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想像的作文【推薦】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的想像的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想像的作文1
未來的我是一位天文學家。
早晨,一輛豪華版噴氣式汽車停在一座天文大廈前,從里面走出一個帥氣的小伙子,對!這就是我。這時,一位工作人員走過來說:“老板,您要找的水星,我們已經找到了,快去看看吧!”
于是,我乘坐飛碟形狀的小型平臺來到了基地總部,拿起天文望遠鏡看了看。面前有一顆氣派的星球,它的.外貌酷似月球,上面有許多大小不一的環(huán)形山,而且離太陽很近。我心想,這星球上就算有一大片湖水,用不了多久也會被蒸發(fā)掉,還是得再找找。
我正在思考,又一位工作人員跑過來說:“如果這顆星球不合您的意,那我們得到太陽系外去找了!庇谑,我們便開著超音速航天飛機繼續(xù)去宇宙中探索,尋找有大氣層和氧氣,適合人類居住的星球。
好了,現(xiàn)在我要出發(fā)了,回頭再給你們講我吧!
想像的作文2
我們的教室里有一個黑板擦,黑板擦說∶“我是最孤獨的一個,因為晚上教室里只有我一個!
下課了,值日生走上講臺,拿起黑板擦,左搖右晃的,把黑板擦頭都搖暈了。
叮鈴鈴上課了,黑板擦終于可以休息一會兒,同學們在聽老實教課,讀書。黑板擦也靜靜地聽著。
四十分鐘過去了,值日生又一次上講臺,開始擦黑板了,這次那個同學下手更重了,把黑板擦扔上天空,掉在地上,又有同學接二連三地搶,扔,丟黑板擦,黑板擦被同學們搞的.遍體鱗傷,全身無力。
叮鈴鈴,這節(jié)是自修課,教室里很安靜,突然聽見“哎唷,哎喲……”哭泣聲,同學們左看右看,原來是落在墻角的黑板擦在哭泣,老師很奇怪。這時候,值日同學走上講臺,彎下腰,撿起黑板擦,用溫暖的小手捧著黑板擦說:“真對不起,傷著你了。”
老師接過黑板擦對同學們說:“保護公物,人人有責!苯淌依镯懫鹆苏坡,黑板擦點點頭,笑了。
想像的作文3
星期六,媽媽您剛下班回家,看見我在看電視,就問我畫畫沒有?作業(yè)寫完沒有?我小聲地說:“沒有!
媽媽您不由分說提起我說打,我全身都很疼,我卻看見您也在不停的流淚。
媽媽,我知道您是為我好,我心里有很多很多話卻不敢對您講。
每天放學回家,我都認認真真把當天的作業(yè)做完?赡鷧s很少夸我,總是給我安排沒完沒了的練習題。媽媽,您知道嗎?每當我聽到樓下小朋友快樂嬉戲的聲音,我的心里有多癢癢嗎?
別的小朋友星期天就可以自由自在的`玩兒,可您卻為我報了英語班、繪畫班。我真想星期天能睡個懶覺,能和小伙伴自由自在的玩兒呀!可是您總說不行。
媽媽請讓我像小苗一樣在大自然里呼吸新鮮空氣,讓我像小鳥一樣自由自在,讓我也有一份屬于我童年的快樂!
想像的作文4
天黑了,小明睡覺了,可不知怎么回事,突然聽到爭吵的聲音,一看,原來文具盒里的筆在吵架呢。
他們再吵什么呢?
原來他們在爭吵誰的`功勞大呢?
鉛筆發(fā)話了:“要比誰的功勞大,當然是我了,要不然咱們的主人怎么寫作業(yè),怎么考試呀!
橡皮憤怒地沒說:“要不是我在后面給你擦屁股,把你寫錯的都擦掉,主人能寫對嗎,能考100分嗎?我的功勞才是最大的!
鋼筆驕傲地說:“是誰在練字達人或一等獎的,你們說誰的功勞大?”
文具盒說:“切,要不是我天天裝著你們,你找不知跑到什么地方去了,要是沒有我,主人用什么呀?”
“是我”“是我”“不是你”……
正在掙得不可開交時,書包爺爺課了兩聲說:“大家安靜,其實你們都很有用,主人離開誰都干不成事,所以大家都個人有所長,各有所短,不是所有的是都能一個人完成,一個筷子能折斷,十根 筷子折不斷,所以我們要團結,團結就是力量!
想像的作文5
大海,是我最想去的地方!而我卻沒有去過。在我的腦海里、夢里,她是多么美妙,多么神奇呀!腦海里的海是一片熱鬧的海:一望無際的海中浪花層層疊疊,一浪高過一浪;海邊的人們有的穿著游泳衣在海中游泳;有的踩著劃板在海中沖浪;有的小孩在沙灘上撿五顏六色、形狀奇異的`貝殼;有的小孩在沙灘上壘城堡;有的坐在沙灘椅上喝可樂,享受太陽公公的溫暖……
而我夢里的海卻是一片靜悄悄。一個小姑娘走在金色的沙灘上,一串串小腳印,就像這個小姑娘一件件痛苦的心事。不巧,把海娃娃吵醒了。海娃娃用水沖洗了沙灘,好像在說:“小姑娘,你有什么心事,咱們坐下來談談好嗎?可是別踩臟了我的頭發(fā)呀!”小姑娘似乎聽懂了海娃娃的話,就坐在沙灘上和海娃娃一起說哇笑哇。忽然,海娃娃急急忙忙地跑回家,一會兒,又急急忙忙地跑了出來,送給小姑娘一大堆美麗的貝殼。小姑娘捧著美麗的貝殼,甜甜地笑了……
我多么想去大海呀,不知道大海到底是什么樣子!
想像的作文6
隨著科技的大步向前,以后的發(fā)夾變得五花八門了,為了人們的方便,我發(fā)明了一種發(fā)夾,叫自動梳頭洗頭發(fā)夾。
我這種發(fā)夾從外部看很普通,但是,這種發(fā)夾可不一般。它可以自動給你梳頭,要梳頭時,發(fā)夾上有一個按鈕,按一下,然后放在頭發(fā)上,說出你要梳的發(fā)型,它就會照著你說的那個發(fā)型去梳。
它還有一個特點,就是不怕丟,如果丟了,那發(fā)夾上的.自動報警器就會啟動,這樣你就可以找到它了。如果你要洗頭的話,發(fā)夾上還有一個洗頭的按鈕,再按一下,發(fā)夾就會灑出水給你洗頭,還有洗頭的發(fā)液,這個發(fā)液可香了,有三種水果味,有蘋果味,香蕉味和草莓味,洗完了頭,頭發(fā)保證是香的。
有了這種發(fā)夾,人們梳梳頭洗頭就很方便了。
那時,我的發(fā)明還獲得了全國的發(fā)明獎,我成為了有名的發(fā)明家,心里真是高興。
想像的作文7
我希望自己可以發(fā)明一種汽車,十分環(huán)保,特點眾多。車名為蒼龍,意思是說跑起來有如飛龍在天。
我發(fā)明的車外形是流線體,速度足以追上飛機;顏色可以隨便變化;當遇到有人打劫時,車頂會出現(xiàn)兩挺機槍,自動瞄準射擊;汽車不會用油,而是吸收二氧化碳當動力,排放出的是氧氣。車內有兩個按紐,是升空和下海。按下升空,車便會長出兩對翅膀,讓我們在藍天中像小鳥一樣飛翔。按下入海,便會像魚兒一樣遨游。其它的可以用聲控。當我需要出門時,坐上去,只要說“出發(fā)”它就會自動行駛,到了目的.地,只要說“到了”,它就會立即停下。當車要撞上其它事物時,它會自動停。它還可以變成手機一樣大小,拿起來方便多了。要帶人時,可以變大,帶再多的人也不擁擠。它簡直就是一輛萬能的汽車呀!
我相信,不久之后,我一定會發(fā)明出這種氣車,這樣,我們的環(huán)境就會變好。
想像的作文8
你們好。∥沂且恢讳摴P。我的作用對大多數(shù)人都有用,只要跟寫字有關聯(lián)的我都能干。
有一次,我的`小主人像平常的樣子,一回家就寫作業(yè)。在一個小時左右內,我千辛萬苦在“戰(zhàn)場”上奮斗。好不容易才寫完作業(yè),我的肚子也餓了,我趕緊向主人提示:“主人!主人!我餓了,我要吃墨水!睙o奈,我的主人聽不見我的叫喊聲。他二話不說就收拾書包,我又回到了我的家——文具盒里面。
我在文具盒里面和鉛筆談話,找圓規(guī)玩耍。到了六點半了,我知道今天是星期一,我的小主人還要去上英語班。我在文具盒里面跟隨小主人到了英語班,我已經餓的饑腸轆轆。我又要在戰(zhàn)場上奮斗了,沒一會兒,我便沒墨水了,不由得敗下陣來,我主人發(fā)現(xiàn)沒墨水了,但此時一晚,只好向馬一鳴求饒,向他借筆。英語班回來,我的主人馬上給我吃飽。
我在主人的文具盒里呆了有幾年了,我知道主人絕對不能少了我,但愿主人不會找到個新幫手來替換我。我求求大家來勸勸我主人吧。
想像的作文9
未來的汽車是一種可愛又環(huán)保的“瓢蟲車”,這種車的外形就是采用了七星瓢蟲的身體外形。他的車身是半圓的,有一雙七星瓢蟲的翅膀做車身的外殼,有一對長長的觸角,就連輪胎也是七星瓢蟲的小腳變成的.,好可愛!遠遠望去就好像一只大七星瓢蟲在路上飛行哩。
你再仔細看看,它走過的路段是多么的干凈!那是因為輪胎上有些微型的小毛刷,小毛刷把垃圾掃到后面,而排氣管又改成吸塵器,所以街道才會干干凈凈。要是路上遇到堵車,那也不用擔心,瓢蟲車會展開它那美麗的翅膀飛向蔚藍的天空,而且在這對翅膀下面還有一對透明的翅膀,不要小看這對翅膀,這翅膀其實是太陽能和風能的電池,能把制造出的能源變成車的動力。
除此之外,瓢蟲車的防盜能力很高,它的六只腳上都裝著攝像頭,只要有可疑人物出現(xiàn),車就會響個不停,直到可疑人物走了為止,,如果小偷搶車或損壞車子,它還會自動報警。
這就是未來的汽車,這就是未來的“瓢蟲車”。
想像的作文10
你想看看未來的星球嗎?那就現(xiàn)看看我設計的橋---我的這幅畫吧! 今天早上的美術課,美術老師檢查作業(yè):畫<<未來的橋>>,我畫得橋有很多行星里面有:地球.火星.水星.金星.土星.還有海王星,太陽呢!我還畫了一座從地球可以通過各個行星的橋,那樣就不要坐宇宙飛船那么麻煩,也不要只有宇航員才能去的太空,所有想去探險的人都只要過橋就可以,它是由特別結實七彩金鉆玻璃做成的',非常地經久耐用,橋上牌子寫著想去哪個行星就摁哪個行星的按紐...... 等到畫完,我很快奔到講臺把畫交給老師,老師說我畫得很不錯,還很有想象能力,我覺得班上很多同學不是畫未來的橋而且是畫現(xiàn)在的橋!
想像的作文11
看到我們的地球漸漸被污染,人類要尋找其他星球生存……我就想:假如我是外星人,那該多好。
假如我是外星人,我要去月球看一看,是不是真的有嫦娥和吳剛,玉兔和桂樹,如果有,我會在這里逗留一個星期,臨走時,吳剛還告訴我,水星比我們這兒好的多!
假如我是外星人,我要去水星看一看,哎呀媽呀,好冷!真是大雪紛飛,銀裝素裹呀!我再仔細一看,這里是“幻城”里的'冰城!不行,人類不能住在這兒,于是,我趕緊離開了這里。
假如我是外星人,我要到火星看一看,哇塞,這里太熱了,像個大火爐似的,腳底下全是巖漿,旁邊都是火燒赤壁,原來這里是火族,這里也不行,于是,我又離開了這里……
假如我是外星人,我一定要幫助人類,找到一個合適的星球。
想像的作文12
從前有個小人國,那里十分美麗,那里的居民都很小,和米粒一樣大小。
他們都生活得很愉快,小孩可以到沙灘玩耍,當然可以在清澈見底的`小河里釣魚,生活無比快樂。
可是,有一天,人們玩得很快樂的時候,一個大魔王突然出現(xiàn)了。大魔王十分兇狠,會把人抓到籠子里關起來,給他當仆人。人們頓時亂了,很多人都被大魔王抓起來當了仆人。
給大魔王當仆人的時候,只要慢一點,大魔王就會用皮鞭抽打他們。大魔王在抓他們的時候,有一個小女孩從大魔王的手中逃了出來。小女孩想去報仇,可是大魔王實在太厲害了,只有小女孩一個人根本打不過大魔王。
想像的作文13
我想象著未來的鳥,它一定是意志世界上最漂亮的鳥。他頭上長著金黃色的羽毛就像一條金色閃電。他披著銀白色的外衣,在火辣辣的太陽下閃閃發(fā)光,真是漂亮!腹部是銀紅色的羽毛,五光十色美麗極了!一雙機靈的眼睛下面,長著一張神奇的.嘴。在身體的中央有一對銀白色的翅膀像是天使的翅膀,所以,我要給它起個名叫“天使”。
“天使”喜歡停在水邊的樹枝上,喜歡在水靈游泳,愛吃魚。
盡管小魚是那樣的機靈。只要小魚悄悄把透露出,圖個泡泡也逃不過“天使”那銳利的眼睛。“天使”展開翅膀,嗖的一聲,他想箭一樣飛到天空,他在遼闊的天空中自由的飛翔著。她唱著自己的交響曲,把快樂獻給世界上每一個人,祝福他們。
我真的希望我們家也有一只這樣的鳥。它能和我成為好朋友。更希望它能帶著我在蔚藍的天空中飛翔。
想像的作文14
大家都有一雙想像的翅膀吧?正好,我讀了一篇文章叫做<<放飛想像的翅膀>>,來聽一聽吧!
出生在紐約的瑪?shù)吕Z是一位富于幻想的女孩。夏日的夜晚,星星滿天,瑪?shù)吕Z一人呆呆地坐在自家的樓頂上,仰著頭,對著天空久久地凝望。
一顆星星慢慢地向著天頂移動,這讓她想起了汽車艱難爬坡的情景。
最后,對天空充滿幻想的瑪?shù)吕Z成為里一位杰出的.天文學家。
我覺得想像力是比所有的東西都重要。
愛因斯坦曾經說過:“想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切并推動著進步。想像才是知識進化的源泉!
所以,學習中也好,生活中也好,別收起想像的翅膀,它是你天生的財富,好好運用它,讓它幫你飛得更高、更遠!
想像的作文15
1937年8月28日,上;疖嚹险景l(fā)出了一聲巨響,怎么了?原來是日本侵略者轟炸了上海火車南站。
大家都拼命地逃跑,沒有人顧得上坐在廢墟上的一個大約一兩歲的小男孩,他的周圍都是血肉模糊的尸體,他的身上也濺滿了血,他一臉驚慌,無助的'哭了起來,但是又有誰能夠救他呢?也許他的父母死了,也許他的父母把他遺棄了……
終于,有一家好心人收養(yǎng)了他,他一心想為國報仇,于是他發(fā)奮讀書,刻苦學習,最后,他實現(xiàn)了這一個愿望。
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