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你讓我著迷作文(精選20篇)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的你讓我著迷作文,希望對大家有所幫助。
你讓我著迷作文 1
繞來繞去,我最終又回到了這里。
這似乎是一個咒。我無比的想逃離這里,可最后還是要回來。我難道離不開你嗎?我開始不甘。因為我不懂,你對我有多重要。面對你,我學會了沉默,學會了不耐,甚至學會了偽裝。叛逆就像是一條廣闊無比的大河,隔開了我和你的心,讓我們成為最熟悉的陌生人。我曾無數(shù)次的對自己說,離開你?晌业男睦锼坪踹是舍不得你。
我從未想過,你對我是那么的重要。
那天很晚,天空中微透著深藍,我放學后被老師留下輔導作業(yè)。同學們一個個歡快的奔向校門口,只有我,埋頭苦寫著題。我不覺辛苦,竟生出一種自由的解脫感,終于不用再見到你了。我邊寫邊聽老師的分析與批評,看著窗外天漸漸被黑色代替,我忽然就想起了你,忽然發(fā)現(xiàn)我很想你。想起以前晚上和你共進晚餐,我總會向你講述一天的感受,或疲憊或感動,你總仔細聆聽,給予我溫暖的微笑;想起以前晚上我學習很晚時,總有一杯熱熱的牛奶被悄無聲息的放在我的書桌上,你總在我最疲倦的時候,給予我舒適的溫度。我越是回憶就越想回到你身邊,那種急迫感是我從沒有過的,亦是我沒有想到的'。
被老師批評完,我寫完作業(yè)已經(jīng)十分的晚了,我拖著沉重的步伐走著,又回到了這里。我以為你不會等我,抬頭,卻愕然發(fā)現(xiàn)你依舊在等我,周身被溫暖的燈光所籠罩。我這才發(fā)現(xiàn),我心里的墻,已轟然倒塌,似乎圍繞在我心中的濃霧在逐漸散去,露出了真實而清晰的你,被我長大之后忽視的你。
當我被挫折,被困難打倒的時候,是你用溫柔的目光告訴我不要放棄;當我十分勞累,被煩惱折磨的時候,是你毫無保留的敞開你的胸懷讓我休息;當我感到迷茫,失去了方向的時候,是你用平和的感覺撫慰我焦躁不安的心。你一直在我身后,從未改變。
你讓我著迷,雖然我曾幼稚的認為我可以離開你生存;你讓我著迷,你告訴了我什么才是最真摯的感情,什么叫做不離不棄;你讓我著迷,你讓我學會了成長,讓我可以幸?鞓返拈L大;你讓我著迷,讓我最終回到你懷里,讓我離不開你。
致我的港灣,我生活了十五年的家。
你讓我著迷作文 2
小時候,媽媽總是唱著歌謠哄著我進入夢鄉(xiāng)。長大了,媽媽的歌聲漸漸改變了,不再那么動聽,那么溫馨。反之變得嚴肅,枯燥乏味……像“小兔子乖乖,把門開開……”的童謠已經(jīng)變得“老土”“枯燥”。反而流行音樂成了我們的最愛。
在我的一堆亂七八糟的記憶中,有著一個斷斷續(xù)續(xù)的回味。
小時候,不聽話的我因?qū)W步常常不免有個磕磕碰碰的時候。母親見我哭后,急忙的向我飛奔過來。抱過我并親吻著我的額頭,口中不時發(fā)出溫馨的歌謠。不知怎么的,我止住了哭泣。仿佛認為母親的歌聲是偉大、獨一無二的當深夜醒來睡不著而哭泣時,母親總是將我抱入懷中,唱著哼著哄我入睡。
漸漸地,在媽媽的小曲中,我長大了,上小學了。充滿童真的我依然迷戀音樂,我喜歡跳躍的音符,喜歡那婉轉(zhuǎn)的歌聲。于是,媽媽把我送到老師那學鋼琴。那時的我簡直成了小麻雀,活蹦亂跳,歡呼雀躍。在老師的幫助下,我先學會聽音樂。那高山流水般的音樂,令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里,閉上眼睛,細細品味,讓人不得不豎起大拇指稱贊音樂的奇妙。
現(xiàn)在,我進入初中了我更崇拜于流行音樂,當母親做事時無聊哼著童謠時。我總是說:“老媽,這都老掉牙了,就別哼了,還不如聽這個音樂呢!笨赡赣H卻鎮(zhèn)定自若地說:“老掉牙就老掉牙,你小時候不挺愛聽的嗎?”對于此類話,我是無法回答了,只能是無語而告終。
媽媽已不再唱童謠了,只是多了一點“啰嗦”。總是愛“嘮嘮叨叨”。我知道母親為了我的學習才嘮叨的,我也知道母親為了我們操碎了心。在不知不覺中,我也不再愛聽流行音樂了,F(xiàn)在的'我也已不是原來的我了,我也愈加變得成熟起來。愛上了學習。
母親老了,頭上的白發(fā)多了,少了一分“新意”,多了一分“守舊。”
我的母親,她只是一個平凡的人,可她的歌聲卻陪伴了我的童年,也是我啟蒙的開端……
你讓我著迷作文 3
那雙溫暖的大手,永遠是我心中最美的記憶。
溫暖、有力,讓我著迷,想永遠將手放在你的手心,不松開。我迷戀你的手,總喜歡牽著你的手,那才讓我感到安全、溫馨。你也十分樂意,任我牽著你的手不放,你的臉上總會泛起淺淺的笑意。
后來,我長大了。十幾歲的我不喜歡被別人牽著,每當你習慣性的牽著我過馬路時,我總是將手甩開。看你尷尬的表情,內(nèi)心會有些不忍,但還是裝作無所謂的樣子在你之前走過馬路。我們就這樣過了幾年。
“今天媽媽想出去走走,順便買些菜,你,陪我吧?”你一臉期待的看著我。我想了想,放下手中的書,淡淡的說:“好啊!本团隳愠鋈プ咦甙桑@些年你很辛苦,做女兒的還是應該孝順一點,我想。
我和你并排走在大街上,氣氛有些冷淡。為了活躍氣氛,我醞釀了一下,談起了學校生活。一路上,我滔滔不絕,你只是安靜地在一旁聽著,偶爾插進幾句簡短的評論。菜場上人很多,我們兩人夾在一大堆車子中寸步難行。我正焦急著,突然,我感到有一只手緊緊地握住了我的手,是你!我看了看你。你的表情看似平靜,沒有任何變化,但是我還是捕捉到你不安地用眼睛瞟了我一眼。雖然有點不自在,我還是沒有將手抽開,任憑你緊緊地牽著,我又感受到了小時候溫暖的感覺。
走出菜場后,雖然拎著大包小包,你的手卻依然握著我的手。大大的手掌將我的手完完全全地包在里面,令人安心。我看見,在陽光的照耀下,你的雙眼熠熠生輝,你的'臉上慢慢展露笑容,你是那么的滿足。
從此以后,我又喜歡牽著你的手過馬路,喜歡牽你手時的安全、溫暖的感覺。我重新迷戀上了你的手。
親愛的媽媽,不管歲月如何變遷,不管我的年紀是大或小,我永遠都是您長不大的女兒,您的手是我溫馨的港灣,我永遠迷戀那雙溫暖的手,迷戀您的愛。
你讓我著迷作文 4
青菜蘿卜,各有所愛。每個人都有自己最愛的事物,令我最著迷的事就是畫畫。畫畫就像是一種娛樂活動,常能使我從中感受到樂趣。
小時候,我一點兒都不喜歡畫畫。有一次,我看見一群業(yè)余的畫家,在一片小山坡上,連續(xù)畫大半日才畫好一幅畫。我心中便想:嘻嘻!一群大笨蛋,拿個照相機拍一下不就好嗎?何必這么麻煩呢?真是浪費時間。只見他們手中拿筆,過幾分鐘才畫好一條線。我抬頭一看,不好,有撕掉重新畫的。我歡快地跑過來問他們:畫畫好玩嗎?他們開心地回答我說:當然好玩。
也許就是因為他們的這句話吧,從那以后,我對畫畫就不那么厭惡,但我還是不喜歡畫畫,覺得畫畫是很無聊的。
之后,我們學校里有美術課,從此我就與畫畫結(jié)緣?粗處熣钩龅囊环髌罚冶徽痼@。我原本以為畫畫是無聊的,沒想到竟然還有這般風味。教師指著作品說:如此美麗的畫,都是你們同齡的孩子畫的。我心想:這么漂亮的畫,我能畫嗎?但我還是鼓勵自己:只要功夫深,鐵杵磨成針。教師教給同學們畫各種各樣的'畫,我第一次感受到畫畫的魅力。
一張漂亮的畫就如同一張照片,把事物中每一處細微的地方都能展此刻眼前。我愛畫畫。
此刻,我時常收集一些美麗的畫,在空余時臨摹。一次偶然的機會,爸爸看見我放在桌上的一幅畫,驚訝地說:這幅畫是你畫的嗎?我驕傲地點點頭。爸爸笑嘻嘻地說:看來,你挺有畫畫天賦的!我聽爸爸這句話,心里樂開花,心想:哈哈!沒想到我畫的畫也能受到別人的好評,并說我有畫畫的天賦,這真是難以令人置信。
這一句話,從此改變我的愛好。我有時還會為畫畫忘記餓,忘記困,當父母提醒時,才反應過來。
我對畫畫到達如癡如醉的程度,我相信只要堅持不懈就必須能畫得更好。這正如曾國潘所說的:做一件事,便須全副精神,注在此事,首尾不懈,不可見異思遷。畫畫真令我著迷。
你讓我著迷作文 5
萬物皆有情,落花皆有意。此時已鶯飛草長,讓你著迷的……也來到了你的路上!}記
百鳥爭鳴百花齊放,也該讓自己朝氣逢勃的青春年華為之綻放了。
深夜刷題,不知疲倦,在有速溶咖啡的夜晚,奮筆疾書。嘴里、心里、腦中,充斥著這樣的字“贏”,你說道:“對不起,這把我要贏!边@樣的你讓我著迷。你如天之驕子般,與太陽同輝,月亮同映,你是那么的`迷人耀眼……
在偌大的庭院中,你隨著躺椅的搖曳小憩著,陽光溫柔地撫摸著你,使那蒼蒼白發(fā)也變得溫和,你的嘴角掛著淡淡的笑容,此時此刻歲月靜好,你更讓我著迷。
史鐵生不會忘了那一基地壇,忘了那老樹,矮墻,還有那被輪椅轍取過的小路。你擁有這樣純真而深刻的記憶嗎?如若,是有的,那你定然會讓我著迷。
清晨的露珠!你讓我著迷!經(jīng)歷了升華,凝華,液化,汽化,這幾條漫漫人生之路。在你最耀眼的時刻,是聚集在一起,落在青草地上,落在荷葉上,落在一叢叢樹冠里,折射出無限光輝。這樣的你,這時的你,集萬千寵愛于一身。
云朵!天空中的云朵!在清明俊朗的早晨、在烈日、在細雨蒙蒙的下午,你以不變應萬變。你跟著時光的腳步走,永不掉隊,永不停下。你如萬木皆枯而你猶在的情態(tài),優(yōu)雅的佇立在這個世上,你讓我深深折腰,深深著迷。
“日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁”“路從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”“誰為含愁獨不見,更叫明月照流黃”月亮啊,你瞧瞧,這鄉(xiāng)愁,這孤寂,哪一刻不是對你訴說?你如一艘宇宙飛船在太空遨游,接收著來自四面八方對你的問候。你是高貴的又是平凡的。這樣的你,讓我著迷。
風吹散了鄉(xiāng)村古道,吹散了露珠,吹散了云朵,吹散了月亮,卻唯獨吹散不了我對你們的著迷,也湮滅不了我對你們的喜愛。
穿越人海,只為與你相擁。
你讓我著迷作文 6
我癡迷于讀書,仿佛蜜蜂嚶嚶嗡嗡忙碌于花圃,仿佛蝴蝶翩翩起舞醉心于花間。
在學校,吃完午餐一回宿舍,我就手握書冊細細品味。當我為書中主角的悲慘經(jīng)歷傷心時,當我為書中偵探敏銳的觀察力和細密的心思而贊嘆時,當我為書中發(fā)現(xiàn)了優(yōu)美心儀的句子和讀懂了哲理而欣喜若狂時,我的舍友們才嬉鬧著沖進宿舍,在床上翻來滾去鬧騰。她們看到我目不側(cè)視地盯著書看,會開玩笑對我說:“你看書看傻了吧?都不和我們一起放松一下!庇袝r,她們跟我說話,我沉迷在書中沒回應,她們就捂著腦袋連連搖頭:“天!走火入魔了!”一旦我看完一本書,就會抓著她們講述小說的曲折劇情,與她們分享優(yōu)美句子。那時,她們?nèi)珞@鴻一般四散逃走,或者把我的嘴巴堵。骸按蜃。F(xiàn)在是休閑時間,你這個書癡!”
在家時,我也常常廢寢忘食地看書。吃飯需要媽媽叫上兩遍,三遍;晚上,也需要媽媽的再三督促。有一天,媽媽來我房間,見我在看書,又嘮叨開了:“就知道你還在看書。都十一點多了,該休息一下眼睛啦,我的小書呆子!媽要去睡啦,不許再看啦!”我很敏捷地抬頭回答:“遵命,老媽大人!看完這一點點,馬上就睡覺!眿寢屪吡,我又在靜謐中享受讀書的樂趣,將自己喜歡的句子讀了一遍又一遍,還在心中默默仿寫著。夜越來越深,但沉浸在書籍世界的'我渾然不知!澳氵沒睡覺?!”媽媽的一聲驚嘆把我從書中喚回現(xiàn)實。我一看表,哇!都凌晨一點多了?粗鴭寢屶僚哪,我不好意思地咧了咧嘴,吐了吐舌頭,鉆進被窩睡覺。
讀書,讓我癡迷。讀書,使我蛻變。讀書,幫我開闊眼界,助我改變心境,為我提供妙計,賜我信心勇氣,使我情感豐富。通過讀書,我從一無所知的毛毛蟲涅槃為遨游書籍花叢、頭腦充盈的美麗蝴蝶。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“知識就是我們借以飛上天堂的翅膀。”何不癡迷于讀書呢?跟我來吧,現(xiàn)在就出發(fā)……
你讓我著迷作文 7
大千世界,各種事物都獨立的存在著,而這其中有一種東西最讓我著迷,那就是感知,而感知中最美妙、最迷人的就要數(shù)音樂了。說到音樂,它是我的最愛,從激昂的流行樂,到大自然的天然之樂,無不令我心曠神怡,陶醉其中。大千世界,各種事
先說說這自然之樂,當我回歸自然,山林,小溪,鳥鳴。這一切的一切我都感受著。聽!是什么聲音?清脆,流暢,原來是溪流!哦,對了,溪流可是一個不折不扣的"樂行者"無論到哪,都有歌聲相伴,即使前方困難重重,也一樣勇敢向前!再聽!這又是什么?氣勢非凡,仿佛那展翅的雄鷹,一聲劃破長空!啊!是瀑布,是那奔騰的瀑布,它高昂地唱著進行曲,大步向前,我似乎也能和它融為一體,因為此時的我也一樣精神飽滿,心曠神怡!它帶給我的是一種寧靜之感,我想,如果那些貪財之官,到了這里,聽者風的音樂,必能淡泊功名,寧靜致遠。這些大自然的音樂,各具風韻,雖樸實卻迷人。
這說著說著,我就要再講講我熱愛的流行樂。它低俗嗎?不!它也是一種陶冶情操的方法,一種釋懷心情的方式。它時而歡快又時而低緩,各種風格也都讓我喜歡。
每當我心情低落,因各種原因讓我煩悶不堪,這時我都會拿出我的CD,躺在床上,此刻的我享受著樂的寧靜和音的喜悅,而那什么愁,什么煩,什么恨,什么悶,都已消失不見,音樂帶給我的快樂使我撥開烏云,看見太陽!
我因音樂而著迷是因為我熱愛它,我能用心靈去感受它,而那些詞曲作者們也是在用一種真實的'情感去創(chuàng)作音樂,創(chuàng)作音樂的靈魂!
有時,我會聽完一首歌后淚流滿面,因為,我會感受到曲中人物的悲慘和他們的孤愁。我的心和音樂的靈魂有了實質(zhì)的觸碰,我不再是我,而是一個愛音樂的靈魂!
有時,我又會因一首歌而愜意的微笑,因為在音樂中我感受到生活的美好,感悟出人生的道理,讓我的生活更充實,更快樂!
我愛音樂,我愛聽音樂時的自己,因為什么?只因音樂讓我著迷。
你讓我著迷作文 8
初一,你是我學習的新起點,也是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點。初一,你讓我如此快樂。
記得那時剛步入初中校門的時候,我還是一個什么都不懂的小女生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了。初一這半年的生活,我得到了很多,也付出了很多,但無論如何我總是以微笑面對。
我在班級結(jié)交了許多的伙伴,與老師也相處的不錯,可謂是一帆風順?墒遣痪弥,我就碰壁了。第一次月考的成績出來,小學成績一直名列前茅的我,這次竟然排到了全年級的第三十三名,我就像一艘船在海浪的襲擊下,翻了船一樣,同學們也都紛紛前來安慰我,可那時的我,卻什么都聽不進去,我整天都沉浸在考試成績的'陰影之下。第二天,我最好的朋友走了過來,她滿懷著怒氣對我說:“你怎么能這樣呢?一次考試沒考好還有下次,你這樣一直垂頭喪氣的話,你就徹底完蛋了!彼倪@番話就像給了我狠狠的一個耳光一樣,把我打醒。是啊,面對挫折,有的人甘于墮落,那挫折作為借口,而有的人努力刻苦,最終他們?nèi)〉贸晒。對于一次考試的失利,我們也應該努力刻苦,爭取下次取得好成績,不應該自甘墮落,于是我抹去眼角晶瑩的淚珠,重新振作起來,微笑面對生活,我和朋友互相對望,不禁笑出了聲。從此,我向同學老師虛心請教,學會了以他人的長處來補充自己的短處。后來,我的成績開始逐漸提升。初一,你讓我如此快樂。
最令我難忘的就是學校舉行的校運會了,那天我們?nèi)嗤瑢W穿著整齊的淺藍色校服,帶著鮮艷的紅領巾,我們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,搖著五彩繽紛的氣球,微笑著一起走過主席臺,那天大家都玩得很歡,到了班級接力賽跑的時候,沒參加跑步的同學都出來為那些披帥的小勇士們加油助威,大家都大汗淋漓,那汗水是甜的,是快樂的。
初一,我學會了持之以恒,學會了堅強,學會了寬容,獲得了許多的知心朋友,雖然我付出了汗水,但與那些從未有過的快樂相比,這又算得了什么呢?
初一,你讓我如此快樂。
你讓我著迷作文 9
經(jīng)過6年的小學生活,升上初一的我覺得又好奇、又興奮。經(jīng)過一段時間的學習生活,我已經(jīng)對初中有了更深刻的了解。
我現(xiàn)在雖位于初一這個階段,但也讓我收獲不少。不僅校園發(fā)生了改變,學科也比以前多了四門,生物、地理、歷史、政治。我能收獲更多的知識,這是何等的興奮!
原先小學沒有做過實驗,初一上生物課竟然可以用顯微鏡觀察那些生活在“小人國”里的微生物,那些都是平時用肉眼看不到的,F(xiàn)在的體育課也給我們很多自由活動的時間,讓我們可以在操場上奔跑、玩耍,有時還可以打打羽毛球,鍛煉鍛煉身體。
最重要的是在初一,我交到了很多新的同學,認識了很多知識淵博的老師,掌握了更多的'知識。
在學校里,有和藹可親的老師,團結(jié)互助的同學,這讓我們能在平時的學習生活中有更大的收獲。
每一次的測驗,都是對我們的一個挑戰(zhàn),每次復習時,我都非常認真的拿著書左翻右看,好像書中全是寶一樣,不舍得離開我的課桌,不舍得放下我手中的書。
初一,是一個嶄新的階段,我們都是大孩子了,不像原先一樣了,我們要好好學習天天向上。樂觀面對學習生活給我們的一切挑戰(zhàn),把每一次挑戰(zhàn)當作了我的樂趣,把每一次知識的獲得當作無比的寶藏與財富那樣快樂、高興。當我們真正認識,走進初一這個小天地時,我們還會獲得更多更多的快樂。讓我們一起努力吧!
初一,你真是讓我如此快樂!
你讓我著迷作文 10
我喜歡讀書,因為讀書使我快樂!
小時候我就喜歡讀書,以前一直由媽媽為我讀,后來是爸爸,媽媽忙的顧不上了,幾本故事書,讀了又讀,幾乎可以倒背如流了。于是爸爸媽媽又買了一些書,慢慢地書像烤鴨般地吸引著我。
隨著年齡的增長,我對書的品味也不斷提高。從一般故事到長篇小說,從經(jīng)典寓言到滿分作文……我在不斷的收獲!每次在讀書中遇到精彩的語句、好詞、妙段,就會反復讀好多遍,直到背會為止,如果有條件,我會利用小本,用A字號體(A字號代表最棒的`字)把它記下來。
由于好詞、好句源源不斷地走進我的腦海中,使我的寫作進步飛快,歇后語、對聯(lián)、古詩的加入,更讓同學們刮目相看,因此我的作文常被老師范讀,甚至被鄰班老師借去閱讀!當然書的功勞是取而代之不了的!
“書,是上帝給予人類最好的禮物!庇旯@句話不失為一句名言!書讓我知道什么是善什么是惡、什么是真什么是假、什么是美什么是丑……一輛好車,可以證明你的身份;一個好的成績,可以讓你考上好的大學;而一本好書可以讓你的人生得到改變。
。悄阕屛矣辛藟粝、有了志向、有了希望!古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈牛椰F(xiàn)在已走進了黃金屋,將來也一定能得到顏如玉!
你讓我著迷作文 11
我愛語文,語文讓我如此著迷。我愛語文課上一碧千里的《草原》,愛那高大挺秀的《白揚》,愛那景色優(yōu)美的《七月的天山》……
一切與語文有關的都令我著迷,就比如我們最熟悉不過的語文課本,是她讓我認識了多彩的'語文,讓我和語文結(jié)下了不解之緣。
仔細翻翻語文課本,你會發(fā)現(xiàn)語文課本就像一個無所不能的地點瞬移機,帶我們游遍祖國的名山大川,使我們在其中陶冶情操,領略美麗的自然風光。第一站是桂林,清晨的桂林被霧籠罩,如少女般恬靜、仙境般夢幻,踏上小舟游桂林,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。黃昏時,夕陽西下,火燒云把半邊天都染紅了;被小山包所環(huán)繞的珍珠泉清澈見底,許多小魚在里嬉戲。這些美麗的景觀同樣使得我們流連忘返,回味無窮。
語文課本中最吸引我的是多姿多彩的民俗!镀咸褱稀防镒屓舜瓜延蔚钠咸押屠相l(xiāng)的熱情好客讓我們戀戀不舍;《潑水節(jié)》中傣族人民與周總理同過傳統(tǒng)節(jié)日的場景讓我難以忘懷。
當然,語文不單單只在課堂上、課本中,大街小巷,一句廣告、一句話都蘊含著語文,我們的生活離不開語文。
在日常生活中,我處處尋找著語文的身影。在校園里,草坪里的一句提醒同學們勿踩踏小草的標語運用了擬人的手法,我都要把它記不來;在樓道里,鄰居阿姨家門前貼的那副大紅紙寫的對聯(lián)很有深意,對仗工整、巧妙,那端莊的一手楷書字體也十分好看,引得我駐足觀看了許久。
哦,語文,你讓我如此著迷!
你讓我著迷作文 12
這似乎是一個咒,我無比地想離開你,獨自生活,可終究離不開你。我開始不耐煩,因為我不懂,你對我有多重要。面對你,我學會了沉默,學會了不耐煩,學會了偽裝。叛逆就像一條無比巨大的河,將你我的心隔開了。
我也從未想過,你對我是那么的重要,直到那天——
那天,已經(jīng)很晚了,天空中微透著深藍。放學后,我被老師留了下來。同學們都歡快地奔向了校門,而我,卻在埋頭苦寫著題。我不認為辛苦,因為我以為自己離開了你。我邊寫邊著聽老師的'批評與分析。我偷偷看了一眼窗外,天空漸漸被黑色侵蝕。我忽然想起你和我共餐的情景,我總會向你講述當天的事情。以前,我晚上學習時,總有一杯熱乎乎的牛奶被悄無聲息地送到我的桌子上。
老師終于批評完了,我本以為你會在家里看電視,可當我失落地拖著學生的步子,剛走到小區(qū)門口,就看到了你瘦瘦的身影。我離你越來越近,視線也逐漸清晰,可等到我看到你的臉時,我的視線卻又一次模糊。我快速地沖到你的懷抱中,你用溫暖的臂膀抱住了我。這時,我才明白,對于我,你是多么的重要!
母親,讓我著迷的母親,你是我永遠的港灣!
你讓我著迷作文 13
當早晨的第一抹褚紅染暈在天空,我們便踏著這一抹紅色的祝福開始多彩的一天。朝陽逐漸升起,當他探出半個身子時,整個天空都被染成了紅色和帶著光藝的金色。
朝陽的第縷日光照進教室的一角,整個教室都被點亮了,顆顆浮動的分子在陽光中旋轉(zhuǎn)飛舞,教室里的我們仿佛受到了感染,朗讀晨誦的更賣力。不知不覺中,局光已經(jīng)鋪散了整片大地,開始害羞紅臉的太陽也已成長為散發(fā)金色光芒的天空的主人。
就這樣,伴隨天空中太后的升高,我們也完成了一項又一項學習任務。當下課的鈴聲響起,我們便爭先恐后地跑到教室走廊,倚靠在墻上,閉上雙眼,仔細享受陽光的撫摸,輕聲與陽光絮語,仿佛我與陽光同生長,同呼吸。
中午的`陽光最為溫暖,照的人暖烘烘的,驅(qū)走了寒意,讓一個個生動的臉龐染上了生機的粉紅,好不可愛!有時將被子放在正午的日光下,特收回來時滿是太陽的馨香,抱在懷里像一團柔軟的白云,晚上睡時,竟有種太同在我被窩里的奇妙感受。
下午的課程開始了!意味著這陪伴了我們一天的太陽就要開始落山了。在教室的我們感受著陽光一點一點傾斜,一點一點兒收回,心中競生出許多不舍。
晚飯結(jié)束,走在校園的路上,不經(jīng)意一瞥竟發(fā)現(xiàn)兩幢教學樓間有一層云彩織的七彩羅綺:紅、黃、藍,你融于我,我交于你,相濡以沫溫馨殉麗。而夕陽正在這層云霞背后默默地繼續(xù)照亮天空,直到夜幕臨近,天空中的紅色絲退盡,這才宣告了結(jié)束。
我該多么愛你啊!你每天的出現(xiàn)都使我有不同的欣喜,生命因此滋養(yǎng)、豐盈!夕陽退出天空時,那么慢,那么輕,有時還帶著停頓,那一定是她在哽咽吧!因為她不想離開我!我,因此著迷沉醉。
你讓我著迷作文 14
書,像一縷清風,在我煩躁時,帶來一絲清涼。書,像一杯溫茶,在我孤寂時,送上一絲溫暖。它能治愈人的心靈,同時有能給人帶來財富。書,你真讓我著迷。
我愛讀書,就像饑餓時,看到一片面包一樣。前不久,我和媽媽去了嘉興,讓我感到,我的生活離不開書了。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”我正一邊走路一邊看書。媽媽就不耐煩的說:“走路,就別看書了”?次也焕硭,她就搶走了我的書。我撇撇嘴,只能“投降”了?赐晡业奈覆。I了點中藥,媽媽和我一起走路到車站,順便逛街,路過一家書店,我的眼睛就開始放光,笑著對媽媽說:“我進去看看!眿寢専o奈的說:“好吧,不過只能看一會兒。要不然末班車就趕不上了。”我像小雞啄米一般使勁點了點頭。一進書店,看見這么多書,我就又饑又渴的開始貪婪的讀起來,媽媽讓我呆在這里,她去買衣服。
時間一分一秒的過去,我看的不亦樂乎,媽媽走到了我面前說:“已經(jīng)過了半小時了,我們走吧!”我下了一跳,說:“媽…媽媽,你不是在買衣服嗎?”我緩過神來:“再看一會兒吧,好不好?”媽媽說:“就五分鐘。”隨后,我又鉆入了書的海洋。過了五分鐘,媽媽又來催了,媽媽說:“五分鐘到了,走吧”這是命令式的`,我只能依依不舍的跟我的書道別了。我又指了指那一本書說:“媽媽,這本書我們買了吧!眿寢寛詻Q的說道:“不行。”我只好乖乖的跟著媽媽走出了書店。我們飛奔去了車站,結(jié)果還是沒有趕上那個末班車,我們只好坐“巨額出租車”回去了。
經(jīng)過這一次,我發(fā)現(xiàn)原來我這么愛讀書。書,讓我增加了知識,讓我從中得到了無限的樂趣。書,你真讓我著迷。
你讓我著迷作文 15
鄉(xiāng)村,總是那么和諧,安靜,令人著迷。我盼望著每天都能走在鄉(xiāng)間的小路上,貪婪地呼吸著新鮮的空氣;看小貓小狗在田間嬉戲,看老牛對小牛的舐犢之情;聆聽山中布谷鳥唱那樸實的曲子,還有小河流水歡快的歌聲……
鄉(xiāng)村,你真令我著迷!春天,就像朱自清說的:“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了……”一聲春雷驚醒了萬物,竹筍鉆出了土壤,頂開了巖石,好奇地張望著這個世界。田野間,小路旁,到處開滿了野花,紅的,白的,黃的`,這兒一叢,那兒一簇,讓春天的鄉(xiāng)村多了幾分活力,多了幾分優(yōu)美。池塘里,總有幾只野鳥在游泳,見到人,一下子沉入水中,水面上于是泛起了一道道漣漪。
鄉(xiāng)村,你真令我著迷!夏天,一個個又圓又大的西瓜懶洋洋地躺在地里。農(nóng)民在炎炎烈日下鋤草,鬧人的蟬在樹上不停鳴叫,引來了孩子們的小網(wǎng)。我躺在樹蔭下,陽光透過葉的縫隙星星點點地灑在地上,照在我身上。而鄉(xiāng)村的晚上,則到處是蛙鳴。孩子們坐在院子里的大竹床上,聽大人講故事,仰著頭數(shù)星星……
鄉(xiāng)村,你真令我著迷!秋天,田里是一望無際的金黃色,秋風一吹,送來淡淡的稻香。金黃的稻浪撲打著遠山,撲打著我,也撲打著田間辛勤勞作的農(nóng)民。
鄉(xiāng)村,你真令我著迷!冬天,你更顯幽靜,一片銀裝素裹。積雪潔白得使我都不忍心踩下去。雪花飄在臉上,呀,冰冰的,涼涼的,柔柔的。樹上蓋滿了雪,遠遠看去就像一座座完美的冰雕……
這些,恐怕只有在鄉(xiāng)村才能看到,才能體會到吧!
我想永遠生活在這迷人的鄉(xiāng)村。
你讓我著迷作文 16
萬物皆有情,落花皆有意。此時已鶯飛草長,讓你著迷的……也來到了你的路上。——題記
百鳥爭鳴百花齊放,也該讓自己朝氣逢勃的青春年華為之綻放了。
深夜刷題,不知疲倦,在有速溶咖啡的夜晚,奮筆疾書。嘴里、心里、腦中,充斥著這樣的字“贏”,你說道:“對不起,這把我要贏。”這樣的你讓我著迷。你如天之驕子般,與太陽同輝,月亮同映,你是那么的迷人耀眼……
在偌大的庭院中,你隨著躺椅的搖曳小憩著,陽光溫柔地撫摸著你,使那蒼蒼白發(fā)也變得溫和,你的嘴角掛著淡淡的笑容,此時此刻歲月靜好,你更讓我著迷。
史鐵生不會忘了那一基地壇,忘了那老樹,矮墻,還有那被輪椅轍取過的小路。你擁有這樣純真而深刻的記憶嗎?如若,是有的,那你定然會讓我著迷。
清晨的露珠啊!你讓我著迷!經(jīng)歷了升華,凝華,液化,汽化,這幾條漫漫人生之路。在你最耀眼的時刻,是聚集在一起,落在青草地上,落在荷葉上,落在一叢叢樹冠里,折射出無限光輝。這樣的你,這時的你,集萬千寵愛于一身。
云朵。√炜罩械脑贫!在清明俊朗的早晨、在烈日、在細雨蒙蒙的下午,你以不變應萬變。你跟著時光的腳步走,永不掉隊,永不停下。你如萬木皆枯而你猶在的情態(tài),優(yōu)雅的'佇立在這個世上,你讓我深深折腰,深深著迷。
“日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁”“路從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”“誰為含愁獨不見,更叫明月照流黃”月亮啊,你瞧瞧,這鄉(xiāng)愁,這孤寂,哪一刻不是對你訴說?你如一艘宇宙飛船在太空遨游,接收著來自四面八方對你的問候。你是高貴的又是平凡的。這樣的你,讓我著迷。
風吹散了鄉(xiāng)村古道,吹散了露珠,吹散了云朵,吹散了月亮,卻唯獨吹散不了我對你們的著迷,也湮滅不了我對你們的喜愛。
穿越人海,只為與你相擁。
你讓我著迷作文 17
曾幾何時,我還是那個只從哥哥姐姐的嘴里了解到化學這一詞匯的小朋友,而現(xiàn)在我卻成了一個開始親身接觸化學的初三學生。這期間的奇妙不言而喻,但當我真的從聽說化學轉(zhuǎn)變到體驗化學時,最開始的感受便是畏懼,總覺得化學十分的困難,但現(xiàn)在我卻深深的著迷于它,愛上了它。
化學你讓我著迷于你那神奇的化學現(xiàn)象。如若不是你,我怎能知道原來不能再空氣中燃燒的鐵,在純氧的環(huán)境中居然會劇烈燃燒,并且還會火花四射,就像是仙女棒一樣?如若不是你,我又怎能知道硫在氧氣中能夠發(fā)出明亮的藍紫色火焰,就像是小時候看的芭比電影中森林之光的顏色?如若不是你,我又則能知道膽礬在與氫氧化鈉反應后能夠生成藍色的固體,就像是藍的像天空一樣的寶石?如果說我沒有存在于現(xiàn)實的三次元世界中,那我也必定神游到了屬于化學的世界。在這里讓那么多我從未見過現(xiàn)象,甚至是從未想象過的現(xiàn)象都在我的眼前真實的發(fā)生。每次的實驗下來伴隨的也總是驚訝的呼聲,有好奇也有驚嘆?傊疑钌畹臑槟愕纳衿婊瘜W現(xiàn)象所著迷,我愛上了你。
化學你讓我著迷于你那含義獨特的素。說起元素周期表,那一定會讓人頭痛,不過萬幸的是只用背前面的20個,再加上每五個一組念起來又十分的順暢,就像是順口溜的就記了下來。但記了漢字便要記它的'元素符號,這更加讓人頭痛,然而再加上有些沒見過的生僻字,要真的十分完整正確的記下它也是需要一些功夫的。但真正的記了下來,你便會產(chǎn)生好奇,想要知道這么多的元素到底都是什么樣子的呢?又會有怎樣的化學現(xiàn)象呢?接著各種各樣的疑問便會隨之冒出,好奇心也會在心中不斷的驅(qū)使自己想要知道這些問題的答案,于是對于接下來更加難的化學產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,也有了繼續(xù)學習的動力。與此同時也更加著迷于化學,深深地愛上它。
化學你讓我著迷于你那十分嚴肅的實驗操作。次次的化學實驗堪比一次緊張的拆彈行動,總是有好多好多需要注意的事情。就拿拿取藥品來說,又分去固體和液體兩種,固體有分塊狀和粉末狀,于是乎就要好多好多的規(guī)矩要遵守。舉一例就是取液體時,一是要注意塞子要倒放,避免有的液體具有腐蝕性;二是如果傾倒的話,也要將有標簽的一面放在手心,同樣一面液體腐蝕標簽,印象第二次使用;三是如果是用滴管的話,也要將滴管的管帽在上面,避免液體倒流?傊,一句話就是實驗真嚴肅。但是正是這樣繁瑣的規(guī)矩,才讓人有著一種束縛感,做事就小心翼翼,這樣的感覺在平常很難體會到的。于是就是這樣,我著迷于化學,徹底愛上它。
化學!你讓我著迷,我愛上了你!
你讓我著迷作文 18
語文,你就像那一朵朵絢麗多彩的花朵,用你美麗的文字,讓我感受到你的絢爛;語文,你就像那一顆顆閃耀著光芒的珍珠,讓我為你的流光溢彩所折服;語文,你就像那一首首婉轉(zhuǎn)悠揚的曲子,像優(yōu)美動聽的旋律,那一陣陣悅耳的歌聲令我折服……語文,你就像一泓清泉,緩緩地流著,呢喃文的魅力,蕩漾詩的韻律。語文,你讓我如此著迷。
語文,我與你相識在童時一個個美妙的夢里,我在媽媽講的童話中慢慢睡去,夢里的你,是個童話精靈,帶著我飛呀飛,讓我在一個又一個夜晚,感受到你的溫暖和安逸。你讓我最初學會分辨善惡美丑,讓我在安徒生的世界里暢游。賣火柴的小女孩,大年三十不幸在街角凍死的悲慘局面;丑小鴨忍受嘲諷,最終變成美麗的白天鵝;皇帝為炫耀自己的新衣,結(jié)果光身游行的愚蠢和無知……你那美麗的文字伴隨著我歡樂成長,語文,你讓我如此著迷。
不知不覺,我小小的肩膀背上書包,邁著稚嫩而堅定的步伐,跨進小學的大門,我對你有更深的解。此刻,你不只是童話精靈,你是一位不會說話的“教師”。一年級時,教師教我們識拼音,媽媽為我買來許多拼音卡,我總是在小房間里練拼音的讀法,那些卡片是那么美妙,一個個活靈活現(xiàn)的文字,是那么讓我癡迷。漸漸地,教師教我們認字,當我那一個個工工整整的文字寫在本子上時,我更加體會到文字的`魅力。我開始閱讀一些注音詩文,每一次聞到油墨的芳香,我就會感受到你的溫馨。當春姑娘手持魔法棒,為人間帶來溫暖時,那一院的紅杏――春的天使,她們羞澀地遮著半個臉,露在墻外,使人們猜測不已:這一院的“紅顏”,心飛到哪兒去?這時,你――語文,化作詩人,親吻著紅杏的臉頰,用相機拍下春天這一完美的畫面,用詩句把紅杏描述的淋漓盡致:春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。語文,你化作詩人,站在山峰上,眼看此刻的景色:層巒迭嶂,崇山峻嶺,站在山頂,看到一處處美麗的景物。你用心靈畫下這完美的一頁,才有蘇軾“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。語文,你用你的魅力吸引著我,語文,你讓我如此著迷。
上小學四年級,我開始閱讀歷史名著。穿越時空,我解諸葛亮茅廬未出,便知天下三分的聰明才智;周恩來“為中華之崛起而讀書”的雄才壯志;文天祥“人生自古誰無死,
你讓我著迷作文 19
我有很多的愛好,但是,只有鋼琴最讓我著迷。
在一年級時,看著朋友小吳對著鋼琴快樂地彈著,琴聲在她的指間跳躍。我也情不自禁的看著她的樣子入了神,著了迷……我對媽媽說,讓我去學鋼琴吧,媽媽就同意了,只是要我好好學,不半途而廢。當時,媽媽并沒有給我把鋼琴買回家,而是看看我有沒有天賦,能不能彈好琴。我為了得到鋼琴,變得很認真。終于,一年級的寒假,媽媽幫我將鋼琴買回了家。
再后來的一年,我不在學校里學習鋼琴了,于是就換到了一個琴行學習。我碰到了一個自己很討厭的老師——莊老師,畢竟當時我還很小,所以遇到了她,我就沒有好好彈過一次琴,很不成熟的發(fā)火,不聽話,老師說我是一個惹人厭惡的學生。但我只是因為討厭莊老師,就氣撒在了我的最愛——鋼琴上。聽媽媽回憶,當時,我彈鋼琴時噼里啪啦的,一點也不優(yōu)雅,頭使勁的搖著,像是在報復什么一樣。
而那一年,我正要考四級,可離考級就差一個月時,我還剩2首曲子沒有學會。幸好離考試還有15天左右時,那位老師因為自己的需求去了國外,把我們這些學生丟下了,恰巧表姐也學鋼琴,所以我就去了她家,用表姐的老師學習鋼琴。那15天,為了考級,我飛速將鋼琴曲趕了出來,學會了所有曲子,并且加工了很久,直到我認為完美了才結(jié)束。彈鋼琴時原本生硬的聲音,變得流暢;我原本僵硬的手腕,變得彈性十足;我原本壓抑的面容,變得生動……所有的不同了,而我也就考過了四級。
而到了考五級時,我又換成了張老師,同時,我喜歡上了張老師。但是,由于怠慢了鋼琴一年,我的進步不怎么大。我又一次去了表姐家,本來應該像之前一樣順利的考級,可是因為我本身的愛好自由,討厭上了系統(tǒng)的學習鋼琴,雖然我依然愛著鋼琴,鋼琴彈的并不多,每天只能彈半個小時。
后來,我漸漸努力的改變了自己的性格,想象著當時彈的曲子,自己很喜歡。很快,我就開始欣賞自己彈得鋼琴,又一次像一年級一樣學琴,又一次培養(yǎng)自己和鋼琴的感情,我又一次重新看待我們之間的關系。
五級,也許真的是一個坎兒吧,一過,我就迷上了鋼琴。原因是我不再想系統(tǒng)性的學習鋼琴了,因為對我喜愛的鋼琴的約束,就好像是對鋼琴的侮辱,為什么不能以自己的心思隨便彈彈呢?后來,媽媽贊同了我的要求,讓我離開了老師,也不再考級。很快自由的本性顯現(xiàn)了出來。
《夢中的婚禮》、《致愛麗絲》、《秋日的私語》……一首首的`名曲從我的手中流淌了出來。而同時,我也常常將學校唱歌時的曲子拿回來,邊唱邊彈?偠灾搁g流淌著熟悉的琴聲的時候,我就好像在和它交流,有什么,都會向鋼琴傾訴,鋼琴似乎變成了我最忠實的朋友,我又一次迷上了它。
現(xiàn)在,我又和最開始一樣,對彈琴著迷,只是不同的是,我和琴交上了朋友,比以前更加認真的彈琴。相信我們一定會保持之間特殊的友誼,并且更加的深厚。
你讓我著迷作文 20
荷花,你的香氣和芳態(tài),讓我深深著迷了。
我早上一進公園就聞到一陣陣沁人肺腑的芳香,我立刻跑到了池塘邊。我站在池塘邊呆呆地望著,只看滿塘荷花綻開了笑臉。風兒吹過,香氣撲鼻一股好濃的味道。我貪婪地吮吸著荷花所散發(fā)出的香氣。種地的農(nóng)民路過池塘邊總會停下匆忙的腳步,來嗅嗅這迷人的芬芳。
荷花不僅氣味芬芳而且花姿嬌媚?纯礉M池塘的荷花姿態(tài)各異競相開放。有點展開三兩朵花骨朵,像小姑娘漲紅了臉,含羞的可憐。有的荷花壓彎枝垂著頭緊貼水面似乎在跟魚兒低估著什么來著。你看那只高高矗立的`那朵亭亭玉立像嬌貴的公主盡顯華貴。
俗話說:紅花也需綠葉配。滿塘的荷葉就像一把把小傘把一塘荷花裝點得比畫還美比詩更有韻味。盛開的荷花就是那淘氣的孩子探出了小腦袋,多有意思呀!
我迷戀你嬌媚的荷花。我陶醉你的美姿和芬芳。
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