積累的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的積累的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　假如沒(méi)滴滴水露的凝聚，哪來(lái)七色彩虹的繽紛絢麗？假如沒(méi)棵棵樹木的裝扮，哪來(lái)片片森林的綠意盎然？假如沒(méi)縷縷陽(yáng)光的滋潤(rùn)，哪來(lái)簇簇鮮艷的馥郁金香？生活亦這樣，沒(méi)廣博的積累，哪來(lái)生活的絢爛華章。

　　積累是常識(shí)的“助推器”，需要扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土�！背ＷR(shí)的升華需要汗水來(lái)務(wù)實(shí)。南宋詩(shī)人陸游從小勤奮刻苦，他的房間里，無(wú)論是桌上，柜中還是床上堆的都是書。因?yàn)樗�的勤奮，終成一代大文豪。試想，假如沒(méi)陸游在“書巢中”不斷地含英咀華，不斷扎實(shí)文學(xué)功底，他怎能給大家留下九千多首琳瑯滿目的詩(shī)？縱觀歷史，假如沒(méi)司馬遷兼收并蓄，十八年如1日的推陳出新，怎能有蕩氣回腸的“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》？”假如沒(méi)曹雪芹增刪五次，披閱十載的嘔心瀝血，怎能譜寫被世人韻之為大百科全詩(shī)的《紅樓夢(mèng)》？假如沒(méi)李時(shí)珍，翻山越嶺，遍嘗百草，含辛茹苦，又怎能有鴻篇巨制《本草綱目》的問(wèn)世……鑲嵌著歷史豐碑，閃爍著年代光芒的偉人身上，無(wú)一不是常識(shí)淀淀的結(jié)晶。

　　積累是理想的“引航燈”，需要矢志不渝的堅(jiān)持。

　　曾經(jīng)有一位少年拜師學(xué)藝，但師傅并沒(méi)教他功夫，只不過(guò)讓他天天抱著小豬上山喂養(yǎng)，中途要翻山越嶺。起初，少年十分不滿，但還是照師傅的話做了。兩年過(guò)去了，忽然有一天師傅讓他空手道山上去看看，少年首次沒(méi)保豬的沉重，頓時(shí)意識(shí)到自己進(jìn)入了某種高手境界。不是嗎？小豬在這期間里由幾斤長(zhǎng)到了幾十斤，少年就在一每天堅(jiān)持中無(wú)聲無(wú)息獲得了力量，在積累中達(dá)成了夢(mèng)想。

　　達(dá)成理想沒(méi)一個(gè)個(gè)“跬步”的積累，怎能到達(dá)行至千里的目的？同樣真值風(fēng)華正茂，書業(yè)務(wù)氣的大家只有在春季的枝頭珍惜生命，珍惜時(shí)間，不斷積累，才不會(huì)在秋季的落葉中感嘆歲月流逝。

　　積累是成功的“催化劑”，需要集腋成裘的信心。

　　上海世博會(huì)中的奧地利展館閃光奪目，也是由于一千萬(wàn)塊瓷磚的包襯與六千萬(wàn)個(gè)接點(diǎn)的合理分布才會(huì)這樣美輪美奐。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，其宏偉氣勢(shì)絕不是來(lái)自一源之水，而是“七十二溪成一瀑，合成飛落玉淵長(zhǎng)�！庇捎诓粩嗟胤e累才有了劉禹錫“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”的信念，才有了蘇軾“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”的壯志，才有了王勃“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的奮發(fā)。在這紙醉金迷，物欲流橫的社會(huì)，想要有所收獲，唯有鍥而不舍地堅(jiān)持，不斷地積累與超越，才能金石可鏤。

　　泰山不讓土壤，故其成其大；海河不擇細(xì)流，故能成其深。積累是冰山下熊熊燃燒的火種，積累是碧海中冥冥閃光的璀璨，積累是星空里輕輕跳躍的點(diǎn)點(diǎn)光明。積累是收獲大家輝煌的生活的大廈。

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