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    有一種力氣從未消逝作文

    時(shí)間:2024-01-12 11:28:34 專題作文 投訴 投稿
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    有一種力氣從未消逝作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的有一種力氣從未消逝作文,歡迎大家分享。

    有一種力氣從未消逝作文

    有一種力氣從未消逝作文1

      那橙黃的燈光又斜斜地從廚房里折射出光路,是外婆又在忙碌。清新的菜香沁人心脾,我明白,那種源于愛的力氣從未消逝。

      外婆悄然翻炒著鍋中的青綠,鍋鏟接觸鍋底的沙沙聲隨同著油花噼啪的悅響,竟是說不出的調(diào)和。裊裊的水汽十分合時(shí)宜地升騰起,映得這聲響更像是一首協(xié)奏曲。

      橙色的.燈光映在外婆的側(cè)頰上,順著面部的皺紋暈散而開。水汽打濕了外婆的發(fā),幾縷青絲像是黛青群山中的未融之雪,清閑地貼在她額角。溫和的光順勢(shì)淌下,反增了靜的典雅與端莊。有那么一瞬,我以至狐疑這是出自某位名家之手的油畫,一份溫馨與獨(dú)到的寧和。

      她開端做菜粥了,熟習(xí)的青菜香在空氣里彌散開鋪陳了,氤氳著,這把我從想象里拉回理想。清冽后是一份深沉濃郁的飯粥的香氣。就似乎是冬日田埂上,細(xì)細(xì)嗅嗅,皆是新雪的清新澄凈。再細(xì)細(xì)回味才察覺,那新雪的純澈里還包含著炊煙的氣息,圣潔而并非不可及。那是多么令人安心的力氣啊!是人世煙火的氣息。

      “咔嗒”,是外婆轉(zhuǎn)動(dòng)了門把。她端著那碗菜粥,當(dāng)心腸像捧著件藝術(shù)品。我伸手端過碗來(lái),青綠、墨黛,菜葉混合在淺白的粥里,菜粥活動(dòng)時(shí),金色油花遲緩地隨之漂蕩。我遲緩地將其送入口腔,濃郁的米香與清新的菜香相融,是巧妙的調(diào)和,熟習(xí)的暖和。我那經(jīng)常不溫馨的胃也似乎遭到某種力氣的感化中止了嗟嘆,靜候菜粥流向它。

      “好喝,謝謝外婆!蔽肄D(zhuǎn)身看向外婆。她的雙眼閃現(xiàn)出一種不易察覺的欣喜。她用手摩挲著我的頭頂,溫和地說:“不急,慢點(diǎn)喝。外婆先不打擾你啦!彼f完,又悄然退回門邊,輕手輕腳打開了門。

      外婆地愛便是這樣質(zhì)樸,將關(guān)切融入一個(gè)個(gè)不易發(fā)現(xiàn)地生活細(xì)節(jié)里。一杯茶、一盞燈、一碗粥……我知道,她的愛和那愛里包含的力氣從未消逝。那力氣,不時(shí)都在……

    有一種力氣從未消逝作文2

      聽細(xì)雨纏綿,品得苦澀甜美,憶最初的那份信任時(shí),或許一切都隨風(fēng)散了吧。

      老人常說:“多回家看看!苯虇T常說:“家是暴風(fēng)雨擊打時(shí)所能避及的港灣!倍冶砀绫闶窃谖腋蹫硟(nèi)部的一個(gè)漏洞,他比我大一輪稍小些,卻每次回老家,他總是在一條機(jī)關(guān)重重的路的。止境等著我。那小路中有一條河,岸與河面差不幾,當(dāng)雨季來(lái)得猛一些時(shí),這水將溢上橋,村里人都是劃船或一個(gè)接一個(gè)的抬著接過去的,而我哥小時(shí)分總喜歡將人拉在水中游橋上雖水少,但我還是濕了半身,從那幾次以后,我或許明白了什么,但介于童心泯總覺得好玩便配合他,時(shí)間久了這也成了到家的習(xí)俗。

      和往常無(wú)不同之處,一樣的時(shí)間去一樣的中央。這天氣似一種奇特的習(xí)式,讓我次次撞到,因雨下得太大了,爸把車停村口我自已走了進(jìn)去,那影子應(yīng)該高高地站立在那里,可人去哪里了?在我思索的瞬間,忽然的一只手在我眼前恍了一下,是他沒錯(cuò)。沉穩(wěn)的鏡框依舊沒能抵擋住青春的容顏。這我也不是好騙的,我自已能走!這名話雖平淡無(wú)奇,卻把他逗笑一翻,他將我悄然一拉,讓我的腳騰空了一下,就在那一瞬間,他將他寬大而華美的`鞋踮在我腳下,似命令的把我兩只腳放得高高的,將我扶穩(wěn)了,一步一步往后。不行、不行,你又要使什么花樣,我不行了。只見水已將他的鞋浸沒在水中,我看著水花拍打在腿上,但因速度很快只覺得一陣清涼透入腿中。他的手扶地越來(lái)越緊了,我?guī)退麛?shù)著看還有幾步能夠上石子路,很快水變多了,曾經(jīng)快到我鞋一半中央了,這種環(huán)境讓我不得不選擇置信他。到了!到了!要到了!我原本的欣喜若狂變成了詫異不已。

      雨點(diǎn)漸大,把我的回想抹掉吧!這定是另一個(gè)他。當(dāng)我沒回過神,他早已將我拎到家里了,那時(shí)我或許才發(fā)現(xiàn)那是對(duì)彼此的一份信任,一次內(nèi)心不同的力氣地傳送,閱歷過一次次的嘻嘻哈哈,但這或許是愛不同的表達(dá),曾經(jīng)的我總以為是一次次的玩笑,也把每一次閱歷當(dāng)成是一種難忘的回想,浮現(xiàn)出的最真實(shí)的親情。

      錯(cuò)過的終是在腦海里浮現(xiàn),未知的仍就是一個(gè)迷,而這份不一樣的力氣彭湃了的只不過是心中從未消逝的信任。

    有一種力氣從未消逝作文3

      余輝斜照,沉思往事,想一段灼灼風(fēng)華,清風(fēng)撫平常光的皺紋,帶來(lái)木樨綻放,滿園飄香,回首往事,有一種力氣從未消逝。

      天色依舊如昔日那樣湛藍(lán),但天空似乎更高遠(yuǎn)了,太陽(yáng)更耀眼了,灑下一地的暖。我如期來(lái)到吉他教室,教室里卻凝結(jié)著一股反常的冰冷,同窗們似乎顯得有些手足無(wú)措,無(wú)力地抱著原本火熱的吉他,緊皺著眉頭,眼睛直直地盯著眼前冷冰冰的琴譜。再聽聽他們所演奏的樂曲,似一個(gè)個(gè)零零散散的樂符,飄忽在教室的角角落落,我心里也不覺有些慌張,這首曲子難度不小吧。

      我抱起吉他,左手在一格一格的品之間轉(zhuǎn)換,以往疾速矯捷的左手似乎有些不受控制,蠢笨的,遲緩的.在琴弦間移動(dòng)。此時(shí),教員來(lái)了,他給我們示范,只見他那細(xì)長(zhǎng)的左手上下翻飛,右手有節(jié)拍地?fù)軇?dòng)著琴弦,美好的聲音就從那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六根弦中飄了出來(lái),我聽得如癡如醉,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)夢(mèng)境般童話世界。

      我便學(xué)著他的樣子,投入于欸一個(gè)節(jié)拍,一個(gè)個(gè)合成和弦,在紙上做好標(biāo)志,先把每一個(gè)和弦按對(duì),再練習(xí)和弦轉(zhuǎn)換,最后配上右手的節(jié)拍。就這樣,我能從一個(gè)音彈到一個(gè)小節(jié),再?gòu)椀絻蓚(gè)小節(jié),最后到一段樂章,似乎自己的進(jìn)步都浮光剪影。我用自己研討的辦法,一個(gè)音一個(gè)音慢慢且銜接地彈起來(lái),宮商角徵羽的跳動(dòng)似乎就呼之欲出,一個(gè)個(gè)音符有節(jié)拍地跳動(dòng)著,時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn),像微風(fēng),像細(xì)雨,時(shí)而律動(dòng)分明,像狂風(fēng),像驟雨。教員向我投來(lái)贊揚(yáng)的眼光,那個(gè)眼神似鼓舞,更似肯定,并笑著說道:“還挺懂得研討,這么難的曲子,都被你摸透了。”沒想到,我也有研討的力氣。教室里,一股熱情似乎洋溢開來(lái),人人都開端研討于手中的樂譜,認(rèn)真揣摩起來(lái)。

      細(xì)細(xì)想來(lái),這種力氣似乎從未消逝,從兒時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)起,我就研討于每個(gè)字的讀音與意義,不知道的,就立刻搜集資料;長(zhǎng)大后,我學(xué)習(xí)樂器,研討于每個(gè)節(jié)拍的細(xì)節(jié),追求著如虎添翼;而往常,作為中學(xué)生的我,研討每一道標(biāo)題,不停地思索著。

      這種研討的力氣讓我變得杰出,我也將帶著這種力氣繼續(xù)砥礪前行!

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