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難以忘懷作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的難以忘懷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難以忘懷作文1
我們在宿舍里,我和我的朋友還有我的新舍友。
我來了新學校,要住校,也要認識新舍友。我比較內(nèi)向,所以想交個新朋友不容易。那天陽光明媚,輕風習習,樹木張開了肩臂,小草享受著恩澤。我就在這樣的好天氣迎進了學校。作為一個住宿生,當然先去看宿生。一去宿金,就有一個人猛地抱住了我,我愣了一下,一看!鞍 薄罢婧,又見面啦!”“我還以為某個小朋友抱錯人啦!〞我的朋友居然跟我同校,啊,我用力地回禮般抱住她。然后我倆像蹦跳的小兔子跑去了宿舍。我們聊了一會,無所不談。我們談到畢業(yè)的和畢業(yè)后的時光。突然一個人進來,帶著行李,似乎也是這回宿舍的住宿生,相互認識一下。忽然又一個住宿進來了。她早已鋪好了床,她的父母幫她收拾物品。
我突然想自我交一個朋友。我研究而又猶豫。我如果自已交到了朋友,那么我就不會交不到朋友了。但如果失敗了怎樣辦?無論怎樣總得走下這一步的,早晚走都得走。
她坐我旁邊,我走過去,像交際會上的'生人對生人一樣。我對她伸出右手,說:“你好,我想我將會是你的舍友,我是XXX!辈幻靼诪槭裁,宿舍里充滿尷尬的氣氛。我的手就這樣僵在空中,遲遲不肯收出。我心頭涌上一股失敗感,正要說:“沒關(guān)系,就當我沒說過時。”她握住了我的手,用雙手握住我的左年,并且說·“是的,我們將會是最好的朋友!”我的臉充滿了驚喜與驚訝。噢,真好第一次主動交友,還獲得了成功,對以一個內(nèi)向的人來說,就已經(jīng)很不錯了。事情的結(jié)局就是:我們倆從一無所知的陌生人,經(jīng)過我的動作,直接晉升好朋友。
直至今日,我問她還記得我向你伸出手的時候嗎?她激動地說:記得,當時我還在猶豫要不要與你握手。最終由于禮貌原因,和你沒有收回的手,我果斷地握上去,沒后悔……我第一次主動交友,成了一個完美的句號。異常是在我失望之時她回禮了。
“一但選擇,我便只顧風雨兼程!”那一幕,真令我難忘。
難以忘懷作文2
生日蛋糕上的蠟燭在默默地燃燒,跳動的燭光映紅了每個人的臉,蛋糕上閃耀著那幾個字——老師,祝您生日快樂。
老師,您還記得嗎?那年冬天,寒風凜冽。我家離學校遠,每天上學都要坐車。調(diào)皮的我有一次卻因貪玩誤了車,在路邊凍得眼淚都流了下來,是您,是您用自行車把我送回了家。整整半個小時,您的身體在不住地戰(zhàn)抖,耳朵被凍得紅紅的。
您知道嗎?那時我望著您遠去的背影,心里真不知是什么滋味。那年冬天很冷,真的很冷,但我到現(xiàn)在仍忘不了那雪中送炭的溫暖,一直暖到心底。老師,您還記得嗎?那次上課,我因為自恃學習好,不管不顧地與同學打打鬧鬧。
本以為您會顧及我這個好學生的面子,但您卻當著全班同學的面批評了我,句句如針一般扎在我心頭,我當時真是無地自容,覺得您真的不應(yīng)該這么批評我。但事后當我想起來時,卻知道您的`用意,您是為了教育我學會做人呀——謙虛使人進步,驕傲使人落后。我永遠不會忘記您當時講的每句話,因為它可以教育我一生。
老師,您還記得嗎?那次刮大風,漫天黃沙,恐怖極了,不久又下起雨來。大家都以為要地震了,都往學校的教導處跑去——那是學校唯一一個可以躲雨的平房。我當時還小,被人群擠來擠去,碰巧那時我的耳朵被自行車掛了一下,正包著紗布。您硬是將我擁入屋檐下,并告誡旁邊的人不要擠我。您知道嗎?我當時心里真的很感激您。我永遠也忘不了那暗黃的天空,那渾濁的雨水和您那親切的背影。
老師,您還記得嗎?是您給我們班同學楊靖過的第一次生日。
他家里窮,那是他平生第一次吃到蛋糕。我們都十分感激您。從那時起,您那張慈母般的笑容永遠印在了我的心中。
老師,感謝您對我的教導和關(guān)愛,我真的永遠不會忘記您,F(xiàn)在,讓我再說一聲:老師您辛苦了!黑白鏡框中的您仍在微笑,我淚眼模糊,默默地為您祝!
難以忘懷作文3
陽光無力地灑在你身上,樹上的蟲兒早已停止鳴叫,離開了你。你雜亂的枯葉指向無邊的天空,仿佛是一只手在尋求幫助,可是你已無力回天。
我走近你的身邊,你已顯得奄奄一息,即將被死神帶走!我伸手撫摸著你那干燥而滿是皺紋的樹皮,記憶的潮水如五線譜上的音符朝我跳躍著奔來。老樟樹--你是我兒時的玩伴,那時的你精力旺盛,我常常繞著枝繁葉茂的你奔跑。無聊時,我會找你聊聊天;傷心時,我會靠著你堅實的`身軀傾訴傾訴……可是,這些美好的記憶將會隨著你的消逝而慢慢淡忘、消失。撫摸著你,我的手傳來陣陣刺痛,但是心中更痛。
我傷心地圍著你走了幾步,突然,一抹新綠跳進了我的眼簾。我不敢相信眼前的一切,這棵將要死亡的樟樹居然在生命的最后時刻冒出了一棵新芽,就仿佛施了魔法一般,使這棵老樹死而復生了!我仰望著這棵寄托著生命希望的嫩芽,它是那么綠,像新生的嬰兒般稚嫩。
我不由自主地再次撫摸著這棵老樟樹,然而,這次并不是沉痛,而是那滿懷的希望,那發(fā)自內(nèi)心的驚喜。我抬起頭,幾只美麗的鳥兒站在老樟樹的枝丫唱著歌,仿佛也在為這一棵嫩芽喝彩、助威!
老樟樹直指天空,它無言地昭示著人們,只要堅韌地走過冬季,承受一切屬于自己的磨礪,才能迎來春暖花開!那一刻,使我明白了萬物看似瀕死的表象有時并非是真正的死亡,也許是靜候著一段更璀璨的新生。
我依依不舍地離開,時不時還回頭看看這棵老樟樹,這棵蘊藏著旺盛生命力的樟樹,心中感慨萬千。而當心中絕望時,卻突然發(fā)現(xiàn)那一抹新綠,這所帶給我的震撼和感觸,讓我久久難以忘懷!
難以忘懷作文4
六年前,我們邁進小學的大門。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。但我忘不了??學校里每一位教師!忘不了教師那和藹可親的目光,忘不了教師的諄諄教誨。是他們用汗水哺育了我們那渴求知識的心田······在這六年中,我忘不了親愛的同學們,更忘不了我與六(1)班這個團體朝夕相處的時光。
記憶中,六年的小學生活是一段如彩虹般絢麗的人生路程;貞涍^去六年來自我所走的道路,才發(fā)現(xiàn)這段時光鑲嵌著我們成長的腳印。
記得那次六年級?開學了的時候,大家都變了很多,原本座位是在第二排的,此刻已經(jīng)坐到第三排了呢!一些同學相聚十分開心,并聊起了自我在寒假的時候干了什么事情;叵肫饋恚瑲v歷在目,仿佛就發(fā)生在幾天前似的.。當然,在同學們來之前,顏俊康和他媽媽早就到了,開始為教室進行清潔了,隨后,同學們也陸續(xù)到達教室了。當郭教師出場時,同學們議論紛紛,因為郭教師的發(fā)型變了,從長發(fā)變成了齊肩的短發(fā)。同時郭教師十分慈祥、具有親切力,贏得了同學們的喜愛。
可在郭教師教我們知識的同時,也曾生氣、悲痛過,而在她生氣地走向辦公室的時候,全班都在懺悔,“為什么要惹教師生氣呢?”“早明白就不去做那件事!薄敖處,都不明白被我們弄得好幾次都生氣了,快畢業(yè)了,必須得讓教師開心一點呢!‘’?反正,各種各樣的心理都在后悔,雖然,每次教師氣消之后,表情是那樣的慈祥,可是,我們都明白,教師其實很愛我們的。
光陰似箭,日月如梭?,回想起同學們的音容笑貌和友誼依舊存在我的腦海中。下課時,那短短的十分鐘包含了我們同學之間的情誼,同桌同學互幫互助,幫差生提高學習質(zhì)量與考試成績,這一切的一切都體現(xiàn)出了同學與同學之間的友好關(guān)系,課余時間變得更加溫馨了。
美麗的小學學校,朝夕相處的教師與同學,還有許許多多精彩紛呈的活動,給我們留下了刻骨銘心的記憶,小學時光是那樣的完美。。
難以忘懷作文5
親情是一股涓涓的溪流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲的融化;親情是一處靜靜的港灣,讓遠航的疲憊云消霧散;親情是一道風景,在你經(jīng)歷風雨后,為你畫上美麗的.彩虹。所以,每個人心里都有屬于自我的一幕。
記得有一天,媽媽去上班了,我和奶奶在家看電視?戳艘粫䞍,眼晴酸了,便不經(jīng)意地往陽臺看了一眼,突然一個念頭在我的腦海里浮現(xiàn),我悄悄地說給奶奶聽,奶奶也高興的直說好。你明白我們要干什么嗎?我們要收拾陽臺上的花草?墒鞘帐盎ú萦衷鯓訒腥四兀肯骂^就來認真聽一聽吧!
我和奶奶分工合作,奶奶剪枝、松土,我加水、施肥。我們把所有花草收拾完后,我一回頭發(fā)現(xiàn)了在凳子底下的仙人掌,便對奶奶說:“奶奶,你看,仙人掌還在哪里等著我們?nèi)ナ帐澳!”奶奶微笑著點了點頭。我澆完了水,該施肥了,我光注意到施肥料的多少了,忘記仙人掌上還有刺,“噌”的一下,仙人掌的刺全扎我手上了,望著刺猬似的手背,我求助的看著奶奶大哭。奶奶一邊憐惜的說:“你怎樣這么不細心呀,疼不疼?”一邊拿來鑷子,細心翼翼的給我拔刺。剛拔了一個刺,我就被痛得哇哇大哭,奶奶嚴厲的說:“哭什么哭,你要不想得破傷風,就乖乖的,不要哭!闭f著,又用鑷子拔起來。一邊拔,一邊說著安慰的話。我也聽著奶奶的話,慢慢的不哭了,很配合得讓奶奶拔刺。拔完后,奶奶又細心翼翼的給我抹上消毒酒精,又孜孜不倦地告誡我做任何事情都要細致、認真!
記憶像是一張網(wǎng),捕撈著生活中任何一件難忘的事;生活好似一個萬花筒,裝載著生命里的點點滴滴。經(jīng)過這件小事我明白了:生活中有些人和事是能夠隨著時間的推移而慢慢逝去的;但有些人是永遠刻在你的心里,讓你終身難忘的!
難以忘懷作文6
又是一年了,看著那個素雅、白凈的小瓷杯,又想起了那滿懷關(guān)切與鼓勵的眼神,它使我難以忘懷!
那是一年夏天,我才讀小學二年級。一次體育課,本來就天生活潑的我,在操場上和同學跑來跑去。正玩得開心時,不知是誰,在我背后使勁推了我一下,,我還未掌握好重心,便向花壇邊撞去,一聲巨響,我睜開一只眼睛,竟看到花壇邊緣滿是鮮血!我當即就被嚇哭了。
同學們有的被嚇哭了,有的跑去通知老師,有的跑去告訴我爸爸,有的將我扶住。后來,爸爸媽媽將我送進醫(yī)院,做完手術(shù)后,麻藥藥效還在發(fā)作,我便小睡一會兒。醒來后,卻看到了我的語文老師——常老師的那滿懷關(guān)切的眼神,而那眼神中有流露出一種鼓勵,它仿佛在說:“好孩子,遇事要堅強,任何事,挺挺就過去了!
隨即,常老師又拿出一個小瓷杯,說:“暢暢,醫(yī)院里的杯子不干凈,塑料杯對身體不好,你就用這個小瓷杯吧,老師已經(jīng)幫你把杯子消毒了!
“謝謝常老師!”我開心地說。
在醫(yī)院的那幾天,我的傷口時時疼痛。但是,每當我想叫出聲時,想到常老師那滿懷關(guān)切與鼓勵的眼神,便咬咬牙,忍了過去。
回到學校,我已落下許多課程。,也就擔心自己會不會考得很差。而常老師那滿懷關(guān)切與鼓勵的眼神仿佛在對我說:“孩子,你的'傷口沒事兒了吧,落下的課程你不用擔心,只要你盡力而為就可以了。”
看到常老師的眼神,我便恢復了信心,將已落下的課程補起來,還在期末時取得了好成績。而這些,應(yīng)歸功于常老師,歸功于常老師那滿懷關(guān)切與鼓勵的眼神。
直到現(xiàn)在,已相隔幾年。但常老師那滿懷關(guān)切與鼓勵的眼神使我難以忘懷!即便有時,我會忘記常老師,但那種眼神,卻已深深印在我的腦海里,那種滿懷關(guān)切與鼓勵的眼神,將使我終身難忘。
難以忘懷作文7
國慶黃金周,咱們家怎么著也得出來遛遛啊。這不,五號,我、三姨、小弟、婆婆乘三姨爹的別克凱越自駕去了廣漢新開發(fā)的旅游景點——瞿上園。
早上十點半三姨爹開著別克凱越出發(fā)了。大約十一點半,我們到達了瞿上園。
一進大門,迎面展現(xiàn)的是個寬約有8米,高達6米左右的人工瀑布。瀑布背后的巖石由青一色青石磊砌而成,自然醒目。瀑水清澈,瀑流嘩嘩流下躍入池中。因其周圍有許多不規(guī)則人工烏木和幾棵天然烏木,所以這水池叫“烏木池”。烏木池四周由大大小小的天然鵝卵石圍成,池水清澈見底。最可愛的是池里的魚,只要一你拍手,它們就會排好隊,繞著水池游上一圈,再跑到你跟前“領(lǐng)賞”,如果你不給它“賞錢”,那沒關(guān)系,魚兒們會扭扭屁股走人。烏木池這一小小的景觀足可以讓你欣賞好久都不想走。還是去看看別的吧。穿過一個不過兩三米的人造山洞后,你會看見一個綜合了古今不同時代,東西方不同風格的長廊。隨長廊走過去就是天池。其實天池就是一個游泳池,天池的水是我見過的游泳池中水最清涼最干靜的。從側(cè)面看那水那么藍汪汪,綠茵茵,像是一個大塊綠翡翠。從正面向下看,清凈見底,又似一面銅鏡。從天池到天庭(總服務(wù)臺)要經(jīng)過仿古祭臺,祭臺分為兩部分,非常壯觀,大約有五百平方米。順著石板小徑,走在林陰路上,仿古路燈發(fā)出微微的光,一座座帶著西洋韻味的'古式樓閣。不知是什么花香把我們引到了天庭。這是什么花?這么香。啊是桂花。我我們尋味找到了正盛開的幾株高大的銀桂,我們幾個女士忙在樹下?lián)炱鸸鸹▉。小弟也來幫忙,不一會兒就撿了一大袋。返回時,我們又從天池旁登上了烏木池被后的小山林,見到了一株株含苞待放的野花。有幾朵已綻開了,美不勝收。
下了山,出了門,上了車,已四點多了。
難以忘懷作文8
歷史的長河淵源流淌,雖千年之距,那一幕,卻仍在我的腦海中揮之不去。
疆場之上,黃沙飛舞,塵土飛揚。項羽將心愛的烏騅馬送給烏江亭長,帶領(lǐng)二十八騎兵突圍,寶戟所指之處,顆顆頭顱落地。鼓聲雷鳴,吶喊滔天,馬蹄聲陣陣,空氣中彌漫著刺鼻的血腥味。天邊被火光映成了赤色,冰冷的兵器碰撞,發(fā)出令人心驚膽戰(zhàn)的聲音。韓信、英布、彭越三路大軍呈包圍之勢,此時的項羽已傷痕累累,他凝望著被鮮血染紅的烏江,默然舉起手臂,手起刀落,殷紅的鮮血從脖頸流出,一代英雄,從此,如天間蟠龍墜落。
在書中看到這一幕,我難以忘懷!傲Π紊劫鈿馍w世”,項羽,那是怎樣一個獨一無二的英雄。〕醭雒⿵],他面對的既有打敗了所有起義軍、斬了叔父項梁的章邯,也對戰(zhàn)國四大名將王翦的.孫子、經(jīng)驗豐富的王離,但是他毫不畏懼。面對駐守長城、打匈奴的秦朝精銳軍隊,他殺主帥宋義,帶領(lǐng)江東子弟兵以令人驚異的魄力,破釜沉舟,拼死一搏,最終真的以五萬軍隊大勝四十萬,創(chuàng)造了一個“入轅門,無不膝行而前,莫敢仰視”的奇跡,那一年,項羽才二十五歲。
彭城之戰(zhàn)中,項羽帶大軍攻打齊地,劉邦趁機偷襲他的大本營,項羽無所畏懼,僅帶領(lǐng)三萬軍隊迎擊劉邦五十六萬大軍。勢如破竹,所向披靡,快如閃電。佛曉發(fā)動進攻,中午便讓劉邦的軍隊灰飛煙滅。
在那個“成者為王敗者為寇”的年代,太史公卻為項羽說出“不以成敗論英雄”;在那個群英薈萃的時代,李晚芳卻只稱“羽之神勇,千古無二”。項羽起兵八年,打了七十多場仗,從未有敗績,可最后這垓下一戰(zhàn),卻讓這位英雄永遠退出歷史舞臺。這悲壯、令人嗟嘆的一幕,我難以忘懷……
難以忘懷作文9
生活中,有太多的人,太多的事使我難忘。但惟獨我只將那件事永久的珍藏在我心中。是我永永遠遠都忘不了。
一個冬天的早晨,天空中下著雪,白皚皚的雪覆蓋了整個大地,給大地披上了的大衣。由于今日是星期天,我被迫去圖書館還書。我站在公交車站等車,北風呼嘯,風不停的往我臉上吹來,把我的臉吹的冰冷冷的。楓葉不停的往我脖子里鉆,怪癢癢的。我雙手抱緊我的身體,雙腳還不停的踏地。
最終在我熱切盼望下,來了一輛擠著蔬菜水果的公交車。那公交車真像一個漢堡包。我正好擠進了公交車。公交車里面擠滿了黑壓壓的人們。我眼疾手快的握住扶手。但司機叔叔開車的速度太“一流”了,害的我東搖西擺的晃悠。最終,我堅持不住摔倒在地上,身邊的叔叔阿姨不但沒來扶起我,還遭到了他們的白眼。我的眼淚不爭氣,嘩嘩的往下流。
突然聽到一句話:“小姑娘,抓住我的胳膊吧。”我抬起頭,看到一位滿鬢白發(fā)的老爺爺還駝著背。我迫不及待的拭干了眼淚。騰的站了起來,緊緊的.握住老爺爺?shù)母觳病?/p>
老爺爺突然彎下腰來,我心里想老爺爺要干嘛呢?原先我剛才摔倒在地上,把書也給摔倒在了地上。老爺爺幫我把書撿起來,放在我的手上。我不由得想哭。因為老爺爺與我素不相識,卻對我這般的好,使我感動。
公交車過了好幾站,圖書館也最終到了。我正打算下車,看見老爺爺也正要下車,我就趕緊過去扶這老爺爺一齊下車。老爺爺?shù)募以谶@附近。我扶著老爺爺慢慢的走著。突然老爺爺親切的說:“小姑娘,你下次乘車能夠定要細心啊,要是摔傷了課就不好了。”我聽完老爺爺?shù)脑挘颐偷狞c頭答應(yīng)。
我把老爺爺送到他的家,便回圖書館走去。一路上我會想起剛才的那一幕,使我很感動也很感激老爺爺。
這件事已過了很久,但我始終無法忘記,無法忘不了老爺爺。我必須要永遠記著這件事,永遠把它放在我心中的最深處。
難以忘懷作文10
上課鈴響了,教室里還是鬧哄哄的。
像平時一樣,教室里一派熱鬧的景象:有催人交作業(yè)的:“快點,就剩你一個沒交了,快點行不行。俊庇胁樽鳂I(yè)的:“你的數(shù)學作業(yè)呢?英語單詞寫完沒?我來查一下!边有值日灑水的:“讓一讓,我要灑水了,某某同學快點讓一下。”
突然,老師陰沉著臉立在門口,利劍般的目光往教室里一掃視,大家立刻噤若寒蟬。一瞬間,靜得可怕。一種不祥的預感襲來,我的.心一下提到了嗓子眼。
老師依然沉著臉,步履沉重地踱進教室,走了一圈,聲音沙啞地說:“是誰干的?自己站起來!”我們嚇得低著頭,誰也不知發(fā)生什么事了!昂,敢做不敢當?”老師冷笑道,“怎么,難道是書長腳自己跑了?”老師發(fā)動強大的心理攻勢,一桌一桌走過去。大伙都害怕被他人“誣陷”,忙著清空書包。
老師依然沉著臉,在教室里踱來踱去。眼看從我身邊過去了,我長舒一口氣。
只見老師皺著眉,背看手,繼續(xù)搜查,那陰森森的目光射得人直發(fā)憷。最后,犀利的目光定格在一個調(diào)皮男生身上。只見那男生臉漲得通紅,額頭上滲出了密密的汗珠,只是直擺手,嚇得連話都說不出。當時,我也覺得仿佛到了冰川里,全身打哆嗦。
片刻,突然傳來一陣石破天驚的笑聲。只聽老師柔聲說:“同學們,剛才的滋味兒好受嗎?” 說完,她轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫了幾個大字“上課之前”!斑@就是今天這堂作文課的標題!蔽覀冞@才恍然大悟,原來我們中了老師的計了。
那一幕,實在讓人難以忘懷!
難以忘懷作文11
在生活中,有許多的場景,如:開心的、感人的、激動的、悲痛的。可是,我卻一向牢記著那一幕,——那令我難忘的一幕。
小時候,我身體弱,容易生病。我生病的時候,媽媽就在我左右,用愛呵護著我、照料著我。
有一次,我得了重感冒,高燒不退,上吐下瀉。媽媽無可奈何,只好帶我去醫(yī)院打針。
細細尖尖的針頭正要往我手上插,我嚇得一下從座位上跳下來,害怕地跑到媽媽旁邊,撲到媽媽懷里大叫:“媽媽,我不要打針!我不要打針!”媽媽說:“堅強點,遇到困難要敢于應(yīng)對,這樣才是好孩子!”說完,媽媽立刻挺了挺身子,裝出一副意志堅定的樣貌。年幼的我看到媽媽這幅模樣,就裝模作樣地學媽媽:挺了挺身子,裝出很堅強的樣貌?墒俏耶吘惯小,打針就是我的天敵,害怕就是我的天性。我見到尖尖亮亮的針頭,還是嚇得向后退了幾步。媽媽鼓勵我:“勇敢一點,不能只是擺出一副樣貌來,要有行動才能夠哦!”我猶豫不決,看看媽媽,又看看護士阿姨。最終我還是作出了決定,勇敢地把胳膊伸給了護士阿姨,可是我哪能想到有那么疼。我就像坐在很多釘子上頭一樣,“哇”地大哭起來,媽媽立刻把我抱到懷里,安慰我:給我唱兒歌、講故事、說笑話分散我的注意力。
傍晚,我進入夢鄉(xiāng)。媽媽把我輕輕地放在床上,然后悄悄地往出走。突然,媽媽猛地晃了一下,“咣當”一聲把我從美夢中揪醒,我迷迷糊糊,揉了揉眼睛,看見的一幕卻是媽媽靠在墻邊,過了很久,才緩緩地走了出去?吹侥抢,我已熱淚盈眶……那一幕,時不時出此刻我的腦海中:在我感到困難的'時候;在我很累的時候;還有在我應(yīng)對困難,想知難而退的時候,這一幕就會浮此刻眼前,讓我想到我最愛的媽媽的辛苦勞動和付出,讓我堅持知難而進并且勇敢地走在人生的道路上。
難以忘懷作文12
記得有一年我的暑假生活是五彩繽紛,絢麗多彩的,那一次在我的腦海中有了最難忘的`事——學騎自行車,相信你們也有難以忘懷的一件事吧!下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于難以忘懷作文七年級600字,希望對今天晚上,爸爸給我報名了一個滑冰比賽。當我聽說這件事后高興地在床上蹦來蹦去,心撲通撲通地跳,想:“我平時訓練那么認真,教練也覺得我很有天賦。我還參加過各種滑冰比賽,早已大名鼎鼎,怎么會輸給那些無名小卒?”這時,悲慘的事情發(fā)生了:我的腳崴了。劇痛剎那間布遍全身。我咬緊牙關(guān),忍受著不告訴爸爸。爸爸正想象著我脖子上掛著金牌,突然看到我那苦瓜臉,問道:“怎么了?”“沒什么!蔽冶锍隽艘粋苦笑,“想上廁所!庇谑,我裝著想上廁所的樣子,一只腳蹦進了那里。
我脫下襪子:腳腕中間已經(jīng)充血了,邊上一大片都淤青了。心里很矛盾:腳傷得那么嚴重,應(yīng)該要告訴爸爸去醫(yī)院?捎洲D(zhuǎn)念一想,“還是拿下那場比賽吧,不然太可惜了。”這時,我又把襪子穿好,若無其事地睡覺去了。
到了比賽那天,我們各位選手在起跑線上做熱身運動。這次的場地堪比南極,比我遇到的哪次場地都要冷。其他選手早被寒風凍得瑟瑟發(fā)抖。只有我還像松樹一樣兀立在那兒,疼痛使我忘記了寒冷。
比賽開始了,當裁判吹響哨子,我就猛地沖了出去,把他們遠遠地甩在身后。
快到終點了。哈哈!冠軍是我的了!這時,一個人不知什么時候追了上來。我趕緊狠命地滑起來?蓻]一會兒,還是與他齊平了。我沖刺著,“咔!”腳又崴了一下。我不由自主地飛了出去。飛的速度可比跑得快多了。最終,我飛過了終點線,翻了兩個大根頭,倒在地上,兩眼一黑……
當我睜開眼睛,已是在醫(yī)院病床上了。我身邊圍了很多人:爸爸、裁判、選手、志愿者……我感動得熱淚盈眶……
難以忘懷作文13
我以前是一個很脆弱的人,經(jīng)不住一點的失敗和打擊。但自從那一幕之后,我變了,變得自信、勇敢、堅強。我沒有了畏懼,沒有了退縮,只因那一幕,帶給我的那份堅強,使我步步邁向成功。
那次我競賽失利后,心里痛苦極了。放學了,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地離開校園,只有我獨自坐在操場上。校園被夕陽染成了暗紅色,知了還在樹上不知疲倦地叫著,好像它們的心情和我一樣,煩悶,憂傷。這時,后操場那顆枯萎了的白玉蘭映入了我的.眼簾。它雖然葉子都已枯黃,但它仍然屹立不倒。它歷盡歲月滄桑,但它卻微笑面對生命。無論命運給予它的有如何不公,但它始終不屈服,矗立在那里,接受風雨的洗禮。好堅強的性格,好勇敢的生命!我頓時感到勇氣倍增。這微小而又偉大的靈魂,開啟了我自信的心。我這才發(fā)現(xiàn),我何必懷疑自己?只要我去拼搏,無論前途有多少風雨險阻,我只要努力了,就夠了。這給予我力量的一幕,深深映入了我的腦海之中。
在以后的日子里,我又拾起了自信,以昂揚的姿態(tài)投入到學習當中。每當我被各種問題困擾時,甚至想要放棄的時候,我眼前總會浮現(xiàn)出這一幕。每每想到白玉蘭那堅強的身影,我便會勇氣大增,重新投入到努力中去。我思索著,創(chuàng)作著,進步著。憑借我的自信、勇敢和堅強,我的成績飛速直上,又在班里名列前茅了。自信,讓我取得了好成績;自信,使我笑對人生。
我從白玉蘭身上汲取了力量,我很感謝它。這一天,我又來到了后操場。這棵白玉蘭仍然屹立在那里。不同的是,它更加燦爛了。夕陽西下,在金色的陽光中,白玉蘭的精神更加的璀璨了。我向它投去最后的深深的一瞥,然后再次投入到緊張的學習中去。那最美麗的回憶,深藏在我的心中。
難以忘懷作文14
寒冬,人們都裹著厚厚的棉衣。冷風拂面,卻吹散了我的睡意,看到的是美好的早晨。
剛出電梯口,就看見一位穿著藍色工作服,在垃圾桶邊忙活的人。哦——我們小區(qū)的清潔工人。她的工作服雖然穿戴整齊,卻是破舊不堪,不知道被洗了多少遍的深藍色已經(jīng)泛灰,潔白的手套也早已沾上了一塊塊的污漬,還有那渾濁的眼窩和因為干燥而裂開的'嘴唇,使她看起來是那么的灰頭土臉,與這清新的早晨格格不入。
我不由得往旁邊挪了幾步,快速朝大門走去。她也從垃圾桶旁邊離開了,推著垃圾車緩緩前進。
這時,我聽到了一聲清晰的響聲,就在我身后。微微偏頭往后瞥了一眼,地上有一張小區(qū)門禁卡。嗯,不會是我的,我的門禁卡帶子還攥在手里呢,一定是那個清潔工人的。再看看清潔工,她又回到了垃圾桶旁,好像是有什么忘記了,對于她的門禁卡渾然不知。
要撿給她嗎?算了吧,她再去找社區(qū)工作人員要不就好啦嘛。再沒有猶豫,我徑直走出了大門……
中午回家,不知怎么,竟然出了太陽,照在身上,暖洋洋的。剛進小區(qū)門,又看見了那個清潔工。想起今天早上的事,也不知道她有沒有發(fā)現(xiàn)她門禁卡丟了。
她朝大門走過來,目光落在了我身上,停住了,我被她看的很不自在,加快腳步朝電梯口走去,沒想到她從后面“喂”的一聲叫住了我。
我應(yīng)聲停下,我正猜測是不是她記起了我,想問我門禁卡的事,她卻突然掏出一張被陽光照得銀晃晃的卡,遲疑地問:“這是你的嗎?”
是門禁卡;叵朐缟夏且荒,我心中肯定到“不是!,卻還是伸手摸了摸書包里的卡,然而被我扯出來的卻只有一根帶子。
“我的卡!”我失聲叫道。
“是你的吧?我就說嘛!下次要注意點啊!
原來早上的卡是我的!
那一刻,陽光照在我的身上,也照進了我的心靈。
難以忘懷作文15
初秋后,家中水缸內(nèi)栽的蓮花謝了。
我注視著它那曾經(jīng)柔白而現(xiàn)今焦黃的花瓣垂垂欲落地掛在花萼上。初秋一抹無情的涼風水一般流過,最后一片枯癟的花瓣也落入了水中,濺出幾粒飛花碎玉。
它曾有過傾城的容顏:精致的八片花瓣潔白細膩,宛如最精美的瓷器;它像天鵝一樣優(yōu)雅地、亭亭地棲在水面,在靜謐的夏夜里,恍如弦月在無意間傾落的.一抹月白,亦或是沐浴在華清池中直欲出水的絕代佳人。
然而,不過數(shù)十天,這絕世獨立的美人便這樣逝去了。那一幕,實在有種“紅消香斷有誰憐”的凄傷。
在這蓮花香消玉殞的時刻,它又是否有過面對死亡的悲哀和恐懼呢?
我想是沒有的。
在佛教中,蓮花是最清凈和寧靜的花朵。它曾是佛陀座下的十二瓣蓮臺,是菩薩手結(jié)的蓮花不動印,也是永不熄滅的紅蓮凈火。它長久地開放在極樂世界里,跳出了碌碌紅塵,冷眼旁觀人世間的一切繁華。它不會因為夏日的盛放而歡樂,亦不會因為秋日的萎落而悲愁。它早已沒有了貪、癡、嗔,它懂得如何保持內(nèi)心的安寧。
更何況,它并沒有真正地逝去啊。蓮花心甘情愿地將花瓣埋入淤泥,不正是為了催熟那更加甜美的蓮子與玉藕么?“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,當我們品嘗著香甜的蓮實時,那滿溢在唇齒間的,正是蓮花用整個生命醞釀出的靈魂的芳香啊。
如此,當死神發(fā)出召喚時,蓮花便微笑著,從容地隨之而去了。因為人世間,早已留下了它那純凈靈魂的烙印。
當蓮花凋零,蓮蓬傲立于水心,我知道,那一幕,我將永遠難以忘懷。
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