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執(zhí)著的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文，歡迎大家分享。
執(zhí)著的作文1
如果每一個(gè)金色的夢(mèng)想融化在熾熱的陽(yáng)光里，如果每一縷陽(yáng)光被揉進(jìn)纖細(xì)落寞的桂花中，如果每一簇桂花落滿了裂縫斑斑滄桑的屋頂……能夠找到夢(mèng)想的，只有執(zhí)著。
與執(zhí)著一起走過(guò)的日子，讓灼灼的年華，像花兒一樣綻放，盛開在沒(méi)有塵囂的心底，靜靜地看流水東去，太陽(yáng)西沉，落紅憔悴。
當(dāng)前方重巒疊嶂，野獸橫行；當(dāng)前方枝蔓滋纏，荒草叢生；當(dāng)前方煙霧繚繞，風(fēng)雨滿道……我不知道，有多少人會(huì)在擠壓打擊中迷失方向；我不知道，有多少人會(huì)在崎嶇道路上有過(guò)退卻、彷徨�？晌抑�，人生中難免會(huì)有這樣的時(shí)光。就像此刻的我一樣，在通往中考的末班車上，艱難地前行。然而，困難再多，路再坎坷，我始終執(zhí)著地追逐夢(mèng)想，執(zhí)著地窮盡所有，為的不僅僅是來(lái)年六月最無(wú)怨無(wú)悔的笑容，還為了找到心靈最向往的歸宿。
與執(zhí)著一起走過(guò)的日子里，我從未懼怕任何艱難險(xiǎn)阻。
很多時(shí)候，我選擇用淺淺的微笑去掩飾無(wú)奈或者憂傷，執(zhí)著的相信樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。我不會(huì)將偶爾的'考試失利當(dāng)做最終的結(jié)局，不將平日里的磕磕碰碰引申為生活的大敵，不將航行線上的暗礁視為生存的危機(jī)……我相信自己就像是一棵樹，即使扎根于荒蕪，但是只要有執(zhí)著地努力、執(zhí)著的信念，年輕的生命定會(huì)茁壯生長(zhǎng)，定會(huì)長(zhǎng)出茂密的樹冠，撐起一片綠蔭，保護(hù)好心底最柔軟的角落。
與執(zhí)著一起走過(guò)的日子里，我擦干眼淚，笑得一臉明媚。
因?yàn)橛袌?zhí)著，才會(huì)有雄鷹的展翅翱翔，才會(huì)有海燕的不懼風(fēng)雨，才會(huì)有蝴蝶破繭的美麗。因?yàn)橛袌?zhí)著，我始終堅(jiān)信只要不放棄努力，總有一天會(huì)以最棒的姿態(tài)抵達(dá)勝利的遠(yuǎn)方，無(wú)論遠(yuǎn)方是在多遠(yuǎn)的地方。
執(zhí)著的作文2
傳說(shuō)有一種很小的鳥，能跨越太平洋，飛行幾萬(wàn)里。它需要的只是一小截樹枝，飛行是含在嘴里；累了、困了就站在樹枝上休息一會(huì)兒；餓了，就站在樹枝上抓魚吃。讀了這個(gè)片斷，我頓時(shí)感到一種舒暢的感覺(jué)油然而生。
我敬佩它的智慧，敬仰它的執(zhí)著，更欣賞它的簡(jiǎn)單。人生許許多多的坑坑坎坎就像小鳥的汪洋大海，小鳥只要一根小小的樹枝便能越過(guò)太平洋，難道我們不能克服人生中的重重險(xiǎn)阻嗎？如果把人生比作小鳥的大海之旅，那么大海有十之八九是一顆簡(jiǎn)單而又執(zhí)著的心。在人生的旅途中，祈求風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順只是竹籃打水一場(chǎng)空，只有擁有了到達(dá)彼岸的決心，加上堅(jiān)持不懈的勇氣和簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的純潔，才能夠在一次次驚險(xiǎn)的事件后順利地完成海上的旅程。
就好比眾所周知的富和尚和窮和尚的故事吧。窮和尚和富和尚都想去南海，富和尚瞻前顧后，畏首畏尾，當(dāng)窮和尚僅憑一缽一瓶從南海歸來(lái)時(shí)，富和尚的船都還沒(méi)準(zhǔn)備好。其實(shí)，窮和尚并沒(méi)有得天獨(dú)厚的條件，他靠的，就只是簡(jiǎn)單和執(zhí)著，而富和尚并沒(méi)有堅(jiān)定的信念，他考慮的并不是去南海的旅程，而是一系列繁瑣的雜念。
小鳥不僅簡(jiǎn)單執(zhí)著，更重要的是它具備智慧，正所謂智勇雙全，方能成大事，硬碰硬，只會(huì)勞民傷財(cái)，一無(wú)所獲。智慧是人類的財(cái)富，如果在人生的`道路用智慧克服艱難險(xiǎn)阻，人生也將會(huì)更加一帆風(fēng)順，正如我做題時(shí)，開動(dòng)我們的腦筋，運(yùn)用我們的智慧，題目便迎刃而解。日常生活中如此，社會(huì)中的大事也不例外。諸葛亮利用司馬義的疑心設(shè)計(jì)空城計(jì)得以金蟬脫殼；《最后一顆子彈》中的梅師長(zhǎng)利用兄弟之間的關(guān)系是天蒙山不攻自破；《51號(hào)兵站》中的地下黨利用日本皇協(xié)軍團(tuán)長(zhǎng)的談心順利地把藥品送了出去；曹操利用徐庶的孝子之心……他們都發(fā)揮自己的聰明才智，用智慧成就了大業(yè)。
生活中只要擁有了智慧、簡(jiǎn)單、執(zhí)著，萬(wàn)事便無(wú)所不能了，不是嗎？
執(zhí)著的作文3
不得不說(shuō)，媽媽說(shuō)的是對(duì)的，我不是因?yàn)檫@份執(zhí)著，我走不到這里，走不到現(xiàn)在這個(gè)年級(jí)第一的位置。
從小我就是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，別人有的好成績(jī)，我不能沒(méi)有，于是我會(huì)非常努力的去學(xué)習(xí)，只為了換取一份別人有，我也一定得有的好成績(jī)。后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我也不全是因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝而去做任何事情，就像媽媽說(shuō)的，我是因?yàn)橐环輬?zhí)著走到了遠(yuǎn)方。沒(méi)錯(cuò)，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)執(zhí)著的人。和小伙伴一起玩的時(shí)候，我總是那個(gè)喜歡打破砂鍋問(wèn)到底的那個(gè)人，這是因?yàn)槲沂且粋�(gè)希望得到真相的人；和老師一起探討問(wèn)題，我總是那個(gè)用N種方法嘗試更簡(jiǎn)單解題的那個(gè)人，這是因?yàn)槲沂且粋�(gè)希望獲得真理的人；和爸爸媽媽在一起討論問(wèn)題，我總是那個(gè)喜歡糾正爸媽錯(cuò)誤或者勇于糾正自己錯(cuò)誤的人，這是因?yàn)槲沂且粋�(gè)希望得到正確答案的人。這些真相、真理以及正確答案，其實(shí)都是執(zhí)著的一個(gè)化身，是我不斷堅(jiān)持不懈追求的一個(gè)信念。我的眼里容不下沙子，執(zhí)著的'我，一定要親眼看見自己想要看見的東西才肯罷休！和媽媽探討出這個(gè)結(jié)果后，我又忽然領(lǐng)悟到這樣執(zhí)著的我，如果不能學(xué)會(huì)拿得起放得下，那我一定會(huì)在未來(lái)因?yàn)樽约旱膱?zhí)著而重重地摔上一跤�；蛟S摔完會(huì)懂得平常心，或許摔完還學(xué)不會(huì)平常心，把這份執(zhí)著發(fā)展成一種執(zhí)念，讓自己活得不怎么開心。當(dāng)然，這是很久遠(yuǎn)之后的事情了，只是過(guò)多的聰明讓我明白，執(zhí)著的我，也得學(xué)會(huì)拿得起放得下。
我把我的領(lǐng)悟和我的媽媽細(xì)細(xì)研討了一番，像執(zhí)著的我過(guò)去與她探討的所有問(wèn)題一樣那樣細(xì)細(xì)研討了一番。媽媽很贊同我的意見，她也讓我把“執(zhí)著”好好的使用，把握好那個(gè)度，不讓自己從一個(gè)好的結(jié)果偏移到另一個(gè)不好的結(jié)果。
執(zhí)著的作文4
她小時(shí)因家庭原因沒(méi)有學(xué)很多的字，但她憑著自己那驚人的毅力刻苦認(rèn)字。這個(gè)人就是我的姥姥。
姥姥不是個(gè)閑人，每天都捧著自己的一本字典，一個(gè)人在那里默默地認(rèn)字。她還特地給自己準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，把自己生疏的子抄寫在本上。就這樣，姥姥每天無(wú)論是累，是困，都憑著姥姥那執(zhí)著的.意志去堅(jiān)持著。每當(dāng)我關(guān)心的問(wèn)姥姥：“姥姥，今天您都這么累啦就別學(xué)啦!”但姥姥卻一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“不行，今天一定要把這一頁(yè)看完�！闭f(shuō)完又低下了頭，細(xì)細(xì)的研讀起來(lái)。
正是姥姥著一絲不茍的精神，一直堅(jiān)持著。然而有一次姥姥的舉動(dòng)深深地把我打動(dòng)了。姥姥病了，身體很虛弱，還發(fā)著低燒。我和媽媽一起到醫(yī)院來(lái)看她。媽媽關(guān)心地問(wèn)躺在床上的姥姥：“媽，您在醫(yī)院寂寞嗎?需要什麼東西，我給您拿。”姥姥長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“沒(méi)別的可需要的，就是把我的那本辭典拿過(guò)來(lái)就行，我把前兩天的東西給補(bǔ)上�！边�沒(méi)等媽媽來(lái)得及回答，我就先插上了話，我急忙說(shuō)：“姥姥，這可不行。您剛動(dòng)完手術(shù)還發(fā)著低燒，先養(yǎng)病以后再補(bǔ)。”姥姥微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“好孩子，但姥姥以后再補(bǔ)就消化不了了，只能是現(xiàn)在補(bǔ)才行�！�
無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)姥姥的桌上有一本雜志，便說(shuō)：“對(duì)了，您臨走時(shí)不是還帶了一本雜志嗎?都讀完了?”姥姥聽了我的話微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不信，便上前翻開了雜志。頓時(shí)，我震驚了，頁(yè)面繁星點(diǎn)點(diǎn)，都是姥姥在旁邊做的標(biāo)記，幾乎覆蓋了整個(gè)紙張。我有接二連三地翻了好幾頁(yè)，同樣如此，甚至更濃更密。
我瞅了瞅姥姥那慈祥的面孔，認(rèn)真地說(shuō)：“姥姥，沒(méi)問(wèn)題，連您的筆記本我也給您帶來(lái)，您放心養(yǎng)病吧!”說(shuō)完我便走出了病房。
回家的路上，我一直想著姥姥執(zhí)著的話語(yǔ)，我感受到了姥姥那堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)執(zhí)著的精神。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂(lè)趣，當(dāng)成自己無(wú)法割舍的愛好。我敬佩姥姥，我敬佩她那堅(jiān)持到底的毅力，更敬佩她那執(zhí)著頑強(qiáng)的精神。
執(zhí)著的作文5
如果我是執(zhí)著，但為什么我的執(zhí)著從來(lái)沒(méi)有結(jié)果，若是固執(zhí)，但愿能夠固執(zhí)下去，不要回頭。
曾經(jīng)有人預(yù)言說(shuō)，別看現(xiàn)在是信誓旦旦，說(shuō)不定明天一切都會(huì)改變。果真沒(méi)有走遠(yuǎn)�？墒悄侵皇悄阍谧允称涔�，只是你將過(guò)程過(guò)濾，留下了自己認(rèn)為的一切。比如是你先要放棄，比如已經(jīng)分離，又比如只是你自己的苦守。最后卻將結(jié)果認(rèn)作借口，逗留不愿意走。
是不是現(xiàn)在信誓旦旦的我明天也會(huì)改變？無(wú)論如何，只希望在我改變后會(huì)對(duì)自己說(shuō)，是我已經(jīng)改變，而不是青春的錯(cuò)。
漸漸的忘記我究竟等的是什么，是愛，還是執(zhí)著。
第一次堅(jiān)持這么久，讓自己的想法赤裸裸的躺在街頭，任眾人來(lái)回觀摩。
沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有誰(shuí)離不開誰(shuí)，但沒(méi)有人愿意離開青春，有些人，就是青春的見證。
有的東西并不是有多么的喜歡，或是非不可舍，只是在我的心中懶得選擇，于是便依賴于既有的選擇，也許，真的是因?yàn)槟懶�，沒(méi)有所謂的安全感，以為身邊的就是一切，不會(huì)拋棄我。
我想要的一切，只是在我需要的時(shí)候有人陪我，永遠(yuǎn)不會(huì)離開，不會(huì)讓我擔(dān)心獨(dú)自一個(gè)人的落寞，無(wú)論何時(shí)心底都有一份希望……
只是，對(duì)于執(zhí)著，似乎就是錯(cuò)，不分對(duì)錯(cuò)的把別人拉進(jìn)自己的生活，可是希望是美好的，它讓人有了自己的信仰，就算是執(zhí)著又能說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò)呢，只不過(guò)是在最美的.年華等待一個(gè)美麗繽紛的夢(mèng)，執(zhí)著到不論對(duì)錯(cuò)，不計(jì)結(jié)果寧愿堵上一個(gè)青春的路過(guò)，只求一世安心過(guò)活。
不是不羨慕《過(guò)火》中的柔情，只是有些事他錯(cuò)過(guò)了就不再有回憶。并不是誰(shuí)的錯(cuò)，只是沒(méi)有在對(duì)的時(shí)機(jī)結(jié)果，闖入生活，那么只能任憑這一生錯(cuò)過(guò)，注定沒(méi)有結(jié)果。
可是，執(zhí)著是自己一個(gè)人的事情，就算是沒(méi)有結(jié)果那又如何，不然又怎么叫做執(zhí)著。
如果愛了，就深深的愛下去，執(zhí)著到人只管拼搏，不計(jì)結(jié)果，甚至不計(jì)后果，只是，青春的痕跡會(huì)永遠(yuǎn)記錄下路上一深一淺的腳印，印在心頭，印記每個(gè)不一樣的時(shí)刻。
執(zhí)著，青春來(lái)過(guò)。
執(zhí)著的作文6
我有許許多多的朋友，最要好的朋友莫過(guò)于李梓鈺了。他有著方方正正的臉，眉宇間流露出一種執(zhí)著與剛強(qiáng)。
記得在一次期末的體育測(cè)查中，在跳繩這個(gè)項(xiàng)目上，我跳了150個(gè)，拿到了優(yōu)秀，可是李梓鈺卻只有100個(gè)，連及格也沒(méi)有。當(dāng)時(shí)，我笑話他：“你才跳了這么一點(diǎn)呀，你不是說(shuō)可以跳200個(gè)嗎？”在大家的笑聲中，他低下了頭，也悄悄地握緊了自己的拳頭。
之后的幾節(jié)課，老師也高興，又考完了試，便給了我們幾個(gè)籃球。這可是很少見的，我們高興得一蹦三尺高。老師說(shuō)到下個(gè)星期一，要補(bǔ)考的同學(xué)可以來(lái)補(bǔ)考。我們都沒(méi)在意，可是李梓鈺卻高興得握了握拳頭。
在玩籃球分隊(duì)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)平時(shí)活躍的李梓鈺此時(shí)不見了蹤影。我們四處尋找，在操場(chǎng)的角落看見了他。只見他正在努力地跳繩。我們叫他他也不應(yīng)。他整個(gè)人如同一團(tuán)火，執(zhí)著地跳著繩。
之后的.體育課不管我們是在進(jìn)行著激烈的籃球賽，或是在操場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪地爭(zhēng)搶著足球，還是在高翹上搖晃晃地上演著鴨子步。歡笑喝彩聲中總是聽不見李梓鈺那如鐘聲般的吶喊，也看不見他在綠茵場(chǎng)上矯健的身影，但是，只要你經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的角落，總是會(huì)看見他執(zhí)著的身影在繩間蹦跳著。
終于，到了補(bǔ)考的那一天。李梓鈺補(bǔ)考時(shí)大家都吃了一驚。昔日那個(gè)跳得又慢又差的李梓鈺，現(xiàn)在已經(jīng)不同昔日了，只見他的身影在繩間飛速跳動(dòng)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一分鐘的時(shí)間到了，一共210個(gè)，這么多，他終于實(shí)現(xiàn)了諾言！
堅(jiān)持就是勝利，只要執(zhí)著，一切不可能都會(huì)變?yōu)榭赡堋＿@一點(diǎn)，李梓鈺無(wú)疑為我做出了榜樣。之后，我也同李梓鈺一樣，對(duì)每一件事都執(zhí)著地去做。這段友誼真讓我受益匪淺。
執(zhí)著的作文7
水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是契而不舍的追尋，是百折不撓的探索；執(zhí)著是熱情的投入，是無(wú)私的付出。我們執(zhí)著于自然的探索，執(zhí)著于友愛親情，執(zhí)著于興趣愛好，執(zhí)著于理想追求……人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗。
“快來(lái)嘗嘗這道菜，我做了整整一個(gè)小時(shí)呢，味道肯定比上次的好�！眿寢屌d高采烈的聲音從廚房傳入我的耳朵。我無(wú)奈，只好磨磨蹭蹭的向廚房走去，本來(lái)一分鐘的路程，愣是讓我用了十分鐘。其實(shí)，也不能怪我不樂(lè)意，實(shí)在是媽媽做的'菜太難吃，每次遭罪的都是我。我就搞不明白了，為什么媽媽明明沒(méi)有做菜的天賦，卻偏偏執(zhí)著于做菜，也執(zhí)著于讓我試菜。
上次吃了媽媽做的菜拉了一天的經(jīng)歷告訴我，我要想辦法躲過(guò)試菜。于是，我趁媽媽不注意，偷偷把菜倒進(jìn)了垃圾桶，我昧著良心說(shuō)這次菜做的真好吃，媽媽笑得嘴都咧到了耳后根。
晚上水喝多了，一時(shí)尿急，不得已我只好離開暖和的被窩去上廁所，路過(guò)爸媽的臥室卻聽到了他們的談話�！拔乙院筮�是不要強(qiáng)迫孩子吃我做的菜了，是真的很難吃，所以她才會(huì)倒掉�！眿寢屍怀陕暤目吭诎职旨缟稀０职譁厝岬膿崛寢屇樕系臏I水，輕聲說(shuō)：“別傷心了，她先在還小，不明白你對(duì)她的愛，等她長(zhǎng)大了，她就會(huì)明白了�！焙竺嬲f(shuō)的什么我已經(jīng)聽不見了，眼淚充滿我的眼眶，媽媽十幾年如一日的做著難吃的菜給我吃，暗含著她對(duì)我濃濃的愛，一股暖流劃過(guò)心間，我明白了媽媽的執(zhí)著。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)爸爸執(zhí)著于很晚回家，是想多掙點(diǎn)錢，讓我吃好，住好；爺爺執(zhí)著于澆花，是想讓芬芳充滿我的房間；奶奶執(zhí)著于織毛衣，是想在冬天給我一份溫暖；妹妹執(zhí)著于睡覺(jué)前向我道聲晚安，是想讓我知道，她一直都在。
人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗。執(zhí)著，真好！
執(zhí)著的作文8
人生路長(zhǎng)，路亦長(zhǎng)，人亦多。
時(shí)光總在人流中穿梭，熙熙攘攘乍一回頭，卻只看見了人來(lái)人往。何畏不變，只已覺(jué)得莫名空落。
一條路，路長(zhǎng)；兩岸道，道寬，容得身邊人來(lái)人往。人總在循環(huán)漸進(jìn)成長(zhǎng)，沒(méi)有什么失去了就不在回頭，亦沒(méi)有輕言放棄。其實(shí)我們所謂的成長(zhǎng)，便是不斷地得到與失去。
我一直都在流浪，可我從未忘記方向。人，總需要執(zhí)著，才會(huì)得到想擁有且不曾放棄的目標(biāo)帶來(lái)的成功。如一條波濤洶涌地河流，獨(dú)自靜便如一潭死水，或許會(huì)被蒸發(fā)，又或許一陣風(fēng)拂過(guò)才有了死水微瀾。于是，便選擇奔赴。一開始奔赴便不再回頭，不再駐足。途中被石塊激起的陣陣?yán)嘶�，抵不上驚濤駭浪，卻也發(fā)出清脆的擊石聲。一個(gè)人的成就不在于大小，在于怎樣得到。一陣陣?yán)嘶ò殡S著清脆的'擊石聲，同那河流奔赴向大海。我的執(zhí)著，如同這奔赴，那不能說(shuō)出的執(zhí)著或許會(huì)使我傷痕累累又或許筋疲力盡，但這些都無(wú)關(guān)緊要。
如同一段故事，只要有好的結(jié)局；
如同在行船，只要彼岸有風(fēng)景；
如同暗中行走，只要觸摸到光明；
如同在奔赴，只要有終點(diǎn)勝利；
我的執(zhí)著，莫名固執(zhí)。
人生來(lái)就有感覺(jué)，一顆心也在感觸萬(wàn)千。會(huì)累會(huì)痛會(huì)彷徨會(huì)迷茫。每當(dāng)想要放棄時(shí)，想想為什么堅(jiān)持了那么長(zhǎng)時(shí)間，為什么能走到現(xiàn)在，重頭來(lái)過(guò)何嘗不是一種挽回的方式。想想執(zhí)著的初衷，堅(jiān)持就別輕易說(shuō)放棄。千難萬(wàn)難別說(shuō)放棄，執(zhí)著不是說(shuō)說(shuō)而已，堅(jiān)持也是需要勇氣。
自己選擇的路，走也是完，停滯也終需走完�；蛟S你想要的東西和你各自天涯一方，那你為什么不去爭(zhēng)取。
我在想，一條船，只要走到最后，縱然失敗，算不算雖敗猶榮？一個(gè)人怎樣才算沒(méi)有遺憾。我想大概就是比起那些望塵莫及的人多一份爭(zhēng)取。
一生潮流浩浩蕩蕩千帆競(jìng)，堅(jiān)持到彼岸才算贏；一朵花花開花敗葉黃葉枯，守護(hù)到終才算守護(hù)；一場(chǎng)戲戲里戲外結(jié)局難料，看到最后才算完結(jié)。
我一直都在流浪，但我從未放棄方向。我的執(zhí)著，不放棄的堅(jiān)持。
執(zhí)著的作文9
我的執(zhí)著，只因你說(shuō)的幾句話。
——題記
諾言是什么？明知故問(wèn)，諾言就是承諾的誓言，記得富蘭克林從說(shuō)過(guò)：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。”“人無(wú)信而不立”也是這個(gè)道理。
記得那是一個(gè)冬天，校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈，我悄悄地伸出了手，接住了這六角精靈，看著它在手掌上慢慢融化。
我那時(shí)已經(jīng)開始厭學(xué)，成績(jī)也一落千丈，突然我聽到了腳步聲，等腳步聲慢慢走近時(shí)，我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身，看了一眼，說(shuō)了一聲：“老師好�！崩蠋熆戳丝次艺f(shuō)：“在這不冷嗎？”我笑了笑說(shuō)：“再冷，也比不上心灰意冷�！崩蠋熤牢抑傅氖菍W(xué)習(xí)，也沒(méi)說(shuō)什么，只是搖了搖頭，和我一起看著雪花飛揚(yáng)，過(guò)來(lái)很久，老師開口說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是只有苦，其實(shí)也有甜，只要方法對(duì)，苦中也有甜�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是心里默念著老師的話，老師看我不說(shuō)話，接著說(shuō)：“還有一個(gè)月就考試了，我想你知道怎么做。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭看著老師手里的筆說(shuō)：“老師如果我考到班里前10，你可以把這個(gè)送給我嗎？”說(shuō)著我指了指老師手里的`筆，老師笑了笑說(shuō)：“可以，不過(guò)你一定要說(shuō)到做到�！蔽议_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天開始，我每天努力學(xué)習(xí)，終于“黃天不負(fù)有心人”，我考到班里的前10，我開心的跑到老師面前，拿出了試卷，說(shuō)：“老師你看我考到班里前10了，你是不是也應(yīng)該兌現(xiàn)你的諾言了？”老師笑了笑拿出了筆放在我的手里，說(shuō)：“以后不管我去哪里，只要你看到這支筆就想一想我給你說(shuō)的話，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“記住了，謝謝老師。”說(shuō)著拿著筆走出了辦公室。
從那天以后，老師就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了，我也更加努力地學(xué)習(xí)，每當(dāng)我煩悶時(shí)，就會(huì)看看筆，總是想起老師對(duì)我說(shuō)的話。
諾言如珍珠，它的瑩潤(rùn)是河蚌的榮耀，諾言如蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂的驕傲，諾言如流星，它的璀璨是隕石的輝煌。
執(zhí)著的作文10
清晨6點(diǎn)半起床，跑到操場(chǎng)邊鍛煉邊背單詞，吃飯時(shí)不時(shí)反復(fù)翻看手機(jī)上的英文原版小說(shuō)，當(dāng)同寢室的同學(xué)忙著戀愛、逛街、打球、吃美食的時(shí)候，字幕組成員常常抱著一桶泡面，蓬頭垢面守在電腦前校對(duì)翻譯，熬夜工作更是家常便飯。爭(zhēng)分奪秒的生活讓字幕組的成員過(guò)著“苦行僧”般的日子，他們卻以苦作樂(lè)，樂(lè)在其中。
工作強(qiáng)度大、任務(wù)時(shí)間緊、專業(yè)性高，按理說(shuō)字幕組成員的收入也應(yīng)該與之成正比。但事實(shí)上，大部分字幕組至今都是義務(wù)勞動(dòng)，分文不取!很多成員被質(zhì)疑沒(méi)有報(bào)酬還如此癡迷，肯定是魔道了。然而對(duì)字幕組成員來(lái)說(shuō)，這種樂(lè)在其中的成就感無(wú)法用言語(yǔ)形容。
已在字幕組待了有近兩年的小白，當(dāng)他即將告別字幕組出國(guó)留學(xué)時(shí)，字幕組特別在他負(fù)責(zé)翻譯的最后一集美劇的開頭打出一排字：“感謝愛吃人參果的小白一直以來(lái)對(duì)本字幕組的熱心支持和參與，希望離開后的他在異國(guó)他鄉(xiāng)的留學(xué)生活可以快樂(lè)平安�！眲∶詡�?cè)诘弥碾x開后，也紛紛到論壇給他打氣，告別，感謝他的無(wú)私奉獻(xiàn)與支持。而小白更加感謝字幕組的這段經(jīng)歷，兩年的'堅(jiān)持，讓他成為了字幕組的老人，他也開始帶一些新成員，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)耐心指導(dǎo)他們。在這些新人的眼中，他就是一位“大神”。忘我的熱情與執(zhí)著最終讓小白收獲了豐富的果實(shí)，先是六級(jí)英語(yǔ)考試中輕松拿到高分，然后又通過(guò)托福得到新西蘭大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。很多人羨慕他的“好運(yùn)”，只有他自己明白曾經(jīng)付出的汗水和辛勞。
網(wǎng)絡(luò)上曾流行過(guò)一段話，大體在講青春必做的事情，談戀愛，翹課，通宵，打架……而在字幕組成員看來(lái)，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有加入字幕組那么酷炫，正是這一段經(jīng)歷，讓他們的青春不留白，變得多姿多彩。
執(zhí)著的作文11
獨(dú)自一個(gè)人坐在電腦旁，瘋狂的敲打著鍵盤，敲出自己內(nèi)心的情感，敲出自己心中的煩悶，只有一臺(tái)電腦陪伴著我，也許只有它無(wú)怨的和我做伴，聽我心中的愉快和不滿。
為你，我已經(jīng)寫了好多好多的詩(shī)歌，日記本上幾乎每篇都要有你的名字。我不知道自己寫下這么多關(guān)于你的文字是為的什么，把這些文字都通下來(lái)看，奇跡般的會(huì)組成一個(gè)心的模樣，上邊，刻著你的名字!
你的美麗也許只能用粉色的郁金香來(lái)形容：純潔、美麗而又幸福!你好像是天使般的出現(xiàn)在平凡的人世間。在你的身邊圍繞著許許多多愛你的人，而我顯得是那么的平凡。雖然我離你很近，但我只能在遠(yuǎn)方深深的看著你，因?yàn)閯e人給你的愛使我無(wú)法靠近你!
多想讓自己也能夠占據(jù)你內(nèi)心深處一片空間，哪怕是一個(gè)小小的角落。我們是一個(gè)單位、一個(gè)辦公室里工作的，我不知道會(huì)是哪一天?哪一時(shí)刻?你會(huì)離開這個(gè)大園，這間辦公室，離開我。我不敢想這些，因?yàn)槲遗率ツ�，我不相信距離不會(huì)把人的距離拉開，我不相信時(shí)間不會(huì)把人的感情沖淡!如果，有一天，你真的要走了，我不祈求，你會(huì)一直的把我記住，只是單一的希望你不會(huì)把我忘記的太快。
不知道，愛情的滋味是什么樣子的?是不是象友情一樣，這樣的付出感情。我把對(duì)你的這分友情化做了親情，在天氣不好的時(shí)候，我會(huì)想著你有沒(méi)有添加衣服?在自己吃好吃的.東西的時(shí)候我會(huì)想著分給你一半!
一直以來(lái)，我都不敢想自己在你的心中是什么樣的分量?只是無(wú)為的為你牽掛著。雖然有時(shí)你把我傷的很深，但是我都是一笑而過(guò)或是把自己關(guān)在一個(gè)無(wú)人的房間里釋放自己的痛。不知道是什么原因，對(duì)你的愛象是對(duì)自己親生姐妹的那樣的深!每時(shí)每刻我都呵護(hù)著這份感情，因?yàn)槲也幌胧チ瞬哦谜湎А．?dāng)然更加追求的是，希望讓自己也能夠融到你的生命中!
執(zhí)著的作文12
執(zhí)著，永恒的話題。歷經(jīng)千百萬(wàn)年。人們依然闊談不止。有人說(shuō)：“執(zhí)著是不懈的追求�！币灿腥苏f(shuō)：“執(zhí)著是一份期待的向往�！蔽覅s要說(shuō)：“執(zhí)著是沖動(dòng)的升級(jí)，它并非沖動(dòng)�！�
有的人執(zhí)著于事業(yè)，有的人執(zhí)著于人生，然而有的人卻執(zhí)著于幾分許諾，執(zhí)著的人，執(zhí)著的心。塑出了執(zhí)著的業(yè)績(jī)。
儒家以仁著稱，以孔孟思想為基石。孟子的執(zhí)著，對(duì)正義的執(zhí)著。譜寫多少篇驚名于世的著作。他執(zhí)著于爭(zhēng)議，不允許任何人踐踏正義。烽火連天的戰(zhàn)國(guó)，豪杰并起，諸侯分割天下。面對(duì)黎民落淚，他游說(shuō)各國(guó)君主，以息刀戈。在不予采用之時(shí)。他著書立說(shuō)�？自怀扇�。孟曰取義。是他那雄魂的勸世良言架起了儒家的學(xué)術(shù)，儒家后人董仲舒又立諫殿堂，罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。
詩(shī)仙李白，對(duì)于仕途的`坎坷，人生的挫折大聲吟誦；“我輩豈是蓬蘺人�！痹谀莻�(gè)大唐盛世，雖是國(guó)泰民安。但官場(chǎng)黑暗，又怎能容下一個(gè)執(zhí)著的清賢之官。奸臣讒言，李白終于背離官場(chǎng)，幾分痛心，借酒消愁，“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁�！睂�(duì)酒當(dāng)歌。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，這是何等的豪情。
一代梟雄，西楚霸王項(xiàng)羽，末世將門出身，平凡中幾分持著從小立志滅秦興楚，年方二十有一便統(tǒng)軍伐秦，殺蘇起，俘王離。神勇諸侯無(wú)不驚嘆不已，一個(gè)平凡的農(nóng)民，經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)糾集百萬(wàn)大軍，為天下唱，力拔山兮氣概世，時(shí)不利兮駐不逝，駐不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈芳何，然而大功將成之時(shí)，卻中小人奸計(jì)命喪烏江，或許是沖動(dòng)，或許是持著，不立大業(yè)不回江東持著導(dǎo)致了他沖動(dòng)的自刎。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。任時(shí)間磨滅，豪情依然激蕩在烏江。
平凡的人生，持著的追求綻放五色的花朵，沖動(dòng)的懲罰何等的悲哀。
讓我們平凡中攜著持著，飛躍未來(lái)，不要再讓沖動(dòng)成為持著的果實(shí)。
平凡的人生，持著的心，永恒的記憶。
執(zhí)著的作文13
生命是一條執(zhí)著的河，流過(guò)歲月的坎坎坡坡。
它的起點(diǎn)是涓涓溪流，是山間一泓清澈的泉水，喜歡邁著輕快的步子，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。它滿懷期待的流出了山林，臉上蕩漾著笑窩。它和朝陽(yáng)談心，臉上抹上了玫瑰的顏色;它朝月兒傾訴，煙波漸漸變成了憂郁的藍(lán)色。而在金色的黃昏，一個(gè)男孩兒將紙船輕輕地放入泛著金光的溪流：“請(qǐng)與我同行，好嗎?”于是，金色的泉水映出晚霞和一個(gè)執(zhí)著的人影，被輕風(fēng)撫得一會(huì)兒完整，一會(huì)兒破碎，不斷蕩漾。
它無(wú)限豪邁的沖下了山林，沖向前方，漸漸變得洶涌澎湃。它沖過(guò)阻礙它的高大巖石，與暗礁進(jìn)行激烈的拼搏。顧不得衣衫被兇狠的石頭撕碎，露出了雪白的臂膀。它咬著牙、喘著氣，揮舞著拳頭撲過(guò)去，那里邊的堅(jiān)強(qiáng)把頑石嚇得低下了頭顱，發(fā)出了痛苦的呻吟。在搏斗的驚濤中，一個(gè)強(qiáng)壯的小伙子正在勇敢地漂流。他劈波斬浪，笑聲是那么的清新爽朗，因?yàn)樵凇俺逼絻砂堕煛钡那胺剑兴膲?mèng)想。
它漸流漸大，終于奔向那期待已久的汪洋，化作海面上那飛濺起的點(diǎn)點(diǎn)浪花。它跳躍著，沾濕了掠過(guò)水面的海燕的尾巴;它歡騰著，拍打著陽(yáng)光下溫暖的金色海灘;他洶涌著，拖著遠(yuǎn)航的船舶駛向太陽(yáng)。夏日的海邊，一個(gè)高大的中年男子望著海平面，仿佛在思考自己的明天。
它在大海里拼命的游著，有時(shí)被海浪推到尖頭，有時(shí)被人壓入海底。偶爾有風(fēng)平浪靜的`時(shí)候，它就閉著眼睛聽著大海的歌聲。而在夕陽(yáng)籠罩的海岸，佇立著一個(gè)臉上寫滿滄桑的老漁夫，正呆呆地眺望遠(yuǎn)方，他看見大海的彼岸了嗎?
生命是一條河，流過(guò)了歲月的坎坎坡坡，流得進(jìn)大海，卻很難穿透汪洋。那有什么呢?這條河留下了執(zhí)著奔流的軌跡，勾勒出一段精彩的人生!
執(zhí)著的作文14
蒼鷹感激藍(lán)天，是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫，是它的痛楚使蚌有了無(wú)暇的珍珠;我感激生命，是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持，學(xué)會(huì)執(zhí)著。
小時(shí)候的我，并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩(shī)，不僅背得慢，而且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每天背三首詩(shī)，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)做得比別人更好。”我默默地記在心里。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來(lái)背古詩(shī)。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中，我變得更加堅(jiān)定。最后，不出意料，我比別人都做得出色。
透過(guò)晨光中書桌旁的'身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長(zhǎng)跑。我忙去問(wèn)老師有沒(méi)有什么方法。老師說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單?每天到操場(chǎng)上跑兩圈，體力自然就上來(lái)了�！蔽夷赜浽谛睦�。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床，操場(chǎng)上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無(wú)法阻擋我繼續(xù)奔跑。苦心人天不負(fù)，體育模擬考試中我的長(zhǎng)跑是滿分。
透過(guò)雨絲負(fù)重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí)，那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對(duì)如此悲慘的生活，他們依然能堅(jiān)持，能保持笑容。那我們?cè)诿鎸?duì)生活的種種磨礪時(shí)，為什么不能也選擇堅(jiān)持呢?從此，我寒暑假總是會(huì)去那里，感受他們的快樂(lè)，也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持，為什么堅(jiān)持。
透過(guò)霞光中和孩子們同樂(lè)的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
一棵大樹傲然佇立于風(fēng)雨之中，從它斑駁的樹干上，我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽到了執(zhí)著;一個(gè)身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
執(zhí)著的作文15
人生如一出戲，成功與否取決于自己對(duì)待事物的態(tài)度和處理事情的方法。有一個(gè)女孩，她父母離異，她便隨母親住在繼父家�？墒抢^父家的人都不喜歡她。她的母親為了不讓自己的孩子受委屈，便用私房錢把女兒送去了私立學(xué)校。女孩的生活很艱辛，她一個(gè)月幾乎沒(méi)有零花錢。每天中午，當(dāng)其他同學(xué)去食堂吃午餐時(shí)，她只能一個(gè)人偷偷地在教室里啃饅頭。但是生活的艱辛并沒(méi)有打敗她，而是更加激發(fā)了她的斗志。女孩的.成績(jī)?cè)趯W(xué)校里相當(dāng)優(yōu)秀。私立學(xué)校大多數(shù)都是有錢人的小孩，他們身著名牌，講話闊氣。但女孩并不感到自卑，她認(rèn)為，在這里，成績(jī)才是一切！每當(dāng)她看到那些家長(zhǎng)開著豪華的車子來(lái)學(xué)校接孩子時(shí)，她都只是給以淡然的一笑而已。她認(rèn)為：總有一天，她會(huì)擁有這一切的！并且是靠自己的力量去擁有！
終于，女孩如愿地考上了清華大學(xué)，邁出了通向夢(mèng)想之門的堅(jiān)實(shí)的一步。女孩的那種執(zhí)著是我們應(yīng)該提倡的。執(zhí)著地看向自己的夢(mèng)想，向著它，永不止步！那種執(zhí)著，那種拼搏，那是勇敢者的陣地！人生會(huì)有很多奇跡，我們應(yīng)該面向未來(lái)，面向希望！一個(gè)消極的人，就如同周日下午的一條不熱不鬧的市井小街，失去與存在都毫無(wú)意義。我們都還年輕，我們的人生怎能如此黯淡？在這個(gè)朝氣蓬勃的年齡，我們應(yīng)該更加執(zhí)著地追趕著我們的夢(mèng)想！你可曾看到過(guò)蜘蛛織網(wǎng)？一只小小的蜘蛛，它在蛛網(wǎng)上敏捷地爬上爬下，盡管它要織的那張網(wǎng)很大，但是它從未放棄過(guò)，因?yàn)樗膲?mèng)想便是織一張又大又堅(jiān)固的網(wǎng)。連一只小小的蜘蛛都那么的執(zhí)著，我們又怎能懈��？人生就像一場(chǎng)戲，導(dǎo)演和演員都是我們自己。墮落的，驚險(xiǎn)的，美妙的，都在于我們自己的決定。我們都還是孩子，我們的身上有太多的夢(mèng)想。那么，朝著它，執(zhí)著地走下去！
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