“壞蛋”弟弟作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的“壞蛋”弟弟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“壞蛋”弟弟作文1

　　弟弟長的不是一般的可愛：萌萌的板寸頭“安裝”在他可以跟“大頭兒子”媲美的腦袋上，一雙水靈靈、清澈無暇的大眼睛讓人百看不厭，再加上胖胖的身體，真是可愛的沒法說。

　　但在我眼中，弟弟卻是一個十足的“小壞蛋”，用“披著羊皮的狼”來形容他，真是再合適不過了。

　　一家人正在吃飯。弟弟坐在媽媽腿上，我坐在了媽媽身邊。誰知弟弟不樂意了。他一邊用小拳頭捶打我的.后背，一邊嘟囔著警告：“起來，不許坐這兒！要不我打你！”我偏不吃你這一套，繼續(xù)吃我的飯。他急了，從媽媽腿上滑了下來，用力拉我，想把我從媽媽身邊推開，一個人“獨占”媽媽！難道仗著自己小，就要我對他百般謙讓嗎？孔融還知道把大個的梨讓給哥哥吃呢！我決定不再對這個“小壞蛋”讓步�？蛇@個無禮的小家伙竟然把正在喝的牛奶擠在了我的衣服上，然后往地上一躺，委屈地吼叫起來：“姐姐大壞蛋！大壞蛋！”

　　我們都不去理會，繼續(xù)吃飯。弟弟看這招不成，馬上升級成大哭，還加進(jìn)了“打滾”的戲碼。唉，媽媽只好投降，對他又哄又勸�？傻艿軟]那么好勸，繼續(xù)上演“打滾”大戲。我真是無語了，只好識相地走開。

　　真是天使的面孔，“魔鬼”的脾氣啊！

“壞蛋”弟弟作文2

　　那長著圓圓的腦袋，胖乎乎的身體再加上兩個小耳朵的'就是我的“壞蛋”弟弟航航。

　　他今年兩歲多，有許多與同齡小寶寶不一樣的地方，如：力氣大、脾氣壞……最最有趣的是他竟然還喝奶！每天早上他先揉揉眼睛，接著就大喊：“喝奶！喝奶！”有時候喝了一瓶都不夠，還要喝。唉，我的好弟弟呀，你都要上幼兒園了，還不斷奶��！

　　“哈！嘿！”“來呀！”沒錯，我正在和弟弟展開一場“殊死搏斗”。今天早上我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上多了幾朵“梅花”，再一看，旁邊的弟弟手上沾著墨水正捂著臉偷笑呢。忽然，我發(fā)現(xiàn)他的臉上也有幾朵小“梅花”，“哈哈！哈哈！”我忍不住笑起來，再一想，我一定要為那已“毀容”的作業(yè)本報仇，便拿起一把玩具刀準(zhǔn)備和他“戰(zhàn)斗”，他可能明白了什么，也拿出一個玩具刀和我打了起來。

　　最讓我意想不到的是：我去找他玩的時候，看見他正拖著一個大木椅子圍著家里轉(zhuǎn)呢！我看呆了，心想：這才幾歲呀，就能拖著椅子到處跑，力氣可真大呀！所以和他打架常常會“身負(fù)重傷”。

　　這就是我那“壞蛋”弟弟，我真服了他，以后還是少去惹他吧！

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