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    放風(fēng)箏作文

    時間:2024-01-13 14:42:34 專題作文 投訴 投稿

    放風(fēng)箏作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    放風(fēng)箏作文

    放風(fēng)箏作文1

      春天來了,地上的小草悄悄地探出腦袋,樹枝上抽出了翠綠的嫩芽,到處都充滿了勃勃生機。

      這天,陽光燦爛,微風(fēng)和煦,蔚藍(lán)的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。

      花海公園里人山人海,一簇簇美麗的花兒在叢中迎風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風(fēng)箏,有龍頭蜈蚣風(fēng)箏,有大蛇風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了,趕緊找了個比較空曠的地方開始放風(fēng)箏了。

      葉子翔拿起了他們的`老鷹風(fēng)箏,說道:“祖豪,等我數(shù)到三,你就使勁地把風(fēng)箏拋出去!薄昂茫 蓖踝婧乐刂氐攸c了點頭。等葉子翔數(shù)到三的時候,王祖豪立刻使出渾身的力氣,把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。葉子翔抓著線軸,熟練地控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會兒高飛,一會兒低飛。他們見了,臉上露出了燦爛的笑容。

      一旁的雷楚翎也按捺不住了,立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開始放?墒撬龜[弄了好久都沒成功,就求助葉子翔:“子翔,我不會放風(fēng)箏,你可以教我嗎?”“好。 比~子翔爽快地答應(yīng)了,還說:“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧!先確定方向,然后將風(fēng)箏線放出兩米,抓住風(fēng)箏線,開始逆風(fēng)跑動,邊感覺風(fēng)的拉力,邊放長風(fēng)箏線,根據(jù)風(fēng)向改變自己的站位。當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)高度時,交替放出和拉回風(fēng)箏線,保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦!”“謝謝你,子翔!彼凑杖~子翔教的技巧來做,一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。

      “媽媽,你看我的風(fēng)箏飛得好高。 薄皩氊,你真能干!”原來,旁邊的一家三口也在開開心心地放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏真好玩!它給大家?guī)砹藷o盡的樂趣。

    放風(fēng)箏作文2

      清明節(jié)期間,大家的假期生話豐富多彩,有些人包艾餃,有些人放風(fēng)箏,還有些人去春游……我在假期的那幾天,去我家樓下的大草坪上放了風(fēng)箏。

      那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我拿著一只三角形風(fēng)箏,高高興興地來到草地上。這是一只漂亮的風(fēng)箏,竹架子對得整整齊齊,上面有好幾只可愛的小老鼠,有的在縫衣服,有的在蕩秋千,有的在拿著皮球玩耍,而且它們都是有伴兒的.,不會單獨一只小鼠。它們笑瞇瞇的,好像在對我說:加油。

      草坪上,春暖花開,白云在天空中飄啊飄,天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn),綠草如茵,小鳥們歡快地、盡情地自由歌唱,好像在贊美著大自然。

      草坪上已經(jīng)有好幾個小朋友在放風(fēng)箏了,他們放的有蝴蝶風(fēng)箏,有鳥兒風(fēng)箏,也有方塊形的風(fēng)箏……真是各種各樣,無奇不有。

      我把風(fēng)箏拴到了風(fēng)箏線上,然后把風(fēng)箏向上一拋,就繞著草坪轉(zhuǎn)著圈子跑起來,忽然,我覺得不對勁兒,心想:怎么跑了那么多圈,還沒有看到風(fēng)箏飛起來呢?回頭一看,原來風(fēng)箏還在草坪上栽跟頭。唉,真倒霉!

      這是,旁邊的一位小朋友高呼:“我的風(fēng)箏飛起來了!我的風(fēng)箏飛起來了!”大家都有羨慕的眼光看著他,我當(dāng)然也不例外。我心想:那個小朋友是怎么把風(fēng)箏放起來的呢?我仔細(xì)看了看,原來放風(fēng)箏也有方法啊。

      我也學(xué)著那位小朋友的樣,先用手托著風(fēng)箏跑,然后再放手。終于,我的小老鼠風(fēng)箏也飛上了天空,我歡呼道:“我的風(fēng)箏也飛了!”我高興地在草地上跑呀跑,跑呀跑。風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,在白云間自由的翱翔,我又跑又跳,直到累了為止……

    放風(fēng)箏作文3

      "兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶"今天真是一個陽春三月的好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空中點綴著朵朵潔白的云,微風(fēng)吹拂,舒服愜意。我和小明、小紅來到郊外的草地上放風(fēng)箏。

      天空中的風(fēng)箏各式各樣,有“游來游去”的金魚風(fēng)箏;細(xì)長多腳的蜈蚣風(fēng)箏;展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏……它們似一只只頑皮的精靈,在天空中戲耍,好不熱鬧。

      看著天空中的風(fēng)箏,我們?nèi)齻小伙伴十分羨慕,我說:“咱們也來放風(fēng)箏吧!”于是,我們拿出來黑衣剪尾的燕子風(fēng)箏,小明在后面高高地舉著燕子風(fēng)箏,笑著說:“加油!我們能行”我則一邊拿著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)在前面跑,邊跑邊回頭看。小紅也拿著自己的.蝴蝶風(fēng)箏在旁邊開心的看著。不一會兒,燕子風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽遠(yuǎn)忽近,讓人看得眼花繚亂,我拉著線不停的跑著,一陣風(fēng)迎面吹來,把我伶俐的燕子風(fēng)箏吹的更高了,高得好像沖上了云霄,直奔太陽而去,我激動的喊:“風(fēng)箏飛上天空了,風(fēng)箏飛上天空了”我們倆激動的一蹦三尺高,互相擊掌慶祝。我不停地放線,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越來越小,在厚厚的云層中悠閑地遨游著。

      正當(dāng)我們玩的不亦樂乎的時候,發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的小紅。她耷拉著頭,皺著眉頭,一臉沮喪。于是小明上前詢問了情況。原來小紅試了好幾次,還是沒能把風(fēng)箏送上天空,我鼓勵小紅不要放棄,并且小明也來幫助小紅,經(jīng)過反復(fù)嘗試,小紅的可愛蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空,飛向了紅紅的太陽,她的臉上洋溢著開心的笑容,不停地說:“謝謝你的鼓勵和 小明的幫助”。

      一陣陣柔和的微風(fēng),一只只精美的風(fēng)箏,一串串銀鈴般的歡聲笑語……真是快樂的一天啊!

    放風(fēng)箏作文4

      春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。

      草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!

      草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的'大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!

      不一會天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?,還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……!

      天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對春天的熱愛,對放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。

    放風(fēng)箏作文5

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一只只風(fēng)箏乘早春的風(fēng)飛上天空。

      早春的天是碧的,風(fēng)是暖的,花是開的,人是笑的。景不醉人人自醉,醉在這迷人的花香里。桃花,杏花,梨花,一起綻開在春風(fēng)中。

      我拿起一個風(fēng)箏,迫不及待地沖出家門,想將它放飛。我踏過桃花盛開的土地,穿過陽光投下的小道,哼著小曲來到開滿薔薇的公園。天上有幾只風(fēng)箏高高懸起。

      我小心翼翼地取出自己的風(fēng)箏,那是一只雄偉的'“鷹先生”,橙黃色的喙看起來十分銳利,張開的雙翼上,棕色的羽毛好似無風(fēng)自動,眼中滿是自信。我知道它時刻準(zhǔn)備著一飛沖天。

      我牢牢抓住風(fēng)箏線,開始奮力奔跑起來,還時不時回頭看看。只見“鷹”慢慢離開大地,振動雙翅想要飛上天空。忽然,風(fēng)躲起來了!苞棥币幌滤ぢ涞降孛,還被過路的行人踩了幾腳。風(fēng)吹云遮了陽光,樹的“沙沙”聲也停了!苞棥惫聠蔚靥稍诘厣,身上還有幾個灰腳印。我上去心疼地抱住它,在心中暗下決心:一定要放飛它!看,花兒都在給我加油,蜜蜂在為我歌唱。

      我拿起風(fēng)箏,迎風(fēng)奔跑。聽著耳邊“呼呼”的聲音,我不時放長手中的繩子,給“鷹”更廣闊的天地,“鷹”在空中越飛越高,與太陽比肩。陽光映在身上,給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰都高,比誰都好。與風(fēng)奔跑,肆意翱翔。

      在這美好的春光中,我們放飛風(fēng)箏,放飛夢想。就讓它帶著我們的希望,扶搖直上九萬里!

    放風(fēng)箏作文6

      “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

      “一日之計在于晨,一年之計在于春!

      春天,一個美好的季節(jié),讓我們用放風(fēng)箏的方法來感受春天的魅力吧!

      今天,我和爸爸一起去統(tǒng)一廣場放風(fēng)箏。剛下車,就有一股清新的空氣撲面而來,伴著一絲絲淡淡的花香。緊接著,美麗的景象映入我的眼簾——陽光下的咸陽湖湖面波光粼粼,清澈見底,不時涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下,濺起的水花給人一種歡樂的感覺。一道長長的彩虹橋在兩根柱間架起,人們仿佛進(jìn)入了一個童話般的世界。柳樹慢慢吐出了鵝黃色的嫩芽,花兒們像趕集似的聚攏來。真是美不勝收呀!這時,我抬起頭來,天空中許許多多的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動,我按捺不住激動的心情嚷著要放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上,呀!起風(fēng)了,我連忙拉著風(fēng)箏線開始跑,眼看就要放上去了,但是老天卻不給力。有人會問:“怎么了?”“還能怎么了?風(fēng)停了唄!边@時,爸爸提醒我:“放風(fēng)箏要一邊跑一邊放線,不能只跑,這樣是放不上去的。”我又一次跑起來,一邊跑一邊放線,線松了,收一點,線緊了,放一點,用這樣的方法,我的風(fēng)箏很快就在天空中隨風(fēng)飛舞。我的.那個笑臉風(fēng)箏好像是在滿意地笑著,因為它來了一次美好的空中旅行。抬頭看看,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔。燕子風(fēng)箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草;老虎風(fēng)箏也用它那威嚴(yán)的眼睛審視著春天的一切;蜈蚣風(fēng)箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀音”……

      天漸漸暗了下來,然而,我們的歡笑依然回蕩在廣場的上空。

    放風(fēng)箏作文7

      俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!苯裉欤质且粋風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時機,我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!

      來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,簡直就是一幅多姿多彩的油畫。

      許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里,有老態(tài)龍鐘的長者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧啊!開始放風(fēng)箏了,我一開始費了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來!蔽易屑(xì)觀察了一下,原來助跑的`距離要長,放飛的時候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰知最后被“海鷗”后來居上,真是妙趣橫生。這時,我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天中展翅,我看到了天安門,看到了萬里長城,看到了京杭大運河……

      春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏,因為它讓我懂得:堅持就是勝利!

    放風(fēng)箏作文8

      “起床啦,起床啦,別睡啦!”咦,誰呀,一大早的大聲喊,吵死了,睜開眼睛一看,原來是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的眼睛,問道:“媽媽,你干嘛呀,那么早就叫我起床!”媽媽一臉驚訝:“。楷F(xiàn)在還早?都8點了!”我瞄了一眼小鬧鐘,還真是8點了。我趕緊一咕嚕爬起來,刷牙洗臉吃早飯,媽媽看著我捂住嘴笑了。

      做完這一切,我突然覺得都是徒勞的。但媽媽說不是徒勞的`:“至少對我來說不是啊!”她伸了個懶腰又說:“總算讓你不賴床咯!蔽姨咧日f:“唉,真無聊啊,家里太悶了,一點意思都沒有!”媽媽想了想提議:“不如去放風(fēng)箏,很有趣的!”我一聽立刻蹦起來了,好啊好!看著風(fēng)箏飛肯定很有趣。

      我家里有個小佩奇的風(fēng)箏,很久都沒用了,這回不知道能不能用,我把它拿了出來。

      撣了下灰,再組裝好,一個精美的風(fēng)箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下,想放飛它,可它連動都沒動一下。媽媽看了看天說現(xiàn)在還沒有風(fēng)啊,有風(fēng)的時候再放吧。

      正說著風(fēng)就來了!我高興得立刻拖著風(fēng)箏就跑了起來,可風(fēng)箏根本沒有飛起來。媽媽笑了笑說:“還是我來吧!”一邊說著一邊指導(dǎo)我如何放風(fēng)箏,只見她拖著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑著,風(fēng)箏真地飛起來了,風(fēng)箏漸漸地被氣流帶得越來越高了,我和風(fēng)箏一起,在陽光下奔跑著,開心極了!

    放風(fēng)箏作文9

      又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進(jìn)行了一場特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。

      比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風(fēng)箏,全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停!叭,一!”我就像是一匹脫韁的'野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。

      失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀?諝夂盟颇唐饋,我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

      “再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰(zhàn)和機會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!

      美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

      我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

    放風(fēng)箏作文10

      轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

      周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

      我拿的`是老鷹風(fēng)箏。灰色的身體,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。

      望著天空中變成小黑點的風(fēng)箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。

      放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

    放風(fēng)箏作文11

      昨天,聽到語文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。

      下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦!

      我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮。∈虑橛泻靡灿袎,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的過程,看著自由翱翔的'風(fēng)箏。我不禁自言自語地說:“我的風(fēng)箏。≌埌盐业男膸У教焐,和你一起漫游天空吧。”

      時間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長長的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。

      今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。

    放風(fēng)箏作文12

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,陽春三月,又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。

      星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場,那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂。看著它們陸陸續(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊伍中。

      原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的.事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點一點地放線、收線,當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時,我就順勢放一點線,當(dāng)它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護(hù)下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮!

      但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。

    放風(fēng)箏作文13

      星期天,我打開窗戶,哇!那藍(lán)藍(lán)的天空就像無邊無際的大海,天空飄著朵朵的白云,真是放風(fēng)箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風(fēng)箏。

      在路上,我們有說有笑,像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒,我們就來到了公園的草地上。他們開始放風(fēng)箏了,我拿著線軸,哥哥舉著小燕子風(fēng)箏。我倒退著走,一邊走,一邊放線。這時候,線越來越長。哥哥說了一聲:“放心!”我連忙調(diào)轉(zhuǎn)身子,飛快地向前跑,風(fēng)在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),越飛越高了,好偈跟其它的風(fēng)箏們打招呼:“喲,我來了!蓖蝗唬魂嚳耧L(fēng)吹過,風(fēng)箏就像沒頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個跟頭。說時遲,那時快。哥哥趕緊沖了過來,從我手中搶過線軸,把風(fēng)箏控制好方向,風(fēng)箏抖動了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興,她對哥哥說:“哥哥,你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎?”妹妹在哥哥的.幫助下,也把小蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。遠(yuǎn)處,一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放了上天空。

      這時候天空中的風(fēng)箏越來越多。瞧,一條“魚”在藍(lán)天中擺著尾巴,自由自在地游來游去,一條“長龍”威風(fēng)凜凜地在白云中飛翔,一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負(fù)風(fēng)箏……

      放風(fēng)箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏作文14

      春風(fēng)拂面。

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

      鄉(xiāng)下的天空總是湛藍(lán)的,偶爾飛著幾只身披彩衣的風(fēng)箏,裝點著春天。父親和我沿著蜿蜒的小河,漫游田園。

      走著走著,父親停下腳步,抬頭望望天空,又若有所思地低下頭走出幾米遠(yuǎn)。我問父親在想什么,父親笑笑,說:“想風(fēng)箏!憋L(fēng)箏?風(fēng)箏有什么好想的'?我踢起了河邊的小石子,對父親的舉動有些怏怏不樂。

      天上,彩色的風(fēng)箏連成了一片。

      父親又看了一眼天空,盯得有些失神,良久,扭過頭對我說:“放風(fēng)箏吧。”本是想拒絕的我,卻看到了父親眼里的期待,硬生生吐出了一個“好”字。父親笑了,眼睛也彎起來了,像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風(fēng)箏回來,父親點點頭,便很快的拉好了線。

      風(fēng)箏飛起來了。先是在低空盤旋,跌跌撞撞像個醉漢,可不一會兒就飛高了。

      父親從容地拉著我,時而奔跑,時而站定,把跟著風(fēng)箏追的我折騰得夠嗆。后來風(fēng)箏停住了,我跟上去。父親躺在河邊,舉起纏繞著線的手臂,望著風(fēng)箏在天上無憂無慮地翱翔。父親的笑聲和著嘩嘩的流水聲,讓人聽了有一種親切的喜悅感。

      風(fēng)箏越飛越高。

      直到魚線到了盡頭,父親才如同小孩子撒氣般按住了軸,嘆了口氣默默地把線卷回來,臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動了,父親喜歡的不只是風(fēng)箏,還是他的整個童年。清澈小河邊跌落的彩色風(fēng)箏,承載著他童年的光影。

      風(fēng)箏是童年的回憶。珍惜放風(fēng)箏的日子,珍惜童年。

      天空中又飄來彩色的風(fēng)箏。

      春風(fēng)帶著它們走向遠(yuǎn)方。

    放風(fēng)箏作文15

      一個秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了,廣場上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個像戰(zhàn)斗機的.風(fēng)箏。

      我們來到廣場一個人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺風(fēng)箏向上拉扯時松開,風(fēng)箏就會飛起來!蔽野凑瞻职值恼f向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來,重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機”是用綢布做的,沒摔壞。

      爸爸說:“你不夠經(jīng)驗,看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線團(tuán),逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來,爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。

      “你把線收起來,重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團(tuán)掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線團(tuán)“咔咔”地向前滑動,爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線,我也猛沖,俯身撿回線團(tuán)。然后,我小心抓緊線團(tuán),慢慢收線,風(fēng)箏聽話地徐徐下來了。

      我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時飛得很高,有時跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰也沒怨誰,大家都玩得很開心。

      有了這架“戰(zhàn)斗機”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!

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