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明天在哪里作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的明天在哪里作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天在哪里作文1
明天我在哪里
我是一只小小鳥，原在枝頭輕輕跳。但如今情況不太妙，我們的家就要被毀掉了……
我是一只鳥兒，原本和我的家人生活在這片森林里，雖平凡樸素但幸�？鞓�。然而最近我們接到訊息，我們的家將要被毀滅。因此，我們整個鳥族都非常擔(dān)心。
我盤旋在森林上空，看見前面不遠處冒出了滾滾濃煙，黑煙就像張牙舞爪的惡龍，將我們的家包圍起來。
我飛到小河邊，看到的卻是烏黑的臭水溝，還不時的散發(fā)著惡臭味。我看到了我的好朋友——小魚兒，咦，她這是怎么了？她翻著白白的肚皮，緩緩地漂過來。“小魚兒，小魚兒，你怎么了？”我拼盡全力的呼喊著她，卻只聽到她在痛苦的呻吟著。與她一同前往的同伴哭喊道：“家沒了，我們明天去哪里？”
我待在河邊眼看著他們一個一個的離我而去，腦中還不時的浮現(xiàn)出以往那清澈見底的小河。小魚兒在水里自由自在的游著，傲慢的螃蟹揮舞著蟹夾在河底橫行霸道，河底的小石子也可以看得清清楚楚。想到這兒，我心里痛苦萬分。
我又飛回樹上看到樹葉變黃了，稀稀落落的。我們也要各尋活路，四散逃奔了。我們在枝頭上相互告別，不禁淚流滿面。忽然，感到一下強烈的震動，我們驚異的向下望去，看到有幾個人拿著鋒利的`鋸和斧頭在切割著大樹的身體，大樹痛苦的叫喊著，卻始終沒有能力反抗。我們也無能為力的眼巴巴的看著他們把大樹母親伐倒。
霎時間，大樹倒了。我們都被嚇傻了，在半空中抖動著翅膀，眼看著一棵棵大樹離我們而去。
樹倒了，家沒了。我們望著天空，滿天都是黑煙，我們又看到地里的莊稼被罩上了黑霧，這里就是我賴以生存的家？人類啊人類，你們這是怎么了？
我們揮揮翅膀，向上仰望。天大地大，卻沒有個家，家都被砍伐，明天我去哪里呀？
明天在哪里作文2
誰知道風(fēng)吹向何方？誰知道雨落在何處？誰知道明天我在哪里？
明天……遙遠嗎？不遠，近在眼前；很遠，遠在天邊……走吧，去明天看看！
明天，我會依然坐在那明窗凈幾的教室里；讀著那本油墨濃濃的語文書；聽著老師莘莘的教導(dǎo)；交流著那些乏味的新鮮事；呼吸著校園里溫暖的空氣；享受著大樹下慈祥的陽光。啊，多么普通的明天啊……
明天，我會躺在床上望著碧藍的天空；我會走在大街上享受城市的喧鬧；我會坐在翠湖的小椅上觀看鴨子們的嬉鬧；我會站在房頂感受風(fēng)的親吻；我會在時間的關(guān)注中過完這個周末。啊，多么愜意的明天啊……
明天，我會在書桌前聚精會神地復(fù)習(xí)，為中考做準備；我會在爸媽的加油聲中從容地走進考場；我會坐在中考的考場里滿頭大汗地奮筆疾書；我會拿著錄取通知書驕傲地歡呼。啊，多么熱血沸騰的明天啊……
明天，我會在第二個最無憂無慮的假期里盡情地玩耍；我會躺在床上一直睡到月亮照到我的屁股；我會與朋友一起出去瘋玩，爸媽催都不回來；我會看上幾天幾夜的電視也不合眼。啊，多么無憂無慮的明天啊……
明天，我會懷著激動的心情走進我夢寐以求的高中；我會與我的`新同學(xué)們友好地打招呼；我會用盡全力地去學(xué)習(xí)，讓自己夢想成真。啊，多么嶄新美好的明天啊……
明天，我會坐在清華大學(xué)的清華園里仔細地讀著我的書本；我會在畢業(yè)論文答辯里與考官進行激烈的唇槍舌戰(zhàn)；我會相機前高舉我的畢業(yè)證書歡快地躍起。啊，多么青春飛揚的明天啊……
明天，我會坐上飛往外國的飛機，去留學(xué)；我會在美國的哈弗理工大學(xué)里鉆研航天事業(yè)；我會與我的助手進行實驗，是否能視線我們的目標。啊，多么辛苦勞累的明天啊……
明天，我會乘坐著我獨立研究的飛船飛向火星；我會控制火星，讓火星成為第二個地球。啊，多么令人向往的明天……
明天，我會坐在火星開發(fā)有限公司的董事長的辦公室里，看著自己公司的股票嘩嘩地往上漲，我會帶著我的朋友們免費參觀火星的瑰麗風(fēng)光。啊，多么美好的明天啊……
明天，我還是乖乖地讀我的語文課本吧，讓自己的理想慢慢地去實現(xiàn)……
明天在哪里作文3
桃花謝了春紅，太匆匆；無奈朝雨寒來，晚來風(fēng)。
生命有太多的問題需要解決，可天不如人愿，年紀輕輕的我患了重病，未來已不多矣。我不想離開這里，離開我所深愛著的一切。今天就要過去了，不知明天我會在哪里呢。
歡迎來到天堂
我睜開眼，看到一條蜿蜒且處處彰顯著高貴的大道，我走了過去，路的盡頭一座門儼然立在那里；“極樂世界”我愣住了。難道我就這樣離開，我不相信，這是，天堂之門緩緩打開，里面走出一對金童玉女對我說：“主人，請進。”一頭霧水的我身體內(nèi)竟然不聽使喚，飄了進去。這是什么世界��？我的眼前豁然一亮，繁榮似錦，安居樂業(yè)我被吸引住了。這里民風(fēng)淳樸，人們憨厚善良，我在這里真的很好，很好。真叫人高興，不用再受病魔的折磨了，每天開開心心的，我由衷的笑了。
突然下墜地獄
但是，猝不及防的我掉進了一個大黑洞里。這里陰森恐怖，掉到底端后，我聽到一陣幽怨的哭聲，令人毛骨悚然。這是，我的面前多了兩個人，不，他們不是人，人不會飄的，難道是鬼。只聽見他們說;’唉，真倒霉，這里成了垃圾回收站了。快點，別讓閻王等急了。說這便過來了。我害怕的退了又退，心想，這難不成到地獄了。哦，我的天啊，這是跟我開玩笑嗎。這真是一個天堂一個地獄啊。；不要，不要抓我。我到底是害怕了。那兩個小鬼聽到了，動作卻又迅速了，順便把我弄昏了。醒來后，周圍一片哀號，火燒的似蔓延的整個房屋，他們不由分說，把我推了下去，我被嚇暈了。待醒來后。我又被兩個鬼推入滾燙的`油中，我又暈了。我又醒了，這好像是第18次醒了，我心想，十八層地獄嗎。我真的已經(jīng)下十八層地獄了嗎。我已精疲力竭，卻又被兩個小鬼壓著做苦工，他們說要往下開，一直到第十九，第二十。永無止境。我痛苦的哀號，又暈了。
人間的生活真美
我醒來后發(fā)現(xiàn)我正躺在病房里。我驚得一身汗，看著外面艷陽高照，我不禁笑了，還是活著好啊。今后，我一定要好好的配合醫(yī)生治療，即使我的命已不多了，但我還是想擁有最美的回憶，最好的幸福。
無論我明天在哪，我都要好好的珍惜今天，我都要好好活。
胭脂淚，相留醉，幾時重。自是人生長恨水長東。
明天在哪里作文4
有誰知道自己明天會在哪里？明天，你可能在白宮做起了美國總統(tǒng)，可能在教室做起了老師，可能在空間站當起了宇航員，也可能在田徑場上做起了運動員。
我相信沒人知道明天自己會在哪里，生活就是這樣充滿了未知性的，它的魅力就在于此。
可能有人會說，我已經(jīng)安排好我的明天了，我知道明天我會在哪里。那也只是知道明天在哪里的幾率是會大一點而已了，在這個世界上是沒有絕對的事情的，可能你想好了明天要去動物園，下雨了，你還會去嗎？你說去。那動物園的動物全逃到籠子外了，你還去嗎？如果你還說去，那你晚上突然被外星人帶走了你還能去嗎？這個例子有點可笑，但它是很有說服力的，盡管知道自己明天會在哪里的可能性很大，但是其他的幾率也不可能是零，所以說每個人都不知道明天在哪里不為過。
那么明天我會在哪里呢？我當然不知道，但是我知道，明天在哪里很大一部分取決于今天，昨天在哪里。
是你的過去創(chuàng)造了未來，是你的未來體現(xiàn)了你的過去。
你的過去已經(jīng)不能再改變了，那為什么不把今天做得更好，你的明天相對來說可能也會更好，當你的明天變成昨天時，明天的明天豈不是也會更好。這不就是一個良性循環(huán)了嗎？
不要讓失敗的明天體現(xiàn)自己不努力的昨天！
人生就像一條彎彎曲曲的長河，在這條河上，我們乘坐小舟隨波漂流，我們不知道最終一定會漂向何處，不知道會在哪個岔口走哪條路，我們是比較被動的一方。但是你可以做更好的小舟，為你的小舟配上櫓，配上帆，配上舵，這樣你選擇的余地就多了，雖然可能有意外，但是你還是能走自己想要的`，風(fēng)平浪靜的路，避開瀑布，避開死路，到達美好的終點。
我們可以打個比方——昨天就像是已知數(shù)，是變動不了的；今天是可以改變數(shù)值的數(shù)，是隨心所欲的；明天是個未知數(shù)，它有固定的值但是你不知道到底是多少，這個數(shù)值是和昨天、今天的數(shù)值息息相關(guān)的。
如果有人問我：“明天你在哪里？”我會坦然回答：“不知道。”但是即便如此，我還是會做更好的今天，換取最好的明天。
明天在哪里作文5
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來尋找光明”。我曾記得這好像是一位名人曾說過的話，但具體是誰，我已記不清了。是的，每個人的明天也許是光明的，也許是美好的，也或許是成功的；但是偶爾也會有“傾盆大雨，烏云滿天”，那么這時的你又是如何去面對的呢?相反，或許我也會問自己明天的我又該何去何從呢？明天的我又在哪里呢？
明天的我或許是在成功的道路上，但那只是“假設(shè)”而已，可是如今的我卻是正在“寒窗苦讀”，只為了那重要的一天，因為那一天意味著太多太多的因素了。如果那一天，我成功了，那么我將迎來下一個成功，因為成功是無止境的�？墒侨绻悴蝗崿F(xiàn)它，你將永遠不可能得到它，但只要你愿意去振征服它，我相信，沒有辦不到的事情，只有你自己不愿意去辦，因為你已經(jīng)自己放棄自己了。
或許我現(xiàn)在只是一只待要飛出的蛹，雖然在破繭的那一天可能會有一種痛苦，但是，那種痛苦的經(jīng)歷只是暫時的，相反更能幫助我飛得更高，使我擁有更多的.力量去展望那五彩繽紛的世界。
當我真正的成為了一只美麗的蝴蝶時，也許我會感謝那些曾經(jīng)所經(jīng)歷過的暴風(fēng)雨，因為正是有了它們對我的磨練，我才會有著這美麗而又燦爛的時刻，因為有了它們給我的重重困難，我才能夠有能力去面對困難，去迎接困難，去戰(zhàn)勝困難。
“明日復(fù)明日，明日何其多”，也許，明天是迷茫的，我也不知道自己將會身處何方，也不知道明天是生是死，但我卻很清楚的明白：今天也是很重要的，把握它也許會更好。
子曾經(jīng)曰過：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我們都不清楚自己的生命何時才會是盡頭，但是，你是否想過在你有生之年曾做過哪些令你后悔的事嗎？如果有，你是否又想過去彌補呢？又是怎樣的去彌補它呢？
是的，明天的天還是一樣的藍，云還是一樣的白，草還是一樣的綠，而我，將在明天去創(chuàng)造一個屬于我的藍天！
明天在哪里作文6
我，一只可愛的小小鳥，擁有了一對美麗無比的翅膀，成了人類心目中的佼佼者、崇高者，我與我的伙伴——燕子、天鵝、布谷鳥、丹頂鶴等等，把蔚藍的天空裝扮得更加絢麗多彩、生機勃勃。我們一起在天空中翱翔，一起在陸地上跳舞唱歌，一起給人類帶來歡樂，為人類傳遞信息；我們與人類一起，成了自然的主人。所以，古人常有“大海任魚躍，長空任鳥飛！”這樣的感嘆。
昨天，我跨過蜿蜒盤旋的'長城血脈，飛過高低不平的貝倫爾草原，走過富麗堂皇的布達拉宮，越過“飛流直下三千尺，疑是黃河落九天”的黃果樹瀑布……那一片片郁郁蔥蔥的深林，一壇壇五光十色的花園，一方方寬闊肥沃的土地……一切都是那么的令人癡迷令人陶醉��！看到這樣的山清水秀、鳥語花香的自然環(huán)境，我時而在草地跳舞、時而在枝頭歌唱，總是那樣的歡心，總是那樣愉悅，在快樂和幸福中我慢慢長大。
今天，我又故地重游，來到這里。昔日的美景蕩然無存，到處是一片昏暗。往日那清澈見底的河流上，上面漂浮著許多包裝袋、爛枝條，甚至油污，渾濁的水里時不時的還能夠看到露出白肚的魚兒漂在水面，散發(fā)出一股熏人的臭味。那郁郁蔥蔥的森林，已被砍伐得尸橫遍野，大塊的石頭裸露在地，石漠化的土地比比皆是。再看看那一座座繁華的城市，一個個煙囪正冒著濃煙，天空到處布滿烏煙瘴氣，刺鼻的氣味令人窒息，我的伙伴們一個個都奄奄一息；世界變得死氣沉沉。
看到這些景象，我不由得心驚膽戰(zhàn)起來，我還能堅持多久，我還能走下去嗎？古人都說：“世界上最浩瀚的地方是天空，比天空浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是人類美好的心靈�！倍F(xiàn)代人們的所作所為，還能讓我相信他們的心靈是美好的嗎？走過昨天、今天的我不得不自問：
明天，我要去哪里？
明天，我又在哪里？
誰能回答我？
明天在哪里作文7
明天我會在那里？是在學(xué)校里沒有負擔(dān)的讀書、學(xué)習(xí)？還是在哪里打工；在地震后的廢墟底下呼喊救命；在洪水中死亡……
是的，明天就是未來，我們都是普通人，誰都無法預(yù)知自己的未來。
但是，我們也有百分之五十的機率來創(chuàng)造美好的未來。
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多少年來分解？讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；鐵罐頭蓋：100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1—5個月；紙片：半個月。
首先是浪費資源的.人：浪費水源，殘殺動物，亂砍樹木。如果我們的地球發(fā)生災(zāi)難，那么第一個死的人，就會是你們。地球是多么慷慨，而你們是一些多么吃里爬外的東西。
為了地球的明天，請你節(jié)約用水，中國是缺水大國，想想這些，你何忍心清清流水白白地從你手下流走？請刷牙的人們在刷牙的時候關(guān)掉水，用的時候再來打開；請洗澡的人在身上打肥皂的時候，請關(guān)掉水；請富人們不要以為你們的錢多，因為你們是在浪費世界的資源，而不是你們的錢！
為了地球的明天，不要再亂丟拉圾，不要捕獵野生動物，不要亂采濫開礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的明天，請積極回收垃圾，盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克費紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，這意味著可以少砍17可大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮，你用過的課本可以留給低年級的同學(xué)再用。請你記住，即使是一張廢紙。還可以再生兩次。
為了地球的明天，氣你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23。54萬噸廢鐵，可以建造36個埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機；回收120萬噸玻璃，可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就應(yīng)為你懶于分揀，被你隨手丟掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍蚯虬。?/p>
明天在哪里作文8
明天我在詩詞的世界，聽癡情姑娘站在城門樓上埋怨“青青子衿，悠悠我心�？v我不在，子寧不嗣音？”；聽陶淵明吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；聽駱賓王在獄中憤怒“無人信高潔，維為表予心？”；同李賀想象“幽蘭露，如啼眼�！保煌拍劣^看“深秋簾幕千家，落日樓臺一笛風(fēng)�！�；同馮延已領(lǐng)略“獨立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后�！保豢春笾鞲锌傲只ㄖx了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。”伴醉翁游觀“楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)�！保∶魈煳以诘溲哦碌脑婇w中。
明天我在音樂的世界，聽貝多芬演繹《命運交響曲》，與命運抗爭的聲跡，聽一曲《廣陵散》領(lǐng)略即將毀滅的完美，聽一曲《千年走一回》，感受余秋雨在經(jīng)歷20世紀世界最混亂的地方心中的坦然與澎湃，聽一曲《夜曲》感受深夜中低鳴的悲哀，聽雷聲從天空之城傳來，震醒人間。聽雨打芭蕉的聲音，情思綿綿，愁味濃濃。聽雪壓松竹，靜謐中的霹靂，聽蛙聲一片，享受寧靜的夏天，聽海浪拍打著巨石，奮勇前進。
明天我在生物的世界，看菟絲子如何從寄主身上奪得營養(yǎng)，看豬籠草如何捕獲吮蜜的昆蟲，看沙漠玫瑰如何枯而不死，將愛延伸，看DNA鏈如何解旋復(fù)制，看氨基酸如何被轉(zhuǎn)運重組，看細胞如何發(fā)育為一個個體，看光能如何被葉綠體捕獲利用。
明天我在我的生活里，感受那株爬山虎的堅強，感受下晚自習(xí)夜的獨特美，感受電話那頭傳來的父母的關(guān)心，朋友的笑聲，感受黑板上可愛而又飄逸的.粉筆字，感受寒潮的日子里，披著大衣的溫暖，感受作為一個現(xiàn)代人的幸運與可憐。
明天我在夢里，撣去墻角的蛛絲網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)墻壁的暗門，走入彎曲清幽的暗室，驚嘆于佛像的高大威嚴，贊嘆于佛經(jīng)的完整齊全，感嘆于器物的精巧可人，明天我在夢里，發(fā)現(xiàn)了敦煌。
明天在哪里作文9
放學(xué)路上，身著各色服裝的同學(xué)們在學(xué)校的路上匯集成了一條流動的彩色的河流，向四面八方涌去。仿佛一群南飛的雁，到了終點，便各自向目標飛去。這引發(fā)了我無限的感慨。今天，我在這兒，在知識的海洋里盡情遨游；可明天，明天我會去哪里？也會像那雄鷹獨自飛向自己的目標嗎？
也許，我仍會在學(xué)校里，站在五尺講臺上辛勤的地耕耘著，用辛勞的汗水細心澆灌著學(xué)生的心田。生活在孩子的世界里，享受著無限的樂趣。細心關(guān)注著他們的成長，品位成長的辛酸，為他們的進步而欣喜，問他們的失敗而落淚。關(guān)心他們的日常生活，體諒他們的學(xué)習(xí)困難，解決他們的疑惑，幫助他們的成長。當我做到這些的時候，我想，我成功了。
也許，我會在醫(yī)院里，成為一名救死扶傷的醫(yī)生。伸出我溫暖的雙手，扶起病人那一已折斷的生命之翼，點燃他們生命的燭光，給予他們生的希望。細心檢查每個病人的病情，耐心做好每份繁重的工作，將愛注滿每個病人的心田。當我做到這些的時候，我想，我成功了
也許，我只是一名默默無聞的清潔工人。晨光熹微中，從遠處傳來“沙拉，沙拉”的聲音，那是我在辛勤地工作。陽光將我的影子拉得很長，投映在我身后掃的干干凈凈的街道好像立體派的畫面，模糊而又清晰。日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤工作換來了始終干凈整潔的街道。人們走在路上，看著干凈的路面，大口呼吸著新鮮空氣，溢出滿臉的`幸福。這時，我會一直欣慰地笑。每天早早起床，辛勤地清掃街道，保持街道的整潔，維護人們的健康。當我做到這些的時候，我想，我成功了。
也許，明天我會在中東，成為一名記者，每天辛勤的奔波，帶給人們最新的時事新聞。也許，我會在非洲，變成一名和平大使，為非洲的人民的健康與安全奔波忙碌。也許……未來會有很多也許。那么為了未來的無限可能，不管我從事什么職業(yè)，我都會認真負責(zé)。我只知道，今天我在這里！
我將用勇氣作帆，用目標作舵，用堅定的信心作動力，讓那生命的航船載我駛向人生的的伊甸園！
明天在哪里作文10
人們總是在夢想與現(xiàn)實中徘徊，不知是夢想創(chuàng)造現(xiàn)實，還是現(xiàn)實摧殘夢想……
——題記
秋，攜著落葉姍姍而去，只剩下一片冷寂留給冬。冬，帶著白雪翩然而來，帶給了大地?zé)o盡的純潔，卻只帶給了我一陣孤獨。我獨自一人徘徊在墻頭，不知該做些什么。只能任寒風(fēng)吹亂我的長發(fā)，任雪兒帶走我的思緒……
我們有兩個世界，一個是夢想，而另一個是現(xiàn)實。夢想的天空是藍色的，充滿著無盡的遐想與滿足�？諝庵袕浡z絲縷縷的甜潤，那份幸福讓人渴望的心痛，在這份幸福里，我們可以乘著芬芳，張開輕盈的翅膀，任歌聲飛揚，任陽光灑照。那輕飛的蝴蝶是我們飛翔的寫照，我們盡情的翱翔在憧憬的懷抱。
而現(xiàn)實總是殘忍的，他把我們從夢想拉回現(xiàn)實，拉回這無窮無盡的悲涼。在現(xiàn)實中，我們只能放慢自己沉重的腳步，任生活的鎖鏈牢牢銬住前進的腳步，任痛苦的寒風(fēng)吹走僅剩的一絲溫暖……
人們渴望夢想，去追求那陣陣甜美，而忽略了存在的現(xiàn)實。
我沿著小路走著，走著。邁開了一步又一步，身后留下了一串串腳印，卻不知道哪個才是我的。沒有目地，只是想要尋找，尋找我前進的路，尋找，尋找一絲絲溫暖，來融化這冰涼的世界，冰涼的.生活，冰涼的心。
我不知道，明天是什么，不知道明天我會身在何處，但是，我堅信，明天應(yīng)該是燦爛的。昨天和今天，我一直在與風(fēng)雨抗衡，堅持著自己的執(zhí)著，堅持著自己的夢想，難道風(fēng)雨后不該是彩虹嗎？
我不知道，明天會出現(xiàn)在何時，但我保證，明天一定會是我的陽光，我的翅膀，我會在明天，以嶄新的自我，以嶄新的名字出現(xiàn)在你們面前，我的降臨一定是為了追隨你——我的夢想。昨天和今天，我都在準備著，時刻準備著，人生的每一個明天，準備著對大地訴說我所喜愛的紫丁香……
雪落無聲，我仍是獨自一人
但，我不再會徘徊在邊緣
謹記著，明天，就是我的出現(xiàn)……
明天在哪里作文11
山清水秀，鳥語花香，田野里的小麥如大海一樣波濤滾滾一浪接著一浪，風(fēng)和日麗，清風(fēng)拂過，大地一片生機勃勃，忽然，一股陰冷的風(fēng)夾雜著黑暗的氣息吹來，大地變了顏色……
我是一只小麻雀，天天快快樂樂的在小樹林里玩耍，早上伴著百靈姐姐歡快的歌聲起床，和小伙伴們一起在大樹伯伯的身體上尋找美味的蟲子，晚上又和著夜鶯美妙的歌聲入睡，一天天是如此愜意。可，突然一天，一股陰冷的風(fēng)夾雜著黑暗的氣息吹來，樹林變了顏色，翠綠的樹木變成了昏黑的木樁，小伙伴們一個個都落進了一個大網(wǎng)，我看到啦小伙伴們垂死掙扎的模樣，和那一只只伸向他們的魔抓。不由的，我落下了眼淚，家沒了，伙伴沒了，明天我在哪里？
我是一條魚，自由自在的在大海寬闊的膛里游動。晚上和成群結(jié)隊的魚兒一塊欣賞夜間的.大海是如此璀璨，白天有時在碎石的角落里睡覺，有時在稠密的水草旁覓食，還有時在珊瑚叢里和小伙伴們捉迷藏，別提多快樂啦，可是有一天，溫和的大海被一股陰冷的風(fēng)夾雜著黑暗的氣息弄的勃然大怒，漸漸那清澈的海水變大污黑發(fā)丑，一堆堆垃圾漂浮在海面，伙伴們一個個被污染所致命。不由的，我落下了眼淚，家污染了，伙伴們離我而去啦，明天我在哪里？
我是一只熊貓，國家一級保護動物，憨厚可掬的面貌有讓我的可愛增添了幾分，每天守著竹林，和著幼竹一起長大，在清新美麗的竹林里和朋友們一起玩耍，是最美好的事。可是，有一天一股陰冷的風(fēng)夾雜著黑暗的氣息吹來，竹子被拔地而起，我和伙伴們被關(guān)進了鐵籠里，因受不了寂寞的摧殘伙伴們一個個離我而去。不由的，我落下了眼淚，竹林沒了，伙伴沒了，明天我在哪里？
我是一個人，一個天真活潑的孩子，在屬于我的季節(jié)里自由玩耍，可有一天我聽見爸爸說那批木材有賣了一筆錢，我們一家要去旅游啦……我看見啦光禿禿的山，污黑的海，海上發(fā)白的魚，漂浮著的垃圾……我哭啦，山禿了，海臟了，鳥沒了，魚死了，明天我在哪里？
家——沒了，明天我在哪里？
明天在哪里作文12
明天，刻骨銘心的明天。無法逃避的明天，不得不接受的明天，明天你在哪兒？
我有一個美好的心愿，就是每天見到爸爸。我把這個美好的心愿寫在紙上，折成小船，放在河里，小船帶著我的心愿飄向明天。
小時候，爸爸總是和我一起在家做游戲、上街買東西、抽時間給我講故事、陪我做作業(yè)。那時候，我是一個多么幸福和快樂的小女孩��？老是想著明天爸爸會給我做些什么呢？急切的盼望著明天的'到來，明天多美好�。�
自從爸爸買了一輛雙橋大卡車后，就很少回家了，時不時的用手機與家聯(lián)系，聯(lián)系時也說不上幾句話。我很想念爸爸，時時想起爸爸在家時的快樂，要是明天爸爸回來就好了。
有一次，我實在是很想爸爸，就自作主張的給爸爸撥了一個電話，電話通了，沒說上幾句話，爸爸就掛斷了電話。我難過了很久很久，不過爸爸在外四處奔波也是很辛苦的，當司機室是很累的，想到這里也就不生爸爸的氣了，明天爸爸會給我打電話嗎？
幾個月過去了，爸爸沒有回來。在沒有爸爸陪我的日子里，我寂寞、寡言，使我不得不在次給爸爸打電話，希望聽到爸爸的聲音，滋潤一下那顆因為思念爸爸而快要枯竭的心。電話通了，“爸爸，我很想您。出來時間長了，我也很想你，明天我就回來，等著吧！”我等著明天，我盼著明天。
明天爸爸要回來了，我有些激動，激動之余又點興奮。正在這時，不該響的電話鈴聲響了，“爸爸臨時要拉貨，不回來了，過幾天爸爸到學(xué)校去看你，乖女兒，爸爸去裝貨了，掛了�！泵魈彀职植换貋砹耍魈斓拿魈�，爸爸會回來嗎？
我又一次失望了，爸爸沒有回來，我想著想著，眼神有些黯淡，心覺得好冷好冷，鼻子一酸，眼淚也滾出來了。爸爸會不會漸漸疏遠我，我的性格會不會隨著時光流逝，因為爸爸的疏遠而封閉呢？
爸爸的所謂那個“明天”，給我了不知多少個期盼、多少個失望：多少次的激動、多少次的流淚：多少次的興奮、又是多少次的傷感。
時光再流逝，思念再加深，爸爸您說的明天在哪兒，我見到你的明天又在哪兒？還遠嗎？
明天在哪里作文13
昨天留下的記憶，今天走過的痕跡，明天我在哪里？我站在這里，尋找我明天的信息。
——題記
曾經(jīng)，在紙上寫下大大的“夢想”，用彩色的畫筆涂鴉出美好的明天，那一筆一劃的構(gòu)成的夢想，那絢爛多姿的青春彩圖與未來風(fēng)光無限的美好藍圖，筆跡間留下美好的記憶，勾勒出我希望的明天，充滿力量與無限的向往。
幻想的天空，那希望的藍色，太陽初升的淡藍，正午的湛藍與夜晚的深藍，這藍色足以讓我找尋到明天的光芒與誘惑，在天間翱翔，藍天賦予我力量。湛藍的天空是可以讓人忘記煩惱的，至少我可以。
云飄過，繼而散去，飄飄然經(jīng)過，與藍天的美好配合，自在的顏色。飛機飛過留下的痕跡，白色的直直的線，幾秒后消逝，像彗星的尾巴跟隨。伴隨著飛機駛過的聲音，對我來說那堪比流行樂的聲音，似勝利的號角，來激發(fā)我對藍天的向往。
深邃的夜空，那充滿神秘感的'深藍，總是激起人無限的遐想，繁星滿天或圓月高掛，散發(fā)的光芒帶給夜無盡的美麗與寧靜。那一顆顆閃爍的星星，散發(fā)出誘人的光輝，一顆顆星構(gòu)成的完美的弧線與折線，星星構(gòu)成的個個星座。大與小，明與暗，忽隱忽現(xiàn)，飛機一閃一閃的燈，似星星在散步，走過的足跡已被黑夜給掩埋，但方向永遠堅定，目標永遠在前方。置身宇宙之中，在星際之間中隨地球轉(zhuǎn)動，一切的相對靜止，與自然的融合。深邃的天空是可以讓人拾起夢想的，至少我可以。
感受藍天的魅力，隱約間發(fā)現(xiàn)時光被遺棄，我依然是那個仰望天空的孩子，仰望飛鳥飛過的隱藏的弧線，仰望飛機駛過的美麗，仰望我的夢想與希望……
尋不到歲月的痕跡，斗轉(zhuǎn)星移，大地還是大地。天空下的我，依然笑著看風(fēng)吹過，雁飛過，我的明天依舊神秘。
問自己，我的明天在哪里，當我仰望天空，我知道，我的明天，就在仰望的天空里。
風(fēng)吹過的足跡，吹起的片片樹葉，天空里鳥的飛翔，我相信，一切都是奇跡。
我的明天，我看到了你。
明天在哪里作文14
窗外的雨依舊下個不停，雖已進冬季，但窗臺欄桿外的花依舊在凋零，伴著殘陽，撒下一片落幕，書桌上的那本泛黃的臺歷悄無聲息地告訴我那寂寞的一季又將來臨，每至此時，我總是會頓感惆悵并一次又一次地低聲問自己：我明天會在哪里……
每天寫完作業(yè)，我便獨自躺在床上。閉上眼睛回想著一天所發(fā)生的事情，不禁嘆道：明天就要來了，今天的路卻未曾走完，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我沒有停下來喘息的機會，為何我總像個迷失在人生道路上的少女，對眼前的一切都是那么地迷茫，明天我會在哪里，我，不知道……
隨著暑假的完結(jié)，我迎來了一個新的挑戰(zhàn)——初二，比起初一學(xué)習(xí)任務(wù)明顯繁重了許多。老師，家長都說，初二是關(guān)鍵，初二是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點，所以我放學(xué)回到家后便直奔書房，麻利地拿出作業(yè)，埋頭與之“戰(zhàn)斗”起來，自然，電腦前，電視前不再像以前一樣會出現(xiàn)我的'身影。
父母為了不打擾我學(xué)習(xí)，總是悄悄地將我的房門掩上。從那以后門的那邊是柔和的燈光伴著看電視的父母，而門的這邊是一盞冰冷、刺眼的臺燈伴著坐在書桌前呆呆地望著一大堆課外習(xí)題而無從下手的我。如此一來，我就很少再到門的那一邊與父母說什么了，當然，父母也不想讓我在那邊多待，他們一味地認為那樣是浪費時間。而那扇門就像厚厚的屏障，拉遠了我與他們之間的距離。偶爾耐不住寂寞，會悄悄地打開房門，到門那陌生而又熟悉的一邊去享受一下和他們在一起的溫馨氣氛，但卻突然發(fā)現(xiàn)，他們的臉上不再出現(xiàn)溫馨的笑容，并且嘴里一直冷冰冰地說：“看什么電視啊，趕快寫作業(yè)去。幫你買的練習(xí)做沒有？等下拿給我檢查�！睆哪且豢唐�，我懂了，我所能“享受”的只有那堆成山的課外習(xí)題，那盞冰冷的臺燈和用那一股濃濃的孤獨感沖泡出來的苦咖啡。
我回到房間，輕輕地把門關(guān)上，靜靜地坐在書桌前，目光呆滯地盯著那堆習(xí)題，突然間，它們都好像變成了一張張猙獰的臉正朝著孤獨而迷茫的我在獰笑。驀然間，有一股濃烈的酸酸的感覺涌上心頭……
我又一次問自己：明天我在哪里，明天我是否還會感到孤獨，明天我是否還會與臺燈做伴，明天我是否還要呆這彌漫著濃濃寂寞氣氛的書房里……
明天在哪里作文15
風(fēng)停了。
雨又下了……
已是冬天，雨卻還在綿延，撒下一片朦朧的帷幕。
打開媽媽手機上的日歷在告訴我，春秋時節(jié)即將過去了。匆忙間，又走過了一個春秋，此時此刻，我就會問自己：明天的我，會在何方……
從鄉(xiāng)下到城里的公交車又駛過了一站，乘客少得可憐，明天這個時候，那輛公交車仍然會來到這個車站，但是，到那時早已還是昨天的那些乘客嗎？，也是同一輛車了嗎？我有上了車，在喧鬧的公交車里，我的安靜顯得不和諧，我還在想，明天的我又將出現(xiàn)在何地？以什么樣的身份出現(xiàn)呢？
公交車到了終點站，我該下車了。
公交車到站了，我卻還未到站，我今天的路仍然沒有完成！
明天，就快到來了，今天的路還未走完，每天重復(fù)如此，多年以來的路都這樣重蹈覆轍地在一起，我沒有任何一絲希望的機會，又得趕忙上路了，我不知道明天的路會通向何方，它又會帶我到什么地方呢？
當老天爺拉開黑幕的時候，我又想，我明天一定去滿載著夢想的藍天下，卻發(fā)現(xiàn)無路可走，明天的路與那片天空的方向正好相反……所以我又執(zhí)著于明天，幻想著明天的路又通向那里，卻總在期待，忘卻了趕路。在途中，有位蒼白老人問我：“你認為什么風(fēng)景最美麗？”我沒有深思熟慮地說：“肯定是成功后的風(fēng)景最美啊�！边^幾天后，有位朋友卻告訴我說：“看你將很久都得不到快樂。”我問為什么，他只是目視遠方地說：“你只會看前面的風(fēng)景，卻忘記了欣賞眼前的美景�！苯袢障肫穑琶偷囟�。原來我一直執(zhí)著于明天，執(zhí)著于前方的風(fēng)景，卻沒有欣賞過沿途的.風(fēng)景，沒有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景也是那么的獨特、魅力，不比明天的風(fēng)景要遜色。于是，我又懂得了，其實你不必一直在意明天的，你會以什么身份，出現(xiàn)在何方，這樣的一個問題而失去了整條路上的風(fēng)景。
“是啊，明天我在哪里？”這個問題已經(jīng)耽誤了我很多很多的路了，也許我該為尋找明天的路而前行了。
明天我在哪里，這是由我來做主的，路是在我的腳下，由自己走出的，那才是我人生精彩的路。
在山的那邊，還是在海的那邊？明天我在哪里？
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