我的新學(xué)校作文范文（通用5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的新學(xué)校作文范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的新學(xué)校作文1

　　8月31日，我早早地起了床，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——今天是我轉(zhuǎn)學(xué)到勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校的開學(xué)第一天！我心情很激動(dòng)，既緊張又興奮，對(duì)新學(xué)校的一切都充滿了好奇：學(xué)校到底是什么樣子的？我的成績(jī)能跟上嗎？我會(huì)不會(huì)交到好朋友……時(shí)間過得可真慢呀！8點(diǎn)鐘一到，我立即背起書包拉上爸爸，朝學(xué)校方向奔去。

　　到了學(xué)校門口，首先看到的是幾個(gè)老師在熱情地招呼一年級(jí)新生，這些小弟弟、小妹妹可真幸福呀——上學(xué)還有風(fēng)車玩！我快步走進(jìn)期待已久的教室——302班，和藹可親的毛老師已經(jīng)早早地等候著我們。說起毛老師，我們可是在家訪時(shí)已經(jīng)見過面了，她既是班主任又是語(yǔ)文老師，希望在她的'教育下，我以后也能寫出漂亮的作文。

　　毛老師安排我坐在座位上。過了一會(huì)兒，就開始發(fā)新學(xué)期課本了，五顏六色的一大堆書，有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書，還有科學(xué)、英語(yǔ)等等，課本可真多呀！同學(xué)們都熱情活潑，特別是班長(zhǎng)，雖然我還說不出她的名字，但我們倆一會(huì)兒就成為了好朋友，我以后肯定也會(huì)有越來越多的好朋友。

　　“丁零零，丁零零”……放學(xué)鈴聲響起來了，學(xué)校的時(shí)間可過得真快呀！

　　這就是我在新學(xué)校的第一天，有點(diǎn)好奇、有點(diǎn)興奮。這里有美麗的校園、勤勞的老師和快樂的同學(xué)，我喜歡他們！對(duì)了，還有勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn)“崇文尚德。我的理解就是希望我們“學(xué)習(xí)好”、“品德高”，我一定要積極努力，爭(zhēng)取做一名“品學(xué)兼優(yōu)”的勝利小學(xué)生！

　　我的新學(xué)校作文2

　　經(jīng)歷了兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假，我們迎來了一個(gè)嶄新的初中生活，步入了一個(gè)新的校園。

　　校園不算太大，可是有趣的對(duì)方還真不少。在這么多有趣的地方里，令我印象最深刻的就是長(zhǎng)廊通向的一個(gè)小型“街心公園”了。

　　由校門步入學(xué)校，穿過大操場(chǎng)，你就可以看見一個(gè)綠葉成蔭的長(zhǎng)廊。進(jìn)入長(zhǎng)廊直走，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光穿過樹葉灑向大地，好像一顆顆夜空中的星星。來到長(zhǎng)廊的盡頭，就是目的地“街心公園”了。

　　“街心公園”里樹木叢生，百草豐茂，鳥兒們歡快地在公園里飛來飛去，石榴樹上結(jié)滿了一顆顆又大又紅的'石榴，它們的外皮紅通通的，里面的果實(shí)晶瑩剔透，讓人不禁垂涎欲滴。

　　美麗的“街心公園”不僅是植物們的天堂，也是一個(gè)個(gè)可愛的小動(dòng)物的家園。草坪上，一個(gè)個(gè)小昆蟲在上面爬來爬去，螞蟻們成群結(jié)隊(duì)去翻運(yùn)地里腐爛的石榴果實(shí)，一個(gè)接一個(gè)地把它們運(yùn)回家中為過冬做準(zhǔn)備。

　　用手輕輕地拉開圍繞著樹木的人工草坪，你可以發(fā)現(xiàn)下面還有許多可愛的小西瓜蟲在不停地爬動(dòng)著。它們爬行的速度非�？�，好像有什么十萬火急的大事一樣。有時(shí)候，它們的同伴摔了個(gè)“四腳朝天”，還會(huì)主動(dòng)去互幫互助。而這些小家伙如果不小心被要做生物實(shí)驗(yàn)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了它們則會(huì)用盡全身之力去逃跑�？墒牵�哪里能跑得了，這些小家伙們難逃被捕厄運(yùn)。

　　我的新學(xué)校作文3

　　新學(xué)期，新面貌，新老師。

　　走進(jìn)新學(xué)校，那大門旁有著“栟茶小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字，十分顯眼�？邕M(jìn)高大氣派的大門，可以看見，兩個(gè)保安穿著整齊的衣裳站在大門旁，威風(fēng)極了！每天上學(xué)時(shí)，我們都會(huì)和他友好的說一聲：“保安叔叔好�！�

　　在大門兩邊，有著許多的花花草草，每天都會(huì)對(duì)我們點(diǎn)頭微笑地問好。在這些花花草草的右手邊，就是我們的教學(xué)樓了，它一共有四層，走進(jìn)教室，桌子和椅子都是嶄新的，在窗戶的前面，設(shè)計(jì)師專門為我們?cè)O(shè)計(jì)了一排櫥柜，可別小看了這排櫥柜，里面可以放好多東西呢！爸爸媽媽還給我準(zhǔn)備了綠蘿等植物，放在教室里，讓我們感到更加溫暖舒適。

　　下了樓，往北走，在大路的左邊，有一座大樓，進(jìn)去的第一個(gè)教室，就是我們的音樂教室了，前面有架鋼琴，每次我們都聽著老師彈出的音樂唱起美妙的歌兒。再往前走，就到食堂了，它有兩層，第一層就是我們吃飯的`地方，食堂既寬敞又明亮，每一張桌子，可以坐八個(gè)人，頭頂上還有電風(fēng)扇，在里面吃飯?zhí)貏e舒服。吃完飯，走出大門，就可以看見我們寬大的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)中夾雜著一絲絲綠色，一排一排的，那是我們的早操場(chǎng)地，還有那紅色的跑道，我們每天都在這兒做操，在這里上體育課，到處都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，心里感到十分溫暖。

　　這就是我們的新學(xué)校，我們每天生活學(xué)習(xí)的樂園。

　　我的新學(xué)校作文4

　　六月，是長(zhǎng)大的季節(jié)；六月是依戀的瞬間。九月，是我們踏進(jìn)中學(xué)，告別小學(xué)的日子。剛開始進(jìn)入中學(xué)，還有一點(diǎn)不適應(yīng)，不適應(yīng)老師；不適應(yīng)老師的教學(xué)方法；不適應(yīng)這里的環(huán)境，這一切對(duì)于我們來說都太陌生了。因?yàn)槲覀冞�依戀著小學(xué)五年的快樂、美好的時(shí)光，畢竟，一起瘋了五年。如今這秋風(fēng)送爽的九月，將我們帶進(jìn)了中學(xué)時(shí)代，我們也有一個(gè)新的名字—中學(xué)生，我們是該改變了，該從懵懂的兒童變成一個(gè)擁有頑強(qiáng)意志的少年了。

　　那么進(jìn)入新的校園又有什么樣的趣事呢？讓我來告訴你吧。

　　當(dāng)我剛進(jìn)校園時(shí)，心情特別興奮，也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大，這么美麗的校園呢！學(xué)校操場(chǎng)特別大，比小學(xué)的操場(chǎng)大得多！還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢！嘻嘻，并不是真的溫度，它的'意思代表著自身內(nèi)心的修養(yǎng)與內(nèi)涵。

　　操場(chǎng)兩邊還有兩個(gè)大大的銀杏樹，這兩個(gè)銀杏樹是我們學(xué)校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個(gè)樹中間還有一座雕塑，這兩棵銀杏樹，就像爸爸媽媽一樣保護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨；我們，就像一座精美絕倫的雕塑，在爸爸媽媽的心中是最棒的！

　　操場(chǎng)邊還有一個(gè)大大的領(lǐng)操臺(tái)，每周一有著升旗儀式。旁邊，還有一個(gè)漂亮的大梨樹和一個(gè)小小的感恩池，還有一個(gè)澄心園，還有植物角，種著許多植物。還有一棵藤蔓，年齡比我們還大呢！澄心園是專門休息的地方，很陰涼。還有一個(gè)圖書角，因此澄心園代表這八個(gè)大字：“澄廓心園，衷心書馥”。3號(hào)樓還有八個(gè)大字：勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)，意思是讓我們勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。

　　我已經(jīng)了解我的校園了，它很大很美麗，我很愛它。

　　我的新學(xué)校作文5

　　新的學(xué)期開始了，我們依依不舍地告別了學(xué)習(xí)生活了五年的南關(guān)小學(xué)，懷著興奮的心情，來到了一所嶄新的學(xué)�！�—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　學(xué)校真大呀！操場(chǎng)上有著紅色的跑道，翠綠色的足球坪和籃球場(chǎng)。噢！差點(diǎn)忘了一個(gè)至關(guān)重要的地方——紅白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四層，第一層都會(huì)有四個(gè)班級(jí)。我們的班級(jí)在二樓的六（6）班。下課之后，我和我的小伙伴們?nèi)ナ煜ち艘幌滦碌男�園，嗬！真是不轉(zhuǎn)不知道，一轉(zhuǎn)下一跳！學(xué)校里不僅班級(jí)眾多，而且還開設(shè)了各種興趣課程。

　　新的校園不僅有多功能教室，而且還像一個(gè)迷宮，我和我的'小伙伴們一起走到樓下，然后每個(gè)樓層都轉(zhuǎn)了一遍，竟然找不到回教室的路了！我們沿著墻邊一直拐彎，然后上樓，找到了一個(gè)衛(wèi)生間。咦，后面還有一個(gè)門，管不了那么多了，先去探探險(xiǎn)再說！走著走著，我們便不知身處何方了，繼續(xù)走，誤打誤撞進(jìn)了美術(shù)老師的辦公室，無奈只好向美術(shù)老師求助，原來一直順著樓梯往下走就是了。果真，不一會(huì)兒我們便找到了出口。

　　我們還換了三位老師，其中令我印象最深的是美術(shù)老師。第一次上美術(shù)課時(shí)，我們覺得她挺嚴(yán)肅的，沒想到她講課時(shí)就像個(gè)演說家，滔滔不絕地講著，一點(diǎn)也不覺得累。第一節(jié)課，她給我們講了一些畫家的故事，比如西班牙畫家畢家索、中國(guó)畫家齊白石、法國(guó)畫家凡高等。還給我們介紹了他們的名畫是怎樣構(gòu)成的。這些都讓我們感到新鮮，所以聽課的時(shí)候聚精會(huì)神，生怕漏掉一小段。

　　這就是我們的新學(xué)�！�—陽(yáng)城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。茂盛的禾苗需要水分，成長(zhǎng)的少年需要知識(shí)。我們?cè)谶@么美麗的學(xué)校，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

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