傾聽,她要分辨這春天的芭蕾呀!

      優(yōu)美、輕巧、靈活、嬌柔,春姑娘你帶來這么些禮物呀?來吧!春姑娘,我跟你一起跳春天的芭蕾。

    芭蕾的作文7

      今天,作文課上,杜老師說,她能讓雞蛋浮在水面上跳舞,我們百思不得其解,雞蛋怎么可能浮在水面上呢?

      只見老師拿出一個水杯、一袋鹽、一杯水、一枚生雞蛋和一把勺子,原來老師要帶我們做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,杜老師首先把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋像跳水運(yùn)動員一樣跳入水中,但它好像累了,沉入水底睡著了。雞蛋不但沒有跳起舞,還沉入了水底,我們都覺得杜老師在吹牛。這時(shí),杜老師用勺子舀了一勺鹽放入水中,并用勺子攪了攪水,水中頓時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了鵝毛大雪。就在這時(shí),水變渾濁了,奇跡也發(fā)生了,雞蛋終于睡醒了,開始慢慢上浮。但它像個害羞的小姑娘,遲遲不肯露面,只露出一個小腦袋。同學(xué)們驚嘆不已,有的張開了嘴巴、有的'瞪大了眼睛,感覺這不是世界該發(fā)生的事情、有的同學(xué)感覺自己在做夢……這時(shí),杜老師又放入了一勺鹽,攪拌后水由渾濁變清澈了,雞蛋再也沒有下沉,即使用手指向下按也沉不下去,反而在水面跳起了芭蕾。

      你們知道為什么雞蛋會浮起來嗎?因?yàn)辂}水含鹽量變大,咸度升高,密度加大,所以浮力就變大了。當(dāng)密度大于雞蛋時(shí),水的浮力大于雞蛋的重力,雞蛋就浮起來了。

      科學(xué)無處不在,科學(xué)其實(shí)就在我們身邊,我們要從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),你才會有更多的新發(fā)現(xiàn)。

    芭蕾的作文8

      清晨,陽光投射在我粉嫩嫩的房間里,微風(fēng)靜悄悄地從門縫中鉆進(jìn)來。我揉著朦朦朧朧的睡眼,懶洋洋地起身了。

      吃完早飯,媽媽帶著我來到生態(tài)園。我坐在車上,望著窗外的一排高大的白樺樹,它們正眺望著遠(yuǎn)方,思考著什么。一會兒,就到生態(tài)園了,我下車了,清新的空氣迎面而來,一下子精神抖擻。我走到小河邊,幾只魚兒在水中嬉戲,我不禁回想起以前和爸爸來釣魚,等了好一會,才掉到一只超大的鯉魚,心里美滋滋的?墒沁^了好幾天,爸爸將鯉魚放生了,我依依不舍地朝鯉魚揮了揮手。

      再看看河里的魚兒玩得那么開心。不知那條鯉魚過得快樂嗎?就在這時(shí),媽媽一把將我拉起說:“離河邊遠(yuǎn)一點(diǎn),小心一頭栽進(jìn)去!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭快速地離開了。我走在生態(tài)園的小道上,突然,幾輛單車“嗖”的一下飛馳而去,與我擦肩而過,我不禁打了一個寒戰(zhàn),馬上跑到一邊。

      我慢悠悠地走著,仰望著天空,天上的云兒散漫地漂浮著,幾只飛翔的鳥兒在天上閑逛,還時(shí)不時(shí)穿梭在云朵中。走著走著,我走到生態(tài)園最美的景色——荷塘。我趴在棕色的桅桿上,眺望著這一池亭亭玉立的`荷花,荷塘里的水清澈見底,沒有一絲漣漪,宛如一面明亮的鏡子。如果細(xì)看,還可以看見成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪。荷花就更不用說了,它們散發(fā)著淡淡的清香,挺直著腰板,仿佛一位準(zhǔn)備出嫁的小姑娘,那么羞澀,那么柔情。

      清風(fēng)“呼呼”吹過,荷花微微搖擺著自己嬌小的身軀,鳥兒在枝上清唱著歌,青蛙在池里“哇哇”地笑著,荷葉拍打著水面,水面浮起一層層漣漪。

      午晌,太陽懶洋洋地照耀在大地上,荷塘里的芭蕾讓人難忘,微風(fēng)拂過我的臉頰,使我忘記了時(shí)間,我低頭看了看表,中午了!我飛快地向出口跑去,但又依依不舍地回頭看那精彩的芭蕾……

    芭蕾的作文9

      這幾天,老天爺不知是怎么了,一刻不停地發(fā)脾氣,天地間仿佛裝了一個大冰箱,一下子把學(xué)校變成了一個大冰窟。尤其我們學(xué)校得池塘,更是結(jié)了厚厚得一層冰。

      許多同學(xué)可耐不住池塘得誘惑,便開始蠢蠢欲動了,有得把冰塊當(dāng)成一面鏡子,在那兒擺酷;有得用木棒這兒敲敲,那兒點(diǎn)點(diǎn),猛地敲下一塊冰來,放在嘴上當(dāng)冰棒咬,即使嘴唇凍得發(fā)麻,也不以為意,依舊我行我素。

      可這些人畢竟膽量有限,不敢去冰上玩,怕變成落湯雞,雖有雄心壯志,卻無實(shí)際行動,只能望冰興嘆了。只有錢程這個不怕死得,早就對那個滑冰場饞涎欲滴,恨不得在上面大顯身手,一展雄風(fēng)。

      這天,他在抬飯桶得途中,發(fā)現(xiàn)機(jī)會在向他頻頻招手,便不管三七二十一,使勁一跳,躍到了冰上,想給大家表演一段“冰上芭蕾”,讓大家一睹他得風(fēng)采,可是,他畢竟沒有天鵝般得優(yōu)美身材,也沒有舞蹈演員得天賦和基礎(chǔ),“表演”自然只能是一塌糊涂。

      錢大俠一個站立不穩(wěn),“啪”地摔在了冰上,來了一個標(biāo)準(zhǔn)得狗啃泥姿勢。他努力地爬了起來,腿還沒來得及站穩(wěn),又倒上在了冰上,于是,只能欲哭無淚了,雙手撐著冰面,兩條腿胡亂地蹦達(dá)著,想站起來,最終只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那兒。

      這時(shí),傳達(dá)室得老大爺終于發(fā)現(xiàn)了這只漏網(wǎng)之魚,他怒氣沖沖地走地過來,揪著他得耳朵就把他像小雞似得拎到了“地獄”——老師辦公室,于是這位可憐得勇士,連謝幕都來不及,就被迫離開了他日思夜想得舞臺。

      在經(jīng)過了一番努力之后,我們這位曠世英雄錢寶寶得夢想還是破滅了,被關(guān)進(jìn)了禁閉室,只能望冰興嘆,再也成不了花樣滑冰冠軍了。

      他得“小天鵝”之夢,也宣告破滅。

    芭蕾的作文10

      “不嘛,我不想跳舞!”我在跳1級的時(shí)候經(jīng)常說的話,我認(rèn)為是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識讓我產(chǎn)生了厭惡之情。

      好幾次,爸爸帶我去跳舞,我一想到那疼痛的壓腿滋味,枯燥的上課知識,我就情不自禁的發(fā)抖,我在車上不停地踢蹬著,爸爸不聽我的話,執(zhí)意把我送到了舞蹈室,我只好懷著厭惡之情拿起一張墊子,走進(jìn)教室開始壓腿,我努力地想做好,可是我的腿還是不聽使喚,結(jié)果跳的亂七八糟,根本不是一回事。

      回家路上,我想:“爸爸媽媽給我花了這么多錢,我還不領(lǐng)情,不好好跳,我就很不好意思,下定決心要練好,我每晚都穿上足尖鞋,練習(xí)舞蹈雖然非常難受,但我還是練下去了,有一次,我把腳尖練出血了,但我沒有告訴媽媽,還是繼續(xù)練。

      當(dāng)我走進(jìn)舞蹈室的時(shí)候,我沒有畏畏縮縮的想退回去,而是做起墊子上開始壓腿,“呦!程程今天不錯嘛,一看就知道在家里練了!”耳邊傳來?xiàng)罾蠋煖睾偷纳ひ,我愣了,呆呆?做著舞蹈動作,霎時(shí),這一句話照亮了我的前方!耙!我成功了!”,我欣喜若狂,高興地不知道怎么形容。

      后來我越來越喜歡舞蹈這種才藝,它不僅可以讓人把不高興的事情拋在腦后,跳的姿勢也非常之優(yōu)美,經(jīng)過我的一番努力,我終于考過了四級!成為了老師心中的好學(xué)生。

      當(dāng)你很認(rèn)真的做一件事情,并且樂在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學(xué)習(xí)功課,我認(rèn)為道理都是一樣的。

    芭蕾的作文11

      有時(shí)候真的太累了,學(xué)校的生活暫時(shí)結(jié)束了,但郁悶的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有平息,還是那樣的張皇,在快樂前還是會久久地的徘徊,不敢放心去樂,沒有了樂的理由,也生不出樂的種子,學(xué)校要我去考,考不上,樂就沒法來。那是一道高高的屏障阻礙快樂的風(fēng)吹過那孤寂的盡頭。

      差了那一點(diǎn),失去的是那海洋般的快樂,痛苦也會想病毒一樣感染身體的每一個細(xì)胞。窗外的雨始終會停,陽光也最終會逃出那漫天的荊棘,像一只重鳥親吻那自由的風(fēng),撫摸那寂寞的云。

      天是唯一把世界藍(lán)色都用光的地方,只用那天,才能把這自由的藍(lán)色用的淋漓。我只要能心無雜念地去看,就能領(lǐng)略那廣袤的'自由,沒有但是。我無法看,無法看那漫天的藍(lán),連荊棘也無法讓我觸摸,觸摸不到,我也就沒有機(jī)會去看,看那自由的風(fēng),快樂的云,也無法讓如絲綢般的陽光滑落到我的掌心。希望的曾經(jīng)擁有也未曾擁有,希望那絕妙的了斷也沒有了斷般了斷。

      不會水,但沒有選擇掙扎,讓那消沉漫過那心里的堤壩。感覺寒冷,但沒有嘗試燃起那希望的火柴。沒有快樂,但也沒有拿起發(fā)掘快樂的鐵鏟。

      那小孩,是天空千百次放逐,又千百次召回的孩子,在窗外,霫霫落下。

      希望那希望快樂的心,能跟隨那小孩回到天上……

      然后化作那愉快的線條,裝飾我那空白的畫;髂强鞓返奈璋椋c痛苦跳芭蕾。

    芭蕾的作文12

      看!迎面走來了一個身材苗條,走路很有氣質(zhì)的高個子女孩,她就是我,芭蕾之星。別看我現(xiàn)在隨時(shí)都可以跳出優(yōu)美的舞姿,在這背后,包含了我多少汗水,多少努力。

      上幼兒園的'時(shí)候,我的個子不算高。為了在別人面前可以驕傲地提起我,于是媽媽讓我學(xué)芭蕾舞。舞蹈老師是一個非常嚴(yán)厲的女老師,第一節(jié)課就教我們點(diǎn)腳尖,腳尖必須和腿形成一條直線,并且要非常直。由于我的腳骨比較硬,死活都彎不下去。老師過來了,在我的腳腕上使勁一踩,“啊”我尖叫了一聲,隨著,一滴淚珠劃落下來。

      到了上小學(xué)二年級,我的基本功都已經(jīng)掌握了,老師也已經(jīng)換了。那次,是我一生中最難忘的。老師教我們“螺旋轉(zhuǎn)”。老師先做了一次示范,看著老師優(yōu)美的舞姿在地板上旋轉(zhuǎn),并完美地停了下來,我恨不得馬上學(xué)會。老師讓我們自己先試一下,充滿自信的我第一個試了起來,可腳下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起來,繼續(xù)練了起來。下課了,可我們還沒學(xué)會,老師讓我們下節(jié)課再練?晌也桓市模^續(xù)練起來。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起來。終于,我學(xué)會了“螺旋轉(zhuǎn)”。

      我永遠(yuǎn)都忘不了跳舞時(shí)每一個第一次:第一次“螺旋轉(zhuǎn)”,第一次“天鵝跳”,。但每一次摔倒之后,都是我會心的微笑。我愛芭蕾,永遠(yuǎn)都愛!

    芭蕾的作文13

      “不嘛,我不去!”這是我剛學(xué)舞蹈的一段時(shí)間里說的最多的一句話,是課堂上枯燥的壓腿生活讓我對舞蹈產(chǎn)生了深深的厭倦。

      每次看電視上的舞蹈比賽,看著她們那優(yōu)美的舞姿,我很是羨慕,也希望能和她們一樣翩翩起舞。但同時(shí)我還抱著一點(diǎn)不服氣:她們可以,我為什么就不可以?老媽告訴我,要做好一件事情只有練。從那開始,我對舞蹈改變了看法。

      為了成功,我每天晚上都讓老爸幫我壓一會腿,盡管有時(shí)候痛的想流眼淚,但老爸都和藹的'教導(dǎo)我:“堅(jiān)持一會,就要成功了!”有了老爸的鼓勵,每次在痛的想流淚的時(shí)候,我都會振作下去。因?yàn),就馬上要成功了!就這樣,我的舞蹈學(xué)的越來越棒了。

      又要上舞蹈課了,我并沒有害怕,勇敢地走向了教室。“呦,陳柏蓉今天真不錯嘛,肯定在家練了,你們都要學(xué)習(xí)她哦!”耳邊傳來?xiàng)罾蠋煹穆曇。我愣了,頓時(shí),一陣暖流在我心里流淌!我成功了!我學(xué)會了!我恨不得馬上跳起來慶祝一下!光靠家里練還不行,還得靠課堂,老師在講的時(shí)候,我就在旁邊練,等別人才開始練,我已經(jīng)學(xué)會了!贏得了老師的稱贊。我對舞蹈越來越有興趣了。

      漸漸地,我發(fā)現(xiàn)舞蹈課越來越有趣,也漸漸地喜歡上了舞蹈這種才藝。因?yàn)樗梢允谷俗兊拈_心,讓不開心的事情拋到腦后;跳起來也很優(yōu)美、令人如癡如醉。經(jīng)過了我的努力,我順利的考過了四級!成為老師心目中的好學(xué)生。

      通過這件事,我懂得了:世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困難,你學(xué)會的東西就會越來越多!

    芭蕾的作文14

      粉蝶和艾娜收拾好了行李,一起走出了皇宮,尋找那雙神奇的芭蕾舞鞋。

      艾娜對粉蝶說:“粉蝶,我們這次無論如何也要成功,為了精靈國的人們,為了我們的國家,我們一定要找到這雙神奇的鞋子。不過,要想找到這雙鞋,要翻過兩座山,經(jīng)過一座黑森林,闖過守護(hù)粉色芭蕾舞鞋使者的`難關(guān),才能獲得勝利!

      樂觀的粉蝶說:“沒事,只要我們有信心,有決心、有耐心就一定會成功的!”

      于是,艾娜和粉蝶一起踏上了尋找舞鞋的道路。她們一路說說笑笑,一會就到了第一座山腳下,突然,她們聽到了一個很怪的聲音:“哈哈哈,歡迎來到第一座山,如果你們想過去的話,就選一個代表,來參加......”“參加什么?”著急的艾娜說道!皝韰⒓影爬傥璞荣,你要知道,想得到神奇的舞鞋可不是那么容易的!

      那聲音說道!澳呛,就讓我去參加吧!”粉蝶說道。艾娜對粉蝶說:“粉蝶,你要加油,我從這里等著你,我相信你一定能成功!”“謝謝你,我以等會努力的!”話說完,粉蝶就到了一個芭蕾舞臺上,那聲音又說道:“好,粉蝶,這一關(guān)不算難,你只要拿出你的一般好的舞蹈功力,來通過我這一關(guān)就行了,你要聽著我給你的音樂來跳!蹦蔷蛠戆桑 胺鄣f道。

      音樂響了起來,粉蝶跟著這聲音,跳起了舞蹈。:“不錯不錯,好了我這關(guān)你算是過了,不過你要努力,不能驕傲。”話說完,粉蝶就回到了艾娜身邊,對她說:“我成功了!”她們高興極了,一起手拉手,向下一座山走去......

    芭蕾的作文15

      最近,我讀了《小英雄和芭蕾公主》這本書。這本書主要講了馬小跳是怎樣和芭蕾公主相遇的。主要的事情是這樣的

      大地震爆發(fā)好幾天了,住在鄉(xiāng)下的馬小跳爺爺還是毫無音訊,馬小跳心急如焚,有一天他看到報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中英勇獻(xiàn)身救同學(xué)的感人事跡,馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn),這位名叫馬天寶的小英雄,居然是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了,可是“小非洲”卻失去了自己親愛的父母,在此之后,馬小跳把小英雄帶到了家中,在給他看病療傷的同時(shí),認(rèn)識了一位小女孩,那個女孩因?yàn)槟_受傷了,她認(rèn)為就是這樣才段了自己跳舞的生涯,而夏林果告訴女孩是她的沒有自信。最后女孩得到了“芭蕾公主”的稱號。最后馬小跳和“小非洲”還有“芭蕾公主”成為了最最要好的同學(xué)。

      當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,眼中的淚水奪眶而出。我覺得,書中的馬天寶很勇敢,他不顧自己的生命安危,還救了自己的.同班同學(xué),但是卻失去了父母。如果換成是我,我早就躲在一旁大聲哭泣。而小英雄卻忍受著這種失去的痛苦,還和馬小跳一起度過難關(guān),一起跳舞,一起唱歌。將自己的痛苦拋到腦后去。還和芭蕾公主一起爬山,他這種樂于助人、勇敢的精神,真是讓人敬佩。

      怎么樣,聽了我的介紹,有沒有動心呢?這一系列的書,都體現(xiàn)出這是一群調(diào)皮可愛的孩子,可以讓你重溫自己童年時(shí)的感覺。

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