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    我的拿手好戲作文

    時(shí)間:2024-02-05 07:02:34 專題作文 投訴 投稿

    我的拿手好戲作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的拿手好戲作文

    我的拿手好戲作文1

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如有的人擅長做飯,有的人擅長打字,有的人擅長游泳等等。而我擅長的則是釣魚。

      其實(shí)釣魚對我來說其實(shí)非常陌生,那是今年春天爸爸帶我釣了一次魚后,我就滿口都是釣魚這個(gè)詞了。今年春天的時(shí)候,在一個(gè)天氣陽光明媚的時(shí)候,爸爸帶我和媽媽一起去釣魚。

      到了河邊,爸爸幫我支起了遮陽傘和魚竿,我先拿出一點(diǎn)魚食,把它放在魚鉤上,再把魚鉤甩入水中,開始等待時(shí)間一分一秒地過去了,卻始終都沒等到一條小魚上鉤?粗@平靜如水的湖面,我心里開始焦急起來,但是,我并沒有失去信心,而是安慰自己說:“沒事兒,失敗是成功之母嘛,不要灰心呀,石皓天,加油哦!”突然魚漂動(dòng)了,接著魚竿也有點(diǎn)不穩(wěn)了,慢慢地往下沉,魚竿越來越重,越來越重爸爸告訴我這條魚應(yīng)該是一條大魚,所以不能著急,要慢慢的溜它,等它沒勁兒了,再慢慢的把它提上來就好了。那條魚力氣不放大,我遛了一會(huì)兒就把它提上來了。你們猜我釣到了什么?我釣到了一條大鯰魚!我高興的'一蹦三丈高,真是比吃了蜜還甜。

      后來,我又釣了很多鯽魚,還有一下釣了二條的魚,我初出茅廬,就釣了大小一共30多條,別提我有多高興了。最后連爸爸都沒有比過我;丶液笞隽琐T魚湯和炸魚等等好吃的,大家都贊賞我的釣魚技術(shù)。

      這次釣魚讓我知道了,做事一定要有耐心,因?yàn)槿绻銢]耐心,你就不會(huì)等到那些魚上鉤。所以,不管做任何事情要有耐心,要有恒心才能收獲。

    我的拿手好戲作文2

      有人的拿手好戲是寫字,有人的拿手好戲是做菜,有人的拿手好戲是下棋??雖然上述事情我都會(huì)做,但是做得最得心應(yīng)手的,還要數(shù)畫素描了。

      要說起我對畫畫感興趣,已有七八年之久了。但是,前面的畫都是為了兩年前了一個(gè)全新開始--畫素描。

      開始畫素描的時(shí)候,我還在想:這有什么難的?不就是用鉛筆畫畫嗎?這誰不會(huì)?

      于是,我拿起筆就開畫,一會(huì)兒一個(gè)正方體便出現(xiàn)在了白紙上。我拿著這幅畫給老師看,老師卻說:"你畫的'只是一個(gè)正方形,而不是正方體。你還沒有將它畫‘活’,自己再去研究研究吧!"

      我聽到這句話,并沒有研究這張畫,而是研究起這句話了。老師這句話是什么意思?我百思不得其解。

      下課后,我本以為老師會(huì)不放我走,讓我將畫畫‘活’了才能走。誰知,老師好像有讀心術(shù),知曉我的內(nèi)心:"把畫畫‘活’不是一朝一夕的事,你下次課繼續(xù)加油!行了,你可以回去了!"

      于是此后,春天我在群花的爭艷中畫作;夏天我在知了的鳴叫中排線;秋天我在落葉中運(yùn)筆;冬天我在寒風(fēng)與暴雪中創(chuàng)作??每一次我問老師:"老師,我畫‘活’了嗎?"老師每次都是笑而不語。

      又過了一個(gè)春秋,來到了現(xiàn)在,老師還是沒有說我畫‘活’了,但是我的畫已十分逼真,在我自己,在老師眼里,它已經(jīng)‘活’了。只是老師不能把這話說出來,因?yàn)榘旬嫯嫛睢耍俏矣肋h(yuǎn)的目標(biāo),無盡的動(dòng)力;我會(huì)將畫越畫越活,永無止境,永遠(yuǎn)向上,永遠(yuǎn)奔跑,永遠(yuǎn)有一個(gè)前進(jìn)的方向!

    我的拿手好戲作文3

      說到我的拿手好戲,那就是香菇炒油菜了。什么?你問我怎樣才能精通?悄悄告訴你吧,興趣是最好的老師。

      今天是星期天,我邀請了我非常喜歡的一位老師——谷老師到我家做客,因?yàn)樗皇菨?jì)南人,而且他十分喜歡吃香菇炒油菜,正好我最擅長的就是這個(gè),就請她到我家做客了。

      我一大早就來到了菜市場,來到一個(gè)菜攤前,選了一些十分新鮮的'油菜和香菇;氐郊依,我拿出盆將油菜放進(jìn)去,先用清水沖洗一遍,再將葉子掰開,將根部的位置搓干凈,再用清水沖洗一遍就洗好了。香菇是要先找一個(gè)小盆,接滿熱水浸泡五分鐘。泡完再在清水的沖洗下,將褶皺里的部分搓干凈,就可以拿去切片了。先將香菇立起來,再用刀切成大概半厘米厚的香菇片,等準(zhǔn)備過程結(jié)束后就可以起火燒油了。

      燒油時(shí)要注意,油只用覆蓋鍋底就行,不要放太多,不然會(huì)濺出很多油星,容易燙傷手,等油燒熱了就可以放香菇了,這個(gè)時(shí)候只要用筷子插在鍋里,如果起了小泡就可以放了,沒有起就不行。將香菇炒成焦黃色,就可以放油菜,然后一直翻炒,等到油菜變小到?jīng)]法縮小就可以放調(diào)味品了,我放的是大半勺鹽,三分之一勺的醬油(炒菜的大勺),四分之一勺的蠔油,接著就開始翻炒,炒到這些東西全部溶解,十分誘人,就可以盛盤。

      剛端上餐桌,谷老師就來了,我激動(dòng)的說:“剛炒好,您嘗嘗。”“行啊,真好吃!惫壤蠋熣f。聽了這一句話,我十分開心,這就是我的拿手好戲——香菇炒油菜。

    我的拿手好戲作文4

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?嘿嘿,我先來,我的拿手好戲可就多了,唱歌、畫畫、手工……,不過我最擅長的還是一一跳舞!

      為什么我想跳舞呢?這還得從一年級時(shí)說起。星期六,我的好朋友小佳到我家做客,小佳媽媽和我媽媽坐在沙發(fā)上聊天,我和小佳在旁邊玩,聽到小佳媽媽跟我媽說:“誒,xx我看你女兒挺適合舞蹈的,不如讓她和小佳去學(xué)吧!毙〖崖牭竭@消息,高興的快蹦起來了,問:“媽,是真的嗎?如果小鋅能跟我一起跳舞的話,那就太好了!”媽媽有些猶豫,小佳媽媽提議:“不如讓你女兒先上節(jié)體驗(yàn)課吧?看她愿不愿意上!眿寢屚饬,我挺期待的。

      到了上體驗(yàn)課的日子,媽媽帶我來上體驗(yàn)課的地方,我看見上面寫著幾個(gè)大字“嘉音培訓(xùn)”。我與媽媽道別,走進(jìn)訓(xùn)練室,看見了幾個(gè)身穿粉色舞蹈服的女生正在休息,老師叫大家集合,對他們說:“安靜、安靜,我們班來了個(gè)新同學(xué),大家歡迎一下!贝蠹叶己軞g迎我,老師對我說,“你先在旁邊坐著,看他們跳舞!蔽艺兆,音樂響起,他們開始跳舞,看著他們優(yōu)美的舞姿,我有點(diǎn)動(dòng)心了,跳完舞之后,老師又讓他們做基本功,,所謂的基本功,就是下腰、倒立、雙腳前橋、控腰…………他們都練了起來,看他們那么厲害,我動(dòng)心了。回家,我哀求媽媽讓我去學(xué),她原本是不同意的,不過,在我的'苦苦哀求下,她松口了。

      仔細(xì)一想,我學(xué)舞蹈也六年了,舞蹈也八級了,等等,你也許會(huì)奇怪,為什么才學(xué)六年,就八級了呢?哈哈!那還不是我跳的好,老師給我跳級了唄!雖然辛苦,但一分耕耘一分收獲,付出總會(huì)有回報(bào)的,這一路我得了許多獎(jiǎng),最讓我驕傲的是去廈門參加春晚表演,還得了個(gè)金獎(jiǎng)呢!好了,這就是我的拿手好戲,你的是什么呢?

    我的拿手好戲作文5

      一次偶然的機(jī)會(huì),我迷戀上了滑板。我愛上了那啟齒的感覺,愛上了風(fēng)在耳畔回響的聲音,愛上了那飛馳的速度,我的拿手好戲遍是滑板。

      那天我到公園里散步,只見一群大哥大姐姐在一起,每一個(gè)人手中都有一個(gè)長的木質(zhì)滑板,只見一位大姐姐開始表演了,只見他一會(huì)兒是一只獅子一般疾馳著一會(huì)兒如一只蝴蝶般連綿起伏,一會(huì)兒又一個(gè)芭蕾舞一樣奪人眼球……我被這速度這畫面給吸引住了,我羨慕極了。

      回到家后,我對一父母再三要求,可是沒有成功,是我用盡了無數(shù)辦法,最終我有了一個(gè)滑板。

      我沉浸在喜悅中,卻素不知以后的困難,辛酸與淚。

      萬事開頭難,沒想到一向體育優(yōu)秀的我出去滑板是那么的難,起初我抓著門把手才能艱難站穩(wěn),但是過了一會(huì)兒,我一松手準(zhǔn)備滑石前腳剛滑就摔了,手上全是血,但我不放棄,我不顧世人的冷嘲熱諷,我自顧自的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累,不只是期盼著有一天能在眾人目光的滑板和掌聲,可我依舊沒有改變目標(biāo),只是悠悠地說,堅(jiān)持吧,我從未想過路途的艱難與痛苦。而真的有一天我聽到了成功的聲音,喜悅聲音,鼓掌的聲音。

      一次學(xué)校開展了一個(gè)滑板的活動(dòng)。我在登場時(shí)心里想加油,你能行,你是最棒的。你這幾年的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)體現(xiàn)的。

      燈光打起來,站在了我的身上,幾輕悠悠與眾不同,我開始行云流水般的.表演,我的眼前不是觀眾,而是一串風(fēng)景。清幽似碎銀一般灑在水面上。隨著月的推動(dòng),浪也變大了,像一面墻涌向我們。不是有幾只海鷗飛來。浪花被月光照得如玉般雪亮,不一會(huì)兒浪停了,水平的海面上似鋪了一層玉毯,一般又是一個(gè)天地之間的間格、水平線。

      我的拿手好戲便是滑板,陽光下我正在練動(dòng)作,陽光灑在我身上,似一絲絲碎金。

    我的拿手好戲作文6

      論我的拿手好戲,那非是下中國象棋莫屬了,我是二年級時(shí)開始學(xué)中國象棋的,當(dāng)時(shí)我在美國,走訪了不下20多家文具店,終于買到了一副中國象棋,棋盤也是自己手工做的,越是來之不易就越珍惜,經(jīng)常沒事兒就找爸爸和我下下棋。

      回國之后,我經(jīng)常和爸爸、爺爺下棋,最開始他們總是讓著我,總是在絕殺之際假裝沒看到,總是把最厲害的棋子兒擺在我能打到的地方,我也毫不退讓,一逮到機(jī)會(huì)就大肆進(jìn)攻。偶爾,他們也會(huì)動(dòng)真格的跟我下,那時(shí)候輸就是必然的.了。

      到了四年級,我的水平就足以與他們匹敵了。

      在我的象棋圈中,只有任同學(xué)和二班的某個(gè)同學(xué)實(shí)力和我相當(dāng),至于那擁有小飛象、沖天炮、千里馬、烈火戰(zhàn)車、以及臥底的那些人就不用說了吧。

      有一次我在象棋,連勝三把,得意得很,對面的同學(xué)不高興了,三人聯(lián)合對付我。盡管它們具有先發(fā)優(yōu)勢,但我絲毫不亂,任憑他們怎么變化,我沉著應(yīng)對,炮二平五,馬八進(jìn)七,馬二進(jìn)三,車九平八………。局勢稍稍緩和,但雙方仍然十分膠著,雖然大局來說,我還是有點(diǎn)吃虧,但我信心未來失,“冷靜冷靜”我不斷提醒自己。馬八進(jìn)七,馬三進(jìn)二,炮八平三,……又經(jīng)過一番混戰(zhàn),雙方都未損失一兵一卒,

      不過我的優(yōu)勢已經(jīng)漸漸凸顯。車二進(jìn)四,敵方棋差一招,我抓住機(jī)會(huì),步步緊逼,對頭只好兌子來尋求絕地求生!我早有準(zhǔn)備,兵三進(jìn)一,

      劣勢被我徹底翻盤。

      一起下棋吧,不管是心性還是思維,都可以得到很大的鍛煉。

    我的拿手好戲作文7

      “三百六十行,行行出狀元!睍、跳舞、唱歌,每個(gè)人都有自己最擅長的本領(lǐng),而我最擅長的本領(lǐng)是唱歌。

      我從小就喜歡唱歌,媽媽見我這么喜歡,就幫我報(bào)了一個(gè)音樂的興趣班。我第一次接觸音樂的時(shí)候,就覺得音樂會(huì)幫我打開幸福之路的大門。

      有一次,音樂老師讓我們每個(gè)人都上講臺(tái)唱一首自己最擅長的歌,過了一會(huì)兒就輪到我了,我放開喉嚨大聲地唱了起來,可是我唱得糟糕透了。同學(xué)們都嘲笑我,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,音樂老師走過來拍拍我的肩說:“你既然來了,就要有始有終,不要半途而廢!

      聽了老師的話,我決定用心學(xué)習(xí)唱歌,我開始仔細(xì)聆聽這首歌,想一想每個(gè)字應(yīng)該要發(fā)什么音。后來,我聽著聽著,覺得歌聲就像大自然的美妙樂曲,像我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,隨后,優(yōu)美的歌聲就出來了。

      我開始對自己充滿了信心,接著,我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍,直到我唱得很熟練,老師聽了說:“你進(jìn)步很大,唱得很好了!蔽液荛_心,回到家,我把這首歌唱給爸爸媽媽聽,他們聽到我唱的'歌,開心地說:“不愧是我的好女兒,唱得真好!”我聽了這句話,臉都紅起來了,我摸著自己的后腦勺,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見我這樣開心,臉色變得嚴(yán)肅起來,說:“你唱得是很好聽,但是不能驕傲,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后哦!”

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,但是心里還是很開心,因?yàn)橐魳纷屛腋械娇鞓,音樂幫我打開了幸福的大門。音樂將與我在青春路上同行,我熱愛音樂,就像小鳥熱愛天空,又像小草熱愛土地,我對音樂的熱愛,誰也無法動(dòng)搖,你熱愛音樂嗎?

      這就是我的拿手好戲——唱歌,你的拿手好戲是什么呢?能跟我分享一下嗎?

    我的拿手好戲作文8

      我喜歡跳舞,喜歡優(yōu)美的舞姿,所以我的拿手好戲是跳舞。在練習(xí)舞蹈的路上我也曾飽嘗艱辛,也不是沒有煩惱過,多次撐不下去想要放棄,但我還是咬著牙堅(jiān)持了下來,這一堅(jiān)持,就是七年。

      七年前,我還是一個(gè)四歲的小女孩,我有一個(gè)表姐是學(xué)舞蹈的。那天正是她表演的日子,爸爸媽媽帶我去比賽現(xiàn)場觀看,其實(shí)父母十分希望我能對舞蹈有興趣,讓舞蹈也成為我的拿手好戲。

      姐姐是校長的得意門生,那天,她表演了一個(gè)舞蹈——《白蛇傳》。她的表情動(dòng)作十分傳神,像是舞臺(tái)中閃耀的精靈。我心想:要是我也能像姐姐那樣閃耀矚目就好了。自此,學(xué)舞蹈的念頭在我心中發(fā)芽生長。

      手的延伸,含胸,展開,不斷向前奔跑,只聽見“咚——”的一聲,我驚呆了,連問媽媽:“媽媽,姐姐怎么了?”“小聲點(diǎn),姐姐正在表演呢!”只見姐姐躺在地上,身體蜷縮,伴隨著一陣音樂,表演結(jié)束了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。那一刻起,我更確定了自己要學(xué)舞蹈的念頭。

      這七年來,我不斷學(xué)習(xí)舞蹈。挫折總是會(huì)有的,但是我前進(jìn)的腳步絕對不會(huì)停止。

      練習(xí)舞蹈時(shí),我遇到過許多挫折,受過傷,流過汗,也掉過淚。每天不斷練習(xí),腳扭了,休息幾天繼續(xù)練,堅(jiān)持練。心中謹(jǐn)記每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真完成每一個(gè)舞蹈。

      在校內(nèi),我被老師選中,代表班級參加個(gè)人才藝大賽,我有機(jī)會(huì)綻放光芒了。在舞臺(tái)上,我舒展開四肢,如同一只體態(tài)輕盈的蝴蝶,在音樂的伴奏下翩翩起舞。音樂停了,我的`舞蹈結(jié)束了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我流出了幸福的淚。

      就這樣,舞蹈成了我的拿手好戲,我很感謝自己的堅(jiān)持與努力。

    我的拿手好戲作文9

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,多姿多彩,要說我的拿手好戲,那可真是你怎么猜都猜不著的,那就是——速心算!

      一開始練速心算的時(shí)候,只是聽朋友說有趣,想著要是練成了的話,考試的時(shí)候就可以省去許多的步驟,還能有一手“絕活”!直到開始練習(xí)的時(shí)候,才覺得這是多么的枯燥、無味。每天都要背技巧、方法,我也常常會(huì)背混了,每次媽媽都會(huì)“恨鐵不成鋼”的看著我,而我只要一看到封面上那幾個(gè)顯眼的“十倍速心算”,下面寫著“寫給中小學(xué)生的42個(gè)心算指南,”我就沒由來的頭疼。

      每天一大早,剛起床,睜開懵懂懂的眼睛,撇了撇嘴,不情愿地從溫暖的被窩里爬出來,開始看《十倍速心算》,嘴里還不住的嘀估著:“真是的,大清早就讓我起來背這個(gè),哼!”,“阿秋!我凍死我了!”

      雖然早上學(xué)速心算的時(shí)候讓我心里極度不舒服,但真正學(xué)起來,不是很難,反而……還有一種說不出的好玩兒。

      一放學(xué),媽媽就和我一起做數(shù)學(xué)題,先是將老師講的速心技巧細(xì)細(xì)的看一遍,然后把課后的題再做一遍,這個(gè)時(shí)候,就是最有意思的時(shí)候了,我還記得上個(gè)周六,我和媽媽一起做“1+2+3+4+5+6+7”,當(dāng)時(shí)我們正在一起思考這道題該怎么做?媽媽的手機(jī)突然很不合時(shí)宜地響了,一遍遍地,不厭其煩的響著,媽媽終于忍不住了,先出去接了個(gè)電話,我正好趁著這個(gè)機(jī)會(huì),將思路好好的.理清楚,沒過一會(huì)兒,媽媽就回來了,我早早的就將答案計(jì)算了出來,沖媽媽高興的笑笑,媽媽輕輕捏了捏我的鼻子,無奈的笑著說:“你這個(gè)小滑頭,真拿你沒辦法!”

      長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。只要努力,我相信,一定會(huì)在速心算的路上更上一層樓!

    我的拿手好戲作文10

      有人會(huì)打籃球;有人會(huì)打乒乓球;還有人會(huì)跳高,但我不一樣,你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧,我的拿手好戲當(dāng)然就是踢足球了。你們可能很奇怪,為什么一個(gè)女孩子喜歡踢足球。

      我之所以喜歡踢足球,是因?yàn)橛幸惶焱砩,媽媽帶我到足球場去看別人踢足球。足球場上,有好幾個(gè)大哥哥,大姐姐們正在熱火朝天地踢球,踢球的動(dòng)作帥極了,旁邊的觀眾不時(shí)地叫好,這使我更加喜歡踢足球了。從那以后,每天早上起來,我都到家后的草地上踢會(huì)兒足球。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我被校足球隊(duì)選中了。聽到這個(gè)消息,我高興的像一朵綻放的花,幸福的感覺無法用語言表達(dá)。

      教練叫我在明天早上到球場踢比賽。這天晚上,我實(shí)在太高興了,興奮得連覺都不想睡,就盼著天快點(diǎn)亮。

      天快亮?xí)r,我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的叫聲,把我從睡夢中叫醒。我迫不及待地向?qū)W校跑去,來到了學(xué)校大門口,想到比賽,我頓覺自己精神十足。我交了作業(yè)就飛奔球場,老師看見我像歡快的小馬駒似的向他跑去。我趕緊換好比賽的衣服就開始準(zhǔn)備踢球了,隨著哨聲一響,比賽開始了。我的表現(xiàn)很出色,在一場比賽下來最精彩的片段就是我運(yùn)球射門的場景。

      觀看的老師們都驚訝地叫了起來,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)來到了對方的門前,這時(shí)兩名對方選手站在了我面前,我左躲右閃,帶球過人,成功突出包圍。那兩名對手的`心里肯定在暗暗自責(zé)吧。我用著熟練的腳法,一撥,一蹚,面對著球門,我右腳高高抬起,用盡全力把球穩(wěn)穩(wěn)的射進(jìn)對方的球門。這時(shí)哨聲響起,同學(xué)們的歡呼聲也響徹操場,我們隊(duì)1:0勝利了。

      一場比賽中,輸贏并不一定非常重要,只要我們盡力了,只要我們開心快樂了就好。

    我的拿手好戲作文11

      十八般武藝,樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長跳舞,在輕歌曼舞中陶冶情操;有的人擅長畫畫,筆觸流露出無限美韻;還有的人擅長書法,一筆一畫剛勁有力。我的拿手好戲便是做“涼拌西瓜皮”,這是一項(xiàng)少有人涉足的領(lǐng)域。當(dāng)然啦,這可是我的獨(dú)家美食,又有多少人能想到吃剩的西瓜皮還能做成如此美味的食物呢?

      那是一個(gè)炎炎夏日,茶幾上“成群”的西瓜皮,不禁讓我眉頭緊蹙,扔了未免太可惜。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)想法蹦出了我的'腦袋瓜——如果把西瓜做成一道美食呢?我躍躍欲試,決定哪天實(shí)踐一下這個(gè)想法。

      微風(fēng)輕拂過樹梢,沙啦啦一片。這天,我閑來無事,茶幾上的幾塊西瓜皮,讓我瞬間有了動(dòng)力。說干就干。

      若欲做一道美食,必先取所需之材料。先取西瓜白瓢,洗凈,瀝干。再將白瓢切成長段備用。接著到了最關(guān)鍵的一步:調(diào)制醬料。在碗里加入適量白醋,加入一勺芝麻油,撒一些芝麻,放入少許鹽,醬油和辣椒依照喜好放入。調(diào)拌均勻后,一碗拌啥啥好吃,吃完舔盤子還無法滿足的“萬能”醬料就被調(diào)制出來了!最后用醬料拌勻白瓢。嗯,“小周獨(dú)家秘制西瓜皮”就……哦不,是“小周獨(dú)家秘制涼拌西瓜皮”就新鮮出爐了!瞅瞅這令人食欲大開的人間美味,我的口水止不住地流竄,香味撲面而來,饞哭了隔壁家的小孩。

      我雙手捧著這滿滿的“成就感”,所經(jīng)之處無不香氣撲鼻。來到客廳,爸爸媽媽湊近一瞧,夾起一塊嘗了嘗,更是驚喜不已!爸爸連連稱贊:“這是你做的嗎?美味極了!”我沖著爸爸笑了笑,心里感受到了前所未有的滿足!

      時(shí)至今日,我已反復(fù)練習(xí)過許多次拿手好戲了。今后,我要學(xué)做更多的美食,讓家人的味蕾歡快地跳舞,讓大家都喜歡我這一拿手好戲!

    我的拿手好戲作文12

      “八仙過海,各顯神通。”每個(gè)人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚(yáng),有的人舞姿優(yōu)美,有的人擅長樂器...…而我的拿手好戲是畫畫。

      一天,在無暇的夜光下,拌著一陣陣蟬鳴,窗外的植物都撒滿了月光,像鑲著很多寶石一樣亮晶晶。如此美麗的景色,我怎么可能會(huì)放過,我怎能不畫一幅著夏天的畫呀!我興奮得睡不著,我拿了一張白紙,先畫出背景,星空的顏色用水打底,上一層藍(lán)色和紫色。哎呀……我藍(lán)色用得比較多,我靈機(jī)一動(dòng),趁還沒有完全干時(shí)再上一層紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激動(dòng)萬分,又用白色顏料在上面畫出月亮和點(diǎn)上星星。最后在地面上畫上植物,月亮光筆在植物上點(diǎn)了月光。我看到自己花了半個(gè)小時(shí)完成的作品,心里特別滿意,從此我就對畫產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好。

      有一次,學(xué)校舉行了一個(gè)手抄報(bào)比賽活動(dòng),我亳不猶豫地告訴媽媽:“媽媽,我決定參加這次的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。”媽媽嘴角微微上揚(yáng),露出了支持我的笑容說:“要參加就要好好畫,不要偷懶或者放棄啊!”“好的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭高聲地回答道。

      開始畫畫了,我先把紙分成四個(gè)版塊,在右上角的版塊上面留幾個(gè)空白部分來寫手抄報(bào)主題,再畫上版塊的'邊框,然后在一些空的部分添上一些有關(guān)主題的物品。接著勾線涂顏色,一切都進(jìn)行得非常順利?墒窃诓檎屹Y料的時(shí)候,平板沒有電了,資料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的資料填上去,終于解決了這個(gè)問題。

      這張手抄報(bào)獲得了二等獎(jiǎng),老師也夸我表現(xiàn)很好,之后要再接再厲!后來,我也參加了很多活動(dòng),都是因?yàn)檫@一幅畫讓我有了信心!

    我的拿手好戲作文13

      大家都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是做葉脈書簽。

      綜合實(shí)踐課上,老師說:“這次活動(dòng),我們來做葉脈書簽。大家回家找好材料,下節(jié)課將材料帶到學(xué)校,我們現(xiàn)場完成,看誰做得最好看!”話音剛落,我暗暗地想:這可難不倒我!

      以前我做過很多次葉脈書簽,家里也買了很多,有不同顏色的,不同形狀的,我甚至還有一個(gè)夾了蝴蝶標(biāo)本的書簽!

      一回家,我就琢磨著找好材料,先在家做一次。我知道兩種方法可以做出好看的葉脈書簽:第一種,將葉子放入臭水中浸泡30天。第二種,將葉子放入洗衣粉水中浸泡15天。這兩種方法都要在泡完葉片后,用牙刷刷掉葉肉,再進(jìn)行上色。

      收拾停當(dāng),我直奔小區(qū)花園,尋找最合適的桂花葉或茶樹葉。經(jīng)過一番尋找,我將桂花葉帶回了家,我想:要是我能創(chuàng)造一個(gè)新方法,老師一定會(huì)對我刮目相看!

      說干就干,我先將葉子放入洗衣粉水中泡5天,然后將葉子洗干凈,再放入鍋中,小火煮到葉子發(fā)黃。接著,我用筷子輕輕夾出葉片,再次輕輕沖洗。最后一步,也是最關(guān)鍵的一步——刷去葉肉!我拿出新的牙刷,用刷子輕輕地刷掉葉肉,為了不讓葉脈壞掉,我真是小心翼翼!花了十分鐘,我才一點(diǎn)一點(diǎn)地刷掉了葉肉,留下了光禿禿的.葉脈,風(fēng)一吹葉就倒了。它自帶黃色,不用上色了。我將它晾干,夾在了我的書中。

      我將成型的葉脈書簽帶到學(xué)校,同學(xué)們圍攏來,拿著我做的書簽一邊贊嘆著好看,一邊向我討經(jīng)驗(yàn)。老師看了我的“大作”,也豎起了大拇指呢!

      哈哈,這可真不愧是我的拿手好戲呀!

    我的拿手好戲作文14

      鋼琴,是樂器之王,因?yàn)樗梢园l(fā)出一種美妙的聲音。世界上還有許多鋼琴家,如:貝多芬、郎郎等。他們的琴聲可以是小橋流水,也可以是鳥聲啼啼,還可以是飛流瀑布……而我,也喜歡上了鋼琴。

      剛開始,因?yàn)槲业恼n外班真的是太多了,所以我對鋼琴也非常的厭煩,每次上課我都扭扭捏捏,不想去。但是,我漸漸地渴望上課,渴望彈琴,想要擁有成就感。雖然每天練完后胳膊酸酸的,手也是麻麻的,但是每彈會(huì)一首曲子,得到老師父母同學(xué)的認(rèn)可和表揚(yáng),這種成就感是那些整天吃喝玩樂的人體會(huì)不到的。

      隨著時(shí)間的流逝,我會(huì)彈的曲目越來越多,鋼琴等級也從一級提升到五級。練琴不僅使我擁有沉穩(wěn)的性格,更使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

      一天,媽媽滿臉歡笑的對我說:“丫丫,我給你報(bào)名參加了比賽,而且和你說老師說過了,就彈《夢中的婚禮》!笆裁?《夢中的婚禮》?”“怎么啦?”“我沒學(xué)過呀!”“就是因?yàn)闆]學(xué)過,才要挑戰(zhàn)自我呀!”我真服了這個(gè)“勇敢”的媽媽。

      經(jīng)過鋼琴老師的指導(dǎo),媽媽的鼓勵(lì),還有我不懈的.堅(jiān)持努力,我終于將《夢中的婚禮》練到了爐火純青的地步。

      這一天終于到了,沒想到我運(yùn)氣這么“好”!居然是第二個(gè)參賽。在后臺(tái)等候,我的心中像有一個(gè)小兔子,蹦來蹦去。該我上場了,我的心就要蹦到嗓子眼兒了。當(dāng)我懷著忐忑的心情走上舞臺(tái)后,掌聲響起來,我深深的鞠一躬,走到鋼琴前坐下來,在聚光燈下有一種熟悉的感覺,我深呼一口氣調(diào)整狀態(tài),跟著旋律情不自禁地按下了琴鍵,如行去流水般自如……最終,以高分拿下了銀獎(jiǎng)。

      彈鋼琴是我的拿手好戲,取得成績是我努力的結(jié)果。所以,每一個(gè)成功者的背后,一定都有默默的堅(jiān)持和汗流夾背的付出!

    我的拿手好戲作文15

      每個(gè)人都能說好些都五花八門,例如跳舞唱歌,做菜,跳繩,而我的拿手好戲就是踢毽了。

      踢毽也不是一個(gè)簡單的事,我在四年級時(shí)去學(xué)校踢毽隊(duì)練習(xí),我們踢毽每一次踢毽都要去壓腿,每一次都壓的大腿痛,但我們堅(jiān)持下來了,而且我們每一次練習(xí)我都能低到100個(gè)以上了,在五年級時(shí)教練告訴我們要去比賽了,我像打了雞血一樣十分激動(dòng),我回到家把消息告訴了爸爸媽媽,他們也替我們開心,我連著好幾天都沒有睡覺了,每個(gè)晚上都盼著快點(diǎn)去比賽。

      比賽的日子到了,那天我早早地起了床,跑到爸爸媽媽的房間提高了嗓門:“爸爸媽媽起床了,快點(diǎn)送我去學(xué)校,我們要去比賽了。”爸爸媽媽忘了忘我:“好好好。”我洗漱完站在門口等爸爸,爸爸把我送到學(xué)校后,我們又坐著大巴車到了蟠龍小區(qū)。比賽開始了。我手上拿著毽站在我旁邊的教練目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,哨音響了,我首先連續(xù)踢了20個(gè),我心里想我這次一定能踢得比練習(xí)時(shí)好,可是我剛想玩毽就掉了,我連忙撿起地上的毽姬繼續(xù)踢可誰之后來的時(shí)間毽一會(huì)兒掉在這里,一會(huì)兒掉在那里。當(dāng)報(bào)時(shí)到45秒的時(shí)候我慌了,連踢毽都踢不穩(wěn)了,我越來越慌了,心想:怎么踢不起來了呀,快點(diǎn)呀,時(shí)間馬上就要到了呀,我又連續(xù)踢了30個(gè)時(shí),時(shí)間停了,我趕緊問裁判,我踢了多少個(gè),“80個(gè)!保乙宦犮铝宋也粫(huì)只踢這么點(diǎn)呀!早知道我就不在前面說了,不然我還可以聽更多的呀,不然這次就不會(huì)把這場戲給演砸了呀!

      通過這次去蟠龍小學(xué)的比賽,讓我明白了一個(gè)道理:做一個(gè)人要虛心,不能驕傲,不然就會(huì)像比賽的'那樣,把一場明明有把握的一個(gè)戲,給活活的演砸了,所以我們做人一定要做一個(gè)謙虛的人。

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