誰(shuí)的本領(lǐng)大作文15篇[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1
一天，大象，耕牛，還有啄木鳥在一起比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
大象說：“我?guī)腿藗儼崮绢^，我的本領(lǐng)大�！备Ｕf：“我?guī)腿藗兏兀业谋绢I(lǐng)大�！弊哪绝B爭(zhēng)著說；"我的本領(lǐng)才大呢！我可以從很深的樹洞里叨出蟲子，讓樹木可以健康成長(zhǎng)�！彼鼈�?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)論不休。這時(shí)一只小螞蟻爬了過來，給它們出了個(gè)主意，你們可以到猴子法官那里評(píng)評(píng)理。
第二天，它們?nèi)齻�(gè)到了猴子法官面前，講述了事情的經(jīng)過，法官聽后給它們提出讓它們交換自己的工作。大象去耕田，可是大象太重了，把田都?jí)簤牧�。耕牛去給樹捉蟲，可嘴太大了，把樹都啃爛了。啄木鳥不要說搬木頭了，對(duì)于它來說，那些木頭太巨大了，怎么可能搬動(dòng)呢！
第三天，它們?nèi)齻�(gè)垂頭喪氣地來到猴子法官那里，又問：“這樣的工作沒法干，我們?cè)趺床拍苤勒l(shuí)的'本領(lǐng)大呢！法官笑著說：“這個(gè)世界上沒有誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)，只要把自己的工作做好都是最棒得。”耕牛，啄木鳥，大象明白了，原來它們對(duì)人類都是最有用的，少了誰(shuí)也不行。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2
一天上午，天氣晴朗。動(dòng)物王國(guó)一年一度的本領(lǐng)比賽快要開始了，其中一個(gè)比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時(shí)候，小猴和小鹿?fàn)幊称饋硭麄兌颊f自己的本領(lǐng)大。正巧比賽開始了，小猴說：“在比賽中一決高下吧！”
大象伯伯來公布比賽規(guī)則了，規(guī)則是：誰(shuí)能摘到河對(duì)岸上的果子，就算誰(shuí)的'本領(lǐng)大，而且勝利的人能得到一個(gè)小禮物。
可是大家都撅起嘴，小猴想：我能爬樹，可是腿短，不能過河，怎么辦？小鹿想：我腿長(zhǎng)能過河，但是我不會(huì)爬樹，怎么辦？
這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。小猴走過去對(duì)小鹿說：“小鹿，我有辦法了，我坐到你的背上，你背著我過河，然后我爬到樹上去摘果子，這樣我們都有功勞了�！薄昂弥饕猓 本瓦@樣，小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了：原來大象伯伯說的禮物就是齊心協(xié)力呀。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3
夏天，小鹿和小猴比賽都得了第一名，它們爭(zhēng)論不休地說自己的本領(lǐng)大。
它們靈機(jī)一動(dòng)地說：“要不我們比賽跑步吧！”大象這時(shí)走了過來說：“我來當(dāng)裁判吧！”小猴說：“好呀�！贝笙髺|望望，西望望，然后它的.鼻子指著對(duì)岸的那棵蘋果樹，說：“誰(shuí)能摘到對(duì)岸的果子，就誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
小猴嚇得額頭上滴了一滴冷汗，小鹿退后了一步。
小猴動(dòng)腦子動(dòng)了大半天，小鹿也動(dòng)了大半天腦筋，都沒有想到辦法。小猴子終于想到了一個(gè)辦法，小猴子不好意思地說：“要不我們一起合作。”小鹿說：“好！”
于是，小猴就爬到了它身上抓緊它。小鹿一跳就跳到了河對(duì)面，小猴從小鹿身上一跳。小猴就爬到了樹上，最后它們終于摘到了蘋果，大象說：“你們的本領(lǐng)都大！”小鹿和小猴一起開開心心地走回家了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文4
一天，小鹿學(xué)會(huì)了游泳。小鹿見小猴從身旁跑過去，問：“小猴，你敢同我比游泳嗎？”小猴說：“我不敢跟你比游泳，但你敢跟我比爬樹嗎？”二人爭(zhēng)吵起來。
這時(shí)，在樹旁休息的大象，被他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了。大象打著哈欠問：“你們吵什么呀？”小猴連忙說：“我們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大�！贝笙笥檬种钢钢訉�(duì)岸的那棵果樹說：“你們誰(shuí)能摘下對(duì)岸樹上的.果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
小猴想：我會(huì)爬樹，但是腿短，跨不到對(duì)岸怎么辦？小鹿也在想：我能跨到對(duì)岸，但是我不會(huì)爬樹，這樣是摘不到果子的。
小猴靈機(jī)一動(dòng)說：“我們合作吧，你可以跨到對(duì)岸，我可以爬樹。你讓我坐到你的背上，跨到對(duì)岸，我再爬上樹，摘下果子不就行了？”說干就干，小鹿讓小猴坐到他的背上，跨到了對(duì)岸，小猴爬上樹，摘下了果子，他們吃完了果子，回到了河這邊。這讓他們知道了：一個(gè)人的能力有限，兩個(gè)人才會(huì)更強(qiáng)大。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文5
一個(gè)安靜的下午，森林一角忽然傳來一陣爭(zhēng)吵聲，原來是小猴和小鹿在爭(zhēng)吵，它們吵得面紅耳赤，都說自己的本領(lǐng)大。
它們的爭(zhēng)吵聲驚動(dòng)了正在休息的大象伯伯，只見大象伯伯手叉著腰，鼻子指著河對(duì)岸的果樹，說：“你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！毙『锫犃舜笙蟛�.話，身上冒出了幾滴冷汗，小鹿聽了大象伯伯的話，身上也冒出了幾滴冷汗，還驚得后退了幾步。
小猴想：我雖然能摘到河對(duì)面的果子，但是不能過河。小鹿想：我能過河，但是摘不到河對(duì)面的果子。這時(shí)，它們異口同聲地說：“我們可以合作。”說完，小猴就爬到了小鹿的背上，小鹿馱著小猴到河對(duì)面。
到了河對(duì)面，小猴雙手抱住樹干，找到了樹上的果子。大象伯伯看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“只有合作才有收獲�！毙『锖托÷孤犃舜笙蟛脑�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地笑了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文6
夏天，森林鎮(zhèn)里碧空如洗，萬里無云，天氣好極了！瓦藍(lán)的天空明凈高遠(yuǎn)，一絲云彩也沒有。
小猴子和小鹿來到了河邊，看見了河對(duì)岸有一顆高高大大的果樹，樹上掛滿了又大又紅的果子，看上去香甜可口。兩個(gè)人饞的直流口水！小猴子說：我會(huì)爬樹，我去摘果子最合適。小鹿反駁道：我會(huì)跳遠(yuǎn)，這條河這么寬，我去摘最合適。他們倆你一言我一語(yǔ)的吵著，都說自己的本領(lǐng)大，鬧的不可開交。
這時(shí)候，小象慢悠悠地走過來，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，指著對(duì)岸的果樹說：你們誰(shuí)能摘到果子，就算誰(shuí)的'本領(lǐng)大。
小猴子想：我過不了河，因?yàn)楹犹珜捔�，就算我�?huì)爬樹，也摘不到果子，可是小鹿會(huì)跳遠(yuǎn)，她可以把我背在背上然后跳過河，我們就可以摘到果子了，這個(gè)需要我們兩個(gè)人合作。小猴子趕忙和小鹿說了自己的想法，小鹿一下子就同意了。
小鹿把小猴子背到河對(duì)岸，小猴子蹭的一下爬上樹，把果子摘了下來，分給小鹿。
小象看到他們兩個(gè)摘到了果子，知道他們已經(jīng)明白了一個(gè)道理，只有互相幫助，齊心協(xié)力，才可以把事情做好！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文7
一只小猴和一只梅花鹿在爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。小猴趾氣高揚(yáng)地說：“我能爬到樹上去，你能嗎?”說著一下子用尾巴勾住樹枝，耀武揚(yáng)威地沖梅花鹿吐舌頭。小鹿也不甘示弱：“我腿長(zhǎng)，能蹚過河，是游泳健將，你能嗎?”他倆吵得面紅耳赤，不可開交。
這時(shí)，大象伯伯正好路過這兒，他們忙讓大象伯伯主持公道。大象想了想，說：“你們誰(shuí)先蹚過河，摘下對(duì)岸樹上的'桃子送給我，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！�
小猴和梅花鹿來到河邊，小猴想：摘桃子是我的拿手活，可我不會(huì)游泳啊，要是我有一雙翅膀就好了。梅花鹿想：我能蹚過河，可我就算過去了也摘不到桃子啊!這如何是好?
他們你看看我，我看看你。小猴突然一拍腦袋：小鹿小鹿，你馱我過河，我來摘桃子，不就兩全其美了嗎?
“好好好，這個(gè)主意好�！泵坊古e雙手贊成。
小鹿馱小猴過了河，小猴也輕而易舉摘到了桃子。
大象說：“你們今天的表現(xiàn)很好，團(tuán)結(jié)才是力量大啊!”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文8
一天，小鹿和小猴爭(zhēng)論起了誰(shuí)的本領(lǐng)大，小猴說：“我的本領(lǐng)大，我會(huì)爬樹，你行嗎?”說著，立馬爬上了樹，用尾巴鉤在樹上，做了個(gè)倒掛金鉤。
小鹿說：“這算什么本領(lǐng)，那你能蹚過小河嗎?如果你能，就算你的'本領(lǐng)大�！�
當(dāng)它們吵得不可開交的時(shí)候，大象伯伯走了過來，說：“你們?cè)诟墒裁囱?”
小猴和小鹿說：“大象伯伯，我們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大，您可以告訴我們倆誰(shuí)的本領(lǐng)大嗎?”
大象伯伯說：“你們誰(shuí)能蹚過這條小河，然后把桃樹上的桃子摘下來給我，誰(shuí)的本領(lǐng)就算大!”
小猴和小鹿剛來到小河邊，就犯難了，小猴想：我雖然是爬樹高手，可是，我蹚不過小河呀!
小鹿想：我雖然能蹚過去，可仍然摘不到桃子，這樣不就白蹚了嗎?
忽然，小猴靈機(jī)一動(dòng)，說：“小鹿，我騎在你身上，你馱著我過河，然后我再爬上樹去摘桃子，不就可以了?”
小鹿說：“還是你聰明!”
就這樣，它們輕而易舉地摘到了桃子。
當(dāng)它們把桃子交給大象伯伯時(shí)，大象伯伯說：“今天你們做的很好，要知道，一個(gè)人本領(lǐng)再大也沒有團(tuán)結(jié)的力量大啊!”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文9
有一天，獅子和老虎碰到了一起，都爭(zhēng)著說自己的本領(lǐng)大。正好前面有一條又寬又大的河，老虎說：“誰(shuí)能先到河的對(duì)面，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！豹{子說：“哈，這有什么難的！”說著獅子就用力一跳，可是，獅子太心急了，還沒站穩(wěn)，結(jié)果在半空中就掉了下來。老虎哈哈地笑個(gè)不停，連忙說：“你還是看我的吧！”老虎使出小時(shí)候吃奶的勁，用力一跳，就跳到了小河的對(duì)面。
第二天，獅子和老虎又碰到了一起，老虎神氣地說：“獅子哥哥，你還敢和我比本領(lǐng)大嗎？”
獅子看到前面有兩棵又高又粗的大樹，對(duì)老虎說：“虎兄，誰(shuí)能把大樹咬成兩半就算誰(shuí)的'本領(lǐng)大�！崩匣⒄f：“那還不容易�！庇谑�，老虎“咔吱咔吱”地咬著大樹，可是，大樹很粗，老虎根本咬不斷。這時(shí)，獅子張開大嘴巴，一口把大樹咬成了兩半。
老虎驚訝地說：“獅子哥哥，你的本領(lǐng)也不小�。 �
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文10
冬天過去了，春天就要來了。
一天，風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起。太陽(yáng)笑瞇瞇地對(duì)風(fēng)兒說：“我們一起去郊游吧！”
他們高高興興來到山坡上，看到花、草、樹木都枯萎著。
風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說：“太陽(yáng)哥哥，我知道您本領(lǐng)大，您讓他們都健康成長(zhǎng)吧！”
太陽(yáng)若有所思，對(duì)風(fēng)說：“你的本領(lǐng)也不小��！請(qǐng)帶上我溫暖的光芒，去喚醒他們吧！”
風(fēng)帶著太陽(yáng)的光芒，吹醒了嫩芽，吹綠了小草，吹開了花朵，吹響了小河。
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起，風(fēng)得意洋洋的對(duì)太陽(yáng)說：“太陽(yáng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”太陽(yáng)說：“好吧，不過我們要請(qǐng)一位裁判。”太陽(yáng)和風(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判，蜜蜂說：“對(duì)不起，我要采花蜜，沒有時(shí)間�！彼麄冇秩フ液f：“對(duì)不起，我要采花粉沒時(shí)間�！彼麄円贿B問了好幾個(gè)小動(dòng)物，他們都說有事，可是自己卻在這里無事可做。
太陽(yáng)和風(fēng)慚愧的低下了頭，發(fā)誓不再比本領(lǐng)了，因?yàn)樗麄冎懒怂麄兌加凶约旱谋绢I(lǐng)，都有自己的`優(yōu)點(diǎn)， 也都有自己的缺點(diǎn)。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文11
一天，小猴和小鹿碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)的。小猴說：“我能爬到樹上摘果子，還能在樹上蕩秋千，這些本領(lǐng)你能嗎？”小鹿說：“我能跨過小河，還有跑步跑得快，這些本領(lǐng)你能嗎？”
他倆越吵越激烈，最后把大象伯伯給引來了。大象伯伯說：“好啦，好啦，我要看看到底誰(shuí)的本領(lǐng)大，你們誰(shuí)能摘到對(duì)面岸上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大！”
小猴抓耳撓腮地想：這河又寬又大，怎么過去呢？小鹿想：我能過河，但是樹這么高，我不會(huì)爬樹呀！我的`脖子再長(zhǎng)，也無濟(jì)于事�！�
這時(shí)，小猴眼睛一亮，對(duì)小鹿說：“我們合作一下，不比高低�！毙÷褂X得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是，小鹿說：“那我們?cè)撛趺春献髂�？”小猴說：“我坐在你背上，你帶我游過去，然后我就用我爬樹的本領(lǐng)去摘果子�！庇谑�，小鹿就照著小猴說的去做。小猴摘到果子，把果子和大家一起分享。
大象伯伯意味深長(zhǎng)地說：“你們各有各的本領(lǐng)，可只有合作才能取得成功！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文12
我們?nèi)擞兴膫�(gè)小伙伴，嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，有一天我感冒了，鼻子弟弟罷工了，呼吸不到新鮮的空氣，眼淚直流，鼻涕不停往下流，我整個(gè)一天都沒精神，上課也沒有精神。嘴巴妹妹這時(shí)候得意洋洋地說：“這下輪到我發(fā)揮作用了，我只要微微張開口，就可以代替你呼吸，看我的作用多大！”這時(shí)眼睛兄弟說話了：“我的作用才大呢！”沒有我發(fā)揮作用，你的'世界將一片黑暗，主人天天不愛惜我，天天上網(wǎng)、打游戲，把眼睛弄壞了，看不見東西，他將會(huì)寸步艱難，我的作用才大呢。這時(shí)耳朵姐姐插話了：“沒有我耳朵給你創(chuàng)造聲音，你就是再看得遠(yuǎn)，聽不見別人的指令，就是看得見，聽不見別人的聲音；就沒法與人交流，主人就會(huì)終身孤單！”
這時(shí)主人要吃飯了，鼻子馬上得意洋洋地說：“聞到香味，主人才會(huì)覺得肚子餓，我的作用才大呢！這時(shí)四個(gè)兄弟姐妹吵得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都說自己的本領(lǐng)最大，主人說：“你們四個(gè)兄弟誰(shuí)也不能缺了誰(shuí)，如果我要下棋，沒有眼睛看不起來，吃飯沒有嘴巴不行，沒有耳朵，聽不見聲音，我上學(xué)走在馬路上會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，鼻子是呼吸空氣的，離開空氣，主人我就離開世界了，你們四位都很重要！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文13
這幾天，文具盒里的文具們總是爭(zhēng)論不停。筆，橡皮，尺子異口同聲的說：“爺爺，我們誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”文具盒爺爺笑瞇瞇地說：“你們說說看，你們都有些什么本領(lǐng)？”“我！ 我！”鉛筆搶著說：“我的本領(lǐng)最大，我可以畫畫、寫字�！薄昂撸∧阌惺裁戳瞬黄�，你每次出錯(cuò)，不都是我?guī)湍阈薷摹！毕鹌げ灰詾槿坏卣f。尺子沖到文具盒爺爺面前說：“爺爺，他們的本領(lǐng)都不如我，我不僅可以畫直線，還可以量線段�！�
文具盒爺爺聽完后，想了想說：“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�(gè)地方，你們比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大吧�！薄昂谩！�
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁，爺爺說：“你們畫個(gè)房子給我瞧瞧，就知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了�！薄澳沁�不容易�！便U筆神氣的說，接著跳了上去。他先畫了個(gè)房頂，只見那房頂歪歪扭扭的.，一點(diǎn)也不好看，鉛筆漲紅了臉，不知道該怎么辦？橡皮跑了上去說：“我來幫你擦干凈�！笨墒�，一連幾次都沒畫好，這時(shí)，尺子躺在了地上說：“我來幫你畫直線吧！”就這樣一個(gè)漂亮的房子畫了出來。
這時(shí)，爺爺問：“你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧？”
“知道，我們的本領(lǐng)一樣大！”三個(gè)小伙伴手拉手的說。
文具盒爺爺說：“兄弟齊心，其利斷金。萬眾一心，才能發(fā)出驚人的力量�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文14
從前，有一片大森林。森林里住著一只小豬，一只小熊和一只小猴。有一天，它們正巧碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)大。它們請(qǐng)來了大象當(dāng)裁判員。大象說：“這次比賽是運(yùn)木頭。誰(shuí)先把木頭運(yùn)到終點(diǎn)線，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！�
小猴說：“那還不容易？”小豬說：“我的嘴巴力氣大，木頭是圓的，我用嘴拱著走�！毙⌒苷f：“我力氣大，扛著木頭走�！毙『镄南耄何伊鉀]有它們大，怎么辦呢？這時(shí)，小猴看見旁邊有一條小溪，一直流向終點(diǎn)。它眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。只見小猴找來一根繩子，系在木頭上，把木頭放在小溪里。
大象一聲令下，比賽開始了。只見它們拱的拱，扛的`扛，拉的拉。沒多久，小豬的嘴巴磨破了。它說：“我拱不動(dòng)了，我退出比賽�！毙⌒芸钢绢^越跑越慢，滿頭大汗。它說：“我跑不動(dòng)了,我退出比賽�！敝挥行『�，輕輕松松就把木頭拉到了終點(diǎn)，它贏了比賽。
小猴的力氣沒有小熊和小豬大，但它肯動(dòng)腦筋，所以它本領(lǐng)大。小朋友們，我們要向小猴學(xué)習(xí)！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文15
一天，彩筆和鉛筆真論不休。
他們吵吵鬧鬧的，鉛筆怒氣沖沖地說：“我的本領(lǐng)大！”彩筆氣勢(shì)洶洶地說：“我的.本領(lǐng)比你大，你只有黑色，你看我，有那么多顏色，美麗極了！”
它們都很生氣，跑到校長(zhǎng)那告狀。鉛筆說：“校長(zhǎng)，彩筆老是炫耀自己有很多顏色，還嘲笑我沒有用處！”彩筆聽了很著急，說：“我的本領(lǐng)本身就比你大�！闭f完，他們又打起了架。校長(zhǎng)說：“你們?nèi)リJ江湖，誰(shuí)的名聲大，誰(shuí)就贏！”
于是，它們?nèi)リJ江湖了。彩筆染紅了桃子，人們以為桃子熟了，便把桃子摘了下來，咬了一口，人們感到很酸吐了出來；彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當(dāng)上課用品，鉛筆在被人使用時(shí)，它會(huì)認(rèn)真地寫好字。
幾年以后，彩筆和鉛筆回來了。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長(zhǎng)大吃一驚。最后，校長(zhǎng)對(duì)鉛筆說：“你的本領(lǐng)是最大的！”
大家與校長(zhǎng)告辭了，在路上，彩筆很羞愧了，不停地說：“你的本領(lǐng)大！”
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