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【優(yōu)】2050年的時候作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的2050年的時候作文，希望能夠幫助到大家。
2050年的時候作文1
“請各班班主任立刻到會議室開會�！睆V播里傳出播音員清脆如銀鈴般的聲音�！斑@節(jié)課老師出去開會，所以這節(jié)課上自習(xí)�！崩蠋熞晦D(zhuǎn)身“唰唰唰”在黑板上寫上“請安靜”三個大字，便急匆匆地走了。
老師剛走不久，離門口最近的那個同學(xué)打開門，朝門口望了望，向大家做了個“OK”的手勢，教室里頓時炸開了鍋。
“老師不在，自由自在！”。幾個調(diào)皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴里還不住地喊：“殺啊，殺啊，干掉他們！”有位同學(xué)更是站在桌子上高呼：“好啊！”“睡帝”則趴在桌子上，睡起了大覺，那呼嚕聲可真是驚天地，泣鬼神啊！“笑星”扯著嗓子聽大家講了個笑話，笑得大家前俯后仰。在“廝打”的過程中，不知是哪個倒霉鬼撞到了性格像火星般火爆的凌軒，凌軒不由分說，上就是一巴掌彎，這下，那個倒霉鬼態(tài)度來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎來，趴在桌子上“哇哇”大哭起來，不過也沒人管他。
幾個女生用七八張桌子拼成一張大桌子，聚攏了全班百分之八十的女生。零食、漫畫、雜志、小說什么的鋪滿了一桌。有的人則是“嘰嘰喳喳”的說個不停，更有甚者一邊抄歌詞，一邊哼著小曲。
“花少”喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，打算下大家一跳�！斑诉恕蹦_步聲由遠到近傳來。夏帆以為是老師來了，忙向大家報告。大家嚇得面如土色�？绰嫊耐瑢W(xué)，趕緊把書往桌子里一藏，生怕老師把自己心愛的漫畫書收走；抄歌詞的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自己辛辛苦苦抄出來的歌詞撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣子，等待老師的到來，朗朗的.讀書聲抑揚頓挫。結(jié)果，進來的是“花少”，大家不約而同地笑起來了。“張動動”打趣地說道：“嘿，夏帆，下次把消息報準確點！”“得令！”聽到如此爆笑的對話，大家也不禁捧腹大笑。
突然，“情報員”喊了一聲“老師來了！快！”教室里面的所有的同學(xué)都坐在自己的座位上，做起了作業(yè)，就當(dāng)沒有什么事發(fā)生似的。
老師走進了教室，看到大家專心致志地學(xué)習(xí)，臉上不禁露出了欣慰的笑容，微笑的點了點頭。
2050年的時候作文2
窗外的一支支枯干，孤零零的在那里寂寞著……
明知道經(jīng)不起風(fēng)雪的折磨，為何還要努力向上攀爬？
因為有愛。他們有陽光的撫慰，雨水的哺育，冰冷的他們心動了，要把最美的香味不惜獻給人類……
——題記
考試就要到了，畢竟是全區(qū)統(tǒng)考，心不由得緊張起來。每天從早上忙到晚上都在不停地寫著，寫著。突然，門開了……
是爸爸，他漸漸朝我走來：“瑩瑩，還寫著呢�？炜荚嚵税�？來，吃個蘋果休息一下，過會再寫�！闭f著便把一個紅紅的大蘋果給了我�！胺拍前桑疫^會兒再吃。”我頭也不抬的回復(fù)了。“把頭抬起來，腰挺直，坐好寫，自己有頸椎病又不是不知道�！彼蝗挥行﹪绤枴！爸懒�，您走吧，我還要復(fù)習(xí)。”爸爸看了看我的作業(yè)又在屋里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)便走了。眼前突然有些潮濕，看了看那紅紅的大蘋果，心有些不適……繼續(xù)埋頭奮筆疾書。
過了一會，媽媽來了，她給我買了我喜歡喝的大果粒酸奶，放在我那撩亂的桌上。“寫完了么，別太晚睡，過會把奶喝了。今天沒吃多少飯。”頓了頓，她又說：“把數(shù)學(xué)作業(yè)給我看看，我?guī)湍銠z查一下，不會的有么？有就說，我過會兒給你講。”媽媽的數(shù)學(xué)很好，一直以來都有好多家長把自己的孩子交給她講數(shù)學(xué)�？粗鴭寢屇樕系腵皺紋，和被染過無數(shù)次的白發(fā)又調(diào)皮的躥出來，心突然間不是滋味，一種液體突然間從臉頰滑過……媽媽，真的老了。
鐘聲敲到了10點30，我放下筆，開始啃蘋果喝酸奶，一顆麻木的心融化了。明天，就要全區(qū)統(tǒng)考了……決不能夠讓父母失望！
早上，媽媽又為我準備了早餐和中午午餐，爸爸又一定要堅持送我到車站。路上，給了我?guī)字Ш炞止P，說要考試備用。接過筆，頭抿去，眼睛是忽閃著淚花。上了478，車一點點遠去，隱隱約約看見一個蒼老的身體漸漸消失在眼里……
“加油，考個好成績！”朋友也鼓勵我。
“嗯，加油！”
肚子里有著媽媽做得飯菜供能量，帶著朋友的祝福和父母的期望，手中的簽字筆不停的旋轉(zhuǎn)著，寫下了這令我心動的一瞬……
2050年的時候作文3
“叮鈴鈴”上課鈴一響，大家都安靜下來，端端正正地坐在位子上。過了一會兒，大家見老師沒來，就都活躍來。
見老師沒來，久違的拍手游戲又重現(xiàn)江湖。首先，映入眼簾的是陳杰和陳志強兩人的決斗：兩人“怒目”而視，陳杰說：“今天，我們就來分個高下�！标愔緩娎湫Φ溃骸皝戆�！”“啪啪”兩下，陳杰敗下陣來，但他很執(zhí)著，又再次登場。同學(xué)們看了他倆的決斗都不覺手癢，于是，“啪啪”之聲如狂風(fēng)暴雨一般席卷了整個教室。
坐在一旁的我正在和小沈玩拍手，突然，一記飛腿朝我打來，我便順手來了個“降龍十巴掌”，沒想到，他真正的目標(biāo)是我的大腿，只見他將腳拐了個彎，打在我的膝蓋上。“聲東擊西”竟是這招，太可惡了。我仔細一看，地、原來是奚文欽，只聽他說道：“下課時被你打了一下，該我報仇了！”我心想：什么嘛！明明是你先偷襲我的，我還手那是天經(jīng)地義，你還有理了你，突然，又來一記飛腿，這招“聲東擊西”故技重施，已經(jīng)沒用了，我輕松地躲了過去。
這時，我見他露出破綻，一個“降龍十巴掌”打了過去，猛打一下后，他反應(yīng)了過來。轉(zhuǎn)攻為守，使出一招“兔子蹬鷹”，我見他三面環(huán)“山”，又使用了兔子蹬鷹，似乎是無懈可擊，但我不是吃素的，趁他累了，又狂K了他一下。正當(dāng)我快打敗他時，張勇卻參戰(zhàn)了。俗話說的好：雙拳難敵四手，頓時我就落了下風(fēng)，正勉強擋住之時，背后卻一陣酸麻，我一看，原來是沈金華，他正用他的獨門絕招“九陰白骨爪”一陣狂撓，可又騰不出手來，氣死我也，可又騰不出手來，只聽耳邊響起：“小子們，殺老將啊！”我一看，竟是顧奇，我差點沒氣暈過去，我抄起“大刀”就向“鬼子們”的.腳上砍去。
還是“大刀”好，三下五除二，就殺退了“敵軍”。我一看，沈金華連忙賠禮道歉，顧奇也只是光打雷，不下雨……其實這都是同學(xué)們鬧著玩，打在對方的身上一點也不疼，在私下里我們可以鐵哥們兒。
這時門突然開了，教室里頓時就鴉雀無聲，仔細一看，原來是送點心的，大家都不禁一陣狂笑，笑完后，又繼續(xù)玩了起來。正當(dāng)我們玩得高興之時，老師卻如鬼魅一般出現(xiàn)了講臺上，班里的人頓時就傻了眼，老師這時發(fā)話了：“你們知不知道我為什么會這么晚來呢？”老師這一問，大家就都明白了。因為我們要寫一篇作文，用這個正好做素材。我不禁佩服老師用這十分鐘給我們創(chuàng)造了一個不可多得的寫作素材��！
2050年的時候作文4
上周五，也就是我們期末考試的時候，那種激動緊張的時刻令我歷歷在目。
考前幾分鐘，經(jīng)過老師再三強調(diào)后，我們各自找好了自己的考場，我坐在三年級五班的教室里，焦急萬分的.等待試卷發(fā)下來，心里就像揣了只小兔一樣咚咚亂跳，心想：趕快考完試，我可以輕松自在的玩電腦、看電視了，可是萬一遇上難題怎么辦？一不小心把作文離了題怎么吧？……越想越焦急，越想越緊張。
不一會，語文試卷發(fā)下來了，我一看這題太簡單了，大部分是老師教我們復(fù)習(xí)了的，我抓起鋼筆正想三筆并作兩筆寫完，這時仿佛耳邊又響起了老師說的話：要認真審題，書寫認真，仔細檢查……我就全神貫注地認真讀題，想好了，仔細地寫，很順利的做完基礎(chǔ)知識后，開始寫作文，我一看題目是“在校園發(fā)生的激動的一件事”，以前我也習(xí)作過，不過我也不能馬虎，構(gòu)思出總體輪廓后，我開始認認真真的發(fā)揮起來，做完試卷后，我有檢查了一遍，才放下心來，慢慢等著時間過去。
即短暫又漫長的80分鐘過去了，大家總算松了口氣，紛紛走出教室休息，我也跑到了樓下和同學(xué)們玩。
二十分鐘很快過去了，接下來開始考數(shù)學(xué)了，我一看試卷，嗨！更是簡單，竟然還有兩道題是數(shù)學(xué)課本上的，但是也不能馬虎，因為媽媽常說我做數(shù)學(xué)題一向粗心大意，馬馬虎虎，平時，越是很簡單的題我越是做錯，丟了分，我一邊審題、做題，一邊不時的提醒自己，一定要認真、仔細，每一道題我都在草稿紙上驗算一遍，再抄寫在試卷上，生怕題到了試卷上會寫錯，做完試卷后，心想：這下萬事大吉了，不行，“江山難改，馬虎難移。”還是再檢查一遍，算是上個保險鎖吧。
當(dāng)周六公布成績的時候，我的語文考了98。5分，數(shù)學(xué)99分，英語96分，盡管這個成績令老師滿意，家長放心，可是我自己還是覺得后悔，因為錯的題很簡單，這三門課我做完檢查完后離交卷時間都還有20多分鐘，我就在那等時間，沒再去用心檢查，當(dāng)時我自以為我的數(shù)學(xué)和英語胸有成竹的考一百分，還是吃了粗心的虧，以后我還得繼續(xù)努力，求得最好。
2050年的時候作文5
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲劃破冬日校園的夜空，晚自習(xí)結(jié)束了。我疲憊地站起身來，伸了個懶腰，就匆匆收拾好書包，快速地向校門口奔去——我的姥爺又在那兒凍了多久了？
天太寒冷了。一路上我不停地打著寒顫，不時伸出手捂一捂冰涼的耳朵。到了大門口東側(cè)那個老地方，我一如既往地看到了那熟悉的身影。那是我敬愛的姥爺，他每晚都會提前到那里等我放學(xué)，然后用三輪車載我回家。其實姥爺不必如此辛苦的：學(xué)校離家那么近，一公里的路程，和同學(xué)一塊兒，說幾句話的功夫就回到家了。然而姥爺說不，他必須要按時接我；其實我是可以不上晚自習(xí)的，因為我不是住校生。但姥爺說，學(xué)校就在家門口，晚上在學(xué)�？梢园残膶W(xué)習(xí)，于是與老師達成協(xié)議，我到校上晚自習(xí)，但大人必須接送。姥爺對班主任說：“放心吧，我的孩子，還不能按時接送？”
到了大門口，我一眼就看見了年邁的姥爺，他正在路燈橘黃色的燈光下，專注地向校園里張望。
“姥爺——”我喊了一聲�！昂⒆�，放學(xué)了？那咱們走吧！”姥爺一邊開心地說著，一邊摘下我的書包，放在三輪車上。
我小心地上了車，趕緊將棉帽子戴在頭上，把口罩捂在臉上，手緊緊地插在口袋的最里層。我突然發(fā)現(xiàn)，我的姥爺沒有戴口罩，也沒有戴帽子，緊緊攥住車把兒的那雙手竟然連個手套都沒有！姥爺一定凍壞了，這可惡的冬天！我的鼻子一下子酸酸的，皺著眉頭說：“姥爺，天這么冷，你咋不戴手套呢？”
“不用，哪有那么冷？姥爺手上那么厚的繭子，比手套還管用�！崩褷斝呛堑卣f。
到家了。明亮的燈光下，姥爺為我端上來一碗熱騰騰的雞蛋面。
“姥爺，天太冷了，以后每天你不用去接我的，不然，您凍病了怎么辦？等到冬天過去了，春暖花開的'時候，再天天接我吧�！蔽乙贿叧悦嬉贿呎f。
“傻孩子，看著你快樂長大，等著你考上大學(xué)，能為你做點事情，姥爺?shù)男睦锔械礁吲d、暖和，感到天天都是春暖花開的時候呢！”姥爺慈祥地笑了笑說。
一顆淚水無聲地滑落到碗里。這么多年來，我一直與姥爺生活在一起，姥爺對我操了多少心？每天早晨起床再早，總有熱乎乎的飯菜等在桌子上；每天晚上睡得再晚，姥爺都是一直默默地陪著。每天還得為掙點錢忙忙碌碌的。如今我已是九年級的學(xué)生了，真的不想給他老人家添過多的麻煩。我沒有想到，原來因為我，在姥爺?shù)男睦�，每一天都是春暖花開的時候！
我大口吃完面，向書桌走去。
2050年的時候作文6
故事的小黃花，從出生的那天就飄著，童年的蕩秋千, 隨記憶一直晃到現(xiàn)在, 吹著前奏，望著天空的我想起花瓣試著掉落。
——題記
有一段在記憶里無從追溯的時光，卻根生在我體內(nèi)的細胞不時地隱隱作崇。那是在被四葉草和玫瑰花包裹的一座水晶城堡里的生活，徜徉粘稠住我還不成型的慵懶和無悠無慮，睡姿習(xí)慣抱成球狀的時候，心臟帶動起全身的脈搏一起跳動，無緣故的就信賴著那個擁有我的女人肯定會牢牢地保護住我的城堡，所以才能如此安逸地享受十個月的安逸，形成了現(xiàn)在不成回憶的美麗歲月。而媽媽生我的時候，卻成為她一生的難忘。
靜謐的夜，爸爸，給我訴說……
十四年前的一個深夜。寒風(fēng)凜冽。媽媽突然作痛，爸爸趕緊驅(qū)著那輛有些殘舊的摩托車，把媽媽送到了醫(yī)院。多久，我呱呱降生了。盡管那時我非常弱小，但媽媽卻因失血過多而暈倒了！媽媽又被推進手術(shù)室，迷迷糊糊，沉睡了一天一夜。手術(shù)一次又一次……
第二天，疲憊瘦弱的她，兩手各插著倆針頭，藥水一滴一滴地順著時間折磨她，鼻子還罩著氧氣瓶。我知道，媽媽辛苦了！是我哇哇大叫的哭聲，喚醒了媽媽的熟睡。媽媽，終于醒了。
“孩子怎么樣？”媽媽緊張地問著。這是她睜開眼睛的第一句話。
外婆和爸爸說道：“很好�？�，正在睡得香呢！……”
媽媽甜甜地笑了。
一個星期后，媽媽再次被送了手術(shù)室……我的生日便成為了媽媽的受難日。
花，開在太陽下，吮吸甘露長大。十四年后，我變成了一個乖巧的姑娘。我從媽媽那里來。在你那里我長出了脊椎和力量，形成了大腦和思想，締結(jié)了心臟和希望。我現(xiàn)在所擁有的'一切，都是你給的。
“絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕”。轉(zhuǎn)眼，歲月爬上了媽媽曾經(jīng)年輕的臉頰，在上面印下了流光的痕跡。那天，我用雙手輕輕理順?gòu)寢尫泵艿念^發(fā)。青絲中突兀出你的白發(fā)。我心痛了。
媽媽，不再年輕了。
面朝陽光，一縷縷強光穿過我的身體，伸開雙臂，虔誠地呼吸著，陽臺的薔薇花依附在銹蝕的欄桿上，勾勒出美好。
媽媽，我愛你。
2050年的時候作文7
唐代詩人孟郊的《游子吟》說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，
意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！贝呷藴I下，喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和真摯的懷念。
母親就像一盞平凡的燈，用自己的一點光照亮了我整個人生。就像蠟燭無私奉獻著自己的生命。
記得，那次我九歲那年。母親因病住院了，父親因有事出差了。一天我正準備放學(xué)到醫(yī)院�？纱藶踉泼懿迹灰粫䞍壕拖缕鹆似皾姶笥�，此時的我有些措手不及。我束手無策，沒有帶雨傘的我顯得十分焦急。而遠處不由得出現(xiàn)了一個身影，�。∈悄赣H。母親手握著傘，臉上暗淡無色，嘴唇發(fā)白，真?zhèn)�人顯得憔悴。我看到這場面不禁淆然淚下。后來護士阿姨說：“你的媽媽為了去接你，拒絕掛針。可她很虛弱，還一直高燒不已�！蹦赣H，你何嘗不想忙碌后結(jié)果孩子遞過來一別綠茶；或者在自己生日那天，在枕頭發(fā)現(xiàn)一張孩子留下溫馨的字條；或者為孩子削一個蘋果后，聽到一聲真誠的“謝謝”??
看看那盞“燈”已經(jīng)不太亮了，也不不像以前那樣美麗了。光陰把母親刻下了一個有一個的皺紋，頭發(fā)上不僅增添的`銀絲。如今我在讀起《游子吟》，心中不禁感激萬千：愛是春天里一滴甘露，滋潤我們成長。愛是柔和的燈火，照亮我們的心田；愛是撐天的大傘，為我們遮擋風(fēng)雨。
真愛無痕，至愛無聲。當(dāng)我再看一眼辛勞，含辛如苦的母親，母親是如此偉大！母親我愛您！
寫后札記：愛是一種痕跡，母愛是卻銘刻在我心中。母愛的偉大，讓我感動，所以才會寫這篇文章。因為母愛是一地皚皚的雪原，它會給孩子創(chuàng)造出一個繽紛的世界，我要贊美母愛的無私，偉大。母親我們是一株稚嫩的幼苗，在我的文章里，些許描寫的不好，但等您老了以后，我也會想小拐杖一樣，幫助您，在我心里有一個“偉大的母親”��！
讀后雜感：這篇作文用優(yōu)美的語言把母親對自己的關(guān)愛，描寫得細致入微，向我們呈現(xiàn)了一位平凡而又偉大的母親，字里流露了對母親的敬佩之情（李勇博）
讀后雜感：作者開頭信用孟郊的詩《游子吟》，贊頌了母親的偉大。是�。∧赣H的愛像春天里的一滴甘露滋潤看我們，想燈光照亮我們一生，像大傘為我么遮風(fēng)擋雨，母親對于我們的貢獻太大，讀后能喚起人們對母愛的贊美。（殷越）
教師點評：小作者通過生活中的一件事情表現(xiàn)母愛的偉大，讀后能激起我們對母親的感激。是�。∶總�人的母親給予子女的很多很多，我們沒齒難忘，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報母親。（常蕾）
2050年的時候作文8
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
野花遍地是，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。梅花傲立枝頭，頑強不屈；野花到了春天，不因渺小而自卑，仍然開滿遍地，堅韌不拔
人似花，既有不測風(fēng)云，又有天生我材必有用的契機。
我，經(jīng)歷上周的考試而抬不起頭，內(nèi)疚，甚至自卑。為什么我總是失敗？
我的目光順著講臺到了一盆植株上，很普通，上面小花鼓鼓的花苞自然下垂，莖、葉沒有完全展開，只是普通的淡紫色。
切，不就是一朵普普通通的花嘛，裝什么呢！我的心尚未平靜，覺得這花兒在講臺桌上顯得無比高傲。
放學(xué)，快速地收拾好書包就走了。
晚上，一場暴風(fēng)雨襲擊了教室，窗戶沒關(guān)，沖沖雨花伴隨著狂風(fēng)一次次地砸在了這花骨朵兒上，它原本軟弱無力的莖被吹得像木棍被折斷似的，葉子幾乎就要碰到泥土。
突然覺得這花挺可憐的，就強行把它的莖扶起，用夾子支撐著，卻吱嘎吱嘎地響�？磥硭不畈痪昧�，就讓它再次挺立綻放最后一次光彩吧！
我依舊失意與考試之中，也顧不得這小花的生死，平時也沒多注意。
直到某一天，它綻放了！
它克服了風(fēng)吹雨打！它可有如此之般勇氣？這朵幸運小花，一往情深地望向窗外，就好像在向風(fēng)、雨致謝，它勇敢地展開扇形的.枝葉，中間那挺立的花蕊，在微風(fēng)中抖個不停。也許，它經(jīng)歷了自己無數(shù)次來自心靈的拷問；也許，它也想過自己是否放棄，但它也為自己頭上的那艷麗的花蕊和花瓣所擔(dān)憂。但它堅持了下來，它堅持能在短暫的生命歷程中有一份屬于自己的光彩。
幾天后，它掉落了，毫無前奏，它凋得爽快，它不想讓自己有和他人一樣經(jīng)歷衰老的痛苦�？伤_放的那一刻，終究會被載入史冊。
那分柔嫩的青綠在眼中留下的不僅僅是一點空蕩。也許是過多的留意枝繁葉茂的景象，沒有人會駐足嫩綠與闊大的過程。成長真的很美妙，那分鮮活在眼中留下了生機。生命的輪回顯得平常而又驚奇。
短暫的生命，因為堅持而永綻光彩。
花有重開日，那是一個奇妙的輪回，人生也是一樣，即使經(jīng)歷過失敗，也要堅持，你要相信，這也是一個正常的輪回，失敗堅持成功，就這么簡單，為什么要讓豐富多彩的人生白白走這一早呢？失敗，帶不走的是堅持，堅信花開的時候。
2050年的時候作文9
每個春天，都折射出一個蓬勃的世界。有百花爭艷，有雨后春筍，有潺潺流水，更有的是綠色生命。它們在春天里活蹦亂跳的，也許就在你的腳下，它就調(diào)皮地鉆出了綠色的小腦袋，真讓人歡喜！尤其是春天里的新綠，多么美妙的色彩，多么耀眼！
現(xiàn)在又是一個新春，每當(dāng)眼球觸碰到綠色，我就會想起家鄉(xiāng)那漫山遍野都布滿綠色生命的天然景觀。我的童年就是在那些新綠下穿梭到青春的，夢幻中我仿佛還能看到童年的我在群山中跳躍的身影。
可惜！現(xiàn)在春天的時候，我沒能夠在花叢中漫步，沒能夠在綠色間奔跑，也沒能夠在樹林里歌唱。哦！我在教室里，我沒有時間回歸自然，我只是在教室里。我在上課，我在學(xué)習(xí)，我在追逐青春，我在拼搏夢想，我在做多么偉大的事情�。�
窗外突然跳進了幾縷陽光，多么溫和，灑在手心里真舒服！語文老師說：“春天萬物復(fù)蘇，朝氣蓬勃。同學(xué)們的青春也和春天一樣充滿朝氣，帶上青春的資本，同學(xué)們又該開始一個新的奮斗了……”老師說得真好，我看到太陽的'笑臉了，它在對我笑，這是多好的鼓勵呀！
噢！我還聽到鳥鳴了，多么婉轉(zhuǎn)的歌聲！它們在哪兒呢？我把頭探出窗外，春天的空氣好清新。我察覺到了，小鳥原來藏在那顆高聳的樟樹里面。好像有五六只，它們在樹枝上唱得多么觀快，而且蹦蹦跳跳地真可愛！數(shù)學(xué)老師說：“我們每個人的人生就像小鳥飛過的弧線一樣曲曲折折，經(jīng)歷各種各樣的跌宕起伏，最終形成的卻總是美麗的。”
有時候想，為什么我們要成無浸泡在書海里？為什么年輕的我們卻不能隨意做自己喜歡的事呢？但春天的使命讓人無法抗拒，我們從春天開始的不只是一個起點，而是一段與眾不同的從生。我們奮斗的目標(biāo)也不只是一個夢想，而是實現(xiàn)一種生命的價值。
課堂上，當(dāng)我們時不時任思緒飄往窗外感受春景的魅力，我們便對自己許下了一個春天的承諾，然后在下一個春天的時候?qū)崿F(xiàn)它。從一個春天開始，到下一個春天結(jié)束，反反復(fù)復(fù)，我想，這就是我們的人生。
窗外那些不知名的花陸續(xù)盛開，而我似乎看到了未來充滿鮮花的成功之路。我想，等到明年春天我們都會像花兒一樣驕傲地綻放！
2050年的時候作文10
我的抽屜里珍藏著一張獎狀。每當(dāng)我看到它的時候，就想起那段難忘的經(jīng)歷，就想起媽媽為我付出的一切。當(dāng)我失敗的時候，我不是一個人孤軍奮戰(zhàn)；當(dāng)我失敗的時候，是媽媽挽救了我。
回想起小時候，那可真有說不完的快樂。一到三年級那時只知道玩，根本不知道學(xué)習(xí)的重要性。所以功課落下啦。
直到四年級，媽媽有一次去給我開家長會，回來后，她說：“晨光，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。你不是笨孩子，只要努力，媽媽相信你，你會進步的�！蔽抑牢覒�(yīng)該開始努力學(xué)習(xí)了，但我的'基礎(chǔ)太差了。
升五年級的時候，成績?nèi)圆灰娖鹕寢尫浅Ｖ�，她給我請來了輔導(dǎo)老師，三科老師輪流給我補課。誰知道媽媽是怎樣說動老師的��？我們學(xué)校的老師可是沒有在星期天給學(xué)生輔導(dǎo)功課的習(xí)慣，老師要休息的嗎？
看看媽媽心疼我的樣子吧：怕我渴——送水；怕我累——捶背。我下定決心，為了媽媽我一定要進步。于是，課堂上，我聚精會神、認真學(xué)習(xí)；課下，我好好預(yù)習(xí)、獨立完成作業(yè)；周末，我足不出戶、埋頭苦讀。終于“功夫不負有心人”“成功總在風(fēng)雨后”，我的愿望實現(xiàn)了。
那天早上，我來到學(xué)校領(lǐng)成績，心情不是很好。按照以往的習(xí)慣，我沒勇氣到老師的辦公室，只坐在教室里等著，心想：該不會又像以前一樣考個不及格吧？不過，這段時間我可是感覺功課有些容易了。我的心里如“十五只吊桶大水——七上八下”的。
老師拿著成績單進來了，老師說：“這個學(xué)期我們不給同學(xué)們公布成績，只是公布你每一科的等次，分A、B、C、D四等，然后總評在班內(nèi)的等次。我公布在本內(nèi)獲得A等同學(xué)的名單：李樹東、王艷東、吳圓、吳杰、、、、、、李晨光。”什么？我簡直不相信自己的耳朵，我是A等？我是A等？
老師給我發(fā)了一張自打上學(xué)以來的第一張獎狀“學(xué)習(xí)進步獎”，雙手拿著這張花費了媽媽無限心血的獎狀，我流淚了，這是歡喜的淚，這是內(nèi)疚的淚。
我要跑著回家，我要給媽媽看看我得的獎狀，媽媽的話應(yīng)驗了，我不笨，我能行！
從那以后，我知道了什么困難都不會把人打趴下，只要你想辦法，只要你肯努力。從那以后，我更懂得了，媽媽讓我好好學(xué)習(xí)的含義，我有堅強而不屈服的媽媽，我有何懼？但我更知道，為了媽媽，我將要付出。
2050年的時候作文11
大伯送了父親一棵牡丹花幼苗。
我打量著那棵在陽光下沁綠的光，透著生機的牡丹幼苗，覺得有些不應(yīng)景，在這寒冬臘月中，仿佛所有春的遺淚，都被如火的暖陽釋放，蒸發(fā)，最后化為金燦燦的殘燭，隨風(fēng)而散�？伤谷绱颂亓ⅹ毿�，似乎在昭示或在炫耀什么。
我問父親能否把這盆牡丹花給我養(yǎng)，母親搶先說道：“你連自己都照顧不好，還想養(yǎng)花？牡丹難養(yǎng)，可別落了個早夭的下場。”父親聽了這話不贊同，對著母親說：“也不能這樣說，無論是養(yǎng)花或是做別的事，都是為了體會過程，讓她體驗一下，磨磨性子，也是好的�！彼D(zhuǎn)頭看著我說：“這花你養(yǎng)吧，只是，我們都不幫你，靠你自己了�！�
我開始認真地準備種植牡丹的各項事宜。我想象著那嫩綠的幼苗在冬陽和微風(fēng)下輕輕搖擺，洋溢著新鮮的嬌艷和熱情，好似不消片刻便可褪去流青滴翠的外衣開成一朵“國色天香”。我每天耐心地呵護它，無微不至。
三四月時，那棵牡丹被春風(fēng)喚醒了，吐出了一個小小的`花苞，帶著些許牡丹標(biāo)志性的雍容氣度和濃郁清晰的自信。只不過，時間雖然能讓萬物復(fù)蘇，卻不能維持我的熱情，三分鐘熱度的老毛病又犯了，澆水施肥開始糊弄了事。父親默默看著一切，輕輕地搖了搖頭。
花開了。
只不過它長得特別嬌小，泛著潔白的光，看起來神圣脫俗，如雪般的花瓣折疊在一起，顯得格外柔弱，金色的花蕊簇擁其中，一副“眾星拱月”之相；濃郁的花香隨風(fēng)陣陣襲來，撩撥著我的心弦。這白牡丹只如一位小鳥依人的女子，玲瓏清秀，乖巧動人。我有些不解，為何我的牡丹如此的小，一點都不同于網(wǎng)絡(luò)上圖片那樣花團錦簇。
父親在一旁笑了笑，惋惜地說：“‘唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。’可惜了這朵‘金星雪浪’，本應(yīng)該花瓣如海浪，花蕊如金星。功虧一簣��！”
我望向那朵牡丹，它瘦弱的身影于陽光下?lián)u曳，突然愧疚之情涌上心頭，我小聲道：“要扔了嗎？”
“不，不要丟。讓它時刻提醒你：做事隨意糊弄的后果是什么！”
我心中一震，父親的話語仿佛化成了牡丹花種，植入心田，迅速成長，開成了雍容華貴的金星雪浪，它在陽光下粲然怒放，經(jīng)久不凋。
2050年的時候作文12
聽，我們班的音樂天才又在展示他優(yōu)美的歌喉了，你大概會以為這一節(jié)是音樂課吧！其實這一節(jié)是語文課，剛才語文老師還在繪聲繪色的講練習(xí)二，同學(xué)們都在聚精會神的聽講，突然，樓下有人叫老師去開會，老師提著包，匆匆忙忙的走了。瞧！這回可有看頭了。
老師剛走幾分鐘，就有人在窗戶上窺探，不久就傳來可靠消息，老師已經(jīng)進入辦公室，大家不用擔(dān)心。有了這句話，大家就放心多了，教室里的喧鬧聲就更大了。
同學(xué)們更是極度興奮，他們有的在施展”優(yōu)美“的歌喉；有的正興致勃勃的談?wù)撝鴦赢嬈�；有的不失時機的`聊著QQ農(nóng)場；還有的正在與同學(xué)做一些奇怪舉動……小小的教室里真是無奇不有呀！
讓我高興的是免費看到了一場”蜂窩煤（馮文博）個人專場演唱會“，這場演唱會可以說吸引了諸多人的眼球，因為馮同學(xué)是個”搞笑怪杰“，他的演唱會上都是些搞笑歌曲和搞笑詩篇。讓大家捧腹大笑，怎么能不受歡迎呢？
你看，馮文博把他的右手攥成一個拳頭，當(dāng)做話筒，便唱起來：”我去上學(xué)校，花兒都謝了，小鳥問：早早早，你為什么背著炸藥包？……“他越唱越起勁，單腿站在凳子上，又嚎起了另外一首我不知名的歌，其中有一段是高潮部分，他明顯已經(jīng)唱不上去了，但他還是扯著脖子在那兒唱，臉都漲紅了，而且越唱越難聽，周圍人都看著他，可他一點兒都不覺得，我只好對他說：”馮文博，別唱了，聲帶都唱壞了。“可他對我做了個鬼臉，繼續(xù)執(zhí)著的唱著……
這邊還沒停下來，那邊又開始了，活潑的任康陽，此時再也坐不住了，他貓著腰走到門邊，伸頭向外看了看，沒看到老師的影子，便放心多了，得意的跑回座位，與同桌鄭欣睿大拼講鬼故事。任我怎么說也無濟于事，沒辦法，老師不在就是他們的天下。
”咚咚咚……“多么熟悉的腳步，不知是誰喊了一聲”老師來了！“，教室里立刻安靜下來，馮文博停止了歌唱，很斯文的坐下來，像什么事都沒發(fā)生似的，任康陽也拿起書，假裝很認真的在看，好像剛才什么事都沒干似的。轉(zhuǎn)眼間，剛才還嘻嘻哈哈的同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩的坐在座位上，順手摸起一本書看起來，即使拿倒了，也顧不得把書本轉(zhuǎn)過來，拿正。
不一會兒，老師就走進了教室，她看見同學(xué)們都在認真看書，滿意的點點頭，微笑著在黑板上寫到，今天的作文《當(dāng)老師不在的時候》。
啊，原來老師不上課是別有用意呀！老師是想讓我們寫一篇真實的作文。同學(xué)們個個羞愧的低下了頭。
2050年的時候作文13
窗外，微風(fēng)細雨，梧桐落葉，紛紛揚揚。
風(fēng)驟起，吹來滿地荒涼。
我獨倚軒窗，點點淚，悄悄滴落……
我便是李清照，便是自號易安居士的李清照，便是大宋王朝泱泱三百余載第一女詞人李清照。
明誠，我的夫君，你在哪里？你可知道，因為有你，我才不會孤單；因為有你，我才不會寂寞；因為有你，我才不會惆悵；因為有你，我才會文思泉涌……
曾記否？我倆飛鴿傳書，書信互達，總會帶給我你那滿滿的祝福。我一句嗔怪，總會換來你急切的話語。人們稱贊我是舉世無雙的才女，卻殊不知這一切都是你的功勞！
曾記否？我倆斗詩之樂。陽光明媚，射進書房也照進我們的心房。你一字我一句，書香縈繞著我們，快樂如一股甘流浸潤了你我的心田。
曾記否？我倆嬉水之樂。我便是那誤入藕花深處的少女，大叫著“爭渡，爭渡。”而你，則是那個掌舵的漁夫。鷗鷺驚慌失措地四散逃避，我倆相顧一笑。你還用白居易《長恨歌》中的“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”一句來形容我的笑容，你那幽默的'話語像一縷春風(fēng)注入我的心田，讓我倍感快樂。
……
但人生不如意之事十之八九。美好的日子如那窗外的曇花，稍縱即逝。當(dāng)大雁又一次掠過我的頭頂時，你卻駕鶴西去了，只留下我一人獨守這偌大的寰宇，令我手足無措……
我雖名易安，但天下之大卻無處可安。每每想起你，我不禁淚流滿面，淚水打濕了我清秀的臉龐。自從失去了你，我就失去了主心骨，只有一番“才下眉頭，卻上心頭”的彷徨與無助。
“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”我無力地拖起筆，在宣紙上慢慢寫道。
窗外，雨漸漸大了，落雨紛紛，無情地滴落。一陣風(fēng)吹過，冷雨敲打著那搖曳的窗戶，敲打著我小小的心房，激起陣陣漣漪……
明誠，你可知道我是多么想你！我去了，你的故事還長；你去了，我的故事就結(jié)束了！
明誠，愿來世我們還是夫妻，一同廝守這三生三世的十里桃花。相信那時，我們面朝大海，春暖花開。我們一同沐浴在溫暖的陽光下，讓太陽圣潔的光芒照亮我們前進的方向！
2050年的時候作文14
雨從天空飄向各個角落，雨滴像一顆顆晶瑩的珍珠，好看極了。在雨中看景，是我所喜歡的。
街道上行人匆匆，坐在家門前的我卻有幾分悠閑之意，心中不禁想與雨來個大大的擁抱！我樂滋滋的跑下樓，站在雨地里，雨像活潑的小精靈，紛紛鉆入我的懷抱，可愛極了。回到家，換了身衣服，又繼續(xù)看景，突然想起與朋友的約會，她在少年宮。我隨手拿了一把傘，就匆匆出門了。
從家到少年宮要搭大巴，我心急如焚，遠方的一聲汽笛，驚破了我的猜想。唉，終于等到了，我迫不及待的上車，尋著一個靠窗的位子坐下�？粗巴獾碾鼥V，之前的焦急都被這朦朧的雨驅(qū)散了，雨，真的很美！
下了車，走了一小段路后到了少年宮，朋友正在外面等著，看著我來了，她急忙跑過來了。她身上還淋了些雨。我們并著肩走在同一把傘下。我們的肩頭都被雨親親的吻濕了。有點涼透之意，我打了一個冷顫，可能之前淋了雨，著涼了。朋友見我這樣，說要把她的白色外套給我穿，我百般推辭，還是拗不過她。她一直如此倔強，她的.外套有一股艾草的清香，很清新，如雨般清新。
我們并肩走在街上，沒有等到最后一班車，是我們錯過了，人生終究要錯過許多！
我們并肩走在傘下，一如小時候的我們。小時候下雨，我們各打一把傘，可我總打不好，老是把自己淋濕了。她便用她的傘遮住我，她的半邊身子都沒有遮住……，她說我是妹妹，她是姐姐，要待我好好的，我們閑聊著，她馬上又要去上海讀書了。我初聽到很驚詫，問她怎么不提前告訴我。她笑了笑沒說什么。而且后天就要走了。心中不禁生起一絲留戀。童時的玩伴，長大的姐妹和知音，很舍不得。
我們都長大了，要淡然。我忍住眼淚半開玩笑的說：“你可別到那邊去忘了我哦！不然我就飛奔過去欺負你唷，嘿嘿！”說完，我便把手中的傘給她，消失在迷茫的雨中。
希望她在那邊一切都好，不管在哪里，我們都是最好的朋友！心還是舍不得的，眼眶不禁濕潤了，不想讓眼淚漫出來，可有風(fēng)的輔助，它便很不爭氣的流下來，這場雨見證我們朋友的分別！
人生有許多感人的機緣，有各式各樣的朋友值得我們珍惜，珍惜友誼，珍惜青春。因為我們擁有同樣的年華！
雨，在窗外靜靜的落著，雨真的很美，多像頂著光圈的天使“安琪兒”啊讓人不禁想親近……
2050年的時候作文15
人生，就像在大海上航行的船，生活摳像那一望無際的海洋。航行在海上，接受那波濤洶涌的海浪擊打，要像熟練的水手一樣，掌控好你的帆，要像經(jīng)驗豐富的船長一樣，規(guī)劃好你所要航行的路線。
人的一生，永遠不可能一帆風(fēng)順，一馬平川的，生活總會在你不經(jīng)意之間帶給你種種挑戰(zhàn)，考驗著你，考驗著你的毅力決心……
記得一年級的時候，我想學(xué)自行車，便嚷著母親來教我騎自行車。剛開始，母親便示范了怎樣上車，騎車，給我看。接著母親便手把手地去教我，等時機成熟，母親便讓我獨自去學(xué)那自行車，那時我心里想：我一定要好好表現(xiàn)給母親看。可能那時還小，總覺得那自行車很重，推著拿著，去嘗試。
剛開始上車沒有什么問題，可就是騎不了幾下子，又停下來了，保持不了平衡，心里那是個急。保持不了平衡還怎么騎嘛！俗話說：心急吃不了熱豆腐。又想好好表現(xiàn)給母親看，又想快點學(xué)會，不想讓母親失望。
試了一遍又一遍，時間都慢慢流逝，我感覺我真的練不會時，我抬頭正好看見在遠處靜靜看著我的母親，她的微笑，是我最好的鼓勵。我平下心來，再試一次吧，終于，這一次是成功了，可是，隨著“嘭”的一聲，我從自行車上摔了下來。那笨重的自行車壓在了我的腿上，好痛！頓時我的眼淚就流了出來，我的努力全白費了。我多么希望母親這時就飛奔過來來安慰我，哄哄我�？墒悄赣H沒有過來，母親依舊站在原地，但我從母親的臉色上看到了擔(dān)憂二字。我想：既然你擔(dān)心我，為什么不過來安慰我呢？
于是，我哭得更厲害了。我再看向母親時，母親在夕陽的照射下，仿佛披上了一層金色的光芒。母親轉(zhuǎn)過身，那背影變得越來越小。
我以為母親只是嚇唬我而已，可是看見母親漸去的背影，我很是焦急。我抹干眼淚，起身，費了好大的力氣扶起倒在地上的自行車，推著車，向母親的背影奔去，真怕母親不要我了，追不上母親。待我要追上之際，母親緩緩回過身，我理都沒理那自行車，沖向母親那溫暖的懷抱。
“孩子，這世上，沒有永遠的風(fēng)平浪盡，人生的'道路是坎坷的，崎嶇的。記住你跌倒的時候，它會讓你永遠的記住他，它是你人生中的磨難，只要你闖過去，沒有什么困難會難倒你，你的努力終會有回報。記住，沒經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？寶貝，你剛才真的很棒！”
直到現(xiàn)在，母親的話，依舊回蕩在我的腦海里，難以忘懷。
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