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小學(xué)一年級(jí)作文:不愿,不愿撐起傘在雨中漫步
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)一年級(jí)作文:不愿,不愿撐起傘在雨中漫步,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)夜晚寂靜的時(shí)候,我曾在哭泣。當(dāng)雨淅淅瀝瀝的下著,我曾在風(fēng)雨中漫步,當(dāng)彩虹露出微笑,我要說一句:謝謝你朋友,真心的感謝。
風(fēng)還在吹,吹開了路邊的桃花!
與還在下滋潤了路邊的柳條。誰能辦我種下那夢(mèng)想之花。雪花飛舞,美花怒放之際,柳條映月,月映水中之際。鳳尾竹搖曳,水中蕩波之際,又是誰伴我觀賞那美麗的月色。
夜幕降臨,雨還在下,它悄無聲息,打在雨傘上,落在桃花上,雨好像在訴說些什么,而我的心事要像水傾訴,唯有講些事訴諸于筆端。與一下就是兩天兩夜。明天太陽升起時(shí)當(dāng)萬物復(fù)蘇時(shí),我不曾想過我的明天是否有人喝彩!
你聽,請(qǐng)用你的心感受大自然的美好!
雨滴打嘀嗒,風(fēng)兒伴著節(jié)奏,一曲自然之音緩緩悠悠,襯托著凄凄的雨景隨之而來。我在路旁打著傘盡情欣賞者自然之音,盡情享受著天籟之音。放開雙手,雨傘落在地上,享受著雨滴打落在臉頰的感覺,洗凈我那煩惱的絲綢。好想好想。路人打著傘在這蒙蒙細(xì)雨中行走,我卻放開雙手,享受著春雨滋潤我的夢(mèng)!
夢(mèng)的遙遠(yuǎn),我不知還要走多遠(yuǎn)。陸人無心欣賞著路邊的風(fēng)景。雨還在那無言的訴說,我在雨中漫漫走著,看那桃花盡情展現(xiàn)它的婀娜多姿,在風(fēng)雨中更顯她的堅(jiān)強(qiáng)。柳樹為我擋雨,桃花為我遮風(fēng)——是你嗎?朋友。是你對(duì)吧你說過我們的路我們會(huì)手拉著手一起走。一起走過一生!
朋友,我們擁有我們快樂,我們手拉著手一起走,走過風(fēng)雨走過憂愁,朋友有你在身邊我不孤獨(dú),我不害怕。朋友真心的感謝,我們還要追求我們共同的夢(mèng),一齊點(diǎn)燃屬于我們的一顆星。
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