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擦黑板作文精品[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的擦黑板作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擦黑板作文1
“叮鈴鈴叮鈴鈴”,放學(xué)了,今天,我要留下來幫老師擦黑板。
我先用黑板擦從黑板下方的左邊擦起,黑板下半邊的字被我擦完了,可是,我抬頭一看,黑板的上半邊的字我夠不著,我只好踮起腳尖,舉起黑板擦擦上半邊的字,整塊黑板基本上已經(jīng)擦干凈了。當(dāng)我走到講臺下一看,自己不禁笑了起來:整塊黑板被我擦成了“大花臉”,我又找來了一塊干凈的.抹布,蘸上水,挽好袖子,給黑板來了一次徹底的“洗臉”。經(jīng)過兩次的清潔,黑板在我的努力下,變得烏黑發(fā)亮,簡直能照出人影來。
看著我的勞動成果,我心里真高興呀!
擦黑板作文2
一個漆黑的夜晚,一間嶄新的教室里傳來談話的聲音。哦,原來黑板,粉筆和粉筆擦在討論誰最有用處。黑板說:“我先說,我最有用處,如果沒有我的話,粉筆和粉筆擦都是沒有用處,老師不能講課,所以在我們之間我最有用處。”接著,粉筆說:“我最有用處,如沒有我了,老師就講不好課也就是不能寫字在黑板上,同沒們也不能在地上寫字,還不能讓同學(xué)們拿粉筆玩游戲。”
然后,粉筆擦說:“我的用處最大,如果沒有我的話,老師寫的錯別字就擦不下來,同學(xué)們要擦黑板時(shí),也就不能擦,所以我在這里面最有用的`!
然后,他們爭來又爭去的。
最后,課桌爺爺說:“你們各有各的用處,各有各的長處。”說完,大家都恍然大悟地笑了。
擦黑板作文3
清早,老師在黑板上寫了“我們都是、好孩子”七個字,要請一個小朋友上來幫忙擦黑板。
大家爭先恐后地舉起手,老師點(diǎn)了小不點(diǎn)藍(lán)雨。只見她拿起刷子,認(rèn)認(rèn)真真、一豎一豎地擦,輕而易舉地就把右下方的“好孩子”得一干二凈了。接著,她踮起腳,頭抬得高高的,手舉得直直的,可還是擦不著。她連蹦帶跳地擦,好不容易才把中間的'“都是”擦去了。最后,只剩下“我們”兩個字了。它們太高了,好像在笑藍(lán)雨。藍(lán)雨氣壞了。氣得哇哇叫!她馬上找來一條凳子站上去,可還差得遠(yuǎn)呢!怎么辦呢?她靈機(jī)一動,搬來桌子,小心地踩上去,一伸手,輕輕松松就把那兩個字消滅得無影無蹤!
藍(lán)雨好像將軍一樣驕傲地回到座位上,臉上樂開了花!
擦黑板作文4
教室里的黑板臟了。老師請又瘦又矮的沈子行同學(xué)來擦。
沈子行一步一步走上臺,只見他身穿紅色上衣,下穿牛仔褲。他拿起布先擦下再擦上,左右來回涂著擦,左邊擦好擦右邊。不小心把粉筆碰掉下來,于是他把粉筆撿了起來。他發(fā)現(xiàn)布已經(jīng)臟了,就換了一面接著擦。很快下面部分被擦干凈了。
接下去開始擦中間了。他上下來回擦,他踮起腳擦,后來他跳起來擦了。最后連跳起來也擦不到了。同學(xué)們都為他出主意,說拿條椅子。他聽了同學(xué)們的`意見,拿了歐潔辰的椅子。他先放到中間再放到左邊再放到右邊,黑板終于擦干凈了。
幸好教師里有空調(diào),要不然沈子行定滿頭大汗。對小個子來說,擦黑板真不是件容易事呀!
擦黑板作文5
今天語文課,老師上了一會兒課,想在黑板上寫字。可往后一看,黑板上的字太多了,不好寫。于是就問:“今天擦黑板的人是誰?”我們一起回答:“石之浩!笔埔宦,大搖大擺地走到講臺上,對著黑板的右邊擦了起來。一會兒右邊的粉筆屑就被他輕松地擦完了。接著,石之浩擦到了最上邊,他有點(diǎn)夠不著,于是就踮起腳尖,使出全身力氣,往上猛地一跳,手一繞,把黑板上的.大部分粉筆屑消滅光了。他的右手累了,就換了左手擦。他猛地一擊,只聽咚一聲,黑板擦干凈了。他擦完了就想走回座位,史老師笑咪咪的問:“擦黑板的感覺怎么樣。”石之浩說:“還好!笔防蠋熣f:“我們?yōu)槭乒恼瓢!笔莆⑽⒁恍Γ芎π叩刈呋亓俗弧?/p>
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