(熱門(mén))自信的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的自信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自信的作文1

　　本次校園廣播到此結(jié)束，我們下期再會(huì)！我關(guān)掉麥克風(fēng)，靜靜地聆聽(tīng)著彌漫在校園上空甜美的聲音。我的嘴角漾起一抹自信的微笑。端起桌上熱氣騰騰的茶杯，輕啜一口，滿(mǎn)嘴茶香。透過(guò)溫?zé)岬乃�霧，我看到了那個(gè)還在成長(zhǎng)途中的我。

　　那一天，第一次舉著話(huà)筒的我，心怦怦地跳著，我按住胸口，想要減慢它那劇烈的跳動(dòng)，可是無(wú)濟(jì)于事。話(huà)筒發(fā)出滋滋的亂響，從手中無(wú)力地滑落。手中已滿(mǎn)是汗?jié)n，又咸又澀，也恰好映襯了我苦澀的心情。站長(zhǎng)跑來(lái)觀察情況，我吞吞吐吐地說(shuō)：站長(zhǎng)，我不行還是您來(lái)吧！我把話(huà)筒塞在站長(zhǎng)手中，飛一般地跑走了。

　　跑到角落里，不知為何，云朵遮住了冬日里的暖陽(yáng)，留下的只有漆黑與陰冷。我蜷縮在角落里，瑟瑟發(fā)抖，受刑一般，我討厭這樣的自己。沒(méi)有信心，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有毅力的自己。

　　回到家后，老爸欣喜地詢(xún)問(wèn)我在廣播站的情況，而我卻不知如何回答是好。我默默關(guān)上臥室的門(mén)，繁雜的思緒涌上心頭，結(jié)果一夜無(wú)眠。

　　平常不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老爸竟邀請(qǐng)我去爬山。周六，山腳下游玩的人很多，看著那些嬉鬧的孩子們，心情也不錯(cuò)。我一階一階地爬上山，看到在低溫度的環(huán)境下仍在不斷生長(zhǎng)的那些植物，盡管腿已經(jīng)酸疼，但我告訴自己這些弱小的`生命都能沿路生長(zhǎng)，而我也一定能爬到山頂。老爸默不作聲地跟在我的身后，看著我沉浸在自己的世界中。

　　山頂?shù)娘L(fēng)呼呼地刮著，老爸拍拍我的肩；其實(shí)你真的不必自卑，在這一路上，沒(méi)有任何人的鼓勵(lì)，你自己就爬上了山頂。你就像是一只繭，沒(méi)有人能幫助你，只有你自己去承受去體味，才會(huì)飛過(guò)舊的時(shí)間，才會(huì)沖破繭殼，才能化成美麗的蝴蝶！

　　是��！成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)槲覀兊牟蛔孕�，錯(cuò)失太多美麗的風(fēng)景。只有相信自己，擺脫掉悲觀的自己，你才會(huì)真正地成長(zhǎng)。我向著天空大聲喊我能行！我清晰地記得那天，陽(yáng)光正好，幸好我學(xué)會(huì)了自信，沒(méi)錯(cuò)失這風(fēng)景。

　　后來(lái)，我向站長(zhǎng)提出申請(qǐng)，我要做播音員。你這水平，幫我?guī)�新生吧！耳邊響起站長(zhǎng)清脆的聲音，她沖我豎了大拇指，空氣中我感受到了甜蜜蜜的自信的味道。

　　我笑著，為自己鼓掌！成長(zhǎng)的道路中，我多了一份自信。

自信的作文2

　　有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

　　——蕭伯納

　　我在人群中低首，凝視著落滿(mǎn)灰塵的鞋尖，前方的路寫(xiě)滿(mǎn)了未知。

　　袁牧曰：“苔花如米小�！蔽揖拖袷且欢湫⌒〉奶�花，暗藏墻角，在誰(shuí)也不注意的地方。可是，少年的肩，應(yīng)該要擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月��！

　　鋼琴比賽迫近，我一遍又一遍地彈著這首《北風(fēng)吹》，可是，冰冷呆滯的音符，被禁錮在琴譜上，無(wú)法在指尖舞蹈，也不能在心中筑起美麗的世界。演奏視頻里的琴聲，是清澈的溪流，一路暢通，江入大海；而我的，卻斷斷續(xù)續(xù)，一路艱難。

　　又一曲終了，我雙手緊攥衣角，心中茫茫一片，似在十字路口失了方向。這時(shí)，一雙溫暖的手覆上我的雙肩，是老師，她溫柔地說(shuō)道：“用心去感受，一遍不行就再來(lái)一遍，自信點(diǎn)，我相信你�！�

　　老師輕柔的話(huà)語(yǔ)有如涓涓細(xì)流，潤(rùn)了我的心田。手指又覆上琴鍵，慵懶卻優(yōu)雅地沿著它古老的弧線(xiàn)滑開(kāi)，珍珠色的白鍵，古銅色的黑鍵，起起又伏伏�？炝�，快了，快要漸入佳境了。

　　可是一段裝飾音，讓我陷入了瓶頸，短短的顫音，被我敲打得呆板而斷續(xù)。放慢動(dòng)作，立穩(wěn)指尖，慢慢彈起；仔仔細(xì)細(xì)，漸漸加速，琴音似流水緩緩淌出；漸入高潮，指尖交替得更快了，怕又一次含糊我壓住手腕，尋找最恰當(dāng)?shù)牧Χ�，漸漸放慢，放輕。

　　哦，做到了，我終究是做到了！

　　坐在舞臺(tái)的.中央，“自信一點(diǎn)，我相信你�！崩蠋煹脑�(huà)又在我的耳畔回響，是的，我能做到！

　　我挺直著腰背，端坐著，凝視著琴譜，放松手腕，手指覆上琴鍵，輕輕地，漸強(qiáng)漸弱，然后，快速而漂亮地滑過(guò)。我閉了眼，按下琴鍵，行云般的音符流出了。

　　舞臺(tái)的燈光變成了夢(mèng)幻的銀色，似細(xì)銀穿成的線(xiàn)，縱橫交錯(cuò)，斜射在我的身上，又拂過(guò)琴鍵，拂過(guò)琴譜，拂過(guò)我的心。

　　一段長(zhǎng)長(zhǎng)的前奏，安靜又美好，我柔軟先前略顯得僵硬的身軀，“我可以！”一聲誓言在心頭響起。琴聲時(shí)而緩慢，時(shí)而急促；時(shí)而歡快，時(shí)而憂(yōu)傷。提起手腕，音速加快，我仰著頭，閉著眼，沉靜在音樂(lè)的世界里。曲調(diào)若是驚喜愉悅的，我就試著彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情，曲調(diào)若是安靜悠揚(yáng)的，我就試著彈出“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的美感，曲調(diào)若是哀婉憂(yōu)傷的，我就試著彈出“只恐清溪蚱蜢船，載不動(dòng)，許多愁”的凄婉。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，青春定會(huì)更加閃亮——因?yàn)椋�只要你迎著太�?yáng)，影子總會(huì)落在你的身后。

自信的作文3

　　人類(lèi)的自信是一根威力強(qiáng)大的杠桿！自信是我們用以保衛(wèi)和救護(hù)自己的工具，是上帝賜與我們的最好的禮物�！�—題記

　　20世紀(jì)初，美國(guó)美孚石油公司曾在我國(guó)西部打井找油，結(jié)果毫無(wú)所獲。于是美以美國(guó)布萊克威爾教授為首的一批這方面學(xué)者，就斷言而有信中國(guó)地下無(wú)油，中國(guó)是一個(gè)貧油國(guó)家。

　　年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪：美孚的失敗不能斷定中國(guó)地下無(wú)油，他說(shuō)：“我就不信，難道只生在西方的`地下？”在這種強(qiáng)烈的自信心的支配下，他開(kāi)始了30年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當(dāng)時(shí)還預(yù)見(jiàn)西北也有油田。今天正在開(kāi)發(fā)的新疆大油田，也完全證實(shí)了他的預(yù)言。

　　李四光靠自信、自強(qiáng)徹底粉碎了“中國(guó)貧油論”。

　　李四光嘗盡了因自己的自信而勝利的喜悅，他深刻地體會(huì)到自信就是一井取之不盡的油。這油，是探索中的良師益友，是生活中的美味佳肴，是戰(zhàn)勝困難的有力武器，因?yàn)樗麜?huì)在你痛苦時(shí)像一把春風(fēng)抹去你的淚水，你的消沉，你的孤獨(dú)，你的……

　　李四光之所以能披荊斬棘，那是因?yàn)樾闹杏行诺臒糨x。我們?nèi)�，人之所以能直立行走，關(guān)鍵是脊椎柱；人生好比是喜瑪拉雅山，自信就是喜瑪拉雅山的支柱，人一旦失去了自信，整個(gè)人生就會(huì)像喜瑪拉雅山失去支柱一樣倒塌。所以說(shuō)：“人如果沒(méi)有自信，就等于沒(méi)有靈魂；沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力和行動(dòng)的指南，沒(méi)有人生價(jià)值觀。

　　自信是一座有特異功能的橋梁，帶你走向成功；自信的光芒照耀到哪里，哪里就豁然開(kāi)朗；自信的春風(fēng)吹拂到哪里，哪里就春回大地。自信的威力為何如此強(qiáng)大呢？那是因?yàn)樽孕攀强朔�困難，尋求事實(shí)、真理的結(jié)晶。

　　所以，有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙，克服卑怯；有了自信，人才會(huì)虛心討教，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短；有了自信，人才會(huì)從勝利走向勝利，從成功走向成功�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有誰(shuí)可以讓你倒下——如果你自己還有自信的話(huà)，想讓自信常伴你左右的話(huà)，你就可以闖出一片屬于自己的天地。

自信的作文4

　　“你怎么又這樣做��？我說(shuō)了多少次了，你這樣是解決不了問(wèn)題的。”“可……可是……”“沒(méi)什么好可是的了，擦掉，重做！”

　　可能是因?yàn)槲冶容^一根筋吧，老是用最笨的方法解決問(wèn)題，盡管老師教我們簡(jiǎn)單的方法，但我老擔(dān)心自己會(huì)做錯(cuò)，用最笨的方法就比較謹(jǐn)慎一點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，方法雖笨，但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡(jiǎn)單方法的原因很簡(jiǎn)單，有一次上數(shù)學(xué)課，做一道邏輯推斷題，我自己想了一個(gè)巧妙的思路，可能是過(guò)于自信吧，把這個(gè)方法給老師看，老師看了，笑著對(duì)我說(shuō)：“雖然這樣答案是對(duì)的，可是你做題的方法有問(wèn)題�！蔽易�回位置上，怎么看怎么覺(jué)得我寫(xiě)的和我想的就是對(duì)的，然后這一節(jié)課我就沒(méi)怎么聽(tīng)，以至于做課后練習(xí)的時(shí)候，我依然用這種方法寫(xiě)，老師又職責(zé)了我說(shuō)：“你考慮的方向錯(cuò)了，這一類(lèi)題可以這樣解，但我不建議你這樣寫(xiě)，因?yàn)橐坏珦Q了一種類(lèi)型的題，你再這么解，可能就錯(cuò)了，而且會(huì)很容易繞進(jìn)去。”老師是一心地指點(diǎn)我，而自信卻告訴自己，沒(méi)錯(cuò)的，這么寫(xiě)就是對(duì)了，回到家做作業(yè)的時(shí)候，同樣類(lèi)型的題目，我依舊是用著自己的方法，但又有點(diǎn)害怕，自信卻再一次告訴我，再相信自己最后一次，萬(wàn)一我這是對(duì)的呢？老師也有可能看走眼的時(shí)候。第二天課堂上改作業(yè)的時(shí)候，該到我的'時(shí)候，老師把我叫上去了，我有點(diǎn)興奮，認(rèn)為這回老師終于知道我寫(xiě)對(duì)了，太過(guò)于自信讓我有點(diǎn)飄飄然了，到講臺(tái)上的時(shí)候，只見(jiàn)我本子上畫(huà)著一個(gè)大叉，我一時(shí)間有點(diǎn)不知所措了，終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，不該這么自信的，老師敲著本子上的叉叉說(shuō)：“你怎么跟頭牛一樣犟呢？你怎么又這樣做啊？我說(shuō)了多少次了，你這樣做是解決不了問(wèn)題的�！蔽冶е鴥e幸的心里辯道：“可……可是……”老師卻打斷了我的話(huà)，說(shuō)道“沒(méi)什么好可是的了，擦掉，重做！”最后一絲希望破滅了，才意識(shí)到我那自信害了自己。

　　自信不是一件壞事，但過(guò)于自信也不是一件好事，我們應(yīng)該吸取從錯(cuò)誤中得到的教訓(xùn)來(lái)提高自己，而不是與錯(cuò)誤較勁，過(guò)于自信的相信自己是對(duì)的。

自信的作文5

　　如果有人問(wèn)我：“你的好朋友是誰(shuí)？”我會(huì)立即答道：“自信！”

　　我原本是一只丑小鴨，害羞而默默無(wú)聞，因?yàn)闆](méi)有自信，常常錯(cuò)失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上，我只要發(fā)表自己的意見(jiàn)，就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言。可是，我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn)，結(jié)果，我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸，從此以后，我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣，凡事都不要害怕，并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話(huà)：“自信是成功的第一前堤�！庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥�，與自信共行，自信伴隨我成長(zhǎng)。

　　我和自信是怎樣交上朋友的呢？這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定，依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng)，從而摘取了指揮大賽的桂冠，使我為感動(dòng)�；衾�·享利面對(duì)導(dǎo)演的嘲諷，始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐�主角形象，最終捧得了“奧斯卡女主角”，也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信！漸漸地，自信根植在我的心中。

　　自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí)，雙腿發(fā)抖得難以自持，想臨陣逃脫。這時(shí)，老師一句：“別怕，你行！”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目，讓我嘗到了初次勝利的喜悅。

　　還是自信，把我從難堪中解救出來(lái)。一次興即演講，我不免緊張，演講道一半時(shí)，突然忘掉了詞，我停頓了片刻，想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿(mǎn)了力量，當(dāng)重新開(kāi)始時(shí)，我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。

　　自信，是煩躁中的音樂(lè)，是空白中的色彩，是理想跑道上的潤(rùn)滑劑。只有和自信交了朋友，才會(huì)有動(dòng)力有資本為理想奮斗，與困難拼搏，走向成功與輝煌。沒(méi)有自信心，那么哪怕再努力也只能面對(duì)失敗。一條河源頭已干枯，怎能匯入理想的浩瀚海洋？

　　自信的海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人，自信是命運(yùn)的'主宰”正因?yàn)樽孕�，筑就了多少英雄豪杰！只有自信，才�?huì)有樂(lè)觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來(lái)。

　　總而言之，我們要和自信交朋友，自信是生活的需要，是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧！

　　點(diǎn)評(píng)：

　　開(kāi)篇采用對(duì)話(huà)式入題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)潔凝練。全文從沒(méi)有自信，到尋找自信，再到嘗到自信的甜頭，層層推進(jìn)，行文緊湊，論述深刻，很有說(shuō)服力。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

自信的作文6

　　“一份耕耘一份收獲�！蔽以诔砷L(zhǎng)的道路上，通過(guò)辛勤努力，獲得了勇敢，誠(chéng)實(shí)，大方……這個(gè)寒假在籃球場(chǎng)上，我又收獲了自信。

　　一放寒假媽媽為了讓我鍛煉身體，就給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。我特別喜歡打籃球，喜歡防守并且擅長(zhǎng)防守，每次都積極搶斷，為本方隊(duì)友獲得進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我也想進(jìn)攻，想為我方得分，但我投籃的命中率不高，一上場(chǎng)緊張?jiān)斐筛�加膽怯。我就總是害怕給我方拖分，還害怕隊(duì)友埋怨我，所以每次運(yùn)球到籃筐底下了，就把球傳給別人。教練看到這樣的情況找到我說(shuō)：“能搶斷，還要能得分，這樣才是合格的球員，勝利才會(huì)屬于你！建立自信，首先提高技術(shù)，這只有靠你自己了，教練相信你！”教練拍著我的肩膀，鼓勵(lì)地望著我，我心里也不住地想：“是的，不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，我一定要把投籃練好�！�

　　從那天開(kāi)始，我每天早到訓(xùn)練場(chǎng)半個(gè)小時(shí)，專(zhuān)門(mén)練習(xí)投籃。三步上籃、零角度、三分線(xiàn)……每一個(gè)點(diǎn)都不放過(guò)，空曠的籃球場(chǎng)回蕩著我的.腳步聲。功夫不負(fù)有心人，我的投籃技術(shù)提高了很多。這一天教練把我叫過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在投籃已經(jīng)挺好了，下一場(chǎng)比賽我把你安排到得分后衛(wèi)，讓你既防守又進(jìn)攻，一定要相信自己�！薄昂玫摹！蔽异�忑不安地應(yīng)聲。“寒假這么刻苦地練習(xí)，一定不能讓這一切努力都白費(fèi)了�！蔽野迪聸Q心，鼓足了勇氣，奔向賽場(chǎng)。

　　隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了�！凹佑�，你一定可以的�！蔽倚睦锇蛋到o自己打氣。一開(kāi)始對(duì)方搶到了球，我方就趕緊聚成新月形包抄上去。對(duì)方已經(jīng)到了籃筐底下，球飛在半空中，突然被我方小張一掌打飛。我方小明眼明手快，接到球之后，把球傳給我，我接到球，不敢怠慢，做了一個(gè)假動(dòng)作，運(yùn)球突圍。這時(shí)突然籃筐下面沖出來(lái)兩個(gè)人前后夾擊著我，想要從我手中把球奪走，我被這兩個(gè)人死死困住了，無(wú)法把球傳出去。我牙一咬，心一橫，先來(lái)了個(gè)背后運(yùn)球，繞到他們背后，突然一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！場(chǎng)下傳來(lái)了歡呼聲和掌聲，我心里無(wú)比的激動(dòng)。比賽結(jié)束后，教練對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“今天做的不錯(cuò)，以后會(huì)盡量多把你安排到得分后衛(wèi)，相信自己，你就一定可以的�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)頭，笑了。

　　這個(gè)寒假在籃球場(chǎng)上我學(xué)到了，你如果已經(jīng)夠努力了，那么你就一定要相信自己。那一次，我收獲了自信。

自信的作文7

　　自信，便是相信自己。擁有自信的人，通常能開(kāi)朗地看待日常生活，在成長(zhǎng)的路上不一定一直花束滿(mǎn)路，大家常常會(huì)碰到艱辛與荊棘，艱難與挫敗，可是，只需相信自己，不畏艱難，鍥而不舍就會(huì)一步步邁進(jìn)取得成功，。是的當(dāng)我們擁有了自信，手捧獎(jiǎng)牌時(shí)，內(nèi)心是極其的興奮與引以為豪。

　　之前我尤其膽怯，都沒(méi)有自信，授課不伸手解答問(wèn)題，如果站立起來(lái)臉、耳朵里面都是會(huì)紅，乃至連頸部都有一些紅。但那次說(shuō)故事比賽，要我擁有自信不會(huì)再怯懦。

　　那就是二年級(jí)的一天，大家院校要舉行說(shuō)故事比賽了，第一名還會(huì)繼續(xù)到區(qū)域參與比賽。因?yàn)槲姨崆皽?zhǔn)備參與，因此我用心找小故事，只收聽(tīng)廣播里傳出院校王主任的響聲：“請(qǐng)參與說(shuō)故事比賽的同學(xué)們趕緊報(bào)考，明天下午比賽�！蔽乙彩切募绷�，“怎么辦呢？我都沒(méi)有準(zhǔn)備好，明日就需要比賽了。”我禁不住隨口說(shuō)出。時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就到比賽的日子了，我也是焦慮不安得了不得，懷中仿佛揣了一只小白兔，一下子就需要蹦起來(lái)。

　　比賽總算告一段落，我評(píng)選為第一名要參與區(qū)域的比賽。時(shí)間仿佛坐著車(chē)輛里飛駛在高速路上一樣過(guò)得很快，一眨眼到這振奮人心的日子，父母刻意休假來(lái)收看我的比賽。我既激動(dòng)又焦慮不安。再過(guò)兩個(gè)人就該我出場(chǎng)了，禁不住焦慮不安起來(lái)：我都比賽嗎？我最棒嗎？別人各個(gè)是大神，我可以取得成功嗎？在一旁的母親看得出了我的思緒，走回來(lái)緩緩的撫摩著我的.頭說(shuō)：“晨陽(yáng)，不管做啥事都需要相信自己，不畏艱難就會(huì)取得成功。此次比賽結(jié)果不重要，你沒(méi)必要焦慮不安。只需良好的心態(tài)，充分發(fā)揮你的水準(zhǔn)，一定沒(méi)什么問(wèn)題，奮斗吧！”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)錄，我覺(jué)得：對(duì)��！只需擁有自信，一切事兒都不會(huì)太難！心理狀態(tài)很重要，只需靜下來(lái)，一定會(huì)取得成功。我長(zhǎng)舒一口氣，踏入演講臺(tái)，滔滔不絕地演說(shuō)一番走下演講臺(tái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好寶寶，你很優(yōu)異�！本褪沁@樣我就用自信友誼和的心理狀態(tài)獲得了優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)處時(shí)，內(nèi)心是極其的興奮與引以為豪，我明白了自信對(duì)一個(gè)人成功與失敗是多么的關(guān)鍵。

　　自信像一劑鎮(zhèn)定劑，能使你在喧囂中寧?kù)o，自信像一把鑰匙，能開(kāi)啟取得成功的大門(mén)口。那一天，母親說(shuō)我越來(lái)越有自信樂(lè)觀了，越來(lái)越不會(huì)再怯懦，我來(lái)為擁有自信而高興。

自信的作文8

　　自信是任何事的基礎(chǔ)，沒(méi)有自信，我們將一事無(wú)成。

　　人的一生在任何時(shí)候都需要自信，在公眾前面發(fā)表意見(jiàn)需要自信;在與新同學(xué)的交流時(shí)需要自信;在重要的抉擇中需要自信;甚至在一個(gè)陌生的城市，找陌生人問(wèn)路都需要自信。

　　在幾年前的雅典奧運(yùn)會(huì)中，劉翔獲得了男子110米欄的金牌，在110米欄半決賽剛剛開(kāi)始時(shí)，他沖到了第一，比完賽后接受采訪時(shí)，他已累得氣喘息息，精疲力盡，但是，從他的眼里不難看出，他很自信。并且，他還說(shuō)道:“我過(guò)關(guān)了，進(jìn)入決賽是意料之中的事情，我的目標(biāo)是進(jìn)入前三!我一定會(huì)讓世界的人們都看看，田徑場(chǎng)上，也有亞洲人的一席之地。”說(shuō)完，便笑了起來(lái)，從他的笑中，我又看到了自信。頓時(shí)，我被這種突發(fā)其來(lái)的自信給鎮(zhèn)住了。最終，他實(shí)現(xiàn)了他的愿望，也實(shí)現(xiàn)了全亞洲人的愿望:獲得了亞洲第一枚110米欄的金牌。

　　在奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都是高手。然而，劉翔的與眾不同就是他敢于以自信來(lái)表現(xiàn)自己的個(gè)性。那個(gè)微笑，有些狂妄，但是，卻讓我們大吃一驚。自信，可以使你在比賽中更加放松，發(fā)揮出自己的最好成績(jī)。

　　記得有一次，我們班上正在上一節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí)，大家都在研討一個(gè)難題，并都想試著用其他的方法來(lái)解開(kāi)它�？吹竭@一情景，我也埋頭苦想，想了好久，都沒(méi)有想出來(lái)。就當(dāng)我不經(jīng)意的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)條件沒(méi)有用上，如果加上這個(gè)條件，另一種解法便可成立�？墒�，我總怕我會(huì)說(shuō)錯(cuò)，而且還怕錯(cuò)了同學(xué)會(huì)笑話(huà)我。從而，我沒(méi)有舉起手來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)，坐在我前面的余娜舉起了手，老師叫了她，并且聽(tīng)她說(shuō)完了她的解法。沒(méi)想到的是，他用的方法與我用的一樣，這時(shí)，我才意識(shí)到，自信是多么的重要。

　　其實(shí)，自信簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就是相信你自己的實(shí)力。法國(guó)的.杜·伽爾說(shuō)過(guò):“認(rèn)識(shí)到自己強(qiáng)而有力才能真正強(qiáng)而有力。”我們?cè)趯W(xué)校中，最能培養(yǎng)自信心的測(cè)試便是大大小小的考試。有很多人遇到自己沒(méi)底的題目便會(huì)亂了分寸，這道題沒(méi)做過(guò)，肯定會(huì)做錯(cuò)。這種想法也就使得大多數(shù)的人選擇了放棄，如果你試著去做，相信自己，或許做對(duì)了呢?

　　當(dāng)然，在偶爾的失敗中，我們不應(yīng)該退縮，我們要相信自己是最棒的。這樣，我們才能更上一層樓。

　　讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在屬于我們知識(shí)的大海中遨游吧!

自信的作文9

　　窗外，風(fēng)安靜地吹著，小草和野花都低下了頭，小樹(shù)苗單薄地佇立在風(fēng)中。

　　看著其他人在舞臺(tái)上婀娜的舞姿，聽(tīng)著其他人悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我真的好羨慕啊，我也好想在那個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己�？墒俏也桓�，我害怕，怕自己做不好。我沒(méi)那個(gè)自信。

　　上學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)演講比賽，我真的很想?yún)⒓�，可是我卻害怕自己做不好，拖全班的后腿，就這樣我錯(cuò)失了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。每次看著臺(tái)上耀眼的他們，我都暗下決心，下一次我也要成為臺(tái)上的一顆星。

　　在那之后，老天像是特地給我安排了一個(gè)機(jī)會(huì)：每天語(yǔ)文課前要舉行演講，從每個(gè)組長(zhǎng)開(kāi)始。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我覺(jué)得眼前一黑，似乎天都要塌下來(lái)了，手心里充滿(mǎn)了冷汗。還沒(méi)輪到我，我就開(kāi)始害怕，恐慌。哪怕心里一直在默念：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，前面還有好幾個(gè)組長(zhǎng)呢，可以先看看他們?cè)趺醋龅摹！奔词惯@樣，我還是害怕，內(nèi)心忐忑不安。

　　害怕歸害怕，我依然一絲不茍地準(zhǔn)備起來(lái)：選素材，寫(xiě)稿子，改稿子，背稿子�？粗�前面幾個(gè)組長(zhǎng)聲情并茂的演講，我更緊張，更膽怯了。唯一的辦法就是努力地背稿子，對(duì)著鏡子不斷地練習(xí)。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。那一天，我一直心神不寧。看到語(yǔ)文老師踏入教室的那一瞬間，我的大腦瞬間一片空白。我的臉像是在寒風(fēng)中冰凍了三天一樣，冷到失去了它充滿(mǎn)活力的血色。上了講臺(tái)，我頭也不敢抬地開(kāi)始背稿子。語(yǔ)文老師見(jiàn)狀，微笑著輕拍著我說(shuō)：“別緊張，自信點(diǎn)，抬起頭來(lái)講�！崩蠋煹脑�(huà)就像春天的一抹暖陽(yáng)，瞬間驅(qū)散了我的`緊張，我不由地抬起了頭。雖然仍是緊張，但我勇敢地抬起了頭。

　　在老師期盼的目光中，我不卑不亢從容大方地結(jié)束了我的演講。語(yǔ)文老師贊賞地說(shuō)：“演講得很棒！”我心里樂(lè)開(kāi)了花兒，瞬間自信滿(mǎn)滿(mǎn)。下課后同學(xué)們都圍在我的桌前說(shuō)：“你演講的真好！抬起頭的樣子好美��！自信的樣子好美啊！”聽(tīng)到這些贊美的話(huà)，我開(kāi)心極了。

　　窗外，陽(yáng)光普照大地，小草和野花頑強(qiáng)地抬起了頭，小樹(shù)苗也勇敢地昂首挺立在風(fēng)中。我自信地抬起頭，微笑著向前走去。

自信的作文10

　　我今年10歲，是父母的“掌上明珠”，他們把我含在嘴里怕化；捧在手里怕掉了。我是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，所以從小就是一個(gè)任性驕橫的家中小公主形象。今天我讀了90后這本書(shū)，讓我曉得了許多道理，也改掉了許多壞脾氣；對(duì)自己充滿(mǎn)了信心；多了幾分勇敢和自信；認(rèn)識(shí)到從小就應(yīng)該擁有創(chuàng)新精神勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；自信樂(lè)觀是我們的表情……對(duì)于我出生在90后，我想驕傲的對(duì)大人們說(shuō)：“我是新一代小公民，請(qǐng)他們放心讓我去尋找自己的人生，為自己的愿望拼搏，是的，我們的條件不錯(cuò)，我們有漂亮的學(xué)校，美滿(mǎn)的家庭。我們應(yīng)該好好讀書(shū)。成績(jī)固然重要，但是更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣卻是我們搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)”，因此，我還需要自信，要堅(jiān)持，有積極向上的心態(tài)；要有頑強(qiáng)、拼搏、奉獻(xiàn)的精神。

　　我們要正確對(duì)待挫折，人生免不了要經(jīng)受挫折和失敗，要正確對(duì)待失敗。學(xué)會(huì)分析失敗的原因和缺點(diǎn)。比如主觀方面是不是自己的期望值過(guò)高，或者自己的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，情緒波動(dòng)等。沒(méi)有注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，拿自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)，在遭遇挫折和失敗時(shí)。要對(duì)自己說(shuō)：“不要緊，下次一定成功�！�

　　讓我們擁有自信，從現(xiàn)在做起，例如，敢于正視對(duì)方的眼睛說(shuō)，表現(xiàn)自己的`坦誠(chéng)和自信；抬頭挺胸；養(yǎng)成主動(dòng)和另人說(shuō)話(huà)的習(xí)慣；養(yǎng)成開(kāi)懷大笑的習(xí)慣。

　　有一次，我考試后砸了。我就覺(jué)得自己很沒(méi)有用，到了家里爸爸安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母，孩子，下一次一定會(huì)考好的，你對(duì)自己要有信心，”我被爸爸的話(huà)感動(dòng)了，我就在心里想，下次一定要考好，結(jié)果我發(fā)奮學(xué)習(xí)，在考試的前一天，我反復(fù)地溫習(xí)功課。考試的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我果然取得了好成績(jī)。我認(rèn)為爸爸說(shuō)的話(huà)很對(duì)，今天我對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)有了更深的理解。我認(rèn)為自信并非自負(fù)，自信心好比左右我們一生成就的調(diào)溫器。調(diào)溫器調(diào)得合適，學(xué)習(xí)和事業(yè)就容易成功；調(diào)得低，對(duì)學(xué)習(xí)要求過(guò)于自信，過(guò)分估計(jì)自己的能力過(guò)低，估計(jì)面臨的困難認(rèn)為自己比別人強(qiáng)，不虛心接受別人的意見(jiàn)。一意孤行，最終也遭受失敗。所以我們?cè)诒３肿孕诺耐瑫r(shí)，也應(yīng)該努力培養(yǎng)對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)和客觀評(píng)價(jià)。

　　我們只要不怕挫折，敢于挑戰(zhàn)自我，養(yǎng)成自立自強(qiáng)的精神和良好的行為習(xí)慣。長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，成為新一代的小公民。

自信的作文11

　　“天哪，是不是馬上就要到我了？”我的內(nèi)心莫名增加了一層緊張。我站在考級(jí)教室門(mén)口，一動(dòng)不動(dòng)地站著，目光盯著門(mén)把手，突然有一種想逃離的心情。站在門(mén)口等候，流暢的音樂(lè)聲從門(mén)縫飄出。我不禁默默地羨慕著，上一組是三個(gè)人，這是第幾個(gè)了，我在心里盤(pán)算著。這時(shí)的我感覺(jué)自己特別沒(méi)有自信，雖然老師常說(shuō)我樂(lè)感好，可我總覺(jué)得那是老師特意鼓勵(lì)我的。

　　出來(lái)一個(gè)矮小的女生�！澳闶堑趲讉�(gè)？”我攔住她問(wèn)。“第三個(gè)，”她輕松地回答，“一會(huì)兒就搞定了�！备杏X(jué)特別有自信�？粗�她覺(jué)得好羨慕，我要是能跟她一樣擁有自信和勇氣，那該多好啊。

　　譜子已經(jīng)擺上琴架，黑管音已經(jīng)調(diào)好。我看了看評(píng)委老師們，考級(jí)教室里如此安靜。我緊張得像多長(zhǎng)了只腳或者背后多了條尾巴一樣不自在，我甚至覺(jué)得黑管摸上去都毛扎扎的不好吹了。評(píng)委老師的表情很溫和，像極了我的聲樂(lè)老師，聲樂(lè)老師一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要自信一些，膽子大一點(diǎn)，在我的這一批學(xué)生中你的樂(lè)感是最強(qiáng)的，就是缺少點(diǎn)自信，然后練得也不是特別勤。你要相信我你沒(méi)有問(wèn)題，也要相信自己�！�

　　老師溫和的目光，聲樂(lè)老師的話(huà)語(yǔ)，還有門(mén)口那位小女孩的自信的話(huà)語(yǔ)，一下子似乎給了我勇氣和力量。我長(zhǎng)出一口氣，準(zhǔn)備開(kāi)始了。我手指按孔按得飛快，吐音換氣竟然自我感覺(jué)好多了，干凈利落得像刀切一樣，感覺(jué)自己的耳畔飄來(lái)像鈴鐺一樣的聲響，聲音在空氣中碰撞得叮當(dāng)響。良好的`開(kāi)場(chǎng)，讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我用眼睛余光掃過(guò)譜子，但那只是習(xí)慣，其實(shí)譜子中的每一個(gè)停頓、每一個(gè)升降記號(hào)早就已經(jīng)全都牢牢地嵌在了我的腦海中。一串串緩慢的高音在上空鳴叫著相撞，悄然炸開(kāi)，發(fā)出渾厚如銅鈴一樣的回響；一串串飛快的低音在腳底下悄然扎根，發(fā)出類(lèi)似風(fēng)嘯的聲音，接觸到空氣便呼的一下飛走，消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我換第十一口氣的時(shí)候，我吹完了最后一個(gè)小小節(jié)，我大大地對(duì)自己吃了一驚，一顆自信的種子在我心中發(fā)芽。原來(lái)我也可以這么淡定，原來(lái)我真的可以擁有自信，原來(lái)平時(shí)老師的話(huà)語(yǔ)并不是單純?yōu)榱斯膭?lì)我。我收拾起樂(lè)器和譜子跨出大門(mén)，門(mén)口有一位拎著樂(lè)器盒夾著譜子的女生攔住我：“不好意思，問(wèn)一下考得嚴(yán)嗎？難嗎？”“一點(diǎn)都不難�！蔽掖蟠蟮匦α艘幌�。

自信的作文12

　　人們總是稱(chēng)他傲慢。他成了圍棋界的年輕人，很沒(méi)禮貌。有一次他問(wèn)大師：“我自大嗎？”大師說(shuō)：有實(shí)力，囂張不囂張，自信才是。

　　世界年少輕狂，他卻年少輕狂。

　　從小跟著傅雪琪當(dāng)老師。在其他學(xué)生眼里，只有黑子和白子。但他遲到早退，爬上爬下，甚至和隔壁武廟的弟子們打得火熱。還有人跟師傅說(shuō)這小子心緒不寧，學(xué)不好象棋，師傅卻說(shuō)他聰明，只看了三遍就能隨心所欲的用他的招數(shù)。聰明就夠了。

　　也許他從小就被主人縱容，變得越輕浮。和長(zhǎng)輩下棋從來(lái)都不是無(wú)情的，贏了之后也不在乎對(duì)方的感受，也不卑微。經(jīng)常向別人發(fā)出挑戰(zhàn)，這些話(huà)看起來(lái)很有禮貌，但總是讓觀眾感到挑釁�？梢粓�(chǎng)大對(duì)決，他從未輸過(guò)，打敗所有領(lǐng)軍人物名聲越來(lái)越響。他以高超的技巧和高傲的風(fēng)格，以鮮明的個(gè)性成為人們想要擊敗的對(duì)象。

　　似乎沒(méi)有人能打敗他。日軍入城時(shí)，總司令是個(gè)圍棋迷。他聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)數(shù)字，非常想和他比賽。他們?cè)趺匆蚕氩坏阶约阂蚕袼�一樣驕傲，鞠躬，主�?dòng)找指揮官，帶了日語(yǔ)翻譯。只玩了兩個(gè)小時(shí)，他就輸了。更令人驚訝的是，倒茶入水的瓦良子說(shuō)：“當(dāng)我在，看象棋比賽時(shí)，我是故意輸?shù)�。哪里可以擋自己的錢(qián)？”這一來(lái)，一片嘩然，原來(lái)所謂的超群實(shí)力，桀驁不馴的'圍棋天才，竟然是假裝輕浮，在日本人面前，連一根手指都不能?chē)虖垺?/p>

　　師父聽(tīng)了，放下茶杯，對(duì)他說(shuō)：“我一直在放你的脾氣，因?yàn)槟阌辛�氣。怎么，你成了日本人的奴隸了？”他最終被踢出了棋院，但他沒(méi)有表現(xiàn)出悔改的跡象。我每天都往司令宮跑。后來(lái)就直接住司令宮了。人家說(shuō)他沒(méi)臉沒(méi)皮，還得靠輸棋才能成為日軍統(tǒng)帥。

　　指揮官贏的棋比他多，越來(lái)越得意。同時(shí)，無(wú)論走到哪里，他都把他當(dāng)成最親密的棋友。漸漸地，指揮官覺(jué)得打敗他太容易了，他不再滿(mǎn)足了。他建議指揮官去對(duì)抗他的主人，說(shuō)他的主人才是真正的主人。盡管主人很生氣，棋院還是被包圍了。

　　指揮官和主人就要出發(fā)了。他俯在師父耳邊說(shuō)：“今天就讓師父看看我平日在武神殿學(xué)了什么技能。師父還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，指揮官就倒在了地上，幾槍之后，他也倒下了。

　　他說(shuō)：弟子也教過(guò)一個(gè)驕傲的弟子。師父對(duì)我滿(mǎn)意嗎？

　　從此，世人都說(shuō)：被圍的市局里黑白分明，瘋狂的少年甘愿做誘餌。暫時(shí)用虛偽肉搏，怎么說(shuō)沒(méi)有真情。

自信的作文13

　　“失敗“看著我的游戲水乎漸漸墜落，我無(wú)力地躺在沙發(fā)上，望著天花板，仿佛我在星空邀游，卻迷失了方向，不知何處才能收下我弱小的身軀。

　　在學(xué)習(xí)上的失利，藝術(shù)賽上的雪上加霜，本想在游戲上找回自信的我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我技不如人�？斩吹哪X子有氣無(wú)力地轉(zhuǎn)著，腦細(xì)胞也不知該做些什么，天聊地運(yùn)行著他們的本分工作，每一個(gè)都是那么平凡，沒(méi)有之一。

　　今天是周六，我背起了書(shū)包，騎上了自行車(chē)，它早已生鐵發(fā)黃，但我也無(wú)心去管。陰沉的空氣伴著一個(gè)深沉的人，踏上了去補(bǔ)習(xí)班的路。第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師在臺(tái)上大放益彩，我在下面無(wú)動(dòng)于衷。她把我叫到辦公室里，讓我站在墻邊�！澳阏孀屛沂�望，難道你來(lái)這里是浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間的嗎？你知道你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)是要去成為國(guó)家棟梁的`。"我抵著嘴，一聲不吭心里像一鍋粥�！袄蠋熤�道你很要強(qiáng)，但是，你不付出，怎樣才能看到光明。“我似乎懂了些什么。

　　后來(lái)她推薦我多看看《三顧茅廬》的故事。我感受到了劉備的求賢若渴，諸葛亮的禮賢下士，我也明白了張飛急于求成必?cái)〉牡览�。�?shū)后，作者告訴我：在這個(gè)世界中，要學(xué)會(huì)亮出自己的美，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì)，方可成為大器。

　　我想了許久，似乎下定決心，又似乎搖擺不定，一顆忐忑的心要跳出我的心房。我決定了，學(xué)習(xí)是我唯一的勝策，天下之事，唯學(xué)以強(qiáng)，不知何處傳來(lái)了一般熱流進(jìn)入了我的身體�！胺謩e三日，應(yīng)刮目相看，也許我的過(guò)去并不光彩，但將來(lái)的我會(huì)讓你們刮目相看！"我站在窗邊大喊后，望著夕陽(yáng)即將離開(kāi)，我已背起了奮斗的行囊，準(zhǔn)備向明天的美好出發(fā)。

　　如今，我已不在為考試失利而自卑，為技不如人而想放棄，我已經(jīng)從學(xué)習(xí)中找回了自信，它將成為我一生的保障。

　　在這個(gè)喧鬧的世界，我們不需要再等待劉備，要努力亮出自己，打破陳規(guī)陋習(xí)，掌握自己的命運(yùn)，把握時(shí)機(jī)，主動(dòng)進(jìn)取，適時(shí)鼓勵(lì)自己，做一名"當(dāng)仁不讓"“主動(dòng)進(jìn)取"的諸葛亮。

　　“加油“送給自己。

自信的作文14

　　秋高氣爽的九月，我?guī)е�童年的青澀步入中學(xué)，一切都是那么美麗，那么神秘。看著鏡子里那張熟悉的臉，不知道怎的，越看越覺(jué)得陌生。鏡子里的我早已沒(méi)有了童年的青澀，眉宇間卻增添了些許自信，也許這就是成長(zhǎng)的痕跡吧！

　　記得開(kāi)學(xué)初，語(yǔ)文老師讓我當(dāng)"領(lǐng)讀員"，當(dāng)時(shí)我心里直犯嘀咕："為什么讓我當(dāng)領(lǐng)讀員呢？"陽(yáng)光明媚的早上，輪到我領(lǐng)讀了，格外緊張的我，心里不停地為自己祈禱。我忐忑不安的走上講臺(tái)，連翻書(shū)的手都有點(diǎn)顫抖，領(lǐng)讀是需要聲音洪亮的，可我卻越讀聲音越小。老師鼓勵(lì)我說(shuō)；"別緊張，老師相信你能行，你是最棒的！"老師的鼓勵(lì)讓我放松了許多，我默默地給自己加油，領(lǐng)讀果然有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉，我終于戰(zhàn)勝了自己，領(lǐng)讀的聲音越來(lái)越洪亮、領(lǐng)讀的水準(zhǔn)也越來(lái)越高。一瞬間，我明白了老師的良苦用心：老師是發(fā)現(xiàn)我不夠自信、不夠勇敢，才讓我當(dāng)領(lǐng)讀員來(lái)鍛煉自己。現(xiàn)在，我在領(lǐng)讀中成長(zhǎng)，變得越來(lái)越自信了！

　　第二次月考，我的成績(jī)一落千丈，由"優(yōu)等生"淪落為"中等生"。我很郁悶、沮喪，整個(gè)人都要有點(diǎn)頹廢，這種壞情緒對(duì)我影響很大，接下來(lái)的幾次考試成績(jī)都不是很理想。我突然變得自卑起來(lái)，滿(mǎn)腦子都是對(duì)自己的否認(rèn)，對(duì)自己的不滿(mǎn)，覺(jué)得自己一無(wú)是處……那個(gè)時(shí)候，自卑的我覺(jué)得整個(gè)世界都是灰色的。直到數(shù)學(xué)老師的出現(xiàn)，一番鏗鏘言論讓我重新找回自信的我。他說(shuō)："人只有敢于面對(duì)陽(yáng)光，才會(huì)感受到溫暖！要努力做最好的自己，讓自信成為一種習(xí)慣！"在他的指引下，我開(kāi)始查找考試失利的原因并做了針對(duì)性的調(diào)整，開(kāi)始自信的面對(duì)種種不好的境況。功夫不負(fù)有心人！我的成績(jī)終于一步步提高了。漸漸地，我明白了老師的話(huà)，我的世界也隨之變得五彩繽紛。現(xiàn)在，我終于重新走進(jìn)了自信的世界，并且變得比原來(lái)更為自信！

　　自信，如同春風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的`臉龐；自信，如同夏雨在驟風(fēng)中敲打堅(jiān)強(qiáng)的心；自信，如同楓葉在微風(fēng)里翩翩起舞；自信，如同白雪在路燈下泛起璀璨的光芒！

　　自信是坦然，是在逆境時(shí)的一種豁達(dá)的胸懷；自信是無(wú)畏，是勇敢邁出安逸現(xiàn)狀的心態(tài)；自信是主見(jiàn)，是成熟獨(dú)立的能力體現(xiàn)。只有擁有屬于你自己的自信，才會(huì)得到大家的認(rèn)可和欣賞。

　　任日月穿梭，時(shí)光流逝，我依然堅(jiān)信：越來(lái)越自信的我，終不會(huì)失去自信的美麗！

自信的作文15

　　嘻嘻，看完這一個(gè)題目，你們是不是以為我有些自戀呢！一定有吧！可這就是事實(shí)。自信的人才美麗，心里充滿(mǎn)自信才是美麗的人！

　　有些人說(shuō)：自信是陽(yáng)光，我完全同意這個(gè)觀點(diǎn)，陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，但人只擁有了自信，才算一個(gè)健全的人。我不知道我是否擁有過(guò)自信，但我明白，只要我自信，我就是一個(gè)美麗的人。

　　曾經(jīng)看過(guò)許多描寫(xiě)自信的文章，它們都千篇一律的認(rèn)為自卑的心理是不可取的，不知道為什么他們會(huì)這樣說(shuō)，也許這就是真理吧！這讓我又想起姐姐初一時(shí)的一篇文章，有一句是：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是......我想，我真的需要一盞充滿(mǎn)自信的燈，讓我感到前途無(wú)限光明......

　　我似乎做過(guò)一些與自信有關(guān)的事，那些至今還在我眼前回蕩，我已記不清全過(guò)程了，反正最后的結(jié)局都是完美的.、好的，我得出了一個(gè)結(jié)論：擁有自信一定會(huì)成功！

　　那件事徹底打消了我的結(jié)論，那是在4年級(jí)的時(shí)候，不知怎么，我的語(yǔ)文考了六十六點(diǎn)五分，天呀，雖說(shuō)我的成績(jī)有一些退步，但也從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么少的分?jǐn)?shù)啊，這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)像是一個(gè)晴天霹靂，我快要絕望了，整天沉浸在傷心中，我想起那一個(gè)結(jié)論，我心中十分自信，與平時(shí)一樣吃飯、寫(xiě)作業(yè)、上學(xué)。仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生，下一次考試，我充滿(mǎn)信心的去考了一次，竟然考了全班第一名---九十八點(diǎn)五分。

　　過(guò)了這件事，我的結(jié)論變了：有信心不一定會(huì)成功，但沒(méi)有信心一定會(huì)失敗，這個(gè)結(jié)論也是一直伴我到現(xiàn)在的人生格言，在困難時(shí)給我信心，在害怕是它給了我勇氣，自信，實(shí)在是一個(gè)奇妙的東西。

　　自信是一曲古箏，在你疲憊無(wú)力是：自信是一根拐杖，當(dāng)你找不到生活的重心時(shí)，幫你支撐心靈的大廈，自信又是一顆明星，當(dāng)你在黑暗中找不到方向，為你指點(diǎn)道路......

　　是啊，千淘萬(wàn)路雖辛苦，吹進(jìn)狂殺是到金，擁有自信，就擁有了美麗，擁有了自信。。。

　　我美麗因?yàn)槲易孕�，以后，無(wú)論在學(xué)習(xí)中遇到多大的困難，我都會(huì)都會(huì)勇于克服，只要與自信結(jié)為朋友，他會(huì)伴著我一直走完以后的路。

　　我美麗，因?yàn)槲易孕牛。?/p>

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