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    我的知心朋友作文

    時(shí)間:2024-01-28 17:56:25 專題作文 投訴 投稿

    我的知心朋友作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的知心朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的知心朋友作文

    我的知心朋友作文1

      苦惱時(shí),是它幫我解除煩惱;生氣時(shí),是它耐心的“安慰”我;無(wú)聊時(shí),是它使我擁有無(wú)限的快樂(lè)!

      它是誰(shuí)?

      就是它——《小學(xué)生之友》!

      暢想《開(kāi)心泡泡》;漫步《數(shù)學(xué)樂(lè)園》;爭(zhēng)當(dāng)《幻想之星》;倘徉《科學(xué)營(yíng)地》;打開(kāi)《燕子信箱》;走進(jìn)《當(dāng)當(dāng)偵探社》。

      一切的一切,都將帶你進(jìn)入科學(xué)的世界。

      各式各樣的插圖;整齊美觀的字體;激情有趣的問(wèn)題。

      閱讀的第一時(shí)刻,你就會(huì)深深地愛(ài)上它。

      假如我是一棵小樹(shù),《小學(xué)生之友》便是溫馨的陽(yáng)光,甘甜的雨露。

      它更像一把金色的.鑰匙,打開(kāi)我心靈的窗戶,是它讓我的成長(zhǎng)之路更健康、更快樂(lè)!

    我的知心朋友作文2

      要問(wèn)起我的知心朋友,那就是書(shū)了。或許你很奇怪,書(shū)不會(huì)說(shuō)話,也沒(méi)有生命,怎么會(huì)是我的知心朋友呢?哈哈!那是因?yàn),?dāng)我想看書(shū)的時(shí)候,它仿佛知道我的`心思,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的眼前,給予我許多幫助。

      可能在你們看來(lái),書(shū)不會(huì)說(shuō)話,無(wú)法溝通;但我們可以聆聽(tīng)書(shū)的聲音啊。當(dāng)我在看《水滸傳》中武松打虎這一回時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在喊:“小二,再拿碗酒來(lái)!”我嚇了一大跳,咦?這是書(shū)在說(shuō)話嗎?

      在看《格林童話》時(shí),我仿佛被一位魔法師帶進(jìn)了童話世界。許多童話人物映入眼簾,白雪公主、小裁縫、青蛙王子都成了我的好朋友;我置身其中,就像在演一部童話劇似的。讓我難以合上書(shū)本,關(guān)閉童話世界的帷幕。

      書(shū)會(huì)毫無(wú)保留地傳遞你知識(shí),會(huì)自動(dòng)展示大千世界的美景,會(huì)讓你體驗(yàn)豐富的情感世界。

      不過(guò),要懂得愛(ài)護(hù)書(shū)哦,不亂涂亂畫(huà),保持干凈整潔!

      呵呵!你們說(shuō)書(shū)是不是我的知心朋友呢?

    我的知心朋友作文3

      我的床頭柜上有一只可愛(ài)的泰迪熊。這還是三年前搬新房子時(shí)大媽媽送給我的呢!我十分鐘愛(ài)這只泰迪熊。

      它有著金黃的長(zhǎng)毛,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金色的光芒,猶如一條條巧奪天工的'絲綢,閃閃發(fā)光,十分美麗。兩只烏黑發(fā)亮,炯炯有神的眼睛時(shí)不時(shí)就會(huì)映出一些銀色的光芒,十分動(dòng)人。它的脖子上還佩戴了一個(gè)格子花紋的蝴蝶結(jié),腳掌和耳朵中間有一塊帶有古典花紋的玫紅底布,既典雅,又精致。

      它是我的知心朋友,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵陔y過(guò)時(shí),我愿意向它傾訴,它是我排憂解難的朋友;在高興時(shí),我愿意跟它分享,它是和我開(kāi)懷大笑的朋友。每天晚上,它陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);每天早上,我都能看到它的身影。

      我喜歡我的泰迪熊。因?yàn)樗粌H是一個(gè)可愛(ài)的泰迪熊,更是我的知心朋友!

    我的知心朋友作文4

      從小到大,書(shū)一直都陪在我身邊,他是我的知心朋友。

      小的時(shí)候媽媽給我買了一本笑話書(shū),那本書(shū)真的很好看,可是有一天媽媽卻把我那一本書(shū)給丟了,我去問(wèn)媽媽為什么把我的書(shū)給丟了?她說(shuō)“這本書(shū)你都看了好幾遍了,還看下去,不厭嗎?“我不假思索地說(shuō)“不,媽媽,書(shū)沒(méi)有看不厭的,只要用心去看,就等于學(xué)到了一半的知識(shí)了!

      在我7歲那年,叔叔從外地給我買了一本《上下五千年》的歷史書(shū)。我每天晚上做好作業(yè),吃晚飯,出去散步后,就是洗臉?biāo)⒀,上床看?shū)。在燈下細(xì)細(xì)地閱讀著《上下五千年》。我的`思想接受著歷史的浸潤(rùn),荊軻刺秦王“一去不返“的悲壯使我感動(dòng),司馬遷忍辱寫《史記》的事情使我心潮澎敗。

      書(shū)你是我一生最好的知心朋友,我有困難,就找你,我有時(shí)傷心,也找你。

    我的知心朋友作文5

      我有—個(gè)“好朋友”,它不是我普通的朋友,它是一只毛茸茸的玩具熊。

      這只玩具熊的身上全是白色的,拖著一條?段黑色一段棕色的蓬松松的尾巴。耳朵是黑色的,半圓型的。嵌著一對(duì)黑色的寶石眼睛,太陽(yáng)—照,還閃閃發(fā)亮。眼睛一圈是棕色的.,再向外一圈是黑色的。黑黑的鼻子,粉紅色的嘴,嘴角微微向上翹著。頭向左轉(zhuǎn),懷里抱著一只小熊,生怕被別人搶走,又好像在炫耀著什么,得意洋洋的,我看它很淘氣的樣子,就叫它小淘氣。

      我和它相依為伴有七八年了。記得那是在我四歲的時(shí)候,有一次我去外婆家,看見(jiàn)外婆家里的柜子上擺放著一只玩具熊,熊懷里抱著一只小熊,我覺(jué)得這只玩具熊非常可愛(ài),就愛(ài)不釋手。外婆好像看出了我的心思,臨走時(shí),就把它送給了我。

      我有時(shí)不高興或有煩心事時(shí),就對(duì)它說(shuō)說(shuō),它好像知道我不快樂(lè),就沖我笑,安慰我,我就覺(jué)得心里好受一些。它雖然不會(huì)說(shuō)話,但是我還是把它當(dāng)成我的“知心朋友”。

    我的知心朋友作文6

      有人認(rèn)為書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;有人認(rèn)為書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;有人又認(rèn)為書(shū)像體操一樣鍛煉身體。可是我只認(rèn)為書(shū)是漂浮在大海上的小舟,是我最知心的朋友。

      從咿呀學(xué)語(yǔ)起,我就開(kāi)始看《幼兒畫(huà)報(bào)》。那時(shí),我非常喜歡溫柔可愛(ài)的.白雪公主,堅(jiān)強(qiáng)不息的七個(gè)小矮人。他們讓我學(xué)到了善良、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

      當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我讀起了注音版的少兒讀物。隨著年級(jí)的不斷升高,我讀的書(shū)也在不斷升級(jí)。我那小小的書(shū)房里被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。

      現(xiàn)在,我已是四年級(jí)的學(xué)生了,我對(duì)書(shū)的渴求更是與日俱增。深夜,我打開(kāi)一本皺巴巴的書(shū),發(fā)現(xiàn)作者當(dāng)年那個(gè)年輕的少女已經(jīng)多了幾條深深的皺紋。她好像跟我說(shuō):“孩子,你應(yīng)該讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆才能如有神!”是啊,我怎么沒(méi)有想到啊?在月光下,我含著感恩的淚花,向著這位知心的朋友訴說(shuō)……

      “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覑(ài)讀書(shū),書(shū)是我的知心朋友。所以,我想呼吁大家:“讀書(shū)吧,書(shū)是知識(shí)的源泉!”

    我的知心朋友作文7

      在我童年的時(shí)候,我有很多朋友。有我的同班同學(xué),有我的鄰居家的朋友,可是沒(méi)有一個(gè)是我的知心朋友。

      我的朋友有的是在學(xué)習(xí)上互相幫助。比如在上課的時(shí)候忘記帶東西了,于是我們就可以相互合作,我借給他橡皮,他借給我鉛筆。有的朋友是在一起玩植物僵尸、賽爾號(hào)、洛克王國(guó)這些游戲時(shí)認(rèn)識(shí)的?墒窃谶@么多的朋友中卻沒(méi)有一個(gè)是我的知心朋友。

      假如我有一個(gè)知心朋友的話,我就可以在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候找他解決,當(dāng)生活中遇到煩惱時(shí)向他訴說(shuō)。然后我們就可以在一起討論,解決問(wèn)題。

      當(dāng)我有什么快樂(lè)的.事時(shí),我就可以把我的快樂(lè)分享給他。讓我們成為一對(duì)快樂(lè)的天使。

      我每天都做夢(mèng),夢(mèng)想擁有這樣的知心朋友?墒,你究竟在哪里呢?什么時(shí)候才能讓我找到你!

    我的知心朋友作文8

      我有一個(gè)與我共度十年生活的朋友,我們非常有緣,從小就在一起,小學(xué)不僅在一起,還是同班同學(xué)呢!你們一定很想知道她是一個(gè)怎樣的人,和我到底有多親多蜜。

      她有一張白凈,秀麗,可愛(ài),像蘋果一樣的臉蛋,胖乎乎的。她有一雙水靈靈的.,眉清目秀。她伶牙俐齒,聰明的很。她的頭發(fā)是個(gè)冬瓜頭。她有一雙細(xì)嫩靈巧的小手,一雙箭步如飛的腿腳。她的神情有時(shí)歡有時(shí)冷。

      我們小時(shí)候團(tuán)結(jié),友愛(ài),互相信任,情深意重,情同手足,行影不離。每當(dāng)我們吵完架,可都是握手言和。我們的童年天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,幼稚可笑,調(diào)皮搗蛋,吵鬧不休。

      我想告訴你,你是我真正的好朋友!

    我的知心朋友作文9

      紅領(lǐng)巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的,是傳承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)的一個(gè)飾物?晌覅s把它當(dāng)作一位朋友,一位知心的朋友。

      我上二年級(jí)的'時(shí)候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永遠(yuǎn)地陪伴著我,提醒著我。

      雷鋒叔叔有一句名言:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

      佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子都有一個(gè)光榮的稱號(hào),那就是少先隊(duì)員,他們的任務(wù)是助人為樂(lè)。有些話說(shuō)得好:幫助別人,就是快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。要做好事,就應(yīng)該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙,紅領(lǐng)巾提醒道:不能亂扔垃圾,趕快把它撿起來(lái)。我聽(tīng)到后乖乖地把紙撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;我不小心撞到了一個(gè)小姑娘,由于事情緊急,我不去管她,紅領(lǐng)巾說(shuō):“小妹妹都哭了,把她扶起來(lái)吧!”我又跑過(guò)去把小妹妹扶起,再去辦事情。

      我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

    我的知心朋友作文10

      今天,我給大家介紹我的“知心朋友”——小白。

      我三歲的時(shí)候,媽媽在超市給我買了一只玩具小狗。它全身覆蓋著一層柔柔的白絨毛,摸上去很舒服。圓圓的腦袋,一雙黑溜溜的小眼睛顯得很有神,小巧的.鼻子,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉在肩膀上。

      小白是我的知心朋友,有什么事情我都先告訴它。這次數(shù)學(xué)月考我由于馬虎只考了92分,沒(méi)達(dá)到媽媽的要求95分以上,一回家我就趴到床上抱住小白,想對(duì)小白大哭,小白好象知道我的心事,微笑著看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,好好努力,下次一定能考出好成績(jī)。”

      小白已經(jīng)陪伴我四年了,每天晚上我都摟著它入睡。小白,我愛(ài)你!

    我的知心朋友作文11

      以前的我可不是那么喜歡看書(shū)。有一次,我上作文班,作文卻是要看一本健康的書(shū),還要寫觀后感。不愛(ài)看書(shū)的我這時(shí)有些為難了,想:我又不喜歡看書(shū),觀后感叫我怎么寫呢?

      于是,我叫爸爸買了一本《西游記》給我看。剛開(kāi)始看我覺(jué)得沒(méi)意思,不就是去取經(jīng)嘛,電視里天天放呀!可是我越看越有勁,故事里的情節(jié)越來(lái)越精彩,里面經(jīng)常出現(xiàn)一寫好詞佳句,我就象一只饑餓的'老虎,把這些好詞佳句一一“吃”進(jìn)肚子里去了。看完了這本書(shū),該寫觀后感了,我毫不猶豫地又把這些好詞佳句“吐”了出來(lái)。我把看書(shū)的好處發(fā)揮得淋漓盡致,結(jié)果我的作文得了優(yōu)。

      朋友們,看了我的故事,你們覺(jué)得要看書(shū)嗎?

    我的知心朋友作文12

      她叫于夕童,是我的知心好友。

      她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的圓臉蛋,上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f(shuō)出來(lái)的除了笑話還是笑話。每一回,她說(shuō)出來(lái)的`笑話都要“笑死人”。

      于夕童的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還談不上漂亮,但看起來(lái)也不錯(cuò)。這幾天,聽(tīng)她說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了,真有點(diǎn)替她可惜!

      記得有一次,她一節(jié)課才寫八行,放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫完。一路上,我教她怎樣寫,什么寫人要寫外貌,寫特點(diǎn),寫愛(ài)好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧?結(jié)果下一次上課時(shí),她又把本子忘記帶來(lái)了。唉,真拿她沒(méi)辦法!

      我還有許多好朋友,但我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能比得上于夕童。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助,要是沒(méi)有她,我根本不知道如何取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      于夕童,有你做知心朋友,我真的很幸運(yùn)!

    我的知心朋友作文13

      我有許多朋友,但是我的知心朋友是她!

      她有一個(gè)水靈靈的大眼,一個(gè)櫻桃小嘴,一對(duì)圓圓的耳朵,是一個(gè)“四眼”美女呢!她是班長(zhǎng),管著全班。她不但謙虛,還是一位小小歌唱家!她唱的`歌簡(jiǎn)直就是天籟之音!她成績(jī)也名列前茅,她就是吳琦瑕。

      只要我有煩心事,她是第一個(gè)來(lái)安慰我的,只要我開(kāi)心,她就開(kāi)心!一次,她被老師冤枉了,悶悶不樂(lè)的。我去安慰她,她就氣消了。她是坐公交車的,我也是坐公交車的。

      她是我的知心朋友,但她也是別人的知心朋友!

    我的知心朋友作文14

      他戴著一副450°的近視鏡,小眼睛四周抹著油汪汪的眼膏,鼻子靜靜地趴在他那瓜子臉上,笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)。他寫字十分漂亮,他就是我的知心朋友——張譽(yù)文。

      張譽(yù)文是個(gè)十分善解人意的男孩。記得有一次,我們一起踢足球,那時(shí)候我不清楚踢球的規(guī)則,只見(jiàn)球骨碌碌地滾到了我的旁邊,我不知所措,把球拿起來(lái)扔了出去。“打手,點(diǎn)球!”隊(duì)友圍過(guò)來(lái),七嘴八舌地把我數(shù)落了一番,有一團(tuán)烏云籠罩在我的心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我委屈極了,獨(dú)自跑到球場(chǎng)的角落,默默地坐著?粗谇驁(chǎng)上奔跑的同學(xué),我的眼淚止不住地往下流。不知道什么時(shí)候,張譽(yù)文跑了過(guò)來(lái),在我身旁坐了下來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)事,咱們踢的一場(chǎng)訓(xùn)練賽,現(xiàn)在懂了規(guī)則,下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了!”接著,他又繪聲繪色地給我講起了笑話,我被他逗得哈哈大笑。此時(shí)一縷春風(fēng)拂過(guò),頭上的`烏云也揮之而去。

      這就是我的知心朋友,既善良又幽默的陽(yáng)光男孩——張譽(yù)文!

    我的知心朋友作文15

      我有一位好朋友,“她”很奇怪——正正方方身體,里面寫滿了密密麻麻的漢字!八本褪俏业娜沼洷。我高興時(shí)對(duì)著她笑,不高興時(shí)對(duì)著她訴說(shuō)。

      一天,媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓,還說(shuō)我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒(méi)有親姐姐,也沒(méi)有親妹妹,我的痛苦,沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)。我就把日記本當(dāng)自己的知心朋友,我把這件事一五一十地記敘下來(lái)。當(dāng)我寫著我難過(guò)的心情時(shí),我邊寫邊哭,“金豆豆”落在日記本上,留下了一滴滴的痕跡,我心疼地抹去日記本上的淚水,生怕這位朋友受到傷害。

      前一段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)要去秋游,大家都開(kāi)心極了。晚上,我回到家,興奮的心情還沒(méi)有散去,便拿起了筆,告訴躺在字字臺(tái)上的'日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著我的訴說(shuō)。

      我開(kāi)心時(shí),拿出日記本寫一寫;不開(kāi)心時(shí),也拿出日記本記一記,F(xiàn)在日記本已成了我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我和我的日記本一起挨過(guò)了傷心的日子;我和我的日記本一起度過(guò)了開(kāi)心的時(shí)光。

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