天使的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的天使的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天使的作文1
你作為一位天使到每一戶人家的時(shí)候，都有一個(gè)人等待著你，高興的迎接你，這就是你最親近的人——父母。
聽，當(dāng)一個(gè)小孩子隨著他的哭聲呱呱落地時(shí)，你還會(huì)聽到伴隨著哭聲的喜悅。因?yàn)椋谒絹?lái)這個(gè)世界時(shí)他問過(guò)上帝他的父母長(zhǎng)什么樣子，但上帝只是微微笑著沒有做任何的答復(fù)。他又問：“他的媽媽對(duì)他好嗎？”上帝仍然是微微笑，沒有做任何的答復(fù)。他不解地說(shuō)：“為什么現(xiàn)在你不回答我”現(xiàn)在上帝開口了：“我只能告訴你，你叫你低音眼看到的父母中母親叫媽媽，父親叫爸爸，他沒都會(huì)對(duì)你很好，你只需要好好學(xué)習(xí)將來(lái)回報(bào)他們，就行了�！蹦泻⒉辉僬f(shuō)話了，上帝又說(shuō)：“快點(diǎn)去吧，你的父母已經(jīng)等不及了�！彼f(shuō)：“好吧�！�
他來(lái)到了這個(gè)世上，感受到了人間的冷暖，如果你問他還要回到上帝的身邊嗎？他的`回答會(huì)是不了，因?yàn)樗呀?jīng)知道了上帝的用心，他要完成他的任務(wù)。
再次，他要說(shuō)百善孝為先。
天使的作文2
親愛的白衣天使們：
你們好!我是鄭州市金水區(qū)文源小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生武成玉。
我是聽爸爸媽媽說(shuō)才知道新型冠狀病毒的，當(dāng)時(shí)我正在北京看望爺爺奶奶，當(dāng)我在新聞里看到你們挺身而出，舍小家，保大家，守護(hù)著我們的`家園時(shí)，我的眼淚便流了出來(lái)。
我非常感謝你們，因?yàn)槟銈儽Ｐl(wèi)著人民群眾的安全，因?yàn)槟銈�，我們才有今天的安全。�?dāng)這一封封摁了指印的請(qǐng)戰(zhàn)書通過(guò)視頻傳入我的眼簾時(shí)，我的內(nèi)心只剩下震撼與欽佩。
你們那布滿口罩印記的臉，不禁讓人感覺心疼。你們也不是神，也需要休息，你們只不過(guò)是換了一身衣服和死神在搶人。有的白衣天使經(jīng)歷過(guò)非典，面對(duì)這傳染性更強(qiáng)的新型冠狀病毒，再一次勇敢地站了出來(lái)，你們舍棄小家為大家，這樣的一點(diǎn)一滴我們都會(huì)記在心里。白大褂成了我們心中最美的風(fēng)景。
我相信，中國(guó)只是生了一場(chǎng)病。它很快就會(huì)好起來(lái)的。讓我們一起為武漢加油!湖北加油!中國(guó)加油!
為你們致敬!
辭致
敬禮!
天使的作文3
主人公克勞迪婭厭倦了家里的生活，帶著弟弟杰米離家出走，他們竟然在一個(gè)博物館里神奇地度過(guò)了一個(gè)星期！他們不是真正地離家出走，而是去博物館參觀，我想，她的父母現(xiàn)在一定非常傷心，要是知道她和弟弟在博物館，肯定會(huì)來(lái)找他們，也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們倆的。
一次，博物館展出了一個(gè)天使的雕像，克勞迪婭完全被這雕像迷住了，她決定找到雕刻它的人是誰(shuí)。
她與弟弟利用了最后一點(diǎn)兒錢，找到了這座雕像原來(lái)的'主人：弗蘭克威爾夫人。
他們?cè)诜蛉思业墓褡永镎业搅擞嘘P(guān)于天使雕像的小冊(cè)子，里面寫著：雕刻天使雕像的人原來(lái)是米開朗琪羅。
他們又想分辨雕像是真是假，可又分辨不清楚，只好回家了。
姐弟倆在離家出走的過(guò)程中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也成長(zhǎng)了許多。離家出走有好有壞，他倆可是好的。
天使的作文4
“千尋！”“于老師，怎么啦？”我無(wú)奈的看著她：“淑女是不可以以你這種‘鴕鳥狂奔’的姿勢(shì)走路的！”“對(duì)！可是于老師，我們要遲到啦……”
然后，“大號(hào)芭比”高雅拉著羅莉莉和千尋一陣‘鴕鳥狂奔’跑遠(yuǎn)了……“等等我”可憐的慢一拍小姐顧小曦慢吞吞的跟上去。
中午
“千尋�！倍惹С叫χf(shuō)，“親愛的妹妹，麻煩你不要再送動(dòng)物來(lái)了，尤其是這只師師師……”師啥東西來(lái)著？度千辰
“是師米啦！我們亞琉斯好多好多呢�！薄翱晌腋静恢浪允裁窗 倍惹С揭荒樋嘈�，像要哭了似的難看。
“它吃小魚龍�！倍惹С秸J(rèn)真記下“魚龍，哦，是……什么？！魚魚魚……魚龍？”“奧爾菲斯貌似剛好帶了一條，就拿它喂小師米吧�！鼻げ灰詾槿弧�
‘嗖-’的.一聲，一道黑影閃過(guò)……
天使的作文5
我是一個(gè)魔鬼。我能擁有一切東西。無(wú)論名利金錢，唯獨(dú)自由。
我是一個(gè)魔鬼。我的眼睛是獨(dú)特的，可以看穿一切騙局。
我是一個(gè)魔鬼。我自私貪婪，但我外表光鮮。
人類的野心，欲望與罪惡在我的眼睛里無(wú)限放大，所以我覺得這個(gè)世界是黑暗的。我可以永生，在無(wú)休止的光陰里，我漸漸厭倦。我開始逃避這個(gè)世界，我瘋狂地想念我還是人類時(shí)的那些平凡瑣碎的日子。我開始厭惡自己的`軀殼，我瘋狂地想去摧毀美好。
我想解脫。
“叮咚——”門鈴響了，男孩前去開門。門外，是一個(gè)美麗的女人，傾城絕世。
“哇！你真像一個(gè)天使！”男孩不禁感嘆。
我不動(dòng)聲色的笑了笑，“謝謝夸獎(jiǎng)，小紳士，說(shuō)出你的愿望吧。我可以為你帶來(lái)幸福，一切幸福。”
四中初三：弄紅
天使的作文6
一個(gè)詞在你身上發(fā)揮的作用關(guān)鍵是你怎么理解的。
比如說(shuō)”成熟“，從里面蹦出來(lái)一個(gè)惡魔和天使。天使說(shuō)：”我要讓別人學(xué)會(huì)理智的判斷問題�！皭耗дf(shuō)：”我要讓所有人變成小大人�！�
一般來(lái)說(shuō)，天使跟惡魔不會(huì)同時(shí)看上同一個(gè)人。可是，有一次他們倆卻同時(shí)看上了一個(gè)人。
原來(lái)，這個(gè)人是個(gè)兩面派！他的名字叫湯姆。他在老師面前可成熟啦，從來(lái)不干壞事；而在同學(xué)面前，他會(huì)象小大人一樣指責(zé)別人。
天使喜歡他在老師面前的樣子，惡魔喜歡他在同學(xué)們面前的.樣子；所以他的身體力發(fā)生了一件爭(zhēng)搶王位的事情。這件事一發(fā)生，湯姆就會(huì)感覺很難受。過(guò)了幾天，天使贏了。由于只用天使的存在，湯姆再也不是兩面派；他變成了一個(gè)同學(xué)、老師公認(rèn)的好孩子！
天使的作文7
利院的老人，帶給大街上的流浪者……
我最牽掛的是大山里的孩子們，我會(huì)飛到那遙遠(yuǎn)而貧窮的大山里，先給小朋友們買齊學(xué)習(xí)用品和生活用品，然后讓他們能和我們一樣在校園里讀書、寫字、唱歌，一起做游戲，讓他們的生活無(wú)憂無(wú)慮，十幾年后，他們也將會(huì)成為軍人，成為醫(yī)生，成為科學(xué)家，成為更多能夠?yàn)閲?guó)家做出貢獻(xiàn)的棟梁之才！
安排好山里的.孩子后，我會(huì)馬不停蹄地飛到福利院，把福利院變成一座現(xiàn)代化的生活區(qū)，給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶們居住。我還會(huì)為老奶奶梳頭，給老爺爺講笑話，讓他們開開心心高高興興地在這里頤養(yǎng)天年。遇上風(fēng)和日麗的好天氣，我還會(huì)和爺爺奶奶們出去游玩，帶他們?nèi)ザ噼Ш优�，在多瑙河畔為他們唱歌跳舞，讓他們的生活充滿陽(yáng)光。
假如我是快樂的天使，我會(huì)幫助那些無(wú)家可歸，流離失所的人們，讓他們不再流浪，讓他們都擁有一個(gè)溫暖幸福的家！
假如……如果沒有假如該多好��！我要成為快樂的天使，我要讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！
天使的作文8
白色，象征生命的希望，象征生命的純凈，象征生命的色彩!
2008年5月12日14時(shí)28分，汶川成為讓全世界都知道的名字。剎那間，天崩地裂，山搖地動(dòng)，無(wú)邊的黑暗襲擊了湛藍(lán)之天。但歷史卻永遠(yuǎn)銘記了在這場(chǎng)巨大災(zāi)難中彰顯出的品質(zhì)與情懷!
在這最艱難危險(xiǎn)的時(shí)刻，白衣天使們挺身而出，那白色而又高大的身影在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)忙碌著，他們奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線，在陡峭的山崖邊、在廢墟中蒙上了一片生命的光輝與色彩。
生命掌握在他們手中。因此，他們不分白天黑夜，不畏艱難險(xiǎn)阻，從死亡線上拉上來(lái)一條條鮮活的'生命，給予多少人第二次呼吸呀!
他們頂著烈日，冒著風(fēng)雨，義勇奮戰(zhàn)。他們經(jīng)歷了多少障礙，多少次余震，但這些困難根本不能摧毀他們“一個(gè)也不放棄”的信念。因?yàn)樯诤魡舅麄�，有太多太多的人需要他們的幫助�?/p>
可親可敬的白衣天使們，你們用辛勞與汗水譜寫了多少篇催人淚下的生命之歌，你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣，是我最敬佩的人!
天使的作文9
假如我是天使大家看了這個(gè)題目可千萬(wàn)不要誤會(huì)哦！我所說(shuō)的天使并不是在醫(yī)院工作的“白衣天使”，而是頭上有光環(huán)，背上有翅膀，穿著單衣拿著星星棒棒的小天使。人人都有自己的夢(mèng)想，自己是一顆小星星；有的夢(mèng)想自己是神筆馬良；還有的夢(mèng)想自己是超人；而我卻夢(mèng)想自己是天使。假如我是天使，我要讓那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)不做的思想懶漢能知道自己的過(guò)錯(cuò)。讓他們懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。假如我是天使，我要讓那些長(zhǎng)期被病魔折磨的人，那些因?yàn)檐嚨湺須埖娜�，還有那些因?yàn)榉N種原因?qū)ι钍バ判牡娜耍寄芟∧�，揚(yáng)生活的風(fēng)帆和健康的.人一起跑步畫畫，交流和快樂的生活。假如我是天使，我要讓全世界各種的和諧共處互相了解對(duì)方的風(fēng)族習(xí)慣，互相諒解對(duì)方的困境，生活在一起美好快樂的人間。��！如果我真的是天使那該多好呀！ .
天使的作文10
假如，我是一位天使，我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地幫助人們。
第一天，我飛到了汶川，來(lái)到了那些失去家人的人們的家里，我揮動(dòng)了手里的魔棒，那些人沒有再哭泣，變得快樂起來(lái)。我走到了他們的'面前，說(shuō)：“哭泣，是解決不了一切的，只有開心、快樂，你才會(huì)克服困難，走出悲傷�！彼麄冃α诵Γf(shuō)：“謝謝你！天使小姐！”我又繼續(xù)去幫助人們了。
第二天，我飛到了孤兒院，我又揮起手里的魔棒，讓小弟弟小妹妹突然變得活潑開朗起來(lái)，我陪他們做游戲、上課……幾天后，他們不再為沒有爸爸媽媽而傷心了，反而比有爸爸媽媽更快樂了。我開心地對(duì)他們說(shuō)：“弟弟妹妹們，有沒有爸爸和媽媽都不要傷心，因?yàn)樗麄兙退銢]有在你身邊，他們也依然愛著你們！”他們說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！我們明白了！”我摸了摸他們的頭，飛走了。
當(dāng)然，我不會(huì)停止幫人，反而還會(huì)幫更多的人！
天使的作文11
魔法老師的家里有一堆小天使，這些小天使有大有小、顏色各異、五彩繽紛的，美麗極了！
有些人會(huì)問：這些小天使是什么呢？就讓我來(lái)告訴你吧，這些小天使就是金魚和小蝦。
金魚比小蝦大一點(diǎn)，還有很多品種，有的身上有一點(diǎn)一點(diǎn)的，仿佛穿了一件斑點(diǎn)衣；有的'上半身是白色的，下半身穿了一件大紅袍；有的全身都是紅色的，像是穿了一件紅外套。
“小白”（是因?yàn)樗纳眢w大多都是白色的。)可厲害了，只要我 撒下幾顆魚食，它會(huì)飛快地游上來(lái)，占領(lǐng)了最好的位置，一個(gè)一個(gè)慢慢吃。
“大嘴”就跟“小白”不一樣了，每次一有食物，它就狼吞虎咽地“吞”嘴巴一張一合的。
魚缸里的小天使真好。
天使的作文12
我是一個(gè)美麗的天使，有著一雙大大的，藍(lán)藍(lán)的翅膀，就在這一天，來(lái)到了一個(gè)猶如仙境的地方--金華。
這時(shí)我看見了一車水馬龍、人山人海、到處彩旗飄揚(yáng)的馬路。我還看見這里最好的水--沙畈水。對(duì)我來(lái)說(shuō)是羨慕嫉妒糾結(jié)在一起的心情。為什么我們的'水會(huì)越來(lái)越咸，而這里的水卻那么甘甜，讓人迫不及待地想再喝第二口。婺江也是那么美麗，清澈見底的水下有一群可愛的、小小的魚兒在游。還住著鼓著腮幫子的“氣鼓魚，好象準(zhǔn)備和伙伴們比吹氣球比賽呢。
尖峰山，這兒的”小富士山“也不是浪得虛名，它一點(diǎn)也不比日本的”富士山“遜色，細(xì)細(xì)品味，別有一番風(fēng)韻。
聽！晚上時(shí)，田野的小田雞正在唱進(jìn)行曲，星星也不停地眨著明亮的眼睛。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我要在這里安一個(gè)舒適的家。這里的風(fēng)景如此的美麗，山好水美，我怎么舍得離開。
天使的作文13
在一個(gè)靜靜的夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我變成了天使。
我飛上了天空，看見了一只可愛的小鳥。 我對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，你好！”小鳥對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好！”我看見了美麗的蝴蝶，我對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶，你好！”蝴蝶對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好！”我想去看花了，于是，我就飛進(jìn)了花園。我看見了許多花，有黃的'，有藍(lán)的，有紫的，有白的，有黑的和紫的組成的，還有紅的。
突然，我聽見了一陣像老虎怒吼聲一樣的聲音，我這才發(fā)現(xiàn)，這原來(lái)是一場(chǎng)甜美的夢(mèng)��！
天使的作文14
我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，只要我們?nèi)ヅ�、去追求，就�?huì)夢(mèng)想成真，成就一個(gè)美好的未來(lái)。
爸爸因?yàn)楣ぷ髟�，�?jīng)常加班和喝酒，身體一直不好，家務(wù)和管我學(xué)習(xí)的任務(wù)就全部落在媽媽的.肩上，爸爸每天一下班，他會(huì)早早地將自己拋在柔軟的沙發(fā)上，任憑我和媽媽在一旁嘮叨，也似乎沒有我要成為一名醫(yī)生！
如果是為爸爸和親人朋友服務(wù)，是否會(huì)感到莫大的幸福感與滿足感？又如果是為天底下像爸爸一樣因身體而受折磨的人們服務(wù)呢？那自己的人生價(jià)值會(huì)得到充分的體現(xiàn)。
從這一刻起，我堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。醫(yī)生要有好身體，沒關(guān)系，我會(huì)加強(qiáng)體育鍛煉；醫(yī)生要有耐心，沒關(guān)系，我會(huì)戒掉馬虎和注意力不集中；醫(yī)生要有好資歷，沒關(guān)系，我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想激發(fā)力量，就能將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
天使的作文15
如果讓我雕刻心中的天使，她應(yīng)該是這樣的：
一頭蒼白的頭發(fā)，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉，一雙略帶幽深的眼睛，笑起來(lái)像菊花一樣。
一天放學(xué)后，我本想自己回家去的，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，我有沒帶傘，只能呆呆地站在走廊，等
雨停后再回家。雨，越下越大，絲毫沒有停的意思，我心急得很。突然。耳邊響起一陣熟悉的聲音：“雯雯，你怎么
還在這里，快跟我回去吧！”我回過(guò)頭，是她，打著一把藍(lán)色的大傘向我走來(lái)，我站在她的傘下，跟她一起回家去。
我看見我頭上的天空完全是藍(lán)色的，而她，卻是一半是藍(lán)色，一半是灰蒙蒙的。我哭了，淚珠打在她的手上，她問：
“雯雯，怎么了，在學(xué)校是不是有人欺負(fù)你了？”我使勁搖著頭，撲到她的懷里，說(shuō)：“謝謝……你，對(duì)我多年
的……養(yǎng)育之恩�！彼⑿χ�，撫摸著我的頭，向雨中深處走去……
她，就是我的奶奶
歲月匆匆，白發(fā)蒼蒼。
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