他笑了作文[集錦15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的他笑了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他笑了作文1
生活中五味雜陳,喜怒悲哀是每個人必定要遇到的,但他的那一笑,卻笑得比以往都要甜。
小時候,我非常喜歡讀書,家里的小繪本數(shù)不勝數(shù)。但是他非常喜歡玩具,家里的'書扳手指頭都能數(shù)過來。他常到我家里。
有一次,他來我家里玩,一進門就對我說:咱們倆個人玩我?guī)У耐婢甙桑∫贿呎f,一邊放下了一大堆玩具。
還是不玩了吧!玩具有什么好玩的,還不如看書呢,書上講的東西可神奇了呢!我勸他道。那我看看吧!他將信將疑地拿起一本書。
不過他可能沒有看書的習慣,一會又跑去擺動他的玩具了。
因為趣味不合,我們倆個也漸漸不見面了。
后來,我在一家書店見到了他,但是不敢確定。
誰知他主動跑來跟我打招呼,還說:小時候不懂事,長大以后才知道讀書的好處啊!
當然了!少壯不努力,老大徒傷悲,你一定要記住這句話!
說完,我們兩個相視一笑,笑了很久,很久。
長大后,我才明白,這件事不是小事,你小時候不好好讀書,長大后一無所有,到時后悔也來不及了!
他笑了作文2
喧鬧的菜市場內(nèi),萬燈璀璨,人群沸騰,唯有她的菜攤前,頗為凄涼。
我望去,那是個高齡老婆婆,頭發(fā)上滿是從遠方飛來的蒲公英,已經(jīng)在她的頭上生根發(fā)芽了。她身著樸實,顫顫巍巍地坐在簡陋的菜攤前……其實那哪是菜攤,也可是是拿了倆個破簍子放了一堆干干癟癟的小白菜罷了。
瞅瞅,鄰家的白菜,一顆顆豆大的水珠鑲嵌著,比較起來或許是有幾分新鮮度吧。全市場僅有老婆婆家的呢,小小的,干干的,癟癟的.,像是從外星球拿來的白菜,是那么與眾不一樣。
我靜默地望了很久,人群似海,老婆婆的菜攤似針,好不渺茫。老婆婆似乎也不著急,只是打著盹兒,翹著腿兒,很安逸。
時間慢慢地醞釀。一個老阿姨站在市場中央,環(huán)顧四周,見老婆婆的白菜又老又小又瘦,很反常,真的很反常地,徑直走向了老婆婆的菜攤。
老阿姨問老婆婆怎樣賣,老婆婆坦然地說:“很便宜的,您照價格買?”老阿姨隨手就抓起幾棵來——老婆婆則用哆嗦著的手,將白菜塞進袋子里邊。
老阿姨疾馳而去,隨即來到我的身邊,悄悄說:“她是我的媽媽,今年得了老年癡呆癥,叫她回家休息也不去,硬說要來賺錢養(yǎng)家糊口……”
老婆婆望著某個角落,嘴角上揚——她笑了。
他笑了作文3
近了,近了,10米,5米,1米……歡呼聲響了起來,鮑錦鴻奪得了男子400米第一名!同學們興奮地圍住他,他開心地笑了,笑得很燦爛。
幾天前,老師組織同學們報名參加運動會,項目很多,有100米、200米、跳遠……五花八門,同學們都爭先恐后地報名,教室里人聲鼎沸。鮑錦鴻報了400米,他報跑步,不會吧,人弱弱的,行嗎?鮑錦鴻一笑,并沒有把大家的疑問當回事。
放學了,同學們都來到操場上練習,鮑錦鴻也不甘示弱,跑了一圈又一圈,大家都回家了,他帶在練習;大家還沒到學校,他又在練習,一有工夫,就能在操場上看到他的'身影。他就像一臺永不會停止的機器一樣,一直動個不停。
運動會開始了,大家各自參加了項目。很快,400米賽跑開始,運動員們都做好了準備。隨著一聲槍響,大家像離弦的箭一樣沖了出去。操場上,加油聲此起彼伏,鮑錦鴻更是抖擻精神,奮力向前沖,最后一馬當先,帶頭向終點沖去。
近了,近了,10米,5米,1米……鮑錦鴻沖過終點,成功奪冠。領獎的那一刻,他笑了,笑得很燦爛。付出終究還是有回報的,只要認真,回報一定就在。
他笑了作文4
在我們的生活中,有很多難忘的東西,其中,他的'那一笑,一直讓我念念不忘。
星期一,老師告訴我們學校下個月要舉辦一場足球比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W報名。小明聽了立馬就報了名,可是,他這骨瘦如柴的,一陣風都能吹倒,行嗎?而小明看到我們懷疑的目光,只是淡淡一笑,說:“只要努力練習,就一定可以的!”
從那天開始,小明就開始練習踢足球。每次下課,同學們都在玩,而小明卻在一旁練習;放學了,同學們都離開了學校,小明還在練習,他每次都氣喘吁吁,汗流滿面,但他絲毫沒有抱怨,還說:“有抱怨的時間,還不如再練一個動作呢。”
比賽的時間到了,那天,操場上彩旗飄揚,熱鬧極了。小明信心十足地走向比賽場地,下定決心一定要贏得勝利,為班級爭光。在比賽的時候,小明用出色的球技完勝了對手,老師和同學們都夸他是"足球健將"。
頒獎的時候,小明光榮地走到了領獎臺上,這時,他笑了,笑得那么甜蜜,笑得那么樸實,笑得那么燦爛。從這一笑,我仿佛看到了他辛勤苦練的背影,看到了他滿頭大汗的樣子,看到了他那顆堅持的心。
我永遠也忘不了那一笑,因為它使我明白了:我們不管遇到什么事,只要堅持不懈,就一定能成功。
他笑了作文5
在小區(qū)門口,一個熟悉的背影在走動。
圓圓的腦袋,水靈靈的眼睛,配上一張微微上揚的嘴巴這就是表哥。
咦,他怎么了?突然,從那圓圓的臉頰上掉下一顆珍珠大小的淚水。這是怎么了!
表哥不喜歡在別人面前哭,他很堅強,不愛哭哭啼啼。這次怎么了,竟然瞞著家長偷偷流淚!我看了片刻,發(fā)現(xiàn)他手上緊緊攥著一張不及格的試卷,淚水如淅淅瀝瀝的雨水一般,落到試卷上。哎!可憐的表哥,竟拿了個紅燈籠回家。
我走上前去,把手搭在他肩膀上,表哥,成績不及格啊?沒事,我會勸姨媽不罵你的,包在我身上了!表哥一聽,眼睛一亮,爽快的'答應了,還說成功了一個月的棒棒糖他包了。這次非成功不可。來到姨媽家里,她熱情地招待咱倆。我給表哥使了一個眼色,姨媽,你今天好辛苦!我留下來幫忙吧。好嘞。嘻嘻,姨媽果然中了花言巧語術。她又欣喜地問,有什么要簽字的。我遞給一張紙,要求她簽字,姨媽半信半疑,凝視了一會兒,還是果斷的簽了名。又中招了!哈哈,棒棒糖我來了!表哥把我招進房間,小心地剪下簽名,用雙面膠貼在試卷最頂上,大功告成!他欣喜若狂,但一會兒功夫臉一黑,就往臥室跑。我好像察覺到不對勁。
他笑了作文6
那是一個陽光明媚的大晴天,他露出了最燦爛的笑容。
這一次,一定要拼盡全力,三思而后行,否則就和一百分無緣了。
這次作業(yè)是分數(shù)的基本性質(zhì)題目,他掌握得滾瓜爛熟,開始啦!這第一題可真簡單,在完成后,“!钡囊宦,他笑了,隨著顯示器上不斷地發(fā)出“叮叮”的聲音,他的笑容越來越燦爛,眼睛都笑成了一條縫,臉上浮現(xiàn)出幸福的'樣子。
“要認真算,不確定就筆算!眿寢屨f。
“好!”他炫麗一笑,“今天肯定是個好成績!
媽媽笑了一下:“你就得瑟吧”。他堅定地點了點頭。
4/12,2/3,3/4誰最大,算都不用算,肯定是3/4啦,“!睂α,做到最后還剩下幾道應用題,這就是有點難度的了,他想,一定要比前面更加用心了,剩下的幾題,他過五關斬六將,一路順利。
隨著結束的音樂,他“勝利了”!這可是長工血汗錢——來之不易。
打開作業(yè)界面,A+,太棒了,一百分!“媽!”他大叫道,“是一百分!”媽媽站在遠處,點點頭,向他豎起了大拇指。
他笑了,真的笑了,笑得是那么迷人……
他笑了作文7
每當太陽準備下山的時候,總會有幾位老人帶著一些菜來市場前擺攤子,可是來買的人卻非常的少。
"菜很新鮮的,買一點吧!"一雙枯黃干瘦的手碰了碰一位衣著華麗的女子的包包,那是一位老人家,他嘴唇干癟,雙眼無神,凹進去的臉能看出他已經(jīng)餓了好多天。望著那位女人嫌棄的眼神。他知道自己被拒絕的次數(shù)又增加了一次。“別碰我!”一聲尖銳的聲音使他的頭沉了下來。似乎有千斤石頭壓在他的頭上,搬也搬不動。
一位正準備趕路的西裝男子,正好從這里經(jīng)過。那一乞求的目光,似乎擋住了西裝男子的路,就在這時,那位彬彬有禮的`男子成了一位莽夫,"看什么看!”男子大聲地吼道。"買一點菜吧……”"不買!”說完,男子瞪了他一眼,就生氣的走了。
"給我來點菜吧。",一位衣著樸素的男子說道,他聽到這句話開始還沒反應過來,不過很快,他抬起那被千斤巨石壓著的頭,眼睛里露出快樂的喜悅,嘴角漸漸地抬了起來,過了幾分鐘,他攤子上的菜已經(jīng)沒有了,可是他口袋里卻多了幾張錢幣。
他終于笑了。
他笑了作文8
人有喜怒哀樂,而某一些人,他們的喜怒哀樂與眾人有所不同。
星期六的下午,我和媽媽正在逛街,走上天橋時,發(fā)現(xiàn)有一位衣衫襤褸的乞丐坐在街邊討錢,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,皮膚也黑乎乎的,他的身前放著一個已經(jīng)破碎的碗,看起來十分可憐。
剛開始大家見到他就像見到老虎獅子一樣,都躲得遠遠的,連小動物也不愿意靠近他。因為他全身臟兮兮的,還有一股輕微的臭味。
乞丐也知道只靠乞討是不行了,他便拿出了一臺小音響,清了清嗓子,放聲高歌起來:“我還是從前那個少年,沒有一絲絲改變……”他剛一開口,就震撼了人們,大家仿佛被磁鐵吸過來了,圍著乞丐,他的歌聲既洪亮又有力,讓許多人都驚掉了下巴。
就在這時,一位三、四歲的小孩子拿著爸爸給他買糖的錢走了過去,輕輕地放到破碗中,喊到:“好棒!好棒!”乞丐聽到聲音,抬頭一看,放下了話筒,雙手并攏,點頭感謝:“哎!謝謝你,好心人!”圍觀的`人看到了這,也紛紛掏出錢,放進了破碗中,我也放了五元。乞丐開心地咧開嘴,洋溢出幸福的神情。
他笑了,是幸福的笑,而不是簡簡單單的開心,也不是有新衣服穿的高興的,更不是看著自己一點點干凈的微笑,這是發(fā)自肺腑的,被認可,被接納的幸福。
他笑了作文9
在一個陽光明媚的下午,我看見一個老奶奶獨自在街道上走著,她要回家,旁邊有個小男孩,他的笑讓我很難忘。
當時小男孩抿著嘴微笑,眉毛像兩條倒過來的“小船”,眼珠像一個圓圓的黑珍珠,一下子瞇成了一條縫,鼻孔微微地張開了,嘴角向上揚,潔白的牙齒像一個亮晶晶的鉆石顯露出來,他將去到老奶奶身旁,說:“老奶奶,我送你回家吧!”老奶奶搖搖頭,小男孩接著說:“不礙事,您一個人回去,多危險啊!薄澳......好吧!崩夏棠檀饝恕
小男孩扶著老奶奶一步一步走回家,老奶奶走回家了,感謝小男孩說:“你真是個好心的男孩!毙∧泻⒄f:“不必謝我,這是我應該做的.!”
小男孩露出了牙齒,笑了,他的嘴巴被太陽照射,撒下一陣金色光芒,他是一個善良的男孩,這真是一次難以忘記的笑容呀!
我們一定要向他這種人學習,他的那一次笑深深地留在了我的心里。
他笑了作文10
那天,我在媽媽手機里看到了一個應用——電信營業(yè)廳,好奇心驅(qū)使我點了進去,在里面,我看到了升級5G黃金會員的安裝包,上面說可以在六個應用中選擇下載一個應用免費成為VIP,這么好的事情,不試白不試。我興致勃勃地按手機的提示一步一步地操作著,沒想到,還真成功了。但萬萬沒想到的是,這居然成了我悲劇的'開始。
“張代哲,你不知道下載這些會扣錢嗎?”燈下,爸爸的臉漲得通紅,隱約可以看到額上到幾根青筋,接著,他大吼一聲:“跪下!”撲通一聲,我跪在地上。爸爸指著我的頭說:“你腦殼里裝的是啥子?是豆腐渣嗎?你都長這么大了,像這樣的事發(fā)生幾回了,你說,扣這么多的錢你給喲。”訓斥完了以后,爸爸一直黑著個臉,爸爸一邊打電話給移動客服處理扣錢的事,一邊罵我,那罵聲震耳欲聾,那樣子好像恨不得把我踢到門外去。處理好后,爸爸氣憤地走向他的臥室,然后摔門而入。我也不敢再靠近他,我害怕,他又把我數(shù)落一頓。
爸爸的勃然大怒,讓我知道以后不能再犯這樣的錯誤。
他笑了作文11
笑,是孩子們快樂時的一種本性,笑可以拉近人與人的關系,也可以拉近心與心之間的距離,笑是雨天里的一把大傘,他可以替我們遮擋雨的侵蝕,笑是黑暗里的一把火,它可以為我們提供光明和溫暖,笑是幸福的象征......
回首往事,打開那存滿記憶的.百寶箱,所有的記憶一下子在我的腦海里涌起,并回蕩。慢慢地,我在一個并不是特別顯眼的記憶中停了下來,我盯了一會兒這個圖片,不由得進去了,突然我的腦海中浮現(xiàn)出了一系列的回憶,咦?這不是我的好朋友被我的一些動作逗笑的那個嗎?也是永遠都讓我忘不了的那個畫面嗎?
記得我上三年級的時候,有一天下午我們正在上體育課,我和我的好朋友偷偷拿了一些橡皮泥玩兒,可是他自己捏了一只小狗,不小心被他給踩扁了,他先是一愣,然后眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),馬上就要哭出來的樣子,我立馬摟住他說:“沒事兒,我再幫你做個一模一樣的出來!闭f罷,我就開始動手了。我一邊制作一邊偷偷看他,發(fā)現(xiàn)他還是很失落,吞聲忍淚的樣子很明顯,可見他非常的傷心,于是我就抓緊時間。不一會兒,終于做好了,我遞給他看,這時他才破涕為笑,我深深地舒了一口氣,啊,終于讓他不傷心了。
那一刻,他笑了,我也跟著他一起笑了。
他笑了作文12
我們家總是歡樂不斷,有一件事讓我難以忘記,弟弟那開心的笑臉也讓我記憶猶新。
那天天氣晴朗,陽光萬里。弟弟抓起一本叫《如何耕種》的書問我:哥哥,什么叫做耕種呀?我告訴他:比如在春天種下一粒豆子,到秋天你就會收獲很多豆子啦。哦弟弟似懂非懂地點點頭,走向我家的桂花樹那里。
一天,我在幫弟弟收玩具時,發(fā)現(xiàn)他最愛的小車不見了,我焦急地問弟弟:你看見你的`小車了嗎?弟弟開心地說:我把它種進土里了呀。
我哭笑不得要把車給挖出來,弟弟飛快地跑到我面前,像一支箭,踢踢土盆說:哥哥不許挖,他還沒有結果呢!
媽媽過來對弟弟說:小笨蛋,只有植物才能結果,車子是不行的。
弟弟一聽,把車子挖出來,沒想到居然有兩輛。原來是爸爸知道后,為了不讓弟弟傷心,去買了個一模一樣的。
弟弟的眼瞇成了一條縫,笑著說:我就說是真的,你們不信。
他又說,還要種好多東西,還要種個哥哥,還說這樣就有兩個哥哥啦!
我暈!心想要是這樣可以的話,那就多種幾個媽媽,有做飯的,有洗衣服的,還有上班掙錢的,再要個做家務的。
我說:要是弟弟還種那么多東西,估計爸爸的錢包就癟了吧。
哈哈哈!全家大笑起來。
他笑了作文13
綿綿延延的春雨,讓路上的行人紛紛抱怨,可這對還站在田間干活的人們來說,卻比金子還寶貴。嫩綠的樹芽又掛回枝頭,新生的小草遍布田野。而他,站在清晨的薄霧中,站在輕靈的鳥鳴中,他給老牛套上犁,給地翻了個土。雙手不停地來回忙活,散下一粒粒豆種,給大地種下新的生命。
當一個個幼芽從地里探出頭來,他笑了。初長出的幼芽長得又齊又整,他看著幼芽生機勃勃,欣慰頓時涌上心頭,那張黝黑的面孔瞬間變得生動了起來,他咧開了嘴,高興得像個孩子一樣。
到了夏天,一棵棵豆株長得又高又壯,他笑了。他穿梭在田中,用那雙粗糙的、布滿老繭的雙手,撒肥料、除草、噴農(nóng)藥。那雙含著笑的雙眼看著充滿生命的.綠葉吸收著陽光,他仿佛看見了它們成熟的樣子。
秋天,在一片金燦燦,黃澄澄的豐收中,他笑了。他正在田中忙碌著,把豆枝一大捆一大捆的綁起來,運到曬場,在秋天的陽光下爆開。而豆子也被一顆顆收進了袋子,他看著一大袋一大袋的豌豆,滿足地笑了。
農(nóng)民的勞動和豐收在別人眼中或許平凡無奇,但在他們心中,卻是一件令人愉悅的開心事。
他笑了作文14
晚上,大人們都在家門口乘涼,留我們幾個小孩在客廳里玩。
我在幾個小孩中最大,我從這椅子跳到另一張椅子,非常成功。我問了堂弟和弟弟可不可以,弟弟說他不可以做到,而堂弟是個爭強好勝的倔強性格。他癟癟嘴,咬咬牙說:“我可以做到,只是我不愿意展示罷了!迸赃叺奶妹寐牭搅伺氖终f:“哥哥也做得到,也表演給我們看看吧。”堂弟瞪了一眼堂妹,我和弟弟也跟著說:“就表演一次吧。”堂弟有點心虛了,但還是假裝鎮(zhèn)定地說:“做就做!”我斷定他絕對做不到,站在一旁笑著看好戲。
見大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著他等著,也沒好意思磨蹭。他一伸腳一跳,摔了個狗啃泥,那一瞬,大家都安靜了下來,頓了一會兒,我們才反應過來。堂弟哇哇大哭起來,大人們聞聲趕來,叔叔趕緊抱起堂弟,看看有沒有受傷,我還挨罵了。堂弟停下了哭聲說:“堂姐沒錯,是我自己的.主意!敝皇锹曇粜〉酵痰蕉亲永锢,我就放了個鬼臉,堂弟開心地笑了。
他笑了作文15
在我的印象里,凌老師總是很嚴肅,很少在班里有笑容。但是,在校運會上,他笑了。
去年校運會的第二天上午,男生的二分鐘踢毽子比賽剛結束,還沒有到女生檢錄,我們便在比賽場地旁邊練習一下,練了一會兒風大了,我們休息了一會兒,凌老師過來了,幾個跳繩的同學也過來了,凌老師就開始教我們;過了一會兒,凌老師親自上陣,“一個,兩個,三個……”我們數(shù)著。瞧,凌老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,身體靈活地變換著姿勢,我們也跟著拍手?墒请ψ舆是掉下來的,凌老師笑了,一掃平時的嚴肅。過了一會,凌老師開始和我們跳繩。
凌老師拿起繩子,又朝我們笑了笑,開始跳:他的手上下甩動繩子,腳上下跳著,十分協(xié)調(diào)。又過了一會兒,開始檢錄了,我們就過去比賽了。
開始比賽了,我們認真地踢著毽子,生怕它掉下來。凌老師也指導著:“時間不多了,堅持下去”;“對,很好,連續(xù)踢”;“快速撿起,繼續(xù)……”繼而,是同學們的那一聲“加油,加油!”
終于,比賽結束了,我感覺凌老師比我們還緊張。凌老師再一次笑了,笑里,包含著對我們的`鼓勵。凌老師的這一次笑,讓我深刻在心。成績出來了,我們的團體成績也在前三名,謝謝凌老師。
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