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(薦)愛(ài)在身邊作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的愛(ài)在身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)在身邊作文 篇1
星期天的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐吹著，爸爸和媽媽出去工作了，我決定去圖書(shū)館看書(shū)。
到了圖書(shū)館后，我拿起一本《三國(guó)演義》津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)已經(jīng)中午了。一位圖書(shū)館的管理員阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，已經(jīng)中午了，你還不回家嗎？”這時(shí)，我才覺(jué)得我的肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì)。
我走出門(mén)，這才發(fā)現(xiàn)外面電閃雷鳴，下起了傾盆大雨�？纯催@越下越大的雨，想想還在加班的媽媽也顧不上來(lái)接我，頓時(shí)我哭了起來(lái)。有一群大人和一群小孩子圍了過(guò)來(lái)，看我的笑話。他們嘲笑我：“喲，你怎么了，哭得都不見(jiàn)眼了，用不用叔叔給你一個(gè)雨傘？”說(shuō)完他們又哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得我非�？尚Γ椭棺×丝蘼�，茫然地看著外面的大雨。這時(shí)，我對(duì)面又走來(lái)一個(gè)身材魁梧、面色黑黃的中年人，我以為他也是來(lái)笑話我的，我就往里面走了走。卻見(jiàn)他過(guò)來(lái)把嘲笑我的人都趕走了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你只有一個(gè)人嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他把他的'雨傘遞給了我：“小朋友，我的這把雨傘你先拿去用�！蔽异赝骸叭绻野褌隳米吡�，你怎么回家�。俊彼α诵Γ骸笆迨迥贻p力壯，用不著�！闭f(shuō)完他竟咳嗽了幾聲。我關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“你都咳嗽了，還是你用吧。過(guò)一會(huì)我的父母就應(yīng)該會(huì)來(lái)了�！辈坏任艺f(shuō)完，他就把傘塞給我，說(shuō)了句“沒(méi)事�！�，他就走了。望著他在大雨中行走的背影，我覺(jué)得他的形象越來(lái)越高大……
我拿著雨傘回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)，她正在炒菜，看見(jiàn)我的雨傘就問(wèn)：“你哪里來(lái)的雨傘？”我告訴媽媽是一位叔叔給的。轉(zhuǎn)眼一想：糟糕！忘記問(wèn)叔叔的地址了，只好等他自己來(lái)取了�？晌以趫D書(shū)館等了好多天，也沒(méi)見(jiàn)那位叔叔。
到現(xiàn)在，那把雨傘仍掛在我屋里，它時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)品德高尚，樂(lè)于助人的人。
愛(ài)在身邊作文 篇2
今年秋季，我轉(zhuǎn)到大眾小學(xué)讀書(shū)。這兒的老師會(huì)不會(huì)喜歡我？我能不能適應(yīng)這兒的環(huán)境？帶著一連串的憂慮，我走進(jìn)了這所學(xué)校。
午飯時(shí)間到了，排好隊(duì)，去食堂。宮保雞丁、米飯，不錯(cuò)嘛！我坐在凳子上，津津有味地吃起來(lái)。數(shù)學(xué)老師也忙里忙外的，一會(huì)給盛大米，一會(huì)給舀水，還笑著對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)吃飽，還有，舉手，記得吃完要喝水……”從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了這位熱情的數(shù)學(xué)老師，感覺(jué)到媽媽就在我身邊。
數(shù)學(xué)老師在學(xué)習(xí)上要求的很嚴(yán)，每節(jié)課都要提醒大家的坐姿、寫(xiě)字的姿勢(shì)、握筆的姿勢(shì)，對(duì)作業(yè)本上做題的格式、作圖用什么筆、畫(huà)在哪一個(gè)位置、字寫(xiě)的大小等，都有規(guī)定——作業(yè)本上不能有涂抹、粘貼的痕跡，如果不符合要求，那重寫(xiě)是必然的。為此，新來(lái)的幾位同學(xué)叫苦不迭，可不知不覺(jué)中我們養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。
數(shù)學(xué)老師還負(fù)責(zé)給我們存零花錢(qián)，我們找她取錢(qián)時(shí)，她總是三番五次盤(pán)問(wèn)是不是買文具，如果胡亂花的話，那絕對(duì)不給你。
數(shù)學(xué)老師在生活上也很關(guān)心我們。我清楚的記得她教我們疊被子的.情景：脫了鞋，跪在鋪上，把被子展開(kāi)，把左半部分向中間折，右半部分向左邊折，再用手撫平，然后兩端對(duì)折，就成豆腐塊了。她給我們一次一次地示范。至于如何擺放毛巾、臉盆、喝水壺，如何掃刷褥子、清掃地面、灑水，她都親臨指導(dǎo)。你別看我們是十幾個(gè)男生住的大宿舍，里面可干凈、整潔哩！
數(shù)學(xué)老師是和女生住在一起的，每天晚上她負(fù)責(zé)我們倆個(gè)男生宿舍的查夜情況，督促大家洗涮睡覺(jué)。當(dāng)我們酣然入睡了，她又來(lái)到辦公室批給作業(yè)，一直到深夜。
我們很喜歡和數(shù)學(xué)老師說(shuō)話，因?yàn)樗哪L(fēng)趣，即使由于學(xué)習(xí)出差錯(cuò)被嚴(yán)厲批評(píng)，大家都能接受……
不是母親勝似母親，濃濃的愛(ài)縈繞在我們成長(zhǎng)的歲月中。
愛(ài)在身邊作文 篇3
也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，其實(shí)就在身邊。在你尋找愛(ài)，不知道愛(ài)到底在哪里時(shí)，請(qǐng)你注意一下你的身邊，其實(shí)，愛(ài)在身邊。
朋友，也許你有過(guò)在學(xué)習(xí)中，感到自己孤立無(wú)援的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望有一個(gè)人可以和你一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起往理想的未來(lái)走去啊！朋友，以后再碰見(jiàn)這樣的時(shí)刻，請(qǐng)不要傷心難過(guò)，不要灰心，不要以為自己是一個(gè)人，我們這些也想走向理想未來(lái)的人們正在你看不見(jiàn)的地方，也許就在你課桌的旁邊，正朝著美好，和你一起往前走呢！這種愛(ài)，是你看不見(jiàn)摸不著的一種對(duì)世界的愛(ài)，但的確就在我們每一個(gè)人的身邊。
朋友，也許你有過(guò)埋怨世界不公的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望世界能夠公平一些，多么希望世界能夠把所有的'好和壞都分配到每一個(gè)個(gè)人，讓每一個(gè)個(gè)人都不會(huì)由此而失落��！朋友，以后再如此埋怨和希望的希望，不妨想一想自己得到了多少愛(ài)。我是指那些在你的身邊，你卻忽略不計(jì)了的愛(ài)，比如你的父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)。他們把你生下來(lái)，讓你在這個(gè)世界里看見(jiàn)每一天新的太陽(yáng)，也看見(jiàn)每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮，他們用一飯一蔬的樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)把你養(yǎng)育到大，這就是世界對(duì)我們每個(gè)人的公平，也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛(ài)��！
像人們總喜歡去到遠(yuǎn)方尋找幸福一樣，人們也喜歡去到遠(yuǎn)方去尋找愛(ài)。朋友，我們都不要只往遠(yuǎn)方看去了，不要只到遠(yuǎn)方去尋找幸�；蛘邔ふ覑�(ài)了。朋友，當(dāng)你停止好高騖遠(yuǎn)的左顧右盼后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直在我們身邊。其實(shí)，愛(ài)在身邊，一直在我們身邊��！
愛(ài)在身邊作文 篇4
愛(ài)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，所以，許多人置身其中卻渾然不知。其實(shí)，只要你細(xì)細(xì)去品味，就會(huì)感覺(jué)到，它像小鳥(niǎo)，像蝴蝶，在我們身邊飛來(lái)飛去；它像空氣，緊緊包圍著我們；它像清泉，滋潤(rùn)著我們的心田……
在我的家庭中，愛(ài)是無(wú)處不在的：臟了的衣服有人為我洗，美味的早餐有人為我做，上學(xué)的書(shū)包有人為我拿，雨中的折傘有人為我打……這是來(lái)自媽媽的愛(ài)。干渴時(shí)有人為我熱牛奶，氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵(lì)，委屈時(shí)有人為我擦淚，快樂(lè)時(shí)有人與我分享……這是來(lái)自于爸爸的愛(ài)。每天，我都是這樣享受著來(lái)自于父母的愛(ài)。
媽媽，您還記得嗎？那是一個(gè)冬天，只有五歲的我和您一起乘坐交通車，因?yàn)槿颂�，我們只好站在�?dòng)蕩的車廂里。我沒(méi)有帶手套，本能地抓住那冰涼的扶手，小手凍得紅紅的。這時(shí)您立刻用那一雙溫暖的大手緊緊抓著扶手，還對(duì)我說(shuō)：“寶貝，抓緊我的手，柱子涼�！碑�(dāng)時(shí)的我仰起那天真的'小臉，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶著媽媽的手，真的好溫暖。一路上，我被這種無(wú)聲的母愛(ài)包圍著，心中漾起愛(ài)的微波。每當(dāng)回憶起這一幕，冬日的寒冷就幻化成暖暖的愛(ài)意。
爸爸，每天早晨起來(lái)，您總是用響亮的聲音把我叫起，幫助我整理衣物，疊好被子。您那嚴(yán)肅的臉上，雖然總是見(jiàn)不到燦爛的笑容，可是，我卻能感到那份特有的親切。記得那天姑父送來(lái)一袋新鮮的大蝦，這可是我和您的最愛(ài)了。紅燒大蝦出鍋了，聞著那香氣就讓人流口水呢！飯桌上，我胃口大開(kāi)，您不厭其煩地給我剝蝦，那還是剛出鍋的蝦呀，紅得就像火，燒著爸爸的雙手，讓您不時(shí)對(duì)著手吹氣。幾分鐘過(guò)去了，我碗里誘人的蝦肉越來(lái)越多，爸爸的桌前的蝦皮已經(jīng)堆成了小山，我心頭立刻涌出一種感動(dòng)……爸爸，您好比是一棵大樹(shù)，我就是小鳥(niǎo)，在您的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
愛(ài)，無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)感受到親情之愛(ài)、朋友之愛(ài)、師生之愛(ài)……，學(xué)會(huì)享受愛(ài)，也學(xué)會(huì)愛(ài)他人。愛(ài)就在身邊，近得觸手可及。
愛(ài)在身邊作文 篇5
人與人之間的關(guān)愛(ài)有許多種形式，然而師愛(ài)是最真摯和最溫柔的，它如潮水般涌涌而來(lái)，而如空氣般透明，所以，它也偏偏最容易被忽視。在校園里，我們經(jīng)常有事解決不了，老師是第一個(gè)為我們化解的人；當(dāng)你受傷時(shí)老師是第一個(gè)安慰你、關(guān)心你的人；當(dāng)同學(xué)間有矛盾時(shí)，老師是第一個(gè)站出來(lái)講和的人。“母愛(ài)偉大，師愛(ài)也偉大�！边@是我在五年級(jí)經(jīng)過(guò)一件事時(shí)總結(jié)出來(lái)的。它在我的腦海里揮之不去，時(shí)不時(shí)的浮出來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話。
“叮鈴鈴——”傳來(lái)了考試結(jié)束鈴聲，在老師說(shuō)完事情后，同學(xué)們便一窩蜂的沖了出去。而可憐的我卻要留下掃地，但我只能默默地認(rèn)了。在我掃完地后，別人都已經(jīng)走了，于是我也趕緊的開(kāi)溜了。飛馳在樓梯上，全然不知危險(xiǎn)的到來(lái)。終于，在我下到二樓時(shí)，腳不經(jīng)意地扭到了，我咬咬牙，忍住不哭，可最終還是沒(méi)忍住，熱淚啪嗒啪嗒的往下掉。這是，老師來(lái)了，在看到坐在地上哭的'我，臉色刷的變了，急急忙忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？出什么事了？”我忍著痛說(shuō)：“腳……腳扭到了……”老師蹙了蹙眉，臉上的皺紋又多了幾分，神情變得擔(dān)憂。望了望我，急忙掏出電話撥打了我媽媽的電話。在老師打電話之際，我抬頭看了看老師，黃昏把他那僅有的光線射在老師的臉上，老師的臉有些模糊，但還是可以看到老師那飽經(jīng)滄桑的臉上的一抹擔(dān)憂。頓時(shí)，我竟把她與媽媽重疊在了一起。一陣陣暖流環(huán)繞我幼小的在心田。
老師的愛(ài)猶如那陽(yáng)光般溫暖，如同那大海般寬廣，如同水一般純凈……老師的愛(ài)是偉大的！
愛(ài)在身邊作文 篇6
愛(ài)是你在傷心時(shí)一句溫柔的安慰，是你在驕傲?xí)r一句適時(shí)的提醒，是你在受傷時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。只要你仔細(xì)觀察，就能體會(huì)到親人和朋友那濃濃的愛(ài)。
在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中，我因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)語(yǔ)文，所以語(yǔ)文考了一個(gè)不理想的成績(jī)。那天知道成績(jī)后，我非常傷心。生怕媽媽因?yàn)槲覜](méi)考好而責(zé)怪我，所以我不準(zhǔn)備告訴媽媽我的語(yǔ)文成績(jī)。
回到家中，我也顯得悶悶不樂(lè)。平時(shí)多嘴的我現(xiàn)在卻沉默不語(yǔ)。我怕媽媽看出破綻，說(shuō)話也小心謹(jǐn)慎了。但心里卻跟十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣。媽媽似乎看出了我和平時(shí)的不一樣，非常擔(dān)心。她總是問(wèn)我：“京京，怎么了？發(fā)生了什么？跟媽媽說(shuō)�！蔽乙部偸菗u搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事�！眿寢寙�(wèn)的沒(méi)耐心了，就撅了撅嘴，皺了皺眉頭，說(shuō)：“既然你不說(shuō)，那我就不問(wèn)了。”
到了吃飯的時(shí)候，媽媽那焦急的情緒仍在繼續(xù)。她只吃了一小口飯就放下了碗筷。我想：媽媽肯定是因?yàn)閾?dān)心我才沒(méi)胃口吃飯的。我如果不告訴媽媽實(shí)情，那不就是騙媽媽嗎！我支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我期末語(yǔ)文才考了87。5�！闭郎�(zhǔn)備“下地獄”的我，心怦怦直跳�？蓩寢尫堑珱](méi)有責(zé)怪我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我道：“京京，這次的失誤不代表以后��！你要重新振作起來(lái)，加油！媽媽相信你！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心情也有所好轉(zhuǎn)了。但心中的.一絲傷心還沒(méi)有被橡皮擦掉。
第二天早晨我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，隱隱約約看到了一張紙條：
親愛(ài)的寶貝，
雖然這次你沒(méi)考好，但我可以和你一起分析試卷中的錯(cuò)誤呀？要記住一句話，“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)”。林肯以前競(jìng)選過(guò)無(wú)數(shù)次的州議員，但都失敗了，不過(guò)他很努力，最后竟然當(dāng)上了美國(guó)中統(tǒng)。
愛(ài)你的媽媽
看了這張紙條，我徹底清醒了。
從此，我信心大增，學(xué)習(xí)也更努力了。這不，上了五年級(jí)，我的成績(jī)上來(lái)了。
愛(ài)是平凡的，它伴隨著我們成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)！
愛(ài)在身邊作文 篇7
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；
它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；
它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；
它如一滴露水，滋潤(rùn)人們的心田。
每當(dāng)我還在昏昏欲睡時(shí)，爸爸早已把我的早飯做好了�？吹竭@一杯熱牛奶，讓我精神百倍。每當(dāng)我下學(xué)冷得搓動(dòng)雙手時(shí)，媽媽總是遞給我那件厚厚的灰白的大衣，我明白了家庭的愛(ài)是白色的、是溫暖的。
在一個(gè)夏天，我高燒不退，媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥，一邊跟我說(shuō)一些有意思的事情，哄我開(kāi)心，想到我平時(shí)惹媽媽生氣不乖的時(shí)候，兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來(lái)，以前我不明白愛(ài)是什么，這時(shí)我明白了，母愛(ài)是一杯燒開(kāi)的熱水溫暖你的喉嚨，母愛(ài)是一塊已經(jīng)吃完的糖果，雖然已經(jīng)吃完了，但那份甜味卻永遠(yuǎn)留在心田。
看，愛(ài)就在我們身邊！
有一次我和爸爸一齊去買東西，因?yàn)榈鼗运さ沽耍ドw火辣辣的痛，期望能得到爸爸的`一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，但是爸爸沒(méi)理我，大步的向前走著。我一瘸一拐的追上了爸爸，爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著腿，一邊幽默的問(wèn)著我撿到錢(qián)了嗎？這時(shí)我心中煩煩的，不想再理爸爸，只想哭。此刻我長(zhǎng)大了，明白了，爸爸是想讓我用自我的力量站起來(lái)，不要過(guò)多的依靠，父愛(ài)是一座山峰，給了我依靠與力量，父愛(ài)是一片大海，教會(huì)我感恩與寬容。
看，愛(ài)就在我們身邊！
愛(ài)就在身邊，我明白這就是媽媽無(wú)私的愛(ài)，不是簡(jiǎn)單的眼神，不是熱情的擁抱，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我，讓我像小樹(shù)苗一樣快樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng)……，我幸福的沉浸在這份愛(ài)的海洋里。我將會(huì)在這份愛(ài)的春風(fēng)中不斷進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)，也將會(huì)把這份愛(ài)，傳遞給我身邊的小姐妹們，讓她們同我一齊，像小鳥(niǎo)一樣迎著朝霞，展翅飛翔……
愛(ài)在身邊作文 篇8
小時(shí)候，我并不明白什么是愛(ài)，問(wèn)大人們時(shí)，他們總是意味深長(zhǎng)地笑著搖搖頭，告訴我長(zhǎng)大后就會(huì)懂。隨著歲月的推移，我也漸漸地長(zhǎng)大，漸漸明白了愛(ài)的定義。愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是無(wú)聲的，愛(ài)是能用各種方式表達(dá)出來(lái)，愛(ài)是世界上最偉大的！
當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí)，爸爸批評(píng)我，用他嚴(yán)厲的父愛(ài)糾正我的錯(cuò)誤，為我今后前行的道路清除障礙。哦！這就是愛(ài)！當(dāng)我生病時(shí)，媽媽細(xì)心陪護(hù)著我，用無(wú)私的母愛(ài)呵護(hù)著我。哦！這也是愛(ài)！當(dāng)我受傷了，同學(xué)主動(dòng)扶著我，安慰我。哦。這還是愛(ài)！原來(lái)，愛(ài)是爸爸的批評(píng)，愛(ài)是媽媽的陪護(hù)，愛(ài)是同學(xué)的幫助……
愛(ài)是無(wú)處不在的，我們隨處都能感受到愛(ài)的存在，一滴淚，一句話，一個(gè)微笑，都是一種情感表達(dá)出的愛(ài)，它給了我力量，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信。
記得暑假的一天，同學(xué)來(lái)我家做客玩耍時(shí)，爸爸媽媽像對(duì)侍貴賓一樣熱情款待他們。那一刻，我的心里涌起一陣莫名的高興和感動(dòng)。當(dāng)我拿自己在別的同學(xué)家受到的平常對(duì)待與自己父母的熱情作比較時(shí)，我感受到了一種無(wú)比尊重、無(wú)比理解的愛(ài)。這種愛(ài)還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——“幸福”！
當(dāng)看到素不相識(shí)的小朋友摔跤，我主動(dòng)跑上前去扶她一把，得到的是她的感激和周圍人的贊許。我又感受到了愛(ài)，這種愛(ài)，名叫“關(guān)愛(ài)”！
在學(xué)校捐款活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)都毫不猶豫的進(jìn)行了愛(ài)心捐助，連那些家境不大好的同學(xué)都慷慨解囊。這時(shí)，我又感受到了愛(ài)，這種偉大的.愛(ài)是人與人之間的相互信任和幫助的橋梁，他就是“愛(ài)心”。
愛(ài)就在我們的身邊，只要我們有一顆細(xì)膩的心，就一定能發(fā)現(xiàn)愛(ài)，感受愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)！其實(shí)，我們的身邊并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛！原來(lái)，愛(ài)就在我們的身邊！
讓我們用愛(ài)來(lái)共同構(gòu)建和諧、美好的幸福生活！
愛(ài)在身邊作文 篇9
母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。母愛(ài)是天涯柚子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨著兒女一飲一啜，絲絲縷縷綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
還記得我三年級(jí)的時(shí)候，有一天早上，天氣晴朗，我心情格外好，收拾完一切準(zhǔn)備去學(xué)校，正當(dāng)我要邁出大門(mén)的時(shí)候，屋里傳來(lái)一個(gè)“驚天霹靂”聲，“兒子，今天會(huì)下雨，趕緊把雨傘帶上！”我不削一顧的說(shuō)：“這么好的天氣怎么可能會(huì)下雨”，于是我頭也不回的就跑出去了。到了學(xué)校，我正聽(tīng)著老師深情并茂的講著課，課窗外似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，天咋變黑了！我心想：不會(huì)真被媽媽說(shuō)中了吧，轉(zhuǎn)眼間，天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。我的`心拔涼拔涼的，看來(lái)我得等這陣雨過(guò)去才能走了，媽媽也不可能來(lái)借我，今天她有點(diǎn)人不舒服請(qǐng)假在家。想著想著，下課鈴想起來(lái)，大家拿著書(shū)包往外擠，門(mén)口堵滿了人和車，我站在旁邊看，心里別提是啥滋味了，早知我就聽(tīng)媽媽話好了，頓時(shí)我懊惱不已，突然我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，我循聲望去，一看是媽媽，“媽媽，你怎么來(lái)了？你不是還不舒服嗎？”我既高興又擔(dān)心地說(shuō)著。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事了，休息了一下就好了，再說(shuō)這么大雨，我擔(dān)心你這傻小子跑回去呢，等下淋雨會(huì)感冒的，”我不好意思的低下頭笑了笑。我和媽媽打著傘走在回家的路上，風(fēng)放肆的吹著，雨點(diǎn)是不是打濕了我們的衣擺，雖然我們感覺(jué)有點(diǎn)冷，但心里確實(shí)一陣又一陣的溫?zé)�。看著媽媽的臉，我明白原�?lái)愛(ài)無(wú)處不在。
這件事之后，我才明白原來(lái)我們是這么幸福，因?yàn)閻?ài)在身邊。我愛(ài)我的家，愛(ài)我的父母，我也要把愛(ài)奉獻(xiàn)給他們，奉獻(xiàn)給身邊的人，讓愛(ài)包圍每一個(gè)人。
愛(ài)在身邊作文 篇10
愛(ài)無(wú)處不在，她的身影存在天地間的角角落落。
平凡生活中離不開(kāi)愛(ài)的影跡。那親人間濃濃的親情是愛(ài)，那朋友間深厚的友誼是愛(ài)，那師生間赤熱而又真摯的情感是愛(ài)，那……
愛(ài)是濃濃的咖啡，那親人間簡(jiǎn)單的一句話，蘊(yùn)含了愛(ài)的許多�！皨�，我回來(lái)了�！薄案纾蚁肽憔涂旎貋�(lái)了吧�！薄暗�，你歇會(huì)兒讓我來(lái)扛�！薄盃敔敚易Ｄ憬】甸L(zhǎng)壽。”“孩子，聽(tīng)娘的話，不要再干傻事了。”“兒呀，娘想你了�！薄@些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)是對(duì)愛(ài)的總結(jié)是對(duì)愛(ài)很好的詮釋，那對(duì)親人的牽掛，對(duì)親人的祝福，對(duì)親人的期望……這比咖啡親切無(wú)比。
愛(ài)是深厚的友誼。友情劃破了寂寞的天空，朋友讓人生充滿了歡聲笑語(yǔ)。昨天，教室了我們激烈的討論，讓我們自信而充實(shí)；昨天，樹(shù)蔭下歡快的聚會(huì)，讓我們暢想明天的輝煌；昨天，我們傾心的.交談，讓我們彼此心切的更近。今天，我們重新備戰(zhàn)，我們互相鼓勵(lì)不讓彼此誤入歧途；今天，我們同時(shí)為夢(mèng)想而拼搏；今天，我們相約在明天的地點(diǎn)。這便是朋友的愛(ài)，有時(shí)候有豪言壯語(yǔ)，有時(shí)候有嬉笑怒罵。不過(guò)我們的心中有愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，懷揣夢(mèng)想，我們攜手奔向明天。
愛(ài)是赤熱的師生情。三尺講臺(tái)是您耕耘的地方，教室是我們暢游的學(xué)海。我們懷著對(duì)老師和知識(shí)赤熱的心，我們一起拼搏。課堂上您滔滔不絕，講述著文學(xué)的藝術(shù)，經(jīng)典的哲學(xué)，精彩的拋物線，有趣的物體運(yùn)動(dòng)……
我們懷有赤熱的愛(ài)對(duì)你說(shuō)：“老師你辛苦了！”如果沒(méi)有您的鼓勵(lì)那后退的學(xué)生又怎會(huì)奮力向前；如果沒(méi)有您對(duì)我們赤熱的愛(ài)，那我們也不會(huì)在成績(jī)不好時(shí)收到您的鼓勵(lì)；如果沒(méi)有您赤熱的愛(ài)，您就不會(huì)為拔河運(yùn)動(dòng)員嘶聲地喝道：“加油！加油！”如果沒(méi)有……我們學(xué)生和老師之間有赤熱的愛(ài)，我們一起拼搏，一起打造優(yōu)秀的未來(lái)。
愛(ài)是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的，平凡生活中愛(ài)的詮釋：愛(ài)是那濃濃的親情；愛(ài)是那深厚的友情，愛(ài)是那赤熱的師生情，愛(ài)是那親切的關(guān)懷，愛(ài)是那……
愛(ài)在身邊作文 篇11
生活中我們會(huì)感受到很多種愛(ài)，有來(lái)自親人的、朋友的、老師的、同學(xué)的……而有一種愛(ài)，無(wú)微不至的、真真切切的、每時(shí)每刻的都讓我們感到快樂(lè)和幸福，更多的是安全感，那就是來(lái)自父母的愛(ài)。
一大早，平日里比較內(nèi)向的'爸爸顯得很興奮，說(shuō)要帶我和媽媽去看黃河，于是我們收拾好行裝，準(zhǔn)備出發(fā)了。
我們來(lái)到黃河濕地公園，公園里真的是很熱鬧。雖然已經(jīng)是十一，但天氣還是有點(diǎn)熱。還是媽媽了解我，知道我到了這種地方肯定想畫(huà)一幅畫(huà)，看，媽媽把我畫(huà)畫(huà)的工具都提前給我準(zhǔn)備好了。
以前，每次媽媽帶我去公園時(shí)，我都會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)，現(xiàn)在我的房間里已經(jīng)貼了好多幅畫(huà)了，都可以開(kāi)畫(huà)展了呢！是不是有點(diǎn)吹牛了！呵呵……經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，我的大作終于完成了。周圍的人都夸我畫(huà)的好呢，我真的很開(kāi)心。
從濕地公園到看黃河的地方還有好長(zhǎng)一段距離呢，就我這個(gè)嬌小的身體，不一會(huì)兒就感覺(jué)累了。媽媽一邊拉著我的手，一邊給我講路邊植物的有關(guān)知識(shí)；老爸不停地把水拿過(guò)來(lái)讓我喝兩口，給我講他們小時(shí)候的生活是多么的艱苦，現(xiàn)在的生活又是多么的幸福。一向內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的爸爸，今天給我講了很多，而且也很投入！后來(lái)我實(shí)在是累得走不動(dòng)了，老爸老媽就輪流背著我，看著他們滿頭大汗的樣子，我既感動(dòng)又心疼，趕緊下來(lái)，再也不忍心讓他們背了。
來(lái)到黃河邊，這里的人真多��！黃河里的水真黃，很渾濁。坐快艇的人也有很多，可因?yàn)槲夷懽犹�，想做快艇的老爸也只好放棄了。瞧，快艇上的人們不斷地發(fā)出刺激的尖叫聲，真讓人心驚膽戰(zhàn)�；貋�(lái)的路上，我堅(jiān)持自己走了回來(lái)，不是我不累，我只是不忍心再讓爸爸媽媽那么辛苦！
其實(shí)從出生到現(xiàn)在，父母給我的愛(ài)，不是幾句話、幾件事能表達(dá)出來(lái)的。因?yàn)檫@種愛(ài)無(wú)處不在，充斥著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面、每時(shí)每刻。我愛(ài)我的爸爸媽媽！
愛(ài)在身邊作文 篇12
愛(ài)是寒冷冬天里的一杯暖暖的牛奶，沁人心脾；愛(ài)是生病后句句溫暖人心的話語(yǔ)，溫暖冰冷的心；愛(ài)是遭遇挫折后得到的絲絲安慰，使人心曠神怡心情愉悅，愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)是冬日清晨的一杯暖暖的奶。
寒冷的冬天清晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì)兒，一股奶香在空氣中升騰，回旋，香氣沁人心脾，媽媽顧不得自己又冷又餓，用她那溫暖的手將一杯濃香的奶小心翼翼遞到我手上。我一仰頭，牛奶傾刻入肚，媽媽的臉上綻放出滿意的微笑。從我的舌尖觸到了我的心，抵住了冬天的寒冷。愛(ài)，在我身邊。
愛(ài)是生病時(shí)那溫暖人心的話。
春天，是最容易生病的季節(jié)。我病怏怏地躺在床上，“吱”門(mén)開(kāi)了，爸爸走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，說(shuō)道：“孩子，好些了嗎？快吃藥吧，不吃藥病怎么會(huì)好
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！甭�(tīng)著爸爸為我擔(dān)心的話，冰冷的`心感受到了那絲絲溫暖，在那一剎那間，我仿佛感受到了一股無(wú)聲的力量，此刻，藥，好像也是甜的。
愛(ài)是考試失敗后的那句安慰。
月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)了，那鮮紅的數(shù)字仿佛扎在了我心里，眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)�！昂伲趺戳�？，”張開(kāi)眼，眼前是同桌遞過(guò)來(lái)的紙巾�？粗掖舸舻赝菑埑煽�(jī)單，她笑了笑說(shuō)：“一次考試的成績(jī)失敗就能把你打倒了？成績(jī)也不能說(shuō)明什么啊，我們要堅(jiān)持下去一起進(jìn)步啊，下一次，一定會(huì)考好的�！蓖滥菧嘏男в梦倚α耍�，下次一定會(huì)成功。
人們常說(shuō)愛(ài)是偉大的，可是愛(ài)也是平凡的，終于明白愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡，它的無(wú)處不在，于是一輪小小的太陽(yáng)在我心田中升起，明白，愛(ài)，其實(shí)就在身邊。
愛(ài)在身邊作文 篇13
其實(shí)愛(ài)就在身邊，很微小，但是卻帶給人們巨大的愛(ài)。 有的愛(ài)很微小，同時(shí)，人們會(huì)忽略它。其實(shí)身邊的小愛(ài)，才是愛(ài)的真諦。 清晨，依然像往常一樣，坐著公交車去學(xué)習(xí)。一天的開(kāi)始，是明媚的。很愉快的就坐上了公交車，上車后，找到一個(gè)合適的位置，因?yàn)槁烦滩贿h(yuǎn)所以就站著，緊緊地抓著座位把手，公交車忽快忽慢，一車廂的人都搖搖晃晃，站坐不穩(wěn)。到達(dá)下一個(gè)站時(shí)，走上來(lái)了一個(gè)衣著樸素，衣服上隱隱約約能看出褪色，銀白色的鬢發(fā)，歷經(jīng)滄桑的臉，腿腳不方便的老奶奶。本應(yīng)老人在公交車上人們會(huì)讓座，這也不例外，有座的年輕人都給這位來(lái)奶奶讓座了。
只有她沒(méi)有。 年輕人讓座的舉動(dòng)，讓老奶奶非常感動(dòng)。連忙的說(shuō)著謝謝。只有她沒(méi)有。正巧，老奶奶就坐在她的身邊，而她卻偷來(lái)了令人討厭的眼光。而且一直盯著老奶奶看，是因?yàn)橄訔墸驗(yàn)橄訔壸约鹤ぶ先�。老奶奶似乎察覺(jué)到什么，與他交流了幾句話，結(jié)果她卻更加肉來(lái)了鄙視的眼光。但是，老人一直用微笑面對(duì)著她，他很是那樣的眼神，那樣的的行為。 她的行為，已經(jīng)引起了全車人的`憤怒，隨之，開(kāi)始只是小聲嘀咕，接卻漸漸的就大聲的罵了起來(lái)。老人并沒(méi)有計(jì)較，只是一直保持微笑。
讓人們漸漸平息怒火。同時(shí)，也讓她感到了羞愧。感觸到我們。碰巧，我和老奶奶同一個(gè)站下車，當(dāng)她經(jīng)過(guò)一個(gè)小門(mén)時(shí)，沒(méi)不知被誰(shuí)關(guān)到一半，在很遠(yuǎn)處，似乎看到她慢慢的彎下腰找了一塊大而堅(jiān)硬的石頭，打開(kāi)門(mén)，并且用石頭擋住，這樣的小愛(ài)我又一次感動(dòng)。方便了他人。
身邊的許許多多的小愛(ài)你留意到了嗎，細(xì)心留意身邊的小愛(ài)，一定會(huì)有不一樣的感觸。其實(shí)，愛(ài)就在身邊。
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