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    陽光的作文

    時間:2024-01-16 12:04:53 專題作文 投訴 投稿

    陽光的作文范例(15篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的陽光的作文,歡迎大家分享。

    陽光的作文范例(15篇)

    陽光的作文1

      人們喜歡光亮。

      但是,當你處在無邊無際的黑暗中時,不僅渴望光,還渴望著一絲溫暖。那么就讓我化作陽光,用我來給予你希望。

      曾經(jīng)有段時間,我處在叛逆的最高峰,像一顆定時炸彈,一不小心就會爆炸。那時我行事乖張,做事也經(jīng)常不計后果,闖下了許多禍。當然,討厭我的人也有不少。

      后來變得懂事了,也慢慢安靜了,曾經(jīng)的敵人變?yōu)榕笥眩灿小皥?zhí)拗派”。自始至終討厭我,我也只是笑笑。

      每個周末我都會一個人出去散步。而今時不同往日的`是,我看見了一個極為熟悉的人在角落里哭的稀里嘩啦,是那個帶頭反對我的女生?吹搅怂,我輕蔑的笑了笑,就走開了。

      后來想了想,我怎么能就這么走了呢,我應該回去嘲笑她,這是她的報應。而當我看到她,那句“你活該!”卻變成了“你沒事吧?”她看到是我,說了一句:“沒事,我好著呢!蔽倚α诵Γ是那么倔。

      才發(fā)現(xiàn),她的小腿受了傷,看上去挺嚴重,也沒帶手機。我小心翼翼的把她扶了起來,她喊疼,我也沒辦法,只好把她放下來,“大小姐,你還真難伺候。”說著拿起手機叫了一輛出租車。這時太陽已經(jīng)下山了,風也越來越冷,她凍得發(fā)抖,我把衣服給她披上了。她別過臉問我冷不冷,我依舊笑了笑,抿著嘴沒說話。

      我說要給她父母打電話,她不讓,我只好好人做到底,把她送到了醫(yī)院,包扎完了傷口,我就回家了。

      周一來到學校,她依然那么倔的拿著一個太陽形的小電燈,來找我和好。“那個,這個給你,我把那天的事情都放在這里了,咱倆互不相欠了。還有……以后,做朋友吧。”我笑笑:“嗯!

      那天我做了她的太陽,自己收獲了友情。這大概就是,溫暖了他人又照亮了自己吧!愿以后我們做彼此的太陽,互相溫暖彼此。

    陽光的作文2

      陽光是什么?

      陽光是能夠給人溫暖、能夠讓人重獲希望的力量,是那些始終敢于面對背影、勇于轉(zhuǎn)身迎接挑戰(zhàn)的人才能擁有的榮耀……

      冬天的一個午后,我坐在窗邊靜靜地看書,一片小小葉子的影子投射在了書上,我知道在窗外那湛藍的天空中是有一縷暖暖的陽光的。假如有一天看不見那片葉子的影子,那正是陰天,但我想我的心中始終會有一束陽光溫暖著我。

      正如《假如給我三天光明》一書中的海倫凱勒,她小時侯因生了一場大病,導致幼小的她雙耳失聰、雙目失明。若在我們常人眼中一定認為她已失去了孩童應有的快樂,但事實卻剛好相反,后來她成為了一名杰出的女作家、教育家。

      這是為什么呢?這正是因為在她的.心中始終有一束照亮并溫暖著她的陽光——她一生中的好老師安妮。安妮用自己的雙手帶領凱勒一起去觸摸身邊的事物,讓她感受人生的美好、享受陽光的溫暖,把她帶出了黑暗、走進了光明。

      海倫·凱勒用心生活的態(tài)度,讓我感悟到:人生的價值并不在于它的長度,而在于它的質(zhì)量。有的人經(jīng)歷豐富,但是因為缺少對生活敏銳的感受能力,因此浪費了他的經(jīng)歷;有的人擁有的物質(zhì)很少,但是他會用心去體會周圍的一切,所以他能感受到更多的快樂。

      不論是什么人,正;驓埣,成功或失敗,心中必須有目標,有目標才會有光明。不要因為一時的失意而放棄追求成功的動力,人的一生只有一次,失去了就永遠回不來了,假如你的人生跌到了低谷,你也要奮力向上,使你沖出低谷、見到光明。就像夏天的天氣,剛才還陽光明媚的大地頓時變得烏云密布,緊接著就是傾盆大雨,這時太陽不見了,陽光沒有了,但你要堅信太陽很快就會出來的,陽光仍然會普照大地的。

      陽光,總會在敢于面對困難和挑戰(zhàn)的人身上發(fā)光的!

    陽光的作文3

      生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。生活更是一位睿智的長者,也是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

      而生活也需要愛,也更需要陽光。

      生活需要一種照在心底最美好、最耀眼的陽光。記得有一次,我去滑冰場滑冰,我穿著滑冰鞋,在跨越門口的門檻時,一不留神,絆住了右腳,即將要倒在地上的時候,忽然有一雙有力的手把我扶住了,并把我扶了起來。好險。∈且晃话⒁贪盐曳隽似饋!我連忙感謝了那位阿姨,那位阿姨說:“不用謝,以后過這個門檻的時候要小心哦!彼肿志渚涠枷翊禾彀銣嘏,像陽光那樣照在了我的'心里。

      生活需要一種最純潔的、最美麗的陽光。還有一次,我們正在做數(shù)學練習冊,突然,我的筆沒水了,翻遍了文具盒也沒有一只筆是相同顏色的。我著急得一籌莫展。正在這時,在我的面前出現(xiàn)了一支筆:“你用吧!蔽业耐罒嵝牡匕压P借給了我。每當我做練習冊時,總能想起我的同桌那善意的微笑和真誠的雙眼。

      生活也更需要一種最偉大、最輝煌的陽光——那就是父母對我們的愛。每當我們生病時,是父親,不辭辛勞背著我們?nèi)タ床,即使汗水浸透了衣衫,父親臉上還依舊掛著那慈祥的笑容;每當我們周末回家時,是母親,為我們端上了一桌桌好飯,即使再過勞累,對我們的愛卻絲毫沒有減少。記得在我小學時學自行車,每一次跌倒,我都不想再站起來了,是父母,在一次次的鼓勵我,一次次把我從低谷引向了高峰。是父母在一次次的扶著我,讓我有信心學會騎自行車。父母的愛似陽光照耀我們,使我們這些小樹苗茁壯成長。

      生活是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生活是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生活是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生活是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。讓我們的生命充滿愛、充滿陽光吧!

    陽光的作文4

      陽光,是自信。

      從小到大,我都是不缺自信的,無論是學習、生活,還是才藝,但以前,我有一塊心病,無法彌補體育。

      不知為什么,我小時候就很胖,也許是吃多了,也許是動少了,但無論如何,我的體育很差,記得一年級上體育課,我總是穿一件肥大的棉衣,似乎這樣,跑不快就有了理由,但不是因為我想穿,而是因為我害怕。

      好在到了四年級,面對越來越大的體育考試壓力,爸爸決定振興我的體育,一個春天的下午,他帶著我,來到了操場。

      熟悉的操場,我卻感覺心中有了底,因為背后是爸爸。

      從簡單的開始,哦,不如這樣,咱們玩?zhèn)游戲吧,你來從這里沿著跑道跑一段,到那顆樹那里,就走一段,到了拐彎再單腳跳10下,然后再跑,就這樣來兩圈,好不好?

      我本來還有些膽怯,一聽就樂了,哈哈!原來是玩游戲啊,那我就不怕了!真有意思!我想著。

      現(xiàn)在想來,爸爸真是個好老師,畢竟,一個跑跑跳跳的.游戲肯定比一句干巴巴的跑500米更有吸引力。

      我開始了,先跑,再走,拐彎單腳跳10下我?guī)缀鯓反瞬黄5嘏苤,跳著,嘿!我來了!第一圈?/p>

      然而,到了第二圈,我就有點力不從心了,腿腳好像灌了鉛一樣,似乎就要發(fā)出生銹一般的摩擦聲,而后不堪重負,嘩啦散架,世界好像陷入了一種凝固,成了一個又一個黑色的剪影,只有一個四年級的孩子在跑道上苦苦掙扎

      然而一個聲音揮動巨錘,打碎了凝固:加油,不要停!你有這樣的身體底子!你可以!

      是爸爸!

      那一刻,世界復活,一切事物開始動起來,我的心臟好像一具引擎,加入了新鮮的汽油,打出幾十個電火花,轟地爆燃起來,沖啊!我跑完最后幾十步,撞在爸爸懷里。

      現(xiàn)在我七年級,體育已是及格水平,也許運動健將們會說:切,不就是及格嘛,算什么!但我不管,我自信,我永遠自信。記得歷史老師說,火是保護者,是驅(qū)散一切黑暗的普羅米修斯,陽光也是。

      父親,也是。

      陽光,住在我心間,不滅。

    陽光的作文5

      “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”同學們,你們知道這首詩寫的是什么季節(jié)嗎?啊,對啦,寫的就是春天,我們校園的春天可美啦,快跟我一起來看看吧!

      走進校園,首先你會看見一個大花壇,里面擺放著許許多多的鮮花,有櫻花、桃花、杜鵑花…… 五顏六色,形態(tài)各異,都綻放出了美麗的花朵,無論是花朵還是葉子,都顯得很有生氣,遠遠望去,讓人心曠神怡。

      再往里走,一棵高大的芭蕉樹撲入眼簾,站在遠處一看,整棵樹上一片碧綠,芭蕉樹正在旺盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看,樹木非常粗壯,需要兩個人才能合抱起來,樹上結(jié)滿了果實,讓我們的眼前煥然一新。

      來到操場旁,一行行翠綠的千年矮站立在道路兩旁,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣,在上面閃爍著迷離的光點,千年矮吐出了嫩綠的新芽,像碧玉?不,太俗氣;像翡翠?不,太老成,那是一種說不出的綠意,綠得直逼你的眼睛,觀賞許久,我才依依不舍地離開了這兒。

      走進操場,遠遠望去,草地一片翠綠,可我走近一看,卻只看得到那枯黃的野草,這真是草色遙看近卻無呀!小草從地下探出了頭來,東瞧瞧,西望望,高興的歡迎著春姑娘,整個大地上都是一片生機勃勃的景象。

      我們都脫掉了厚厚的'棉襖,穿上了花花綠綠的春裝,在操場上蹦蹦跳跳地玩耍著,操場就像一張五線譜,而我們則像五線譜上跳躍的音符,為操場增添了不少的春意。

      同學們,你們校園的春天是什么樣的呢?快拿起筆來,和我來分享一下吧!

    陽光的作文6

      細細品味著這春天的味道,春風送來一露露思戀的花絮。

      第一次走神,是在那春分的那堂課上。

      她站在講臺上,介紹自己。

      她的課堂總是洋溢著陽光,那是春分的陽光,地理老師說,春分是太陽最公正的一天。我看著陽光里的她,心想她的世界天天都是春天吧!

      講到興致的她,會瀟灑的揚起手,向前方點點,陽光透過明亮的玻璃擠進身子。攀緣到她的指尖,順著她的纖指我望見流轉(zhuǎn)的光影。迷離間看到成長路上迷茫的我。

      當她拉起我的手,舉著高分的卷子對我說:“你真棒”時陽光突然改變方向射入我心田,溫暖的水波在我心中蕩漾開來,就像三月的春風拂過我心靈。

      她就是春分那路陽光,投影著我的成長。看見她,沉沉天幕頓時有了陽光的舞蹈。

      她就是春分那片陽光,均勻的`涂滿在每一張孩子氣的臉。

      想起分離時她幽幽的說以后會想念我們,想起她總是充滿著笑意的眼留下閃爍的淚珠。突然明白她真的想把我們這群哭過笑過愛過的孩子攥緊。

      如果沒有你,分別時我們不會哭泣,因為我知道自己只是過客,不是歸人,只不過我們都忘不掉,抹不去那一年的相處;如果沒有你,我不會知道陽光的味道。你就像那春分時的太陽,總是分一半陽光給我。

      陽光歡快的跳躍著,在我的指甲上閃爍著光芒。萬幸,可以遇到春天般的她,不幸,只能與她相處短短一年。諍只不可少,良師無需多,得遇她一人,足我一生銘記,自豪。

      吾愛吾師,吾愛她。吾愛她身上散發(fā)的那似春日陽光般的味道與氣質(zhì)。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

    陽光的作文7

      每當我看到窗外溫暖的陽光,腦海中就會浮現(xiàn)奶奶的臉,就會想起那件事……

      “老媽!老媽!期末考試可以查分啦!”我激動極了,奪過老媽的手機。我捧著手機的手在不停地抖動:“快點啊……啊!語文90!90!”當我看到語文分數(shù)時,整個人高興得快暈了過去。

      “奶奶,知道我語文分數(shù)嗎?”餐桌上,我眉飛色舞,神采奕奕,“90哦!90哪!哈哈哈哈……”我一臉的興奮,期待著奶奶的表揚。但是,奶奶卻一臉的不屑:“不就90嗎?看你那得瑟樣!一次好有什么用?上次班級第16名是怎么考出來的?丟不丟臉?那次怎么沒自己告訴我?還是我問才告訴的。這次好還不是碰運氣?”奶奶的話,如一盆冷水,從頭到腳撲滅了我高昂的興致。我低下頭,三下兩下扒完飯,灰溜溜地回房間去了。我眼里噙著淚水,看著窗外:灰暗的天,沒有一絲陽光可見。

      “你又沒上過學,又不知道語文考到90有多難,還說我這不好那不好。有本事,你去考呀……”我委屈極了。之后幾天,我對奶奶的態(tài)度一直如冬天般冰冷,絲毫沒有陽光的'溫暖。

      幾天后,我走在回家的路上,遠遠地望見奶奶帶著妹妹在與鄰居說話。聲音很大,我聽見了:“我孫女可聰明啦,成績特別好,上次考進了省丹中夏令營,這次語文又考了90分呢,真給我長臉……”

      后面的話,我不想聽了。我的心里五味雜陳:原來,奶奶否定我,是想讓我不要驕傲,要努力變得更好。原來,這里還藏著一束陽光。此時,我覺得,陽光回到了我的身邊,它溫暖著我,激勵著我。

      我向奶奶走去……

    陽光的作文8

      我很喜歡月光。我喜歡她明亮的身材。我喜歡她在一個安靜縹緲的地方覆蓋整個世界。她給了我無限的平靜和安慰。但是,她的存在需要反射陽光。沒有陽光,月光從何而來?

      所以,我更愛陽光。

      正是因為太陽的存在,生命才能延續(xù)。世界將會如此豐富多彩。有了陽光,小草欣欣向榮;有了陽光,花兒才會盛開;有了陽光,四季交替變化。是陽光創(chuàng)造了我們美麗的世界。

      然而,這只是太陽的一部分,而不是全部。

      有一次,北極探險隊員由于特殊情況被迫在極地呆了很長時間?梢韵胂,極度的寒冷和孤獨讓玩家們幾乎瘋狂。但是他們終于熬過了這段艱難的'時光。他們靠什么?他們依靠自己的日記。而那些日記只記錄了太陽下美好的事物。是陽光拯救了我們危急的生命。

      不要以為陽光離我們很遠。其實陽光一直陪伴著我們。只是因為我們內(nèi)心的momo,我們忽略了陽光的存在。

      六年級最后一期是黑暗。為了應付區(qū)里的能力考試,我們每天總是有沒完沒了的試卷。老師、家長甚至我們自己施加的壓力,讓我們彎下了腰。每天晚上透過我們模糊的視線,天空是黑色的。但畢竟我們都挺過了夾縫。我們不依賴于神或鬼的超自然力量,而是堅信我們心中所持有的信念。我不是一個人,有無數(shù)人和我一起走。所以,每天見面的時候,我們微笑著傳遞著彼此心中的陽光,一起匯聚成一輪不滅的紅日。是陽光溫暖了我們無助的心。

      既然陽光可以孕育世界。既然陽光可以驅(qū)散陰霾。既然太陽能沖破黑暗。那么,讓我們熱愛陽光吧。然后,讓我們珍惜陽光。那么,讓我們的心中充滿陽光吧!

    陽光的作文9

      我很熱愛現(xiàn)在的生活——高三(高山),人生目標總是那么明顯,考一個好大學。人生因有追求而精彩;因有奮斗而甜美;因有酸/甜/苦/辣/而美麗。高三用心去體驗,仿佛一切都具備了。

      高三的沒一寸陽光,如鵝毛般輕盈的灑在我們的身上,安詳?shù)膿崦覀儭某踔袛[渡到高中,我們現(xiàn)在卸掉了身邊的環(huán)境一改再改的感嘆,撫平了身邊朋友一走再走,一改再改的感傷。帶著年輕的心理去適應周邊的環(huán)境,習慣了多交朋友,習慣了勇敢的面對高三的生活,而不是躲避它。習慣了帶著星光邁出輕快的步伐。習慣了夜晚讓美麗的月亮伴我們回家。

      當然高三就如高山一般,想攀到峰頂不是簡單的事。高三教會我要自信,要勇敢,要盡情的.伸大自己的翅膀去翱翔未知的天空,而且要學會大口大口的呼吸著努力過程中的空氣,讓自己不再害怕。

      高三也教會我要知足,要坦然。雖然在高中我的家里以前發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然現(xiàn)在的我不能象以前一樣過著無憂無慮的生活。但現(xiàn)在什么都不重要了。我要帶著微笑去面對它,學會知足,不再抱怨。知足者常樂。父母這倆棵大樹也已不象以前那樣枝繁葉茂,但也不意味著我什么都不是了。一個人要成為什么人,要通過自己去創(chuàng)造。你也可以什么都不是,也可以是至高無上的。選擇權(quán)在你的手上捏著,要變鳳凰,要變雞尾,全在你一念之間。

      我愛高三的生活,它讓我了解到心理精神可以改變一切,一切都可以永恒,只是要看你怎么看待而已。以前我們總是不能接受事物的千變?nèi)f化,F(xiàn)在,只要看向高三窗外的陽光,我仿佛能看到未來的星光,如一席華美的毯子,一盆水和吊蘭,在陽光下舒展,鳥的影掠過窗前,時間總是這樣安詳。

      我愛高三的陽光,吃飯誠可貴,睡覺價更高,若為爬山(三)故,二者皆可拋,高三的陽光伴我成長!

    陽光的作文10

      期中考試成績公布了,我的心也像被撕碎了一般。我摔得很慘,看著卷子上可憐的分數(shù),我欲哭無淚。為什么,為什么現(xiàn)實是這般殘酷?第一次考試就讓我從美好的幻境中清醒過來幾天來,我總是坐立不安,看同學們的眼光都怪怪的,聽他們議論就不舒服,我覺得他們都是在瞧不起我,都是在議論我。“這次成績真夠差的。”“中考看來有問題了。”“現(xiàn)在蔫了吧!”天哪,我的頭快炸了,我受不了了。我沖出教室,躲到校園一角的竹林中,佇立著,靜靜聆聽微風撫摩青青竹葉的“沙沙沙沙”聲,合攏手擎起從竹枝縫隙中透進的點點陽光,感受著它的溫暖。我仰起頭,看那在藍天上飛翔的鳥兒!八鼈冋婵鞓费!蔽艺嫦胱兂梢恢恍▲B,飛上那夢一樣的地方

      我挨進教室,沒精打采地坐下,打開課桌,頓時愣住了。課桌里赫然放著一張大信封。我疑惑地打開一看,嗬!好漂亮的賀卡呀!藍寶石般的天空上飄著幾縷淡淡的云兒,下面是一望無際的草原,遠處幾只棉花團似的小羊在悠閑地吃草,近處一個洋娃娃般的女孩兒在和小狗游戲。我小心地打開它,幾行瀟灑的鋼筆字呈現(xiàn)在我眼前:“聰明的女孩,不要灰心,不要氣餒,一次挫折算得了什么,揚起信心的帆,勇往直前,向勝利進軍!”?

      我再也控制不住自己的感情,熱淚順著臉頰滾滾而落。是誰送的賀卡?同桌嗎?記得我有什么題目不會,她總是不厭其煩地給我講解。是文文嗎?上次我受了傷,他送我去醫(yī)院,直到醫(yī)生說沒事,讓他去休息,他才不放心地離去。是伊伊嗎?……我不停地猜測著

      在晶瑩的淚光中,望著張張真誠可愛的笑臉,我覺得誰都像送我賀卡的人。哦,親愛的'同學們,對不起,我不該用狹隘的心理去對待你們真誠的友誼。朋友們,謝謝你們,是你們用誠摯的愛心融化了我心頭的冰雪,用深厚的情誼為我樹立信心。走出教室,哦,外面陽光正燦爛……

    陽光的作文11

      在我成長的路上,你為我灑滿陽光,驅(qū)散寒冷。讓我即使面對挫折,也依舊快樂。

      一次又一次失利,讓我徹底失去信心,心灰意冷的走在回家的路上。心中一遍又一遍的.回蕩著“還說什么進步,還說什么會考好……”等字眼;腦海被那堪稱上不得臺面的分數(shù)霸占,久久不能散去。定點播放的音樂,如今快要停止。而我卻還站在原地,好不容易擠進耳朵的音樂,卻變成了名為悲傷的合奏曲。

      不情愿地挪動腳步,磨磨蹭蹭走到樓下,在邁上第一級臺階時,卻不由的想:媽媽會怎么說呢?我該怎么給他說呢?之前還夸下?冢约哼@次一定能進步,一定能考好,我該怎么面對她呢?不知不覺,已經(jīng)到了家門口。早已聽到上樓聲的媽媽打開了門,一見我,就笑著問:“在輔導班查成績了嗎?考的怎么樣?”我過了好久,才說出一直在腦海里回蕩的數(shù)字,并且等著她的憤怒。但我只看到她怔了一下,便又重新笑著說:“沒事兒,下次努力!

      那張笑臉上充滿了陽光,使我愣在原地,心中不停地想,在哪兒呢?在哪兒也看到過這笑臉呢?在哪兒也感受到過這陽光呢?

      是了,那笑臉,那陽光在我整個成長路上都有。六歲那年,第一次拿獎狀回家時,那陽光便照在了我的眼睛中。七歲,當我學會騎自行車時,便照到了我身上。十歲,當我學輪滑摔倒時,那陽光便鼓勵我站起來。12歲,當我在年級拿到名次后,是她笑著告誡我不要驕傲,眼中卻閃爍著陽光。

      是的,在成長路上,你為我灑滿陽光,讓我有勇氣面對挫折,看著我一步步成長。

    陽光的作文12

      漆黑的夜,寒冷的風,翱翔的鷹,還有溫暖的陽光構(gòu)成了那一次的等待,而那一次的等待也帶給我的收獲,我將畢生難忘。

      天色灰蒙蒙的,成片的烏云懸在空中。寒冷的風從遠處襲來,刀子似的刮在臉上,人們都恨不得飛到太陽上去。腳下的草皮也被寒風吹凍了,寒冷從人們的腳底傳向全身。四周仍是黑乎乎的,令人感到一絲恐懼和寂寥!皢璋。 蓖蝗粋鱽砹艘宦暱奁瓉硎怯幸粋小女孩忍受不了了。哭聲似乎具有傳染效應,緊接著,又有幾個小孩子哭了,已分不清鼻涕和眼淚,那幾位家長不得不帶著孩子離開。隨后,曠野又恢復了一片沉寂。

      我們踮著腳,挺著背,抬著頭,都想看那充滿神秘氣息的日出。人們擠來擠去,偶爾會傳出幾聲抱怨,恨不能飛到空中。時間正飛快地流逝,天空中的云層也越來越密集。漸漸地,又有一些人離開了,他們肯定是認為太陽今早不可能出現(xiàn)了。這種氣氛在人群中彌散開來,轉(zhuǎn)眼間身邊只剩下不到一半的人了!翱磥斫裉焓呛茈y看到日出了。”爸爸一邊收拾行李,一邊垂頭喪氣地說!安恍校俚鹊!”我哈著白氣,頭發(fā)上布滿了寒霜,臉色也有些疲憊不堪,可內(nèi)心依舊充滿希望。

      又過了十幾分鐘,爸媽終于等不下去了,拉著我往回走,我卻在使勁地掙脫。正在僵持之下,這時一縷金黃色劃破云層,拂過人們疲憊的臉龐,射在大地之上!疤柍鰜砝!”人們都歡呼起來,相互慶賀著,一只鷹隼也湊趣地展翅飛來!疤昧,終于等到了!看到這迷人的初升旭日,之前的困難也都不算什么了!”我也終于展開了開心的`笑容。

      我后來又看過多次日出,但那一次歷盡煎熬后的燦爛,是最為美麗動人的。那金色的暖陽緩緩上升,承載著的是滿滿的期望,最難能可貴的是,我懂得了什么叫堅持和收獲!

    陽光的作文13

      秋日的午后總是帶著一種暖融融的愜意,全沒了夏日的焦灼感。閉上眼,是一片微弱的光感。陽光下,女孩拾起夾縫中藏匿的信封,信紙是屬于天空的淡藍色。娟秀的字跡映入了眼簾,也映入了女孩的心里,女孩眼中有希望綻放的光芒,像極了夏日里的流螢。

      我趴在書案上發(fā)著呆,目光微微渙散:由于前一段時間的生病,學習效率下降,課堂注意力無法集中,預定的計劃鐵定無法完成。正發(fā)愁,身旁,母親貼心的送來一杯清茶,淡黃色的燈光漫進淡青色的茶水中,析出暖融融的光暈,讓我想起了那個秋日的午后,那個充滿希望與溫暖的午后。內(nèi)心迷惘的霧氣開始消散,只剩下一片澄澈與清明。我取出畫筆,按照記憶一筆一筆勾勒出熟悉的大片晴空和一輪太陽,陽光暖融融的,刺破了霧氣,溫暖蔓延開來。我低低地對自己說著,一如那張淡藍信紙上的話語,嘴角漾起微笑,然后我重新拿起筆,伏身書案。

      夜風輕起,書頁窸窣。

      我坐在桌子前,被雨淋濕的瞳孔有著一層膠著的哀痛。被鮮紅成績勾起的是一個個昏黃燈光下疲憊的夜晚,一次次輕揉超載了疲憊的眼眶,一次次皺著眉頭喝下大口苦澀的咖啡。我不解,也不甘心,不甘心自己一段時間的努力就這么被否定。周圍的一切似乎都染上了一層灰色的釉質(zhì)。如水暮色漫進教室,我才如夢初醒。望著夕陽的余暉,那個秋日的'午后像是被慢慢擦試著的鏡面一樣逐漸清晰,隔著遙遠的記憶,透著溫暖和希望,是無聲的卻最受用的鼓勵。“我還可以追逐啊!蔽逸p輕對自己說,然后下定決心似的奔向操場,在斜陽里大口喘著氣的時候,我仿佛又聽到了那個來自秋日午后的輕喃,一遍又一遍。

      “陽光不會永遠照耀著我們,但是我們可以像向日葵一樣追逐陽光!

      一遍又一遍,女孩這樣對自己說。

      一遍又一遍,我這樣對自己說。

      那個秋日的下午,我仿佛看到內(nèi)心的浮草開出了伶仃的花。

    陽光的作文14

      一個酷愛音樂的人,卻受命運捉弄,失去了聽力。從此,這個高五英尺,兩肩極為寬闊的人擔負起整個生命的重負,勇敢地挑戰(zhàn)不幸。

      那是最后一次指揮樂隊,演奏的是一曲《費黛里奧》。他站在臺上,似乎象往常一樣按著節(jié)拍指揮,但觀眾臉上都有一種奇怪的表情——誰都不忍心告訴他演奏結(jié)束。全場掌聲雷動,可是他什么也聽不到,他背過身子站在指揮臺上很久,直到一個女孩拉起他的手答謝觀眾時,他才逐漸清醒過來。天哪,不幸降臨了,他再也聽不到美妙的音樂了,他再也不能指揮了,這對于一個音樂家來說無疑是莫大的不幸。他不得不告別自己心愛的舞臺了。

      之后的歲月里,他的臉上呈現(xiàn)出悲劇色彩。一張儲蓄了許多愁苦和力量的臉,火一樣蓬亂的頭發(fā)蓋在他的臉上,好像從未梳理過,深邃和眼睛略帶灰色,有一種凝重不可逼視的光,長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著略帶方型的下頦。生活的重壓使他連頭發(fā)都不去梳理,然而他卻以頑強的毅力堅強地支撐下來,咬著牙關挺過去,他說:“聽我心里的音樂!你不知道我心里的`感覺!一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!边@率真的呼喊,坦白的心聲,表露出了他頑強的意志和不屈不撓的精神。在困難面前,他選擇了陽光,面對命運的不幸,沒有沉淪,沒有放棄,他選擇了繼續(xù)與音符相伴,譜寫美好的樂章——他就是貝多芬!

      命運只能操縱懦夫,而無法操控具具有堅毅頑強精神的勇士。我們要像貝多芬那樣,無論遇到什么樣的困難挫折,都要選擇陽光,奮勇向前!

    陽光的作文15

      小時候我常常生病,既折磨自己也折磨家人。媽媽相信中醫(yī),說那不傷身體,于是家里常年飄蕩著中藥苦澀的氣味。因為中藥不能陳放太久,即使工作再忙,媽媽也會每天都趕早幫我把藥熬出來。

      有一天我起夜,經(jīng)過廚房,發(fā)現(xiàn)母親早已半蹲在爐子前,用一把舊蒲扇往爐口扇風,她沒有點燈,爐火隨著她扇子的律動忽明忽暗,灼得藥罐底部呈現(xiàn)出奇異的暗紅色,而母親的面頰也在爐光中時隱時現(xiàn)。母親的神情那樣虔誠,在藥香漸濃的夜色里像是一盞默默祈福的燈,忽然就把我的'心照得亮堂堂。

      現(xiàn)在想來,因為有愛,那個俯就著身子為我扇炭爐的母親,陪著我在中藥的醇苦中煎熬,用擔憂與辛勞為我熬就成一副愛的湯藥。而她自己,也變成了黑夜里最亮的燈盞,因愛而變得無比明亮。

      長大后我有一些任性,也很貪玩。我的父親很嚴厲,從不在別人的面前夸獎我,對我的學習尤其看重。

      那一次他剛出差回來,便要檢查我的作業(yè)。這簡直就是一個噩夢,因為我早已放任如脫韁的野馬,哪里還記得什么作業(yè)。當天晚上的懲罰來得極猛烈,我的手心因為挨板子而紅腫生疼,可憐的我泣不成聲。

      快要入睡時,父親悄悄走進我的房間,站立我的床前,他輕輕喚我的乳名,但我卻假寐著不肯睜眼,就那么僵持著,在心里怨恨他。許久,只聽他一聲輕嘆,并伸手撫摸了一下我的手掌,然后彎腰往我的枕頭底下塞了個東西就出去了。當我伸手在枕頭下摸出一只貝殼雕成的小鳥時,我的眼淚又嘩嘩的流了下來。這是父親出差給我?guī)Щ氐亩Y物,他一直惦記著我,我卻因他責罰我心生怨恨。

      現(xiàn)在想來,因為有愛,那個不善言辭的父親才在我的床頭久久佇立,用那只貝雕的小鳥,把愛守望成無言的幸福,提醒我要認真對待自己的學習。而自那以后,父親也不再打我,他把自己變成了深深的一片海,因愛而變得寬容深厚。

      這些是我,在愛中成長的故事,講給你聽,也告訴自己:因為有愛,所以珍愛;因為得福,所以惜福;因為知恩,所以感恩。這,才是愛的真正內(nèi)涵。

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