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    難忘的“六一”活動作文

    時間:2024-01-13 16:41:42 專題作文 投訴 投稿
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    難忘的“六一”活動作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難忘的“六一”活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    難忘的“六一”活動作文

    難忘的“六一”活動作文1

      我們在班上搞了一個游園活動,我們又能玩又有東西吃,可開心了。這是我最難忘的一個“六一”節(jié)。

      發(fā)了獎品和食品后,我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時,拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水。“來來,打幾個跟頭吧!來來,跳一個!……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎,他只得打起跟頭來……

      第二個游戲是點鼻子。一開始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊。有的同學(xué)認為畫鼻子還不簡單,顯出毫不在意的`樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標,就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個同學(xué)小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠很遠……

      這一個“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個,我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。

    難忘的“六一”活動作文2

      5月31日,我們提前慶祝六一兒童節(jié),看,教學(xué)樓門前掛著氣球拱門,在微風(fēng)的吹拂下氣球輕輕飄動,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”

      教室里,同學(xué)們洋溢著歡樂的笑容,在為慶“六一”做準備,大家有的黑板上畫出美麗的.圖案,有的用氣球裝扮櫥門。

      上午,我們在圖書館迎來了吳中區(qū)區(qū)長陳阿姨,她到來時我們正在閱讀,她指了指趙維雅說:“這孩子真認真!毕挛绲幕顒又辛钗矣∠笞钌羁痰氖潜硌莪h(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)。《小紅帽》這個小品我最喜歡了!袄恰边@個角色被胡皓成演得有趣極了,他把躺在床上的奶奶吃掉后,也躺在床上,還翹著二郎腿呼呼大睡呢!把我們逗得哈哈大笑!矮C人”這個角色也很有趣,大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉后在睡覺時,獵人把尺子當(dāng)?shù)栋研〖t帽和奶奶救了出來,多有趣啊!

      釣魚游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)釣到三條“魚”就能獲獎。我拿起魚竿對準一條漂亮的“魚”,可是怎么也釣不上來。再看邊上同學(xué),真是神了,竟然釣了那么多魚,三條早就滿了,啊哈!原來是這樣呀,每條魚嘴上都有一個小口子,把魚鉤伸入小口子就釣上來了?墒菚r間僅剩半分鐘了,我釣,我釣這個小口子需要使用“火眼金睛”才行,因為小口子太小了,肉眼基本看不到。更何況它在“池塘”里呢!不好,時間到了,我才釣了兩條,嗚嗚

      我們還沒玩過癮,活動就結(jié)束了。今天的活動讓我明白了觀察力和注意力的重要,如果我早觀察到魚是那樣釣的,也許我也會獲獎的。

    難忘的“六一”活動作文3

      前兩天,我們高新一小舉行了慶“六一”活動,這是我進入小學(xué)以來的第一個“六一”,所以我非常的期待和開心......

      一大早,爸爸就來到學(xué)校布置學(xué)校的活動現(xiàn)場,我也比平時起得早,迫不及待的去學(xué)校,因為學(xué)校要舉行慶六一活動:圖書交易、班級聯(lián)歡、年級聯(lián)誼......都是我們非常期待的活動。我還沒走進校門,就看見氣球搭好的彩門,十分美麗,校長搖身一變,變成了王后,年級主任也變成了美麗的.公主,校園里充滿了歡樂......

      第一個活動就是圖書交易活動,我準備好了我的零花錢,來到我們班級的交易展區(qū),翻看了我們同學(xué)的一個個作品集,認真挑選了幾本我心愛的文集,從這些文集中我看到了同學(xué)們精彩的文筆,還得到了許多小禮物。我這次也制作了文集,雖然沒有售賣,但我也從制作文集的過程中學(xué)習(xí)和體會到了很多知識和樂趣。我打算下次也要加入到圖書售賣的活動中去,感受一下勞動果實帶來的小小成就感。

      接下來的聯(lián)誼小游戲的活動,也是我們小朋友的最愛,我們從一個個小游戲里體會到了快樂,也加強了我們之間的友情。

      真是難忘的一天。

    難忘的“六一”活動作文4

      兒童節(jié)那天,學(xué)校舉辦了游園活動,讓我十分難忘。

      一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的游樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對下一場游戲的信心!

      我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時,我仔細看著他們是怎么釣“魚”的(其實是掉易拉罐),于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的'。

      通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩游戲的幸福!

    難忘的“六一”活動作文5

      今天下午,我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”,我和爸爸一起參加。

      今天的陽光很猛烈,讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的`正門,那里人山人海,都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進了正門后先看了公園的導(dǎo)游圖,但是我和爸爸粗心大意,把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒,我們才發(fā)現(xiàn)走錯路,連忙往回走,再認真地看了一次導(dǎo)游圖,認好了方向,向五羊石像前進。走過了幾段山路,我們終于到達了五羊石像,蓋了第一個印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達,我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達了鎮(zhèn)海樓,蓋了第二個印章。接下來只剩下最后一個點——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真,我們一路上說說笑笑,很快就到達了越秀歌舞臺,讓譚老師幫我蓋了最后一個印章,我還和譚老師合影留念,并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興!

      這次活動不但讓我們玩得非常開心,而且還讓我學(xué)會了看方向和導(dǎo)游圖,并且增進了我和爸爸的感情,真讓人難忘啊!

    難忘的“六一”活動作文6

      我從小到大參加許多許多的活動,但是最讓我難忘的要數(shù)一年級的那次六一活動了。

      六一兒童節(jié)那天,我們一個個都興奮的不得了!因為那天上午要舉行一個六一活動,下午還不用上課!活動要開始了,規(guī)則是這樣的,先去游戲掙貼紙,等集齊貼紙后,就可以去小操場上換美食券去買零食,規(guī)則說完了,我們一個個都像離弦的箭一樣沖出去,連一秒都不想錯過。我最先玩的是坐椅子;就是有五個椅子,六個小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈,老師喊停時坐下,哪個小朋友沒坐到椅子,哪個小朋友就沒有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓,不敢出一點差錯,終于,我搶到了椅子!我得到了我的第一張貼紙,我的心里突然涌上來一股驕傲和自豪,我按捺不住的朝那個沒有搶到椅子的小朋友做了一個鬼臉。后來,我玩了猜字謎,背古詩,猜字畫……。好多好多游戲,終于,我的貼紙條集齊了,可以去換美食了。

      換到美食券之后,我終于可以去買零食了!我來到美食街上,多種多樣的美食映入我的.眼簾,有冰粉,有凉面,有西瓜汁……我頓時傻眼了,那么多美食我喜歡吃,該買哪個好呢?選了半天,我終于選好了我要買的東西,轉(zhuǎn)眼間,上午過去了,回到家后,媽媽送給我一套我一直夢寐以求的水槍裝備,我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗,開心極了!

      我的六一就這樣過去,我想我永遠不會忘記的。

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