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    麻雀的作文

    時(shí)間:2024-02-05 10:08:16 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    麻雀的作文(實(shí)用)

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼穆槿傅淖魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    麻雀的作文(實(shí)用)

    麻雀的作文1

      田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢末上,有它歡快的歌聲。就是它———麻雀,每時(shí)每刻都是那么快樂(lè)的小動(dòng)物。

      仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土黃色的小帽戴在頭上,黃澄澄的眼睛總是好奇地啾著四方;有光澤的.小肚子蓋著一層軟軟的柔毛,特別是它那迷人的羽毛,更令它的天敵頭疼。

      大概是麻雀喜歡閑談的緣故吧,每天早晨,我都能看到不遠(yuǎn)處的電線上有一群嘰嘰喳喳,高談闊論的麻雀。它們或是在電線上蹦來(lái)跳去鍛煉身體;或是湊在一起,海闊天空地侃著大山。若有情況,麻雀?jìng)兙腿珞@弓之鳥(niǎo)驚慌地飛起。等了好久,看到?jīng)]什么威脅時(shí),才小心翼翼地回到電線上,又熱鬧起來(lái)。

      今天,我正在做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”幾聲,我向窗外望去,哦,原來(lái)是窗外的幾只小麻雀在聊天,在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間連著的幾根細(xì)線,多么像五線譜啊。停著的麻雀成了音符,譜出一支動(dòng)聽(tīng)的歌。又“啾啾”幾聲,把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。你看,那只麻雀叫地特別歡,好象在過(guò)年一樣,旁邊的幾只也叫,不過(guò)不那么歡?赡苁悄侵宦槿干樟耍谡(qǐng)朋友們?nèi)プ隹桶。“你去嗎?”“?dāng)然!”“你呢?”“我要去學(xué)唱歌,沒(méi)時(shí)間!薄斑有你?你去我的生日會(huì)嗎?”“你生日啊,我原來(lái)就想去你家呢,如果你生日,那我就更要去了,順便叫上我的爸爸媽媽!薄澳俏乙岔槺憬猩衔业陌职謰寢屃恕薄澳呛冒。諘(huì)上不見(jiàn)不散!”“不見(jiàn)不散!”我這樣猜想著。

      麻雀真可愛(ài)!

    麻雀的作文2

      麻雀是我們生活中常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒,田間地頭是它活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),大樹(shù)枝頭是它唱歌的大舞臺(tái)。它那些喚醒萬(wàn)物的歌舞,它那靈活矯健的身影,常讓我有幾分神往。我想:如果能做一只自由自在的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小麻雀,那該有多好啊!

      每天清晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,勤勉的小麻雀?jìng)儽闫鸫擦耍驹谥︻^開(kāi)始了唧唧喳喳的大合唱。他,它們用自己的歌聲喚醒了新一天的生活。我發(fā)現(xiàn),小麻雀都是天才的演講家,兩三只或四五只小麻雀湊在一起,你說(shuō)我說(shuō)他說(shuō)的說(shuō)個(gè)不停,結(jié)果往往是誰(shuí)也不服誰(shuí),真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,如果沒(méi)有打擾,它們會(huì)一直互不服氣的辯論下去,我不知道誰(shuí)最后能獲勝,也許這種演講才不是麻雀的天性。在樹(shù)枝上說(shuō)夠了,講膩了,它們就會(huì)飛到地上找吃的,有的在地上抖抖翅膀,伸伸懶腰;有的.在樹(shù)上辯論的意猶未盡,到地上繼續(xù)爭(zhēng)論;有的竟違背了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的信條,用尖利的小嘴攻擊對(duì)方,于是就引起了一場(chǎng)激烈的打斗,撲撲拉拉仿佛要斗個(gè)你死我活。打夠了,也打累了,它們又一起飛到了樹(shù)枝上,互相梳理著羽毛,儼然是親密無(wú)間的好朋友。原來(lái)這麻雀也和我們小孩子一樣,是好了打,打了再好的呀!

      我喜歡麻雀,它機(jī)靈,活潑,好玩,給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和樂(lè)趣,就連它那令人心煩的叫聲,我覺(jué)的是美好的音樂(lè)呢。

    麻雀的作文3

      大家好,我是一只小麻雀,現(xiàn)在我住在一個(gè)空氣清新、景色宜人的公園里。嘿!不要低估我。我在起義后來(lái)到這里。讓我給你講一個(gè)難忘而又激動(dòng)人心的故事。

      我過(guò)去住在一個(gè)美麗的大森林里,那里有美麗的山和清澈的水,有鳥(niǎo)和花,還有綠樹(shù)。許多小動(dòng)物在那里過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。每天早上,我出去尋找食物。中午回家休息,或者去和小動(dòng)物玩。我去跟鸚鵡的弟弟打招呼,并和黃鸝姐姐一起玩。享受家庭紐帶的幸福就像生活在天堂。然而,沒(méi)有人預(yù)料到這美好的生活會(huì)被打破。一天,一群工人帶著鏈鋸來(lái)到森林。突然爆發(fā)。繁榮。許多大樹(shù)被無(wú)情的電鋸鋸斷了。當(dāng)我覓食回來(lái)時(shí),我的家已經(jīng)是“犧牲”在電鋸下。就在我要哭的時(shí)候,我感覺(jué)到一個(gè)物體擊中了我的頭。我暈倒了。只隱約聽(tīng)到有人說(shuō):“這只麻雀太胖了,它一定是&hellip。...”

      不知過(guò)了多久,我醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己被困在一個(gè)籠子里。還有黃鸝修女。我問(wèn)她:姐姐,這是哪里?”黃鸝姐姐說(shuō):我們被抓住了!彼沒(méi)說(shuō)完,我就被一個(gè)小男孩帶回家了。哦!我是。綁架。!從那以后,我不再快樂(lè)了。這個(gè)小男孩的`房子很豪華,他特意給了我一個(gè)小天堂。雖然小男孩對(duì)我很好,每天都給我美味的食物,但我不認(rèn)為森林里的水果好吃。他每天都逗我開(kāi)心,但我認(rèn)為森林里沒(méi)有小動(dòng)物更友好。整天用眼淚洗臉。當(dāng)小男孩發(fā)現(xiàn)后,他告訴他的父親:爸爸,為什么這只鳥(niǎo)一整天都不開(kāi)心?看,它在哭!薄耙?yàn)轼B(niǎo)屬于自然,我們不能剝奪它們的自由。聽(tīng)話,放開(kāi)那只鳥(niǎo)!讓他回家吧。他父親說(shuō)。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,打開(kāi)籠子說(shuō):小鳥(niǎo),我們走;貧w自然!边@樣,我回到了大自然。找到了一個(gè)家。

      這是我,一只小麻雀,一只非凡的小麻雀。

    麻雀的作文4

      同學(xué)們,你們知道麻雀會(huì)把家安在哪里嗎?可能大家都以為它們會(huì)把家安在茂密的大樹(shù)林里吧,其實(shí)也不是所有的麻雀都是這樣做的。前些天,我家抽油煙機(jī)的管道里就來(lái)了一位不速之客——小麻雀。

      這 只小麻雀渾身差不多長(zhǎng)滿(mǎn)了褐色的羽毛,脖子上還有些黑白相間的花紋,尾巴打開(kāi)來(lái)就像一把小扇子,可好看了!剛看見(jiàn)小麻雀出現(xiàn)在我們家的時(shí)候,我并不以為 然,以為小麻雀只是貪玩而已。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)它經(jīng)常光臨,一會(huì)兒在陽(yáng)臺(tái)四周轉(zhuǎn)悠,一會(huì)兒停在窗前放聲歌唱,偶爾還叼來(lái)一些枯枝和草根。我看到小麻雀的怪異行 為,心里納悶極了,心想:“小麻雀為什么每天都來(lái)這里呢?是運(yùn)動(dòng)?是玩耍?或是尋找食物?我?guī)е贿B串的疑問(wèn)找到了奶奶:“奶奶,小麻雀怎么老是來(lái)我們家 呢?”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“小麻雀在抽油煙機(jī)的管道里安家了!”聽(tīng)完奶奶的話,我大吃了一驚,沒(méi)想到小麻雀居然在那么偏僻的地方安家了。

      后來(lái),奶奶擔(dān)心小麻雀的窩會(huì)弄壞抽油煙機(jī),就取下管子,拆掉了鳥(niǎo)窩。沒(méi)想到從管子里掏出來(lái)的窩竟然有足球那么大呢。我以為小麻雀以后都不會(huì)再來(lái)了,沒(méi)想到第二天小麻雀又叼著枯枝和草根出現(xiàn)了。

      我看著眼前所發(fā)生的.一切,一股敬佩之情油然而生。

      金筆點(diǎn)評(píng):小作者不愧是生活中的一位“有心人”。在他細(xì)心的觀察下,發(fā)現(xiàn)了小麻雀的新“家”原來(lái)就在抽油煙機(jī)的管道里。文章選材新穎,敘述具體,確實(shí)是一篇難得的作品。

    麻雀的作文5

      微風(fēng)吹過(guò),黃色的稻田像一片大海一樣波濤起伏,只有一個(gè)稻草人站在那片大海中,昂首挺胸,保護(hù)著那一棵棵弱小生命的稻谷。那個(gè)稻草人穿著一件破舊的白襯衫,戴著一頂紅色的帽子,圍著一條紅色條紋的圍巾。稻谷們互相依靠著,沉沉地睡去了。

      這天,一只幼小可憐的麻雀在天空中打轉(zhuǎn),對(duì)稻草人一點(diǎn)兒也不害怕,而是輕輕地用它那小巧玲瓏的.臉擦了擦稻草人的臉。稻草人怎么也沒(méi)想到,這么個(gè)小東西,竟一點(diǎn)兒也不害怕他。

      秋高氣爽,稻草人站在那兒風(fēng)雨無(wú)阻,可身上的稻草也慢慢褪去了原本艷麗的顏色。它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)幼小的生命,稻草人似乎想給那只小麻雀帶來(lái)什么。

      一天,農(nóng)民把稻谷收了回家,只有它——那個(gè)為稻谷守護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的稻草人孤零零地站在那里。皎潔的月光灑下大地,月亮像一位美若天仙的仙女偷偷的揭開(kāi)了面紗。遠(yuǎn)處的高山被霧籠罩著,若隱若現(xiàn)。稻草人眼里透出了憂(yōu)傷的眼神。

      過(guò)了幾天,就有幾只麻雀來(lái)玩,那麻雀和稻草人相處得越來(lái)越融洽,吸引了不多孩子游玩。它們倆好像每天一起聊天,見(jiàn)到了問(wèn)好,道別時(shí)說(shuō)再見(jiàn),它們還有一個(gè)約定:每次來(lái)都有稻谷吃,可是不能吃太多也不能搶。

      這個(gè)地方越來(lái)越熱鬧,不少游客來(lái)游玩,拍照。這天,那稻田格外熱鬧,讓正在午休的農(nóng)民也忍不住出來(lái)瞧一瞧。農(nóng)民走進(jìn)一看,看見(jiàn)有一群麻雀,大喊:“不好了,麻雀來(lái)吃我家稻谷了呀!”農(nóng)民眼疾手快地跑過(guò)去!霸趺椿厥?”麻雀竟然對(duì)稻草人百依百順,還在為游客們表演才藝,讓游客們又是鼓掌又是歡呼。

      稻草人和麻雀成了形影不離的好朋友,也讓農(nóng)民的收入提高了不少呢。

    麻雀的作文6

      上空中課堂的這段時(shí)間,我有了新的動(dòng)物朋友——小麻雀。

      為了緩解眼疲勞,每天空中課堂下課,我都從窗戶(hù)看外面的世界。前天我快到窗邊時(shí),聽(tīng)到了“嘰嘰喳喳”的聲音,我輕手輕腳地走過(guò)去,看見(jiàn)了四只可愛(ài)的小麻雀。它們站在窗臺(tái)上,似乎在商量著什么事情。

      它們渾身長(zhǎng)著灰褐色的羽毛,尖尖的小嘴巴,一雙靈活的小眼睛,不停地環(huán)顧著四周。它們的爪子很銳利,像鉤子似的緊緊地抓住窗外的欄桿,樣子十分可愛(ài)。

      不一會(huì)兒,小麻雀似乎商量好了,不約而同地飛走了。我感覺(jué)有些失落,媽媽笑著說(shuō):“你抓些米撒在窗臺(tái)上,它們就會(huì)回來(lái)吃的!蔽亿s緊照辦,然后靜靜地躲到一旁,等待小麻雀飛回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀真的.回來(lái)了,它們發(fā)現(xiàn)了米粒,東張西望了一會(huì),確定沒(méi)有危險(xiǎn)了,就大膽地吃起來(lái)。我剛喊一句:“媽媽?zhuān)炜矗▲B(niǎo)吃米了!”機(jī)警的小麻雀呼啦一下又飛走了。等到小麻雀再來(lái)的時(shí)候,我可不敢再大聲說(shuō)話了,拉著媽媽安靜地躲在旁邊看。小麻雀?jìng)兂院昧,嘴在欄桿上蹭來(lái)蹭去的。媽媽小聲說(shuō):“它們吃飽了,在擦嘴呢!”我心想:小麻雀還挺愛(ài)干凈的嘛。

      我這兩天都喂了小麻雀,它們好像把我當(dāng)朋友了,見(jiàn)到我也不害怕了。今天我還看見(jiàn)一只小麻雀站在欄桿上,嘴里銜了一條小蟲(chóng)子,好像在向我炫耀它的戰(zhàn)利品。這是我第一次看見(jiàn)小鳥(niǎo)銜蟲(chóng)子,太有趣了!

      我很喜歡小麻雀,它們是我的好朋友,我要每天都喂它們,讓它們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    麻雀的作文7

      早上,我下樓經(jīng)過(guò)廚房門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)廚房里有響動(dòng),我探頭一看,沒(méi)人,只見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在廚房里飛上飛下。我真搞不清楚,這只小鳥(niǎo)是怎么從廚房的沙門(mén)撞進(jìn)到廚房里的。

      我喊道:“爺爺,快來(lái)看,我們家廚房里有一只小鳥(niǎo)。”

      爺爺來(lái)了,我怕上下翻飛的小鳥(niǎo)撞到我,就站在廚房沙門(mén)外。爺爺卻進(jìn)到廚房里?赡芤灰(jiàn)有人來(lái)了,小鳥(niǎo)更緊張了。只見(jiàn)它不斷地往廚房窗戶(hù)的玻璃上撞,往沙門(mén)上躥,大概是想趕快飛離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。但是它沒(méi)有成功。最后鉆到廚房的一個(gè)角落里,被爺爺抓住了。

      我是第一次這么近地觀看小鳥(niǎo)。爺爺告訴我,是麻雀。這只麻雀,頭上是褐色的羽毛,長(zhǎng)得平平的,身上是灰麻色的羽毛,一順朝下,一對(duì)翅膀緊貼在后背上,后面還長(zhǎng)著扁排開(kāi)來(lái)有8、9厘米長(zhǎng)的'硬毛尾巴。只見(jiàn)它在我爺爺?shù)氖掷,身體微微地發(fā)抖,頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,尖尖的小嘴巴也跟著不斷地改變方向,小小的圓眼睛里似乎透出驚恐的目光,白灰的腹部收攏著兩條細(xì)腿,長(zhǎng)著四爪的細(xì)長(zhǎng)腳指展開(kāi)著,像似隨時(shí)準(zhǔn)備用銳利的爪甲做最后的一擊。

      我對(duì)爺爺說(shuō):“還是把它放了吧!

      爺爺說(shuō):“對(duì),讓它回到大自然里去吧!”

      爺爺說(shuō)著,松開(kāi)了大手,這只麻雀出溜一下飛了出去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。我想,它一定是急著找它的家人或是同伴去了,它要跟它們敘說(shuō)這一次的危險(xiǎn)經(jīng)歷。

    麻雀的作文8

      初遇

      雨來(lái)得太突然了。我外出吃飯,沒(méi)有想起帶雨傘,只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意,噼里啪啦的越下越大,還不時(shí)夾雜著雷鳴電閃。夜色越來(lái)越濃了,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)!昂衾病币宦,一個(gè)輕小的身影閃過(guò),我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀,看來(lái)它是飛不起來(lái)了。于是,我伸手抓住了它。

      交流

      我捧著小麻雀,讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微地耷拉著,似乎極不情愿被人逮住。我撫摸著小麻雀的頭。忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪,又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里!靶÷槿,你放心,等天晴了,我會(huì)把你放走的。”我說(shuō)。麻雀的眼睛一只睜著,一只閉著。時(shí)刻都警惕著周?chē)囊磺小?/p>

      意外

      “小姑娘,你要把它放走嗎?”老板娘問(wèn)我。

      “嗯。”

      “我樣好嗎?我那小兒子一心想抓只麻雀,可就是抓不到。把你那麻雀給我,飯錢(qián)就不用開(kāi)了!薄斑@……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂10元錢(qián)的飯,聽(tīng)起來(lái)挺不錯(cuò)的。

      決定

      我又看了看小麻雀。它的眼睛全閉上了。也許,它聽(tīng)到老板娘的.話了。它知道我在猶豫了?蓱z的麻雀!也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了――慘死在小男孩的手里。不!不會(huì)的!我想起了鳥(niǎo)媽媽?zhuān)欢ㄔ谡宜男殞。小麻雀,你一定也在想家,想媽媽吧!就像我一樣,在風(fēng)雨凄迷的夜晚,想念著那個(gè)

      家……

      “阿姨,對(duì)不起,我不能把它給你。麻雀是屬于天空的。10元錢(qián)換只麻雀,卻換不到那份自然和真情!

      說(shuō)完,我小心地護(hù)著麻雀,走出了飯館,想象著陽(yáng)光下它歡樂(lè)飛翔的樣子……

    麻雀的作文9

      阿姨告訴叔叔:“麻雀在郵箱上搭窩了。”這是個(gè)舊郵箱,掛在大門(mén)口。傍晚,叔叔從公司下班回來(lái),真的看到了麻雀窩。叔叔笑著說(shuō):“人出來(lái)進(jìn)去的,它竟在這搭上窩了。一定是無(wú)家可歸了!

      第二天早晨,叔叔偷偷地看了看那郵箱?墒锹槿冈缇惋w走了。只有五六棵草留在那里。

      “若被附近的小孩發(fā)現(xiàn)可就糟了。真可憐呀,這可怎么辦呢?”

      阿姨說(shuō):“這好辦。把孩子們叫來(lái)開(kāi)個(gè)會(huì),讓他們不要擺弄這個(gè)窩!

      孩子們放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,阿姨就把他們叫住了。

      出乎人們意料的是,孩子們異口同聲地說(shuō):“放心吧,阿姨,我們明白了。我們一定愛(ài)護(hù)麻雀!

      從那天起,孩子們拿來(lái)了從土中找來(lái)的蟲(chóng)子,一個(gè)勁兒地往窩里扔,而且還在那窩前輪流站崗放哨,防止壞人搗亂破壞。

      可是,兩三天過(guò)去了,不知什么原因卻不見(jiàn)麻雀回來(lái)。麻雀到哪里去了呢?孩子們心灰意冷了,叔叔阿姨也感到很沮喪。

      四五天過(guò)去了仍不見(jiàn)有麻雀回來(lái)可是卻見(jiàn)到有一張明信片用別針別在郵箱上,信是這樣寫(xiě)的:叔叔、阿姨,小朋友們:

      我是麻雀。

      你們賜予的香甜食品我收到了。謝謝!大家對(duì)我如此關(guān)心,我非常高興?墒牵闊┐蠹以谖腋C前看守,我心中感到十分不安。我還是喜歡比較安靜、自由的環(huán)境,所以我搬家了。

      祝你們快樂(lè)!麻雀。

      為了讓一年級(jí)的小孩也能看懂,這封信全是用拼音寫(xiě)的。孩子們輪流來(lái)看,誰(shuí)看誰(shuí)笑。

      只有那個(gè)幼兒園的小孩沒(méi)笑,因?yàn)樗嘈拍强赡苷媸锹槿笇?xiě)的`信。

      可是,大一些的孩子們說(shuō):“這個(gè)明信片準(zhǔn)是阿姨或叔叔寫(xiě)的。”

      不過(guò),大家都很后悔,覺(jué)得要是能在窩前保持安靜就好了,說(shuō)不定麻雀就永遠(yuǎn)不會(huì)離去了。

    麻雀的作文10

      有一天,回到家,看見(jiàn)弟弟玩得開(kāi)心,手里拽著一條紅線,系著一只小鳥(niǎo),是只麻雀。它撲騰著翅膀幾次飛翔都被“牽”飛回來(lái)。可是我記得老師說(shuō)過(guò)麻雀也是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物啊!

      弟弟是家里的“老大”,就算有理我也拿他沒(méi)辦法。望著小麻雀那挺挺的胸脯,小尖嘴咂咂的張合著,我不禁心動(dòng)了……“弟弟,能讓我和你一起玩會(huì)兒好嗎?”我問(wèn)道。“可以,可以!”他滿(mǎn)口答應(yīng)。我高興得跑去,像逗狗一樣,摸摸它身上的細(xì)毛,輕輕拍打它飽滿(mǎn)的胸脯。這時(shí),弟弟突然對(duì)我說(shuō):“姐,我去弄點(diǎn)谷子給它吃,你別走了!”

      弟弟一走,我便覺(jué)得越玩兒越想犯罪似的,停下了手。這時(shí),麻雀輕輕撲騰了幾次翅膀,停了下來(lái),呆呆地用它那芝麻大小的小黑眼睛悲哀地望著我。我怔住了,又想起了老師說(shuō)的那句話:麻雀是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我方才如夢(mèng)初醒,忙走近麻雀,輕輕地將它捧在手里。它顯得很膽怯。我利索的.解開(kāi)栓在它腳上的紅線,打開(kāi)窗戶(hù),將它放飛。只見(jiàn)小麻雀開(kāi)心地眨了眨它的小眼睛,撲騰著小翅膀盤(pán)旋了一圈便想遠(yuǎn)方飛去。

      弟弟雙手捧著金黃的谷子,望著地上解開(kāi)的紅線,把目光移在了我的身上。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),望著弟弟的眼睛,我無(wú)可奈何地說(shuō)地說(shuō):“我可愛(ài)的小弟弟,你這么好心,是不會(huì)把國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物趕盡殺絕的對(duì)吧!同樣你也不會(huì)和你的親姐姐決絕是吧!弟弟,下次我……“嗚——哇!”弟弟的淚水不知怎的就流了出來(lái),他一手檫著淚,一邊哭著向自己的房間走去。

      幸好,這次不僅放飛了麻雀,我也沒(méi)有什么損失,真有意思的一次“冒險(xiǎn)”。

    麻雀的作文11

      今天一早,媽媽抓到了事例小麻雀。我趕緊拿出一只小籠子,把它關(guān)在里面,再在籠子里放些水和米,希望它在這里安家。

      小麻雀長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的眼睛,粉紅色的小爪子,黃黑相間的.羽毛,可愛(ài)極了。它一看見(jiàn)我,就驚慌地跳來(lái)跳去。

      我把陽(yáng)臺(tái)門(mén)打開(kāi),把它從鳥(niǎo)籠移到陽(yáng)臺(tái)上的小房子里,想讓它的空間更大一些。我剛把它放進(jìn)小房子里,它就在小房子里歡蹦亂跳了。

      有一天,弟弟來(lái)我家,弟弟很好奇,不假思索地打開(kāi)了門(mén)。麻雀一下子就飛進(jìn)了房間。它先是飛到柜子上,我急了,上去捉它。當(dāng)我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)抓它的小爪子時(shí),它小小的、尖尖的小嘴巴拼命啄我的手,并乘機(jī)光脫了。然后它又飛到了地毯上,用一雙機(jī)靈的眼睛看著我,似乎在嘲笑我。我氣壞了,忘記了疼痛,一撲,沒(méi)想到又撲了個(gè)空。小麻雀見(jiàn)我去抓它,不顧一切地往窗外飛。只聽(tīng)“咚”的一聲,它撞在了窗戶(hù)上,一下子掉在地上不動(dòng)了。我蹲下身子,左右擺動(dòng)小麻雀的腦袋,希望它能醒來(lái),可任憑我怎樣搖晃和撫摸,它都沒(méi)有活過(guò)來(lái)。

      我和弟兄感到很奇怪,為什么小麻雀撞在窗戶(hù)上會(huì)死呢?媽媽告訴我們,麻雀是急性子,它看到有人追它,就會(huì)盡全力往前飛,一下撞到窗戶(hù)上,是氣急而死。

      聽(tīng)到媽媽的話,我很后悔,早知道這樣就不該把它關(guān)在屋里。

      我捧著麻雀,把它放進(jìn)一個(gè)透明的盒子里,然后把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它永遠(yuǎn)和白去做伴。

    麻雀的作文12

      在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔是麻雀的心聲,即便它身在牢籠。

      爸爸帶回來(lái)一只麻雀,渾身褐色的羽毛,尖尖的小嘴,小巧的腳爪,我很是喜歡,把它養(yǎng)在籠中。

      可這只麻雀性子倔強(qiáng)的很,在它面前擺上蚯蚓和毛毛蟲(chóng),它不動(dòng)一口,為它添滿(mǎn)甘甜清澈的泉水,它只是啄起一串水珠清洗自己灰撲撲的羽毛,卻滴水不進(jìn)。正在我沮喪之時(shí),麻雀卻看著窗外的藍(lán)天,唱起歌來(lái),“嘰嘰嘰,喳喳喳”每一聲都訴說(shuō)著對(duì)藍(lán)天的依戀和自由的向往。連爸爸也被它的叫聲吸引過(guò)來(lái),“野生的麻雀性子最是剛烈,養(yǎng)不活!”爸爸吐出一個(gè)煙圈,輕輕嘆息到。哼!我一定能養(yǎng)活,我暗暗想到。

      一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了。麻雀終于奈不住饑餓,偷偷的將嘴尖向食槽伸去,“篤”的一聲,一粒小米被它吞進(jìn)肚里,我高興地又叫又跳,為這小生靈的馴服感到竊喜。這時(shí),又一只麻雀飛臨窗口,發(fā)出悲戚的'啼囀,我的麻雀立即跳起來(lái),眼里汪起一眼泉水,也望著窗外,發(fā)出“啾啾”哀鳴。原來(lái)是一對(duì)伴侶!這時(shí)外面的麻雀忽然閃開(kāi)身體,將蔚藍(lán)的天空全數(shù)展示給我的麻雀,又在空中不斷“騰、躍、閃、撲,”邀請(qǐng)著我的麻雀與它共同遨游天空。

      我的麻雀也在籠子里亂飛亂撞,眼中閃出血紅的光茫,胸脯上的毛一根根豎起來(lái),凝望著碧空如洗的藍(lán)天,發(fā)出泣血的鳴叫。折騰了許久,也未能從籠子里脫身,外面那只麻雀失望地飛走了。

      第二天,我的麻雀死在了籠子里的西北角,死在最靠近藍(lán)天的地方。

      我終于明白———只有藍(lán)天是麻雀的心聲。

    麻雀的作文13

      每當(dāng)讀到趙麗宏寫(xiě)的《麻雀》,我就會(huì)想到我的那只小麻雀。它有一身樹(shù)皮一樣的羽毛,黃色的小嘴上,長(zhǎng)著兩個(gè)小鼻孔,小紅爪尖尖的,像鋒利的箭頭。

      麻雀喜歡站著睡。當(dāng)夜幕降臨時(shí),它會(huì)把頭深深地埋在翅膀里,小紅腳剛好被身上的'羽毛蓋住了,它還不停地“咂咂”嘴,難道是在做美夢(mèng)?

      我給它喂小米時(shí),小麻雀就仰起了腦袋,大張著黃口,發(fā)出急切的呼叫,我這才懂得了什么叫做“嗷嗷待哺”。有一天,我發(fā)現(xiàn)小麻雀的翅膀被鐵絲劃傷了。我急忙拿出云南白藥,幫它抹在傷口上。過(guò)了七天,它的傷口好了,它嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝!”它在籠子里練習(xí)飛行能力,因?yàn)樗t早是要飛向藍(lán)天的。當(dāng)它還沒(méi)有真正學(xué)會(huì)飛翔時(shí),我和它有過(guò)最美妙的相處。我將它扔到天上,它會(huì)拍打著翅膀飛回到我的手掌上。就這樣,它每天練習(xí),終于學(xué)會(huì)了飛翔。

      這些幸福的日子不長(zhǎng),它和我分離的日子到了。一大早,我見(jiàn)媽媽提著鳥(niǎo)籠準(zhǔn)備出去,我就問(wèn)道:“媽媽?zhuān)愀墒裁,一大早的提鳥(niǎo)籠出去,有什么事嗎?”“是這樣的,今天是放鳥(niǎo)日,我要把鳥(niǎo)放飛!”“不行,”我怒氣沖沖地說(shuō),“這可是我最喜歡的小鳥(niǎo)。”“可是小鳥(niǎo)也要自由啊? ”媽媽給我講了許多道理,讓我改變了看法,我同意放走我最心愛(ài)的麻雀。我把它拿出來(lái),扔向天空,

      它拍打著翅膀又回到我的手掌心里,“走吧,藍(lán)天才是你的家,趕快飛走吧!”可它就是不飛走!白杂墒亲钪匾!蔽艺f(shuō)。它啄著我的手指,很不情愿地飛走了,飛一會(huì)兒還回頭看一下,它展翅遠(yuǎn)去,消失在天空中,再也沒(méi)有回來(lái)。我懂得了,對(duì)于這些成群結(jié)隊(duì)在人類(lèi)周?chē)w翔、活動(dòng)的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),自由比什么都重要!

      我實(shí)在是舍不得我心中的那一只小小的麻雀!

    麻雀的作文14

      作為麻雀,當(dāng)真是沒(méi)有價(jià)值所在嗎?只是像那些自恃懷瑾握瑜的詩(shī)人們口中那樣,為了贊頌遷徙的候鳥(niǎo)們克服重重艱難的堅(jiān)毅,而可以隨意被貶低為尋常且平凡的存在嗎。

      只能是作為陪襯嗎。

      絕非如此,絕不是所有的麻雀都只會(huì)像人們印象中的那樣,只得在田地里啄食被人們棄之不理的微小糧食,抑或者是捕食地面上的螞蟻之類(lèi)的小蟲(chóng)子——那只不過(guò)是維持生命運(yùn)動(dòng)所該有的補(bǔ)充能量。

      也絕非所有麻雀皆只會(huì)抱團(tuán)取暖,嘰嘰喳喳地在背后多舌。

      它曾得到過(guò)自?xún)?yōu)雅而矜貴的白天鵝的愛(ài)憐注視,在她的'光輝熠熠之下被點(diǎn)亮,亦步亦趨模仿那份屬于白天鵝的,從她的痛苦中磨礪而出的渾然天成雅致,像是東施效顰般生硬而違和。

      自命不凡,想要成為白天鵝的驕傲,妄圖以脆弱易折的羽翼為她遮擋風(fēng)霜。

      以白天鵝所向往的為理想,以她為生命的主心骨。

      所以在被欺騙以為白天鵝墜亡之后,它存在的一切意義也被一點(diǎn)點(diǎn)毀滅去,曾以為會(huì)堅(jiān)定不移的信念也隨之坍塌。

      于是本該是命運(yùn)不屑一顧的漏網(wǎng)之魚(yú),義無(wú)反顧地向風(fēng)暴的中心撲去,抉擇了一條自取滅亡之路,執(zhí)意要為生命添上慘烈的最后一筆。

      被卷入風(fēng)暴之中的麻雀,啼血著褪去支撐飛行的羽,裸露出一邊被折斷的翅膀,喪失去全部氣力,而后,墜落向一無(wú)所有的冰冷地面……這是自然所降下的所謂懲戒。

      麻雀攀高枝嗎?為什么麻雀不可以落在最高的枝頭——那只不過(guò)是人們下的定義,用麻雀來(lái)比喻那些貧窮或平庸之人,然后習(xí)以為常,認(rèn)定這個(gè)比喻,于麻雀本身來(lái)說(shuō)是不公的。

      過(guò)于嬌小的蜂鳥(niǎo),被人們因無(wú)知而發(fā)出近乎訝然的贊嘆,而麻雀,又是因?yàn)楹味还谏掀椒材亍?/p>

      它的目光迷茫地望向天空,那離它愈發(fā)遙不可及的高度。

    麻雀的作文15

      連續(xù)幾個(gè)夜晚,在夢(mèng)中,我時(shí)常能模糊看見(jiàn)那只鳥(niǎo)兒,在我旁鳴叫……

      它躺在那鐵網(wǎng)上,掙扎著,眼神,無(wú)助,乞求。

      我拿著籃子,往果園跑,挑選著那甜美的西瓜。

      我先是聽(tīng)見(jiàn)了那一聲聲?shū)Q叫,清脆而悅耳如蜜聲,清脆。于是便追尋著聲音的源音。可不知,那音色隨著時(shí)間時(shí)快時(shí)緩,時(shí)低時(shí)高。我火燒眉毛。最終,我來(lái)到了鐵網(wǎng)旁。啊,原來(lái)是一小巧的麻雀,一定是因?yàn)樨澇远ё〉陌!我小心翼翼將放進(jìn)籃中。它的身體毛蓬的,十分暖和。當(dāng)我想去撫摸它時(shí),它卻用一種抗拒的'目光忘著我,頃刻間,我突然發(fā)現(xiàn),在它的翅膀上,有一道傷疤。

      我將它帶回了家,為它準(zhǔn)備了一個(gè)溫馨的小屋。我還用繃帶為它包扎,并給它了幾塊面包和水,但它依舊兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地看產(chǎn)dh我。

      過(guò)了幾天,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只老麻雀,看了幾眼小麻雀便飛走了。于是,每一天,它都會(huì)過(guò)來(lái),有時(shí)給它帶來(lái)幾顆野果便走了。我以為老麻雀會(huì)比我照顧它更好,便也沒(méi)有多大的去關(guān)注。

      可誰(shuí)知,不過(guò)幾天,那小麻雀和老麻雀便一起在那屋中死去了……

      其時(shí),當(dāng)我將那只小麻雀帶入家中之時(shí),就已經(jīng)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。在那一刻,老麻雀就知道了,它是以任為,小麻雀死了,總比活著強(qiáng),而老麻雀呢,因愛(ài)子失去,而傷心,便也于它一起“睡”。

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