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    樂(lè)觀的作文

    時(shí)間:2024-01-28 15:35:10 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    關(guān)于樂(lè)觀的作文15篇【精】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于樂(lè)觀的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于樂(lè)觀的作文15篇【精】

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇1

      樂(lè)觀,看似簡(jiǎn)單,但又有多少人能夠做得到呢?答案是少數(shù)。

      我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)人,都住在山上。那山特荒涼,光禿禿的。第一個(gè)人挺悲觀,一邊嘆氣,一邊在山腳下為自己修筑墳塋。第二個(gè)挺樂(lè)觀,樂(lè)呵呵的,在山坡上種了好多綠色樹(shù)苗。歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼過(guò)了40年。第一個(gè)人果然老了,就淚汪汪地打開(kāi)墳塋的門(mén),走了進(jìn)去,再也沒(méi)有出來(lái)。第二個(gè)人卻精神抖擻,在碧樹(shù)下采摘著金色的.豐收。又過(guò)了許多年,第一個(gè)人的墳塋前長(zhǎng)滿了雜草,野狼出沒(méi)。而那座花果山前卻鮮花常開(kāi),綠樹(shù)長(zhǎng)青,滿山閃耀著生命的輝煌。原來(lái),悲觀與樂(lè)觀都是一粒粒種子,都能長(zhǎng)出情節(jié),只不過(guò),前者結(jié)的果叫無(wú)奈,后者結(jié)的果叫甘甜。

      態(tài)度決定一切,行動(dòng)可以看出樂(lè)觀與否。“辛苦十年,快樂(lè)一百年”是樂(lè)觀者的表現(xiàn)。沒(méi)有絕對(duì)的好事,也沒(méi)有絕對(duì)的壞事,快樂(lè)與否全由你的心態(tài)決定。你快樂(lè)是因?yàn)槟氵x擇了快樂(lè),你傷心是因?yàn)槟氵x擇了傷心。既然想要快樂(lè),為何還在原地不動(dòng),何不積極樂(lè)觀地往前奔跑,享受一次又一次超越的喜悅?

      寫(xiě)到這里,我不由感到慚愧,苦苦一笑,捫心自問(wèn),自己能否做到?答案是一個(gè)無(wú)情的“No”。我不太樂(lè)觀,遇到老師的批評(píng),總會(huì)面紅耳赤,要哭,但硬是憋住;遇到對(duì)我而言“厲害”,并帶有很重諷刺味道的批評(píng),我會(huì)變?yōu)閼嵟p手緊握,想停止,但又不知何是好。而后,憤怒到極點(diǎn)者有之,顏面盡失者有之,心不在焉者有之;氐郊,往往是一場(chǎng)莫名其妙地大哭,之后又心疼自己的眼淚,“鹽分”全哭掉了。

      總之,凡事都有其兩面性,多從積極樂(lè)觀的角度去思考,往往會(huì)有更好的結(jié)局。

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇2

      杯中有一半酒,你看見(jiàn)的是杯子半滿著,而不是半空著嗎?你是相著炸面包圈的圈,而不是它中間的空洞嗎?當(dāng)研究者仔細(xì)研究積極思想所起的作用時(shí),這些陳年話題突然間都成了科學(xué)問(wèn)題。研究結(jié)果證明樂(lè)觀可以使你更快樂(lè)、更健康、更成功,與此相反,悲觀導(dǎo)致絕望、疾病和失敗,它與沮喪、孤獨(dú)以及害羞相關(guān)聯(lián)。如果我們能夠教會(huì)人們更積極地思考,那就像為他們注射了時(shí)抗這些心理疾病的疫苗。

      你的習(xí)慣固然重要,但對(duì)成功的信念影響你民否真能心想事成。在某種意義上,這是由于樂(lè)觀者和悲觀者在對(duì)待同樣的挑戰(zhàn)和失望時(shí),方法截然不同。事情出差錯(cuò)時(shí),悲觀主義者往往自責(zé)。他會(huì)說(shuō):“我做不好這件事,我總是失敗。”而樂(lè)觀主義者卻尋找漏洞。消極也好,積極也罷,都是終將實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。如果人們感到無(wú)望,那么他們就會(huì)不費(fèi)力去獲得成功所需的技能。

      控制能力是成功的試金石,樂(lè)觀者自感能夠掌控自愧命運(yùn)。如果事情變?cè)悖焖僮龀龇磻?yīng),尋找解決辦法,制訂新的行動(dòng)計(jì)劃,并且尋求他方建議。悲觀者則感到自己命運(yùn)不濟(jì),行動(dòng)遲緩。既然認(rèn)為毫無(wú)辦法,他便不去討教他人。許多研究表明,悲觀者的'無(wú)助感漸漸損害人體的自然防御功能,即免疫系統(tǒng),研究發(fā)現(xiàn),悲觀者不會(huì)很好地照顧自己。他感到消極,不會(huì)躲避生活中的打擊無(wú)論做什么都會(huì)擔(dān)心有損健康或有其他不幸降臨。他大口咀嚼著垃圾食品,不參加體育鍛煉,不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,總是貪杯。

      大多數(shù)人都是樂(lè)觀主義和悲觀主義的混合體,但總是要傾向于某一方向,這種思維方式自?xún)簳r(shí)就已形成。它來(lái)自千萬(wàn)次告誡或鼓勵(lì),肯定的或否定的話語(yǔ)。太多的不許和危險(xiǎn)警告會(huì)使孩子感到無(wú)能,恐懼以及悲觀。悲觀是一種克服的習(xí)慣,但并非不能克服。

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇3

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇4

      今天,當(dāng)我翻開(kāi)課本,一眼被《魯濱孫漂流記》的題目給吸引住了。我瀏覽了一遍,文中有許多事情讓我深受啟發(fā)。

      這本小說(shuō)的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,和他的同伴在航海中遇到了危險(xiǎn)。魯濱孫被大浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他在島上生活了二十幾年,最后獲救了。魯濱孫是個(gè)多么樂(lè)觀的人啊!他的到了那個(gè)島上,既沒(méi)有食物,也沒(méi)有住的地方,更大的困難是他心靈上的寂寞。但是經(jīng)過(guò)他一番拼搏后,也總算在那里定居了下來(lái)。在荒島上生活,是需要多大的毅力、勇敢和樂(lè)觀的態(tài)度啊!

      這部小說(shuō)讓我深深的感受到了樂(lè)觀會(huì)使生活有更好的明天。我多么佩服魯濱孫!在那樣危險(xiǎn),偏僻的地方,他依然沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,依然堅(jiān)持的活了下來(lái)。他多么樂(lè)觀!把自己在島上的好處與壞處列出來(lái),讓自己有滑下去的心子女,能夠聊以自。盡管是那樣孤獨(dú),但魯濱孫還是知足安命。假如,他沒(méi)有對(duì)生活充滿樂(lè)觀,他也許早就喪身在小島上了吧!可想而知,樂(lè)觀給人帶來(lái)多大的益處!

      生活中也有像魯濱孫一樣樂(lè)觀的人。我在電視上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,一個(gè)女孩天生就是殘疾人,一只腳是瘸的,而且是裂唇,她長(zhǎng)得也很丑。路人見(jiàn)了她,眼光就會(huì)在她身上多停留幾秒,甚至有些人會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)的。在她的眼中,只有父母才是真正愛(ài)她的?删褪巧畹臍埲蹋龥](méi)有放棄生活。女孩從沒(méi)有因?yàn)樗耐獗矶械阶员,因(yàn)樯顚?duì)他的'不公平,上帝跟她開(kāi)了一個(gè)玩笑,才是她總是用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一天,把不好的事情看得很成功。就是這樣,不管什么困難,她也能開(kāi)心的去面對(duì)!

      看啊!樂(lè)觀對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是充滿偉大力量的,它可以使你有堅(jiān)持生活的信心。不管是危險(xiǎn)還是困難,降臨在我身,我想我一定能解決——做個(gè)樂(lè)觀的人!

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇5

      《秘密花園》講的是一個(gè)小女孩——瑪麗,她是一名孤兒。她性格孤僻古怪,沒(méi)有朋友,所以她總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。后來(lái)她認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友迪肯,并發(fā)現(xiàn)一個(gè)常年無(wú)人清掃的花園。她常在那里游玩,旣惖男愿駶u漸開(kāi)朗,之后兩人打動(dòng)了身患重病、對(duì)生命不抱任何希望的柯林。他們偷偷地帶柯林進(jìn)去花園游玩,使他樹(shù)立對(duì)生活的自信,柯林的身體逐漸好起來(lái),逐漸恢復(fù)了對(duì)生活的希望。

      這本書(shū)告訴我們做人要樂(lè)觀向上,遇到困難不氣餒。也許是因?yàn)槟愕谋^,才造就了你的不幸。不如說(shuō)你是一個(gè)悲觀孤僻的人,你的生活中處處彌漫著不幸的氛圍,病魔緊緊纏繞著你,隨時(shí)可以置你于死地。你就會(huì)埋怨老天的不公。你將會(huì)天天以淚洗面,對(duì)生活不抱任何希望。那你的病情就不會(huì)好轉(zhuǎn),甚至?xí)鹑諓夯。如果你是一個(gè)心態(tài)樂(lè)觀的人,你不會(huì)嘆息時(shí)運(yùn)不周,你永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的寵兒。你勇于與病魔作斗爭(zhēng),奇跡將會(huì)降臨在你的身上。

      說(shuō)起樂(lè)觀,我就想起昔日的我,我總是被小小的.挫折導(dǎo)致。有一次,我東找西找都找不到作業(yè),急得我眼淚直流,明天我一定會(huì)給老師罰,我頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗,一切都完了,沒(méi)有比這更糟糕了。最好還是媽媽幫我找到的呢。自從我看了這本書(shū)之后,明白面對(duì)困難要樂(lè)觀積極面對(duì)。以前我跑步成績(jī)很不理想,但我不悲觀,勇于面對(duì),經(jīng)過(guò)我的努力,終于取得了理想的成績(jī)。

      我終于明白樂(lè)觀對(duì)于每一個(gè)人都很重要,樂(lè)觀能使人不斷上進(jìn)。樂(lè)觀的心態(tài),不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱宦淝д,這使你獲得成功。人生就像一條小帆船,樂(lè)觀是鼓滿帆布的和風(fēng)。所以我祝愿每個(gè)人都能有勇氣面對(duì)困難,樂(lè)觀地生活,這樣困難才能迎刃而解,你的人生將會(huì)一帆風(fēng)順,直到抵達(dá)成功的彼岸。

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇6

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)會(huì)讓我們?cè)酒狡椒卜驳囊簧兊秘S富多彩。最近,我讀了《魯濱孫漂流記》,懂得了很多。

      魯濱孫是書(shū)中的主人公,在一次乘船前往南美洲時(shí)不幸遇上大風(fēng),只有他一人幸存下來(lái)。他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,在這缺乏基本生存條件的不毛之地,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),克服了種種困難,造了房子,種出了糧食,還自己動(dòng)手造出了種種器皿……他以驚人的毅力活了下來(lái)。他這種百折不撓、樂(lè)觀向上的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!面對(duì)困難與挫折,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,把“幸”與“不幸”列出來(lái),依然感謝上帝。他還教給我們:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處與壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到了自我安慰的事情。魯濱孫真是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人呀,不管遇到什么事情,都會(huì)積極地去面對(duì),不向命運(yùn)低頭。

      雖然此時(shí)此刻我們并不生活在那個(gè)荒蕪的小島上,但那種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神在我們的生活中依然必不可少。想想現(xiàn)在我們當(dāng)中的一些人,一點(diǎn)點(diǎn)挫折就被擊得一落不起,甚至有些還認(rèn)為生活沒(méi)有指望了,終日悲觀不已,不理會(huì)親人、師長(zhǎng)的'關(guān)懷,只想把這一切都當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng),比起魯濱孫,他們?cè)跄芴У闷痤^!

      樂(lè)觀的人的生活同樣會(huì)遇到挫折,但卻時(shí)時(shí)伴有笑聲。吃飯的時(shí)候不小心被飯噎住了,你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):“還好,不是魚(yú)骨頭!”跑步的時(shí)候不小心摔倒擦破皮了,你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):“還好,只是皮外傷,沒(méi)傷到骨頭。”這樣,你的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿快樂(lè)了。

      笑吧,告訴自己:你是最幸福的人!像魯濱孫那樣,讓你的生活充滿陽(yáng)光,做一個(gè)樂(lè)觀的人吧!

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇7

      曾經(jīng)看過(guò)一篇文章:甲和乙都得了癌癥,甲非常悲觀,最后病情惡化,去世了;乙非常樂(lè)觀,病情奇跡般地好轉(zhuǎn),最后康復(fù)了。

      當(dāng)然,我是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。我一直認(rèn)為世界上能夠有我的存在,根本就是一個(gè)奇跡。擁有了生命,就擁有多姿多彩的人生。我常常感到很幸運(yùn),自己比沒(méi)出生的人幸福多了。

      其實(shí),即使再大的打擊,對(duì)于真正樂(lè)觀的人也只是小菜一碟。能夠有幸生存于世上,已經(jīng)足以讓他們感到開(kāi)心,如果上天必須要收回他們的性命,也不必悲傷,但也不能聽(tīng)天由命。只要樂(lè)觀對(duì)待,也許樂(lè)奇跡會(huì)再度出現(xiàn)。

      生命真的很奇怪!對(duì)于樂(lè)觀的'人,生命回特別優(yōu)待他們。當(dāng)然優(yōu)待并不是指讓他們事事順利,挫折固然有,只是最后必能解決。對(duì)于悲觀的人,生命會(huì)故意玩弄他們。他們?cè)绞菓n郁,生命越是把一大堆困難降于他們身上。而對(duì)于聽(tīng)天由命的人,生命也只能不屑一顧了。

      生命總是愛(ài)開(kāi)玩笑!當(dāng)他身居高峰,它會(huì)突然給你一個(gè)蓋天而來(lái)的霹靂,讓你墮入谷低;當(dāng)你身處谷低時(shí),它又會(huì)突然給你一把長(zhǎng)梯,讓你再次爬上去,使你感到“柳暗花明又一村”。但是對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),也許這就不只是一個(gè)玩笑了。如果不能正確對(duì)待,后果就不堪設(shè)想了。

      生命是公平的!這是準(zhǔn)確無(wú)疑的。假若你善待生命,生命也會(huì)善待你;但是你糟蹋生命,生命必然也會(huì)報(bào)復(fù)你。

      做一個(gè)樂(lè)觀的人吧!

      熱愛(ài)生命,善待生命,生命會(huì)以一個(gè)美好的人生來(lái)回報(bào)你……

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇8

      人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說(shuō)的:“你可能沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有自由、沒(méi)有健康、沒(méi)有金錢(qián),但我們必須有個(gè)好心情!

      唐代文學(xué)家柳宗元?jiǎng)e貶到永州后,沒(méi)有自暴自棄,能及時(shí)調(diào)節(jié)好自己的心情,帶著愉快的心情游山玩水,領(lǐng)略自然、體驗(yàn)自然、欣賞自然,并寫(xiě)下許多的山水游記。

      “不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦,人生總會(huì)遇到種種風(fēng)雨,正如同生活中我們總會(huì)遇到種種不同挫折。不同的人面對(duì)挫折的態(tài)度不同。有人選擇迎難而上,決心戰(zhàn)勝它,打倒它;可有人選擇放棄,垂頭喪氣,一蹶不振。不同的選擇體現(xiàn)著面對(duì)困難的不同心情。選擇面對(duì)是積極、樂(lè)觀的心情;選擇放棄,是消極、低沉的心情。然而,古往今來(lái)的成功者,大都是在挫折中站起來(lái)的,他們以積極、樂(lè)觀的`心態(tài)困服困難、戰(zhàn)勝困難,從而鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀面對(duì)挫折的態(tài)度。所以說(shuō):“無(wú)論遇到什么困難、挫折、只要我們以樂(lè)觀的心情去面對(duì)、去征服,所謂的困難都會(huì)變得美麗、變得平凡、變得瑣碎!

      如果說(shuō)生活是流淚的蠟燭,那么樂(lè)觀便是跳躍的火苗;如果說(shuō)生活是日出日落,那么樂(lè)觀便是太陽(yáng)周邊的霞光,如果說(shuō)人生是一棵樹(shù),那么樂(lè)觀便是樹(shù)上的累累果實(shí);如果說(shuō)人生是一座山,那么樂(lè)觀就是繞山的無(wú)限春光。

      所以說(shuō)生活中,樂(lè)觀處處都是,在乎與你是否善于把握、善于捕捉而矣。

      我們的生活,因有了這樂(lè)觀的人,才充滿了樂(lè)趣;我們的生活,因有了這樂(lè)觀的人,才顯得美麗;我們的生活,因有了這樂(lè)觀的人才顯大得和諧和安定。

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇9

      人在任何情況下都應(yīng)該保持樂(lè)觀的態(tài)度。悲觀就像一把寒光閃閃的無(wú)影刀,而樂(lè)觀則向悲觀對(duì)抗——它是一塊鋼盾,抵御任何有害因素。如果人悲哀地過(guò)一輩子,那還有什么意義可言呢?人只有學(xué)會(huì)樂(lè)觀,才能真正的認(rèn)識(shí)到生命,才能與挫折去作斗爭(zhēng)呀!

      ——“挫折”

      我就是人見(jiàn)人恨的挫折。一但有人被我擊倒,便會(huì)喪失勇氣。只有掌握了我們的克星——樂(lè)觀向上的人才能打敗我。我正在尋找一個(gè)個(gè)目標(biāo),向他們發(fā)起一次次進(jìn)攻。我是一個(gè)剛成熟的小挫折,還沒(méi)打倒過(guò)人呢!現(xiàn)在我就要開(kāi)始行動(dòng)嘍!

      首先我瞄準(zhǔn)的是一個(gè)夾著皮夾的女人。我偷偷地跟著她,尋找下手的機(jī)會(huì)。啊!她正在和客戶(hù)談生意呢!真是一個(gè)大好機(jī)會(huì)呀!我立刻向她沖去。不過(guò)一會(huì)兒的'時(shí)間,那位客戶(hù)走出來(lái)了。很顯然,我成功了!好興奮的感覺(jué)呀!那位女人是個(gè)大老板,因無(wú)法談成生意而損失近數(shù)十個(gè)億。她一把推開(kāi)窗戶(hù),飛了下去……

      我在大街上四處游蕩,搜尋下一個(gè)目標(biāo)。一位小男生映入我的眼簾,嘿,那不是譚恒超嗎?他可出名了,還是我的偶像呢?我心里高興極了,捉弄偶像的滋味可真令人心動(dòng)呀。說(shuō)干就干,我又故伎重演,跟在他身后尋找機(jī)會(huì)。哇塞!天助我也!他正參加月測(cè)考試!媽媽告訴我,這是挫折人最好的機(jī)會(huì)。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁人不備,狠狠給他“來(lái)”了一下子。事情果然如我所愿,他丟了100分的寶座,只拿到了96分。我看著失落的他,心里別提有多爽了。正當(dāng)我得意忘形時(shí),一記無(wú)影腳把我踹飛了。我一“咂摸”這勁頭,便知道是克星來(lái)了。我真沒(méi)有崇拜錯(cuò)他,他竟能掌握樂(lè)觀向上!佩服,佩服。我望著重新站起來(lái)的他,心里充滿了濃濃的敬意,身向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)……

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇10

      生活并非總是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有困難和挫折的發(fā)生!那樣的我們是否能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)持,能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!也許生活總是困難重重,但我們是否后悔了?是否堅(jiān)持不下去了?或許樂(lè)觀是一桶金,也許樂(lè)觀是一種態(tài)度!也許樂(lè)觀的去面對(duì)一切,我們才會(huì)更加的精彩!人生需樂(lè)觀,唯有樂(lè)觀,我們才能夠做好一切!相信,不斷付出,就會(huì)有收獲!就會(huì)有回報(bào)!相信,只要堅(jiān)持了,總會(huì)有好的未來(lái)!

      堅(jiān)持

      或許堅(jiān)持了,才能夠得到自己想要的一切!也許堅(jiān)持了就會(huì)有不同的收獲吧!只是時(shí)間的問(wèn)題!只是我們的恒心罷了!倘若自己都放棄自己,那將來(lái)的將來(lái),那以后的以后,將會(huì)是什么樣的呢?也許,唯有成功,就只有堅(jiān)持了!或許只有堅(jiān)持才是成長(zhǎng)的'必經(jīng)之路!堅(jiān)持將會(huì)勝利!這也許就是當(dāng)下所要做的一切吧!活在當(dāng)下,展現(xiàn)未來(lái)!相信,未來(lái)的未來(lái)將會(huì)更好!

      樂(lè)觀

      成長(zhǎng)之路,唯有堅(jiān)持也不是重要的。以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。以樂(lè)觀的心態(tài)去感知生活!或許樂(lè)觀對(duì)于我們很難,遇到困難和挫折時(shí),卻又不能那么的坦然!那就只有鍛煉自己,鍛煉樂(lè)觀的態(tài)度!只有這樣,我們才能更好的去面對(duì)一切!讓心歸零,心如止水!唯有這樣,心才會(huì)平靜下來(lái)!樂(lè)觀面對(duì),坦然面對(duì)!相信,未來(lái)的明天將會(huì)更好!初心依舊,依舊樂(lè)觀!

      生活中,總會(huì)遇到不同的困難磨難,但請(qǐng)我們不要過(guò)早的放棄自己!請(qǐng)相信,我們是還有希望的,我們是還有夢(mèng)想的!為了心中的守護(hù),更為了命運(yùn)!不斷磨煉,不斷進(jìn)步!相信,明天的明天將會(huì)更好!

      樂(lè)觀是一桶金,希望遇事坦然面對(duì),積極面對(duì)!

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇11

      我常常想:樂(lè)觀是什么呢?樂(lè)觀應(yīng)該是一種心態(tài),一種人生態(tài)度,一種生活方式。

      一次,我最喜歡玩的洋娃娃的衣服不知怎么破了一個(gè)大洞,里面的棉花都露出來(lái)了。我十分傷心,真想找個(gè)人出出氣。正當(dāng)我怒氣沖沖的時(shí)候,突然看到媽媽剛繡好的十字繡,我來(lái)了靈感,把棉花從洋娃娃的身體里掏出來(lái),裝進(jìn)十字繡里,小心翼翼地縫好,做成了一個(gè)精致的小抱枕,既漂亮又實(shí)用。至于洋娃娃的.衣服和頭發(fā),我把他們剪下來(lái),粘到硬紙板上,做成了許多漂亮的玩偶。看著我的杰作,我一下子怒氣全無(wú),心情也變得開(kāi)朗起來(lái)。我想,這就是樂(lè)觀吧!

      還一年級(jí)時(shí),老師讓競(jìng)選班干部。我做了充分的準(zhǔn)備,決心當(dāng)上一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)。第二天,我信心十足的參加競(jìng)選,可是,結(jié)果卻出乎我的意料,我連個(gè)副班長(zhǎng)都沒(méi)有選上,只選上個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。頓時(shí),我仿佛五雷轟頂,一下子呆坐在椅子上,差點(diǎn)沒(méi)掉下眼淚來(lái);氐郊,我撲在媽媽的懷里,一邊大聲哭泣著,一邊抱怨上天不公平,并且發(fā)誓以后再也不競(jìng)選班干部了。媽媽聽(tīng)了,安慰我說(shuō):“學(xué)生最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),你不當(dāng)班長(zhǎng),不用操那么多心,一門(mén)心思全放在學(xué)習(xí)上,咱不就學(xué)習(xí)更好了嗎!”我想媽媽說(shuō)的也對(duì),就不再抱怨了,整整一年,懷著這種樂(lè)觀的心態(tài)去學(xué)習(xí),第二年竟然以最高票數(shù)當(dāng)上了班長(zhǎng)!

      我想,如果沒(méi)有那種積極樂(lè)觀的態(tài)度,沒(méi)有那種樂(lè)觀的心態(tài),小枕頭和玩偶不會(huì)誕生,我也不會(huì)競(jìng)選上班長(zhǎng)。樂(lè)觀是一種生活態(tài)度,一種思考方式,更是一種心態(tài)。有了樂(lè)觀,就不會(huì)有煩惱,讓我們一起來(lái)做一個(gè)樂(lè)天派吧!

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇12

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇13

      暑假里,我和爸爸媽媽有幸參觀賞了王中山老師的音樂(lè)會(huì)。這一切猶如夢(mèng)一般,深深地印在了我的腦海中。

      走進(jìn)大劇院,只見(jiàn)四周金碧輝煌,座無(wú)虛席。音樂(lè)會(huì)很快就開(kāi)始了,全場(chǎng)的燈光都聚集到舞臺(tái)上,王中山老師穿著一身大褂,神采奕奕地走上了舞臺(tái)。他看起來(lái)是那么平易近人,特別是他幽默的語(yǔ)句,總是讓我們開(kāi)懷大笑,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。

      接著,王中山老師端端正正地坐在早已準(zhǔn)備好的古箏前,深吸一口氣,兩手一揮,便開(kāi)始了演奏:有委婉連綿的《高山流水》、困苦糾結(jié)的《柳青娘》、出淤泥而不染的《出水蓮》、還有各種奔騰豪放的草原曲等。他時(shí)而快如閃電、時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、時(shí)而悲憤交加、時(shí)而欣喜若狂……

      其中還有我曾學(xué)過(guò)的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。如此一比,天差地別,讓我羞愧萬(wàn)分。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從琴弦上流瀉下來(lái)。特別是高潮部分,他彈得是那樣剛勁有力,那樣激情四射,那樣震撼人心。漫山遍野的紅花似乎就出現(xiàn)在人們面前,更令人感動(dòng)的是他對(duì)美好生活的.向往與追求?粗制鹗致洌绨V如醉,滿臉熱情與高興的樣子,我頓時(shí)感覺(jué)他身上散發(fā)著耀眼的光芒,照亮了整個(gè)舞臺(tái),仿佛天地間只有他一個(gè)人。那喜悅、熱情的旋律同時(shí)也打動(dòng)了臺(tái)下所有人,所有人都閉上眼睛用心去傾聽(tīng),去感受。一曲奏完,臺(tái)下雷鳴般的掌聲久久不止。

      暑假里的這次音樂(lè)會(huì)真是讓我大開(kāi)眼界,同時(shí)也對(duì)王老師充滿了敬佩之情。我以后要更加勤奮努力,做一個(gè)像他一樣的古箏界的佼佼者。

      我相信,心有多大,舞臺(tái)就有多大!

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇14

      樂(lè)觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。

      有一個(gè)父親欲給一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車(chē)房里。第二天清晨,父親看到悲觀的孩子正泣不成聲,便問(wèn):“為什么不玩那些玩具呢?”“玩了就會(huì)壞的!”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么!案嬖V你,爸爸!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱(chēng):“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

      樂(lè)觀是一種心態(tài),不取決于他所處的環(huán)境。

      魯賓遜在荒島上的遭遇,是普通人不能想象的,但他的樂(lè)觀精神幫助他最終逃出荒島,他在在島上這么說(shuō)道:“只是呆呆的坐著,空想是沒(méi)有用的!比羰菦](méi)有這種樂(lè)觀精神,誰(shuí)能在荒島上生活二十八年?他把自己的幸運(yùn)與不幸列出來(lái)用來(lái)安慰自己,這方便他更好的產(chǎn)生樂(lè)觀的.精神。

      即使他所處的環(huán)境惡劣,但他的樂(lè)觀精神依然永駐。

      樂(lè)觀者與悲觀者的根本區(qū)別是:樂(lè)觀者看透了一切,而悲觀者未看透事物發(fā)展的本質(zhì);樂(lè)觀者能理解并能平衡妥善處理事物發(fā)展變化的結(jié)果,而悲觀者不理解也不能正確看待事物發(fā)展的結(jié)果,因此,樂(lè)觀者實(shí)終保持樂(lè)觀待世態(tài)度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂(lè)觀者的聰明智慧易于成功,悲觀者因低沉委縮不前,不易成功。

      關(guān)于樂(lè)觀的作文 篇15

      親愛(ài)的,你讓我懂得了怎樣面對(duì)人生,會(huì)拉著你的手,白頭偕老,更快樂(lè)的面對(duì)曲折的人生。——題記

      當(dāng)你第一次來(lái)到我的人生中,我已深深地愛(ài)上了你。

      因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)。我每天都需要騎自行車(chē)上學(xué)。一天不小心把車(chē)鑰匙弄丟了,我一想到要走回家,情不自禁地?zé)⿶榔饋?lái)。恰好當(dāng)時(shí)又正在下著傾盆大雨,路上行人少之又少。

      一陣陣涼風(fēng)襲來(lái),不禁心寒起來(lái)。但是只有你,溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有自行車(chē)也能前行,況且路邊還有大樹(shù),有小草,前面有一座拉索橋,你似乎還沒(méi)有欣賞過(guò)嗎!”

      這六年來(lái),我天天從這里經(jīng)過(guò),卻從沒(méi)仔細(xì)地觀察,欣賞過(guò)沿路回家的風(fēng)景,我一邊欣賞,一邊觀察。就這樣心情愉悅地走回了家。

      自從那次后,我就深深地愛(ài)上了佻。愛(ài)上了你,我便開(kāi)始昂首闊步;愛(ài)上了你,我再?zèng)]有不愉快的記憶;愛(ài)上了你,我每天都懷著愉快的心情;愛(ài)上了你,我所有的'一切痛苦將變成永久的樂(lè)趣。讓我一生受益。

      自從那次后,我就深深地愛(ài)上了你,懂得了應(yīng)該笑談人生;懂得了保存美好地記憶;懂得了怎么替他人解除痛苦;懂得了怎么去替別人升華樂(lè)趣。一生讓我收獲快樂(lè)。

      就這樣長(zhǎng)此以住,是你讓我成為別人口中的開(kāi)心果,全班學(xué)習(xí)的模范。是你讓我獲得了莫大地榮譽(yù)。

      是你教會(huì)我怎樣面對(duì)人生,怎樣對(duì)待痛苦和哭泣。

      我會(huì)跟你白頭偕老,永遠(yuǎn)相愛(ài)。對(duì)了,還沒(méi)告訴你們他叫什么?那就是——“樂(lè)觀”。記得一定要和他交朋友喲!

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