心靈手巧的我作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的心靈手巧的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心靈手巧的我作文1

　　“今天你要做包子嗎，媽媽?”我一回家就問媽媽。“可以啊，但是你光吃包子也不知道是怎么做的，要不你今天就來跟我學(xué)做包子吧�！眿寢専o奈地看著我說�！昂冒『冒�，那快開始吧，媽媽!”

　　首先媽媽從廚房里拿出面粉和桂花糖水(桂花和糖的結(jié)合體)，接著媽媽又盛了兩大碗面粉倒入盆中。我拿起杯子，剛要幫媽媽把桂花糖水倒進(jìn)去，卻聽見媽媽叫了一聲：“別!”我愣了一下，不知所措地看著媽媽，好奇地問：“不需要放糖水嗎?”“那得先把桂花過濾才行啊!”媽媽深呼了一口氣，說：“你差點(diǎn)就沒包子吃了�！�

　　經(jīng)過一番驚險(xiǎn)之后，媽媽變得小心翼翼，她把紗布蓋在杯子上，緊接著快速地把杯子倒扣在另一個(gè)杯子上，等把桂花和糖水分離，然后再把糖水倒入面粉中，最后開始揉面團(tuán)。

　　揉了五分鐘后，我越看越奇怪 ：“媽媽，你是不是忘放發(fā)酵粉啦?”“啊!發(fā)酵粉忘放了!”媽媽急忙把發(fā)酵粉撒了一些進(jìn)去。誒，我無語了。

　　二十分鐘后，面團(tuán)揉好了，媽媽用保鮮膜密封，放在溫暖的`地方等待發(fā)酵。在一個(gè)小時(shí)之后，我把保鮮膜撕開，戳了一下面團(tuán)(只要面團(tuán)不彈起來，就發(fā)酵好了)，果然，這個(gè)已經(jīng)是原來兩倍大的面團(tuán)有一小個(gè)地方凹了下去。哈哈，該我上場表演高端操作了：第N次揉，把面團(tuán)里的空氣排空;揉成條狀，切成一個(gè)個(gè)雞蛋大小的小面團(tuán);用搟面杖把面團(tuán)搟成面皮，放入豆沙;反復(fù)折疊面皮邊緣，一個(gè)包子就做好了。不用說，我做的包子比媽媽做的差多了，不過……能吃就行了，嘿嘿。

　　包子出爐啦，啊，真香啊!有這么一個(gè)心靈手巧的媽媽真是太好了，話不多說，開吃嘍!

心靈手巧的我作文2

　　大家好，我叫小月，是一名普普通通的小學(xué)生，今年11歲，我最喜歡藍(lán)色，如果你想知道我的興趣愛好是什么，那就跟我來吧！

　　我的興趣愛好是折紙，畫畫。清晰的記得在小時(shí)候，無論是在街上還是在別人家中，每當(dāng)看到精美的工藝品或小物件時(shí)，我就會(huì)兩眼放金光，不顧一切地上前細(xì)細(xì)觀察，并不時(shí)用手摸一摸，身邊的媽媽看穿了我的小心思，于是買了許多手工制作的書籍，卡片，讓我隨意擺弄。說來也奇怪，這些看似空洞無味的小紙片在我手中，只幾下競被做成了栩栩如生的立體小制作！如：一輛快速馳騁的紅色小跑車，一只懶洋洋的可愛小狗，一對(duì)正在鳴唱的小鳥……真是妙趣橫生！

　　去年，在無意中突然看見了“編織藝術(shù)”課程，這一項(xiàng)具體就是用珠子編織成各種各樣精巧玲瓏的小工藝品。我一看，立刻就來了精神，這不正是我最擅長的一項(xiàng)嗎？不去報(bào)名，還等什么！我心里喜滋滋地想著。

　　盼著盼著，終于盼到了開課，一開始，我對(duì)編織比較生疏，很難掌握編珠子的技巧，作業(yè)也不能獨(dú)立完成，老師告訴我們，“很多人把編織看做一件困難的事，可是他錯(cuò)了，因?yàn)樗麤]有深刻領(lǐng)略到這其中的樂趣，更不能體驗(yàn)到駕馭它時(shí)的快樂”，老師的`話如醍醐灌頂，我一點(diǎn)一點(diǎn)領(lǐng)悟著，學(xué)習(xí)著，慢慢地也編織出了蘋果、鴨梨、心形盒子等很多自己的小作品。就這樣，我學(xué)會(huì)了怎樣編織工藝品，慢慢的變成了一位心靈手巧的11歲小女孩，就連老師也夸獎(jiǎng)我說：“這位同學(xué)，你可真是心靈手巧！大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”

　　就這樣，心靈手巧伴我度過了童年的許多快樂時(shí)光，它帶給我的，是個(gè)性，是鉆研，是更多對(duì)生活的熱愛，使人生在我的眼中，充滿快樂，富有生命的色彩！

心靈手巧的我作文3

　　我是女生，可性格大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火，是個(gè)不折不扣的“假小子”。別看我平時(shí)粗心大意的，但干起針線活來就變成心思細(xì)膩、心靈手巧的女孩子，跟之前的“假小子”簡直就是判若兩人。

　　我第一次接觸針和線是在小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候。我到鄰居付姐姐家玩，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)姐姐安靜地坐在桌前好像在縫什么東西。我走近一看，哦！原來在繡一只鳥。五顏六色的絲線在姐姐的手中穿來穿去轉(zhuǎn)眼間變成色彩斑斕的'羽毛，漂亮極了！“太神奇了”我驚嘆道。姐姐見我感興趣，主動(dòng)教我穿針引線。一上午時(shí)間，我在姐姐的指導(dǎo)下已經(jīng)可以獨(dú)立地繡幾針了，看著手中花花綠綠的絲線我好有成就感。從那以后，我便喜歡上做針線活。

　　記得有一次，我的襯衫劃了一個(gè)大口子。碰巧媽媽又不在，怎么辦呢？有了，我自己縫。于是我找出姐姐送我的繡花針和五顏六色的絲線。怎樣縫好看呢？我構(gòu)思了一會(huì)兒，決定在大口子上繡一串小巧的紅色的愛心。我學(xué)著姐姐的樣子，拿起針穿上紅絲線，仔細(xì)地縫了起來。一針、兩針、三針……縫了無數(shù)針以后，襯衫上那個(gè)大大的口子不見了，一串漂亮的小愛心躺在那兒，真好看。耶！我太有創(chuàng)意了。從此，只要家里有誰的衣服開線了、掉紐扣了，我都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓，大包大攬。還有我的芭比娃娃，那一套套漂亮的時(shí)裝也是出自我手耶。

　　看，我心靈手巧吧！

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