踏著烈士的足跡前進(jìn)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的踏著烈士的足跡前進(jìn)作文，歡迎大家分享。

踏著烈士的足跡前進(jìn)作文1

　　當(dāng)我打開(kāi)爺爺?shù)墓哦瓡r(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一張照片，這張照片是30年前所拍的。于是我問(wèn)爺爺：“爺爺，這照片上的老爺爺是誰(shuí)？這個(gè)小孩是誰(shuí)？”爺爺說(shuō)這些都是為中國(guó)革命事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的英雄。我半信半疑，在爺爺后面的那塊大石頭上隱隱約約地寫(xiě)著雨花石幾個(gè)字。爺爺還說(shuō)這塊雨花石是革命烈士用鮮血染紅的。這句話(huà)一開(kāi)始我還不敢相信，但我又在這張照片旁邊發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，這本書(shū)就叫《雨花臺(tái)》，看了這本書(shū)以后我才相信原來(lái)爺爺說(shuō)的都是真的`。

　　在這災(zāi)難深重的舊中國(guó)，祖先們?yōu)榱巳嗣竦慕夥牛瑸榱私�立新中�?guó)，對(duì)瘋狂的敵人進(jìn)入了英勇的斗爭(zhēng)，他們不畏強(qiáng)暴，不怕?tīng)奚�，雨花臺(tái)烈士群雕一張張生疏的面孔，似乎和我慢慢地變得熟悉了，我仿佛聽(tīng)到了烈士們?cè)谘�泊中高呼“中�?guó)人民萬(wàn)歲”“人民解放軍萬(wàn)歲”。我仿佛又看見(jiàn)不屈的女戰(zhàn)士郭綱琳正在跟敵人作最后的斗爭(zhēng)。

　　這時(shí)我像回到那時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)，到處都是烈士們的化身，那塊雨花臺(tái)里浸透著億萬(wàn)個(gè)烈士們的鮮血，成千上萬(wàn)的烈士們?nèi)チ�，匆匆地走了，有的連一張照片也沒(méi)留下來(lái)，然而，烈士們?yōu)榱藝?guó)家和民族勇于犧牲的精神，時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

踏著烈士的足跡前進(jìn)作文2

　　清晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們?nèi)�四年�?jí)要去少年英雄紀(jì)念碑前開(kāi)一個(gè)聯(lián)合隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)的主題是“踏著少年英雄的足跡前進(jìn)”到了那，我準(zhǔn)備了一下就開(kāi)始了。隊(duì)會(huì)中朗誦的同學(xué)們提到了抗日小英雄李?lèi)?ài)民，抗戰(zhàn)小英雄劉胡蘭和王二小，抗震小英雄林浩等。聽(tīng)了他們的事跡，我深受感動(dòng)。他們是那樣機(jī)智，那樣勇敢�？谷蘸涂箲�(zhàn)小英雄為了祖國(guó)安危，而犧牲了自己。抗震小英雄為了自己的同伴獲得生存去救他們。雖然當(dāng)時(shí)還有余震，但是他們?yōu)榱俗约旱?同胞，忘記了一切事情。

　　少年小英雄們，不管有多么危險(xiǎn)，多么艱難。但是都被他們的勇敢和那堅(jiān)定的信念所屈服。他們是多么偉大啊！小小年紀(jì)，卻有著那么高尚的優(yōu)良品格。甚至比成人還要勇敢。面對(duì)災(zāi)難他們沉著冷靜，想盡辦法脫離危險(xiǎn)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我從他們身上學(xué)到了很多。他們那舍己為人，堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的！我們以后應(yīng)該多多發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良品格，做一個(gè)好學(xué)生。

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