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    輕叩詩(shī)歌的大門作文

    時(shí)間:2024-01-15 14:40:52 專題作文 投訴 投稿

    (經(jīng)典)輕叩詩(shī)歌的大門作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌節(jié)奏上鮮明有序,音諧韻美。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎?下面是小編收集整理的輕叩詩(shī)歌的大門作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (經(jīng)典)輕叩詩(shī)歌的大門作文

    輕叩詩(shī)歌的大門作文1

      藍(lán)

      鄭粵

      好像藍(lán)色的顏料打翻了,

      到處都是藍(lán)的……

      到那里去尋找這么多的藍(lán),

      淡藍(lán)、天藍(lán)、蔚藍(lán)、

      深藍(lán)、海藍(lán)、碧藍(lán)、

      瓦藍(lán)、幽藍(lán)、午夜藍(lán)……

      藍(lán)得發(fā)青、藍(lán)得出奇。

      海里的水是藍(lán)的,

      薰衣草的花朵是藍(lán)的,

      用的墨水是藍(lán)的,

      天空也是藍(lán)色的。

      所有的`藍(lán)集中在一起,

      擁抱在一起,

      重疊在一起,

      靜靜地融合在一起。

      忽然下起了雨,

      所有的藍(lán)

      像芭蕾演員匯聚在一起,

      開心地跳起舞來。

    輕叩詩(shī)歌的大門作文2

      紅

      王語(yǔ)涵

      好像紅色的墨水瓶倒翻了,

      翻在了太陽(yáng)上。

      太陽(yáng)照紅了世界萬物。

      到哪去找這么多的紅?

      粉紅、鮮紅、嫩紅、

      紫紅、桃紅……

      紅得發(fā)光,紅得出奇。

      夕陽(yáng)是紅的,

      晚霞是紅的,

      蘋果是紅的.,

      人們的臉也是紅的。

      突然,

      一陣風(fēng)把所有的紅精靈都吹到了我的眼前。

      他們擠在一起嬉戲打鬧,

      他們抱在一起談天說笑。

      紅媽媽呼喊紅精靈回家了,

      所有的紅精靈就整齊的,

      排著隊(duì)伍大步向家跨……

    輕叩詩(shī)歌的大門作文3

      詩(shī)詞歌賦在小學(xué)的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過了,但是里面蘊(yùn)含的內(nèi)容我們想必到現(xiàn)在都很難理解,每個(gè)階段都有每個(gè)階段不同的感悟。那個(gè)詩(shī)歌到底表達(dá)的是怎樣的一種含義,當(dāng)時(shí)在創(chuàng)作這些詩(shī)歌的時(shí)候,作者內(nèi)心到底是一種怎樣的心情,我們是很難理解的。

      但是隨著我年紀(jì)的不斷增大以及閱讀課外書籍的時(shí)間越來越多,我從一些自己的觀點(diǎn)出發(fā),才能深深地明白當(dāng)時(shí)這些創(chuàng)作者所創(chuàng)作詩(shī)歌的時(shí)候內(nèi)心是有怎樣的想法。因?yàn)槲伊私獾疆?dāng)時(shí)的社會(huì)狀況以及一系列的政策原因,所以我能夠從一些悲憤的詩(shī)詞中明白他們的分是技術(shù),從一些興高采烈的詩(shī)詞中明白他們對(duì)自由向往以及對(duì)生活美好的向往。所以詩(shī)詞歌賦真的是非常的.好,我們需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟其中的奧秘,懂得一些人生的道理,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活都有非常大的幫助。

    輕叩詩(shī)歌的大門作文4

      梧桐

      王奕涵

      秋天的梧桐散發(fā)著

      金黃的光芒

      葉子層層疊疊

      沒有一點(diǎn)空隙

      好像披上了金黃的毛氈

      風(fēng)一吹

      梧桐葉像波浪般

      搖動(dòng)起來

      雨一下

      水珠染成了黃色

      梧桐葉不斷點(diǎn)頭

      啊,美麗的梧桐!

      初秋

      梧桐樹戴上了金燦燦

      的假發(fā)

      淡黃中混著一些橘黃

      中秋

      梧桐的假發(fā)變成了

      橘黃色

      混著一些橘紅

      秋末

      橘紅慢慢飄落下來

      梧桐在靜靜地回憶過去

      鳥兒在它的樹枝上搭窩

      小蟲在它的.葉子上寄住

      梧桐說:

      “你們要住多久呀?”

      它們嘰嘰喳喳

      “你讓我們住多久

      我們就住多久。 

      梧桐嘆了口氣

      說:”嗯……直到我老去吧!”

      誰也沒吭聲

      只有風(fēng)在沙沙作響

    輕叩詩(shī)歌的大門作文5

      哭泣的水姑娘

      黃翊民

      嗚嗚嗚——

      是誰在哭泣?

      脆弱的`水姑娘,

      在昏黃的天空下抽搭著鼻子。

      白色的泡沫,廢舊的塑料袋,

      果皮和紙屑被隨意地扔進(jìn)江河,

      化工廠冒著黑煙,流著黑油,

      他們就這樣無情地傷害著水姑娘。

      救救我吧,

      小魚們掙扎著呼喊。

      水姑娘賜予我們生命,

      人類卻反戈相向,虎毒不食子!

      嗚嗚嗚——

      水姑娘的哭泣聲變小了……

      當(dāng)?shù)厍蛏现皇O乱坏嗡畷r(shí),

      那滴水就是你的眼淚

    輕叩詩(shī)歌的大門作文6

      我最喜歡的一首古詩(shī)是《長(zhǎng)歌行》。這首詩(shī)是漢樂府的名歌,到現(xiàn)在我還能完整的背出來:

      青青園中葵,朝露待日曦;

      陽(yáng)春布德澤,萬物生光輝;

      ?智锕(jié)至,焜黃華葉衰;

      百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;

      少壯不努力,老大徒傷悲。

      這首詩(shī)的意思是:綠油油的蔬菜上,晶瑩的露水等著陽(yáng)光···少年時(shí)不努力,老了只能白白地傷悲。勸誡人們珍惜時(shí)光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息。

      記得法國(guó)有個(gè)叫做波德萊爾的人說過:“時(shí)間吮吸著我們的.生命,這沒有影子的仇敵,嚙蝕了我們的心,吸盡我們的鮮血,養(yǎng)得肥頭肥腦”。是呀!時(shí)間如流淌的河川,一去不復(fù)返。可有許多人都不珍惜時(shí)間,任時(shí)間飛逝。我現(xiàn)在也要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),少看電視,多看書。學(xué)要學(xué)好,玩要玩好,提高效率。成長(zhǎng)快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,才是我想要的!吸取先輩的教訓(xùn),成為有用的人。

      《長(zhǎng)歌行》是我最喜歡的詩(shī),也是我最難忘的詩(shī),我最受啟發(fā)的詩(shī)!

    輕叩詩(shī)歌的大門作文7

      藍(lán)

      黃泯竣

      好像湛藍(lán)的天空落了下來,

      到處是藍(lán)的……

      到哪去找這么多藍(lán):

      淡藍(lán)、淺藍(lán)、深藍(lán)、

      湖藍(lán)、海藍(lán)、瓦藍(lán)、

      蔚藍(lán)、湛藍(lán)、黑藍(lán)……

      藍(lán)得發(fā)光,藍(lán)得出奇;

      長(zhǎng)的頭發(fā)最藍(lán)的,

      喝的.水是藍(lán)的,

      下的雪是藍(lán)的,

      宇宙也是藍(lán)的。

      所有的藍(lán)混在一起,

      抱在一起,

      站立在一起,

      開心地排列在一起。

      突然一道閃電,

      好像警察在指揮,

      所有的藍(lán)就飛快地分散在了大街小巷……

    輕叩詩(shī)歌的大門作文8

      紅

      李選亙

      好像紅色的顏料打翻了,

      到處都是紅顏料……

      滿山遍野都是紅顏料,

      淺紅、朱紅、深紅,

      粉紅、火紅、玫瑰紅……

      紅得發(fā)亮,紅得如火。

      山坡上的楓葉是紅的,

      果園里的.蘋果是紅的,

      地上的花瓣是紅的;

      天邊的晚霞也是紅的。

      所有的紅聚在一起,

      挨在一起,

      擁擠在一起,

      靜靜的交叉在一起,

      突然一陣風(fēng)刮來,

      一片紅色的楓葉按著節(jié)拍緩緩落下,

      仿佛要把世間萬物染紅。

    輕叩詩(shī)歌的大門作文9

      這一段時(shí)間,我們已經(jīng)搜集、閱讀了許多詩(shī)。讓我們繼續(xù)進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí),有選擇地開展下面的活動(dòng),進(jìn)一步了解詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的魅力。

      自己動(dòng)手寫寫詩(shī)。先讀一讀閱讀材料中同齡人的詩(shī),想想他們是怎樣把自己的感受用詩(shī)歌表達(dá)出來的;在試著寫一寫詩(shī);還可以和同學(xué)交流自己寫的詩(shī)。

      舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)?梢岳收b搜集到的詩(shī),也可以朗誦自己寫的詩(shī)。先在小組里討論一下,選哪幾首詩(shī)歌來朗誦,采用什么方式才能使本組的朗誦更精彩;還要商量一下怎樣開好班級(jí)詩(shī)朗誦會(huì)。

      合作編本小詩(shī)集。小詩(shī)集里可以編入搜集到的.詩(shī)和同學(xué)們自己寫的詩(shī),也可以編入詩(shī)人的故事或詩(shī)歌的相關(guān)資料;可以給詩(shī)配上插圖,還可以用書法形式展示我們喜歡的詩(shī)。給詩(shī)集取個(gè)好聽的名字,裝訂后在班上展示,評(píng)一評(píng)哪本詩(shī)集材料豐富,編排最有創(chuàng)意。

      進(jìn)行詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽。將搜集到的詩(shī)歌知識(shí)編成題目,用比賽的方式看看哪些同學(xué)的詩(shī)歌知識(shí)豐富。

    輕叩詩(shī)歌的大門作文10

      在下雪了的時(shí)候

      曹致君

      在下雪了的時(shí)候,

      請(qǐng)到郊外去走走。

      到處都是白茫茫的一片,

      大地披上了銀色的衣裳,

      樹上盛開著白色的.花朵。

      戶戶家家的門都打開了,

      活潑的孩子們沖了出來,

      大地上充滿了歡聲笑語(yǔ),

      雪團(tuán)飛來飛去,

      雪球滾來滾去,

      成千盈百?gòu)埫婵紫窕▋旱男δ樢粯釉诖蟮厣暇`放。

      在下雪了的時(shí)候,

      松柏依舊聳立著,

      碧綠的嫩葉上蓋了一層暖暖的雪被,

      小鳥嘰嘰喳喳地出來覓食,

      孩子們一直嬉戲著,直到天黑。

    輕叩詩(shī)歌的大門作文11

      對(duì)于絕大多數(shù)人來說,詩(shī)歌好像離我們很遠(yuǎn),在我們的日常生活中幾乎接觸不到詩(shī)歌一樣。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵?shī)歌離我們非常近,就是在我們生活中誕生出來的一種文學(xué)載體?v觀我們中華民族的歷史,就發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌始終沒有在歷史的長(zhǎng)河中消失掉。它是伴隨著我們中華民族產(chǎn)生的一種文學(xué)載體,并且始終傳承下去從來沒有消失過和間斷過。像大家非常熟悉從小就背的'唐詩(shī)宋詞,可以說就是詩(shī)歌的一種。

      老師跟我說詩(shī)歌是分為許多種類的,不同種類的詩(shī)歌給人們的內(nèi)容和感情上的沖擊都是不一樣的。比如說最常見的田園類型的詩(shī)歌,它主要描述了就是人們平淡生活的內(nèi)容。還有一些詩(shī)歌是描述戰(zhàn)爭(zhēng)和自己人生經(jīng)歷的?偠灾總(gè)人都是可以通過詩(shī)歌來表達(dá)自己所處的環(huán)境或者是想要表達(dá)的思想感情。詩(shī)歌也可以加強(qiáng)我們彼此之間的感情。

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