- 相關(guān)推薦
感恩對(duì)手作文【實(shí)用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的感恩對(duì)手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩對(duì)手作文1
今天上午舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，雖然考試的時(shí)間只有短短的40分鐘，但我做卻得很快，還特意檢查了一遍，感覺沒有錯(cuò)誤。于是，我信心滿滿的交了卷，還擺出一幅無人能敵的架式。很快試卷便改出來了。
下午發(fā)數(shù)學(xué)試卷，空氣中仿佛彌漫著一股緊張的氣氛，我感覺血液的流動(dòng)也加快了。當(dāng)我聽到自己的對(duì)手向怡拿到99分時(shí)，不禁心生佩服，而望著自己試卷上鮮紅的96分，又覺得是那么地寒酸。但很快我又想起了《感謝對(duì)手》中的一段話：“感謝對(duì)手，而不是憎恨對(duì)手，因?yàn)槭菍?duì)手使你進(jìn)步，他是你左邊的敵人，更是你右邊的朋友！”想到這里，剛才心里的痛楚瞬間便化為烏有，拋到了九宵云外。向怡，這個(gè)名字很陌生，也很親切。我倆對(duì)視中總有一股難以名狀的'**味。
初見她時(shí)，我總會(huì)把她的名字聽成“笑盈盈”。的確，她也經(jīng)常笑，令人感到溫暖。第一次考試，我便見識(shí)到了她的實(shí)力，的確很強(qiáng)悍，但我無所畏懼。
于是我心里暗暗地想：“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是她！”于是，一場(chǎng)場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗也隨之上演……這次考試，使我懂得了許多取之不盡的大道理：如做事要像考試一樣謹(jǐn)慎，越簡(jiǎn)單的地方越要細(xì)心，當(dāng)然最重要的感悟是學(xué)會(huì)感謝對(duì)手，因?yàn)樵谀闳松牡缆飞�，他是左邊的敵人，也是你右邊的朋友�?/p>
感恩對(duì)手作文2
人的價(jià)值，是靠對(duì)手來證明的所以我要感恩我的對(duì)手。
九歲那年，我開始學(xué)舞蹈。因?yàn)槟挲g偏大，骨骼較硬。可是，憑著對(duì)舞蹈的熱愛，上課的專心，回家的汗水，我終于脫穎而出，成為了“天空"中最閃亮的“星星"。肖靜的出現(xiàn)，令我措手不及。
你天生的'柔軟，加上后天的努力，讓老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看。一次上課，一個(gè)有難度的技巧，老師請(qǐng)同學(xué)來示范。老師的目光在我身上徘徊了好一會(huì)。我整整衣服，左腳微微抬起，似乎下一秒就要跨出去�！靶れo。"老師的話，像一枚手榴彈在我的上空炸開了�！澳闵蟻碜鰝�(gè)示范。"我心里有些酸溜溜的--要知道，在以前，老師每次都叫我上去示范。我看著因動(dòng)作有些難而大汗淋漓的你，以及老師對(duì)你贊賞的目光，和同學(xué)流露出的羨慕之情，有些生氣。
休息時(shí)，同學(xué)們都圍著你，嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，“肖靜，你太厲害了�！ā熬褪牵【褪�！這么難的動(dòng)作你都能做好，太了不起了！〃 。你謙虛一笑，“沒什么了不起的。〃“就是，有什么了不起的�！ㄎ也唤摽诙觥Ｍ瑢W(xué)們都驚呆了，紛紛為你打抱不平，“這么簡(jiǎn)單你怎么做不到。"“你就是嫉妒肖靜。"面對(duì)同學(xué)們的輪番“轟炸"，我紅了眼眶，下定決心要超過你。因?yàn)閮?nèi)心一直想超過你，我便每天抽出更多的時(shí)間，付出更多的汗水，終于，我超過了你……
談起對(duì)手，總會(huì)有人抱怨：對(duì)手太討厭了，害我拿不到第一�？墒牵褪且�?yàn)橛辛藢?duì)手，自己才會(huì)努力，才會(huì)進(jìn)步。
感恩對(duì)手，因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)旅途中必不可少的一員。
感謝你，肖靜，感謝對(duì)手。
感恩對(duì)手作文3
感恩對(duì)手落葉從空中慢慢飄落劃出一條條美麗的弧線，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;潔白的云朵在天空飄蕩，組成一幅幅感人的畫面，那是對(duì)哺育它的天空的感恩。因?yàn)楦卸鬟@個(gè)世界才變得更多彩，因?yàn)楦卸魅瞬艜?huì)有真摯的感情。
我們不僅要對(duì)父母感恩，對(duì)幫助你的人感恩，還要感恩你對(duì)手。每個(gè)人都有與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性，人們才能獲得成功。這種缺點(diǎn)自身是很難克服的，那么是誰幫助我們克服了它，又是誰幫助我們走向成功的彼岸呢?是我們的對(duì)手，無時(shí)不刻不在威脅著我們的對(duì)手。只有對(duì)手才能激發(fā)我的斗志，只有對(duì)手才能鞭笞我們勇敢前行，只有對(duì)手才能讓我們變的更強(qiáng)大。曾經(jīng)有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將200只鹿分在東西兩岸，東岸有狼群，而西岸只有一望無際的大草原。原本大家都認(rèn)為西岸的鹿會(huì)比東岸的.鹿強(qiáng)，因?yàn)樗鼈儧]有狼的危險(xiǎn)，但結(jié)果卻出乎所有人的意料：東岸的鹿比原來更多了，而且健壯非常;而西岸的鹿卻數(shù)量銳減，直至消失殆盡。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們可以得出一個(gè)結(jié)論，在某種程度上，對(duì)手不但不會(huì)給我們帶來威脅相反還賦予了我們繼續(xù)生活的動(dòng)力。因此我們感恩對(duì)手，感恩對(duì)手賦予我們更加頑強(qiáng)的生命力。
因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才會(huì)變得睿智;因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才會(huì)更加努力拼搏;因?yàn)橛袑?duì)手，我們才會(huì)走向成功。是對(duì)手，磨礪了我們的意志;是對(duì)手，為我們的生活增色添彩。對(duì)對(duì)手心懷感恩，感謝他們讓我們加快成長(zhǎng)。
感恩對(duì)手作文4
誰給與我們成功與失敗？誰讓我們成長(zhǎng)？
老師——他們教會(huì)我們?nèi)绾蝿倮�，卻不見得教會(huì)我們面對(duì)失敗。父母——他們只能給我們鼓勵(lì)和安慰，卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的，是我們的對(duì)手。
想想看，沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的世界真的是天堂嗎？有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)澳大利亞的神父來到英國(guó)看到英國(guó)的白兔非�？蓯�，于是抓了四只帶回澳洲放養(yǎng)在自己的花園里。不久，白兔瘋狂繁殖，很快多得數(shù)不勝數(shù)，它們，咬斷了籬笆，跑到了園子外面。在短時(shí)間內(nèi)白兔遍地都是，它們吃光了所有的草，于是因?yàn)槿狈κ澄镩_始大量的`死亡。澳洲的生物學(xué)家經(jīng)過研究，決定引進(jìn)一批兔子的天敵——野狼。由于野狼的追捕，兔子保持在一個(gè)比較平衡的數(shù)量，這樣才開始在澳大利亞平穩(wěn)地繁殖。——可見，有對(duì)手在身后追趕對(duì)于我們的進(jìn)步甚至是生存有多么重要的意義。
人在這個(gè)方面和兔子具有共性。人生而具有惰性，沒有競(jìng)爭(zhēng)，沒人愿意努力，于是人類進(jìn)步成為空談。集體是這樣，個(gè)人同樣是這樣。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的步步緊逼，我們不可能擁有不懈向上的力量。
我忽然想起了那則震撼人心的奧運(yùn)會(huì)廣告：
你是我的對(duì)手，但不是我的敵人。你的反抗給我力量，你的意志給我勇氣，你的精神鼓舞著我。所以我決定要打敗你。即使我勝利了，我也不會(huì)羞辱你。反而我會(huì)因你而驕傲，如果沒有你，我不可能完善自己。
這則廣告，給我力量，讓我振奮。從看到這則廣告起我用嶄新的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)對(duì)手。在此，我也希望所有看到這篇文章的人能夠感恩你的對(duì)手，讓人類最偉大的精神，融入你的血液。
2
感恩對(duì)手作文5
可敬的對(duì)手們：
還記得你們用那份比拼，那份執(zhí)著，一直伴著我成長(zhǎng)，只記得一路上有了你們，才會(huì)有我的頑強(qiáng)斗志。
對(duì)手3，不知你還記的嗎，我的成績(jī)一直沒有你好，即使我“拼命學(xué)”，你很輕松的學(xué)，也沒能超你一次。不僅這樣，你還用：“你這腦子，每秒轉(zhuǎn)一百圈，也未必能趕上我，這就是差距......”這樣的話來譏諷我。當(dāng)時(shí)的我生氣極了，發(fā)誓要考好，證明與你并無差距，于是那段時(shí)間，我為了趕上你，嚴(yán)禁了所有的漫畫。那段時(shí)間，是你的那句話，刺激我，讓我堅(jiān)持了下來，功夫不負(fù)有心人，我成功了。那段時(shí)間的苦日子，因?yàn)槟愕拇碳�，我�?jiān)持了下來，也讓我驚訝自己居然能堅(jiān)持下來，看到成績(jī)發(fā)下啦，雖然只比你多個(gè)小小三分，但那足夠讓你丟盡臉，讓我看到靠自己的努力，得到比你多的`三分了。這讓我也知道了自己的潛力有多大了。
對(duì)手2，還記的游泳的時(shí)候吧，你的游泳姿態(tài)美得讓人羨慕，剛到那里的我由于你的排擠，你的惡人惡語，而變成了同學(xué)們的討論對(duì)象，于是，我每天很早去游泳，很晚回家，精疲力盡的我為了改變，開始比別人更努力，在一次游泳比賽上，我證明了自己，評(píng)委也肯定了我的游泳姿態(tài)比你標(biāo)準(zhǔn)，我開始變得堅(jiān)強(qiáng)，變得要強(qiáng)，謝謝。
對(duì)手們，我真的很感謝你們，如果不是你們，我的意志怎會(huì)如此堅(jiān)定，如果不是你們，我的潛力不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我無法想象成長(zhǎng)的道路上如果沒有你們，我該怎么進(jìn)步，讓我們比著學(xué)習(xí)，比著進(jìn)步，讓陽(yáng)光大道上多些匹敵的對(duì)手，讓自己進(jìn)步得更快吧！
感恩對(duì)手作文6
每個(gè)人的生活中都充滿了對(duì)手，但是有幾個(gè)人會(huì)記得感恩對(duì)手呢?對(duì)手的存在是一種必然。正是有了對(duì)手的存在，使我們有了奮斗的勇氣和動(dòng)力，從而激發(fā)我們的斗志。
我們應(yīng)該感恩對(duì)手，感恩他們?yōu)槲覀儤淞⒘藠^斗的航標(biāo)。有對(duì)手才有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)才懂得欣賞別人。
我在報(bào)紙上曾經(jīng)看過這樣一條新聞：上個(gè)賽季的最后一場(chǎng)籃球全明星賽上，卡特一個(gè)風(fēng)車式的灌籃，引發(fā)了對(duì)手一個(gè)高貴的跪拜。對(duì)手感謝卡特，感謝他在球場(chǎng)——這個(gè)自己鐘愛的領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造的奇跡，他讓自己有了新的奮斗目標(biāo)。這一跪拜，跪出的是崇敬，是欽佩，更是感謝。失敗者的頹廢，成功者的歡欣;剎那間的黯然，瞬息間的精彩，一切都逃不出上帝嵌在對(duì)手身上的第二雙眼睛。可有時(shí)我們的心會(huì)因狹隘而丑陋，因自卑而愁苦，然而懂得感恩于對(duì)手的人眸子里閃射著金色的光芒，這光芒從對(duì)手身上折射過來，鍍亮了那狹隘、自卑，擺脫痛苦的.靈魂。
這本書教育了我：面對(duì)我們的對(duì)手，因心存感激，而不是嫉妒、偏見，甚至是仇視和誹謗。懂得為對(duì)手喝彩的人是大度的，懂得為對(duì)手開拓的人是聰明的，懂得為對(duì)手感恩的人是無私的。
讓我們與對(duì)手用互動(dòng)的雙手搭成一道彩虹，一起通向成功的彼岸，一起走過水深火熱，走過繁花似錦，走過泥濘沼澤，走過烈日陽(yáng)春，然后，推窗望月，心澈如泉，心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。
讓我一起學(xué)會(huì)感恩對(duì)手吧!
感恩對(duì)手作文7
小時(shí)候，我一直是班級(jí)的第一名，不論大考小考，我總是穩(wěn)坐冠軍之椅，無論是誰，我都可以輕松戰(zhàn)勝，直到柳新瑜的到來。四年級(jí)時(shí)，班上轉(zhuǎn)來了柳新瑜。我輕蔑地想：哼，不就是個(gè)插班生嘛，以來轉(zhuǎn)來的插班生雖然很多，但沒有一個(gè)能超越我。你也會(huì)和他們一樣，夾著尾巴灰溜溜地逃走。可是一次考試，卻改變了我對(duì)她的'看法。一次語文考試又來了，我想：可要好好做，然后當(dāng)著全班同學(xué)的面炫耀一番。分?jǐn)?shù)出來了，我一看成績(jī)表就驚呆了，我揉了揉眼睛，努力想否定事實(shí)，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那上面清清楚楚地寫著：馬馳99分，柳新瑜99分。
我惶惶不可終日，似乎在我的冠軍椅下綁著彈，每一秒都可能把我炸個(gè)粉身碎骨。我冷靜下來，心想，你考試強(qiáng)，那背誦就差了吧？這么一想，我便放心了。沒想到，我又錯(cuò)了。老師每天都要給我們留背誦任務(wù)，我是最快的一個(gè)�？伤晦D(zhuǎn)來，我就只能甘拜下風(fēng)，每次背誦，她變成了第一。我為了重奪冠軍，每天起早貪黑地學(xué)習(xí)。別人明天背的，我下決心今天背完；別人明天做的，我今天就做完。功夫不負(fù)有心人，第二次考試或，我終于得了100分。如今，我的對(duì)手又轉(zhuǎn)走了，冠軍椅下的彈消失了，我終于松了一口氣。只是，背課文時(shí)，沒了她與我的競(jìng)爭(zhēng)；考試時(shí)，沒了心中的那一定要贏的信念，有些寂寞罷了。于是，我的水平不再提高，我的分?jǐn)?shù)不再提升。
我終于明白，人，總要有對(duì)手。沒有對(duì)手，我們就無法提高。
感恩對(duì)手作文8
對(duì)手如量尺，讓我們知曉自己的長(zhǎng)短；對(duì)手如導(dǎo)師，讓我們辨清努力的方向；對(duì)手如明鏡，讓我們更能看清自己……所以面對(duì)對(duì)手，我們也要學(xué)會(huì)感恩。
以前我聽過一個(gè)故事：從前，有一個(gè)老漁夫，他和許多漁夫一樣，都在一個(gè)海上捕魚。他們都一起捕魚，但其他的漁夫捕的魚一上岸，一看魚都只剩一兩條活的；而他的魚上岸一看全都是活的。這些漁夫都很疑惑，這是為什么呢？原來他在放著這種魚的時(shí)候，帶放一兩條這種魚的天敵。讓它追趕這種魚，這種魚就不會(huì)這么快死掉。
在秘魯國(guó)家森林公園里，生活著一只年輕的美洲虎，為了保護(hù)好這種瀕臨滅絕的`動(dòng)物，秘魯人專門辟出一塊20平方公里的森林作為虎園，還為他準(zhǔn)備了各種美食，美洲虎也變得懶洋洋的，毫無虎威。
經(jīng)過專家建議，在虎園里放了幾只美洲豹，美洲虎再也躺不住了，每天站在山頂上憤怒地咆哮。它那霸氣十足、剛烈威猛的本性又被重新喚醒。
老虎在沒有對(duì)手的時(shí)候變的死氣沉沉。如果一個(gè)人沒有對(duì)手，他就會(huì)甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導(dǎo)致碌碌無為。
2004年雅典奧運(yùn)會(huì)，不可一世的美國(guó)男籃沒有派出一位NBA巨星，結(jié)果只獲得了第3名。當(dāng)他們認(rèn)識(shí)到世界上還有許多強(qiáng)隊(duì)時(shí)，在北京奧運(yùn)會(huì)派出了近乎無敵的陣容，科比，詹姆斯等超級(jí)巨星都赫然在列，最終不負(fù)眾望，為美國(guó)帶回一個(gè)本應(yīng)屬于自己的冠軍。
可以說是對(duì)手造就了我們的成功，對(duì)手越強(qiáng)大，我們自己也就越強(qiáng)大，成功會(huì)更多，發(fā)展會(huì)更強(qiáng)。所以，競(jìng)爭(zhēng)必會(huì)有對(duì)手，我們歡迎對(duì)手感謝對(duì)手！
感恩對(duì)手作文9
或許你會(huì)希奇，為什么要感恩對(duì)手呢?她有時(shí)會(huì)超過你，有時(shí)你們會(huì)因戰(zhàn)役的成敗而擦出一些火花。實(shí)在，人這一生，都是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提高：在學(xué)校，與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng);在企業(yè)中，有企業(yè)成員之間的競(jìng)爭(zhēng);在國(guó)家之間，有國(guó)與國(guó)之間的比拼和趕超。由于對(duì)手像一條長(zhǎng)鞭，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你，不可放松警惕，不可馬虎大意，當(dāng)因大意而輸了的時(shí)候，心中就似乎被長(zhǎng)鞭來了重重一擊，當(dāng)即就明白了下一步該怎么做，該如何努力學(xué)習(xí)，期待下一次的勝敗。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有成功。
感恩，是我們這一生的必修課。由于有了對(duì)手，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，明白了對(duì)手在自己學(xué)習(xí)過程中的巨大作用。我最感恩的人，就是---對(duì)手。
一個(gè)好對(duì)手值得我們感恩，她讓我們懂得了太多太多，可我們應(yīng)該如何感恩她們呢?我想：對(duì)她們益處最大的方法是嚴(yán)格要求自己，讓對(duì)手從自己身上也可以學(xué)到東西，還更嚴(yán)格要求了自己，豈不是一舉兩得?
我在學(xué)習(xí)中，最喜歡與勢(shì)均力敵的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。但是，我以為，有一個(gè)對(duì)手才是最好的財(cái)富。當(dāng)與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你就會(huì)自覺的從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，每當(dāng)想到自己上課或許在說話的時(shí)候，思惟不集中時(shí)，只要一想到對(duì)手在認(rèn)當(dāng)真真的.聽講，自己也會(huì)當(dāng)即回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著自己。感恩匡助過我們的人，讓我們懂得了知恩圖報(bào);感恩愛過我們的人，讓我們感慨感染到被愛的暖和;感恩父母，讓我們體驗(yàn)到了生之喜悅……有太多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌?但愿每一個(gè)擁有對(duì)手的人不要對(duì)對(duì)手產(chǎn)生憎恨心理，而要感恩她們。
我因有了對(duì)手，才學(xué)會(huì)了超越，才學(xué)會(huì)了不斷提高。
感恩對(duì)手作文10
對(duì)手，是那些跟我們有競(jìng)爭(zhēng)力的人，很多人都不喜歡自己的對(duì)手，然而事實(shí)上要成功你還得感謝你的對(duì)手。
要是沒有對(duì)手，我們的生活就會(huì)缺少一部分；
要是沒有對(duì)手，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就會(huì)覺得很無趣很枯燥；
要是沒有對(duì)手，我們就不會(huì)覺得這件事情有意義；
記得三年級(jí)的時(shí)候，每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉(zhuǎn)來一位叫田越的同學(xué)后，我便開始討厭他，因?yàn)槊看味际撬嫉谝唬覞u漸開始覺得有壓力了。又一次，我考了第一名，田越只考了第二名，我很得意，驕傲了起來。結(jié)果又一次考試他考了第一名，我只考了第七名，這對(duì)我是多大的打擊啊，我很不服氣，決定開始報(bào)復(fù)他。也不是什么，只是有時(shí)候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地，然后便當(dāng)作沒什么事走開了。不過田越對(duì)我的那些報(bào)復(fù)滿不在乎，一次我把他的心愛鋼筆踩壞了，他生氣地說：“黃鈺貽，不就是考了一次第一名嗎，有什么好神氣的？我告訴你，這個(gè)世界不是只有你和我兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者，在這個(gè)班級(jí)外面還有許多比你我聰明的'人，有一百倍，一千倍，一萬倍，你記住‘人外有人，天外有天’這句話�！闭f完，田越一轉(zhuǎn)身走了，我久久地站在那里，好好地反省了一回。
“天外有天，人外有人”這就是我的對(duì)手教會(huì)我的道理。所以請(qǐng)對(duì)你的對(duì)手說謝謝。要是沒有對(duì)手，我們就不會(huì)有強(qiáng)大的上進(jìn)力。
感恩對(duì)手作文11
感恩，是我們這一生的必修課。感恩幫助過我們的人，讓我們懂得了知恩圖報(bào)；感恩愛過我們的人，讓我們感受到被愛的溫暖；感恩父母，讓我們體驗(yàn)到了生之喜悅……有太多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｎ易罡卸鞯娜�，就�?--對(duì)手。
或許你會(huì)奇怪，為什么要感恩對(duì)手呢？她有時(shí)會(huì)超過你，有時(shí)你們會(huì)因戰(zhàn)爭(zhēng)的成敗而擦出一些火花。但是，我認(rèn)為，有一個(gè)對(duì)手才是最好的'財(cái)富。因?yàn)閷?duì)手像一條長(zhǎng)鞭，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你，不可放松警惕，不可馬虎大意，當(dāng)因大意而輸了的時(shí)候，心中就好像被長(zhǎng)鞭來了重重一擊，立刻就明白了下一步該怎么做，該如何努力學(xué)習(xí)，期待下一次的勝負(fù)。
我因有了對(duì)手，才學(xué)會(huì)了超越，才學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)步。其實(shí)，人這一生，都是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步：在學(xué)校，與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)；在企業(yè)中，有企業(yè)成員之間的競(jìng)爭(zhēng)；在國(guó)家之間，有國(guó)與國(guó)之間的比拼和趕超。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有成功。
我在學(xué)習(xí)中，最喜歡與勢(shì)均力敵的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。當(dāng)與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你就會(huì)自覺的從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，每當(dāng)想到自己上課或許在說話的時(shí)候，思想不集中時(shí)，只要一想到對(duì)手在認(rèn)認(rèn)真真的聽講，自己也會(huì)立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著自己。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，明白了對(duì)手在自己學(xué)習(xí)過程中的巨大作用。
一個(gè)好對(duì)手值得我們感恩，她讓我們懂得了太多太多，可我們應(yīng)該如何感恩她們呢？我想：對(duì)她們益處最大的方法是嚴(yán)格要求自己，讓對(duì)手從自己身上也可以學(xué)到東西，還更嚴(yán)格要求了自己，豈不是一舉兩得？
希望每一個(gè)擁有對(duì)手的人不要對(duì)對(duì)手產(chǎn)生憎恨心理，而要感恩她們。
感恩對(duì)手作文12
感謝對(duì)手，因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋业男闹荆驗(yàn)橛辛怂麄�，我才能在失敗的地方重新站起來，再一次接受�?duì)方的挑戰(zhàn)，因?yàn)橛辛怂麄儯屛覈L試到了酸甜苦辣的人生，才讓我變得如此堅(jiān)強(qiáng)。
那是小學(xué)的一次競(jìng)選大隊(duì)委的事，由于我已經(jīng)當(dāng)過了一屆，所以比較有經(jīng)驗(yàn)，班主任便再一次讓我去競(jìng)選，可是我卻辜負(fù)了老師，被一個(gè)低我一屆的小妹妹打敗了，此刻，在人生道路上一帆風(fēng)順的'我嘗到了被對(duì)手打敗的滋味，我抑制住了自己的感情，努力地不哭。我不會(huì)憎恨他們，我只會(huì)感謝他們，使我一次又一次懂得了人生的真諦，一次又一次地品位、理解人生的真諦，每一次的感受都不一樣。
其實(shí)，每一個(gè)人最大、也最強(qiáng)的對(duì)手，不是別人，而是我們自己。有些人在人生旅途中不是被對(duì)方嚇倒的，而是被心中的那個(gè)自己嚇倒的。要想戰(zhàn)勝對(duì)方，必須先戰(zhàn)勝自己，自己都沒戰(zhàn)勝，我們?cè)趺磻?zhàn)勝別人呢？
感謝，更感謝那些曾傷害過我的人。因?yàn)橛辛怂麄�，我們才能勇敢地面�?duì)失敗，同時(shí)，從失敗中爬起來。人的一生也是這樣的，總會(huì)有風(fēng)雨總會(huì)有坎坷，不可能一
直都是一帆風(fēng)順的。但“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嘛。要相信，失敗并不可怕，可怕的是你不敢從失敗的地方站起來。
感謝對(duì)手吧，因?yàn)樗麄兘o予你新希望，給予你了陽(yáng)光，使我懂得了人生的真諦。
不要讓期待你的人期待太久。
不要讓嘲笑你的人嘲笑太久。
感恩對(duì)手作文13
人的價(jià)值，是要靠對(duì)手來證明的，所以我們要感恩對(duì)手。
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。漫長(zhǎng)的旅途中，難免會(huì)遇到坎坷挫折。每當(dāng)這時(shí)，我們常常想到的是對(duì)手如何厲害，把不順利的原因都推向?qū)Ψ�。但是，你有沒有想過，正因?yàn)閷?duì)手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”；正因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大，才突出了你的弱小；正因?yàn)閷?duì)手的進(jìn)步，才突出了你的固步自封。感恩對(duì)手，因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗陨淼牟蛔恪?/p>
行走人生，不能缺少對(duì)手。有一個(gè)訪談節(jié)目采訪奧運(yùn)冠軍劉翔，當(dāng)主持人問他取得好成績(jī)的奧秘時(shí)，他說：“我把以前的奧運(yùn)冠軍當(dāng)作我的對(duì)手，把他們當(dāng)作我追趕的`目標(biāo)。我不斷地告訴自己要趕上他們，要超過他們�！笔堑�，正是因?yàn)橛屑s翰遜等超級(jí)對(duì)手的存在，正是因?yàn)橛羞@種重視對(duì)手、追趕對(duì)手的精神存在，劉翔的人生才會(huì)綻放出光彩。感恩對(duì)手，因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗约簥^斗的目標(biāo)。
“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊并要超過它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”這是拿破侖曾說過的一句話。一位黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫也說過：“只有當(dāng)被追趕的時(shí)候你才最迅速�！钡拇_，別人更跟得快，你才會(huì)跑得更快。其實(shí)，我們也正是在與對(duì)手的交往中逐步成長(zhǎng)起來的。沒有對(duì)手的相伴，我們將缺少危機(jī)意識(shí)；沒有對(duì)手的拼搏，我們將難以激發(fā)旺盛的斗志；沒有對(duì)手的提醒，我們常常會(huì)甘于平庸，不求上進(jìn)。感恩對(duì)手，因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兊娜松芙^了平庸。
不管競(jìng)爭(zhēng)怎樣的激烈，別忘了向你的對(duì)手微笑、祝福、致敬！尊重對(duì)手，就是尊重你自己；感恩對(duì)手，就是祝福你自己。
感恩對(duì)手作文14
在我讀學(xué)前班時(shí)，我的各科成績(jī)?cè)诎嗌纤悴簧虾芎�。那時(shí)候，老師每天給表現(xiàn)最好的人發(fā)五角星，把鮮艷的五角星貼在手上，是一件很光榮的事。所以，人人都想得到五角星，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
有一天，我和我的好朋友在一起討論五角星的事，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都沒得過五角星，所以我和她立了個(gè)約定：今天我們中有一個(gè)人拿到五角星，那個(gè)人就勝利了。我們的好勝心都很強(qiáng)，所以我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。
那天我早早的來到學(xué)習(xí)，開始預(yù)習(xí)新課。老師講課時(shí)，我認(rèn)真聽講，專心思考，積極回答問題。當(dāng)我偶爾想開一下小差時(shí)，看見我的好朋友正在用心聽講，我便又認(rèn)真起來了。我的字原本并不怎么好看，但那天我花了好長(zhǎng)時(shí)間去把它寫的整整齊齊，干干凈凈的。
中午，我和她一起回家，她今天的表現(xiàn)不比我差，她對(duì)我說：“你表現(xiàn)的`不錯(cuò)嘛！我也不會(huì)輸給你�！泵鎸�(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn)，我求勝的欲望更強(qiáng)了。
下午，我?guī)屯瑢W(xué)打掃衛(wèi)生，幫老師發(fā)作業(yè)……
終于，到了發(fā)五角星的時(shí)刻，我的心起伏不定，最后老師看我和好朋友的表現(xiàn)都很好，于是破例給我們發(fā)了兩個(gè)五角星。所以，我得到了第一個(gè)五角星，高興極了！從那以后，我凡事都要和她分個(gè)上下。
我感謝我的對(duì)手，是她讓我體會(huì)到了成功的喜悅，感謝我的對(duì)手，是她讓我奮發(fā)向前！
我們要學(xué)會(huì)感恩生活，一個(gè)知足的人才會(huì)快樂！
感恩對(duì)手作文15
大家好，我今天演講的題目是感恩。父愛如山，母愛如海，老師的愛如蠟燭一般，而我今天要感恩的也是我生命中一個(gè)很重要的人——對(duì)手。
對(duì)手是寒冰，它增強(qiáng)我們的能力，當(dāng)我們破冰而出之時(shí)便開始了真正的成長(zhǎng);對(duì)手是疾風(fēng)，它磨練我們的意志，當(dāng)我們迎風(fēng)而上之時(shí)便有了真正的成功;對(duì)手還是一條界線，當(dāng)我們跨越它時(shí)，這才邁出人生的第一步。在一次期末考試中，經(jīng)過我不懈的'努力，我以優(yōu)異的成績(jī)打敗了對(duì)手，我以勝利者的姿態(tài)展現(xiàn)在他面前。仔細(xì)想想，在復(fù)習(xí)時(shí)，我有曽想過放棄，但想到我與他的競(jìng)爭(zhēng)便堅(jiān)持下來，這是對(duì)我意志的磨練;在復(fù)習(xí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了我知識(shí)的缺乏并把它補(bǔ)足起來，這是增加我的知識(shí)，提高我的能力。
對(duì)是不是嫉妒新的開始，而是成功的起源。對(duì)手一直激勵(lì)著我們，驅(qū)趕著我們向勝利邁去。有了對(duì)手便有了競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。勁草需要疾風(fēng)，蒼樹需要暴雨，寶劍需要打磨，而我們需要的是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，需要他對(duì)我們一切的磨練。常懷著一顆感恩的心，去感恩身邊一切的人，因?yàn)樗麄兌荚卸饔谀�，包括你的�?duì)手，你的敵人。他們贈(zèng)與你的何止是那一片綠葉，而是整個(gè)茂密的森林。
我永遠(yuǎn)的對(duì)手，我永遠(yuǎn)的朋友，我感恩你們。讓我們共同進(jìn)步吧，拿起手中的筆，揮寫著我們絢爛的人生！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
【感恩對(duì)手作文】相關(guān)文章：
感恩對(duì)手作文02-14
對(duì)手的作文12-27
對(duì)手的作文12-13
對(duì)手作文10-06
擁抱對(duì)手作文03-06
對(duì)手與朋友作文12-31
關(guān)于對(duì)手的作文03-07
來吧！對(duì)手！作文07-07
《感謝對(duì)手》作文07-18