記憶里的香味作文-記憶作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的記憶里的香味作文-記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小時候，我和弟弟最盼望的便是去代加工點蒸饅頭、蒸包子。

　　記得那一次，我家準備的是蘿卜肉絲餡兒，里面還撒著又細又白的新鮮芝麻。我們走到哪，餡的香味就飄到哪，鄰里街坊聞到了都說誘人！在家里，大人把餡藏起來防家中的“饞貓”，可如今這香噴噴的餡就在眼前，這叫我和弟弟如何是好？我和弟弟眼睛不受控制地往餡里看，口水一個勁兒地往肚子里咽。最后實在是受不了誘惑了，就趁著大人不注意的時候，偷吃了幾筷子，解解饞。我們也不敢吃多，怕被發(fā)現(xiàn)之后，被大人說教一番。但幾筷子的餡也讓我和弟弟感到滿足。

　　來到代加工點，我們排起了隊。在我家前面還有一戶人家。他們家的饅頭新鮮出爐后，整個小屋都溢滿了香味，一個個白白胖胖的饅頭可愛地坐在桌上，仿佛在逗引我和弟弟：“快來吃我呀，嘗嘗不同的口味！”可惜，我和弟弟只有望饅頭興嘆的份兒，無福享受啊！

　　后來，饅頭的主人——一位和藹的年輕阿姨興許是看到我們直勾勾的眼神，也許是覺得我倆長得太萌了，她徑直走到我們跟前，笑瞇瞇地對我們說：“小朋友，阿姨給你們饅頭吃好不好？”我和弟弟非常害羞，求助似的看了看大人們，可他們只是笑而不語。我的內(nèi)心其實是無比想要，可是出于不好意思，還是“言不由衷”地搖了搖頭�！罢娴牟灰獑�？”阿姨又問了問。這回，我和弟弟沒法堅持下去了，害羞地接受了她的禮物。隨后，她跟大人們說：“這兩個孩子真可愛！”

　　饅頭很快進了我們的肚子，我和弟弟吃完后，感到無比滿足。又是一段漫長的等待后，我家的包子終于出籠了。我和弟弟顧不得燙，一人拿一個用嘴巴使勁吹著，左右手不停地換著……我至今記得，那天我和弟弟破天荒地沒吃晚飯。

　　深深吸一口氣，記憶中的香味仿佛還在空中彌漫，溢滿了我快樂的童年。

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