【精品】忘不了作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的忘不了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

忘不了作文1

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，就是那樣的令人不舍。

　　到此刻，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得那里就是多么神秘的地方啊。

　　如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不就是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我以前經(jīng)常玩耍的操場，深情地看著我以前去理解批評的辦公室，深情地看著學(xué)校里我以前灑過汗水的跑道，深情地看著我以前讀書寫字的`教室，深情地看著我以前……

　　忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那就是多么的搞笑�。�

　　轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一齊學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師，告別……叫我怎樣舍得呢？：

　　如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松�中的完美回憶�?/p>

　　此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但就是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。

　　六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但就是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。

忘不了作文2

　　曾贊同過不分離

　　也同意過不在一起

　　醞釀了許久的勇氣

　　壓抑在一切聽從于你

　　三盞燈

　　由淡到深

　　從而相識(shí)相知互相信

　　三盞燈

　　由深入淺

　　于是和煦天氣降暴雨

　　或贊同了前一句

　　也不會(huì)有欺瞞我的下一句

　　或贊同了不在意

　　也不用心不在焉地逃離

　　我從冷漠的語氣

　　又怎么可以知曉你

　　相信不過是一場兒戲

　　云淡風(fēng)輕便可忘記

　　相信兒戲是一個(gè)秘密

　　但愿其中不包含心機(jī)

　　相信秘密會(huì)忘卻你

　　不再執(zhí)著夢里

　　仍舊希望可以守護(hù)你

　　歸根結(jié)底

　　我不懂你

　　為何昨夜春風(fēng)今思去

　　莫不天氣驟寒影響了你

　　為何承擔(dān)過錯(cuò)你仍委屈

　　是天不容我游刃有余

　　為何奉獻(xiàn)似乎添壓力

　　耳畔又響起

　　勸我成熟的瘋言瘋語

　　我似乎還處于生長期

　　如同木偶擺明純受欺

　　又不許時(shí)常動(dòng)氣

　　像是開開玩笑也犯禁

　　若我是生來注定

　　承受你的魅力

　　夏冬春秋的節(jié)氣

　　把我怎地

　　不太了解你

　　也不了解自己

　　怎么心甘做個(gè)看門小奴隸

　　奴隸尚動(dòng)氣

　　奈何我不許氣

　　氣得自己吹涼風(fēng)習(xí)習(xí)

　　聽說上下左右我游離

　　卻又怎曉我太迷離

　　何處是我歸墟

　　從哪兒來又哪兒去

　　是誰用我的過去式

　　來一搏我哭泣

　　是誰改動(dòng)我的自定義

　　竟使我一再豪放下去

　　是什么狼狽為奸

　　繼續(xù)踏踩我的.愛憐

　　是什么一葉障目

　　遮蔽了望向你的視線

　　最好也不過你又為我所垂涎

　　這一次最好靦腆

　　何年可再見你又翩翩

　　或許這度一別

　　我便如風(fēng)匆匆

　　吹過你心田

　　把我的一切塵埃

　　拂著飄入自然

　　于是那年那天那街頭

　　你我再遇問我是誰

　　原來沒有忘不了

忘不了作文3

　　她很親切，她曾經(jīng)給了我溫暖，她曾經(jīng)鼓勵(lì)我，讓我勇敢地去面對一切，她，是她，讓我重新找回學(xué)習(xí)的信心。她就是我的老師——楊老師。

　　從小體弱多病的我，因?yàn)榇笕说膶檺�，如果一有點(diǎn)頭痛腦熱，便躲在家里不去上課，不做作業(yè)更是我的家常便飯。升到三年級后，我還是故伎重演，楊老師不知道找了我和家長多少回，都沒什么太大用處。但三年級下學(xué)期的一件事，改變了我，讓我一生難忘。

　　有一次，老師讓我們一人交九角錢，我這一組由我負(fù)責(zé)收�？粗�老師信任的目光，我格外的.激動(dòng)。下午，我收好了，準(zhǔn)備交到辦公室去，看見楊老師邊上站著一位同學(xué)，那位同學(xué)低著頭，好像犯了什么錯(cuò)，我豎起我的“兔耳朵”聽，原來那位同學(xué)在收錢的時(shí)候，丟了幾角�？粗�他低著頭走出辦公室，我喊了一聲“報(bào)告”，走了進(jìn)去。把收好的錢交給老師，說：“老師，錢都收好了，我想可能很多人都會(huì)交一元錢，所以多帶了幾角，找給了他們。”“好，親愛的，你真棒！”楊老師用贊許的目光望著我，并豎起大拇指對我說。一瞬間，我感到一股力量涌進(jìn)我的心里，我心里暖洋洋的。

　　從那以后，我很少躲在家里不去上課了，上課時(shí)也愛發(fā)言了，總喜歡楊老師笑瞇瞇地看著我，摸著我的小腦袋對我說：你進(jìn)步了，老師愛你！

　　楊老師，謝謝您，是您！是您！讓我找回了我的自信，讓我勇敢面對一切，讓我對學(xué)習(xí)有了興趣。我要真誠地對您說：“謝謝您，老師，偉大的老師，猶如母親般的親愛的老師。我永遠(yuǎn)忘不了您！”

忘不了作文4

　　怎么也忘不了她那張鼓勵(lì)我的笑臉；怎么也忘不了她曾經(jīng)激勵(lì)我的語言；怎么也忘不了她對我的諄諄教誨……

　　有一次我沒有寫作業(yè)，不愿意去學(xué)校，媽媽硬是拉著我往學(xué)校去。站在教室門口，我不知道該先邁哪條腿進(jìn)去，也不知道該說什么，心里就像有一只小兔子跳來跳去，心臟都快跳到嗓門里了，我深呼吸，壯了壯膽，準(zhǔn)備趁老師檢查其他同學(xué)作業(yè)的.空隙，偷偷溜到座位強(qiáng)。突然，老師轉(zhuǎn)過頭叫住我：“你作業(yè)呢？”我嚇得手心淌汗，腳掌頭皮發(fā)麻，后背也開始冒起了虛汗，我支支吾吾的：我…我……最后，我咬咬牙豁出去了，伸出雙手閉著眼睛說：“老師，我沒寫作業(yè)了，您處罰我吧！”。我做好了心里準(zhǔn)備，接受老師拿板子打我，罵我，說我的懲罰。這時(shí)，老師對我說：“放學(xué)后，到我辦公室里來一趟”。我想：慘了，老師一定會(huì)把我吊起來打的，唉，該來的還是會(huì)來，認(rèn)命吧。

　　放學(xué)了，學(xué)校里冷冷清清，安安靜靜的。我小心翼翼的走進(jìn)辦公室，老師似乎等了我很久，我低著頭，渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣。然而，老師并沒有打我，罵我，說我，而是和聲和氣地說：”你不是經(jīng)常不做作業(yè)的孩子，這次沒做肯定是有原因，老師今天不問你原因，今天叫你來辦公室是想告訴你：犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，并努力改正還是好孩子”。我含著眼淚望著老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　這就是我的老師，我慈愛寬容的老師，我和藹可親的老師，我怎么也忘不了的老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了，但我想對您說聲：“謝謝您，朱老師！”

忘不了作文5

　　每個(gè)人都有忘不了的事，它可能是傷心的，也有可能是喜悅的。

　　它也許是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，也許是一個(gè)美好甜蜜的回憶不管怎樣它永遠(yuǎn)是你成長道路上不可回避的經(jīng)歷，只有這樣你才能成長。

　　我記得在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候放學(xué)了，我完成作業(yè)，正在看電視，我看見有許多人都在滑輪滑，于是我漸漸的'也喜歡上了輪滑。因?yàn)槲蚁矚g腳下生風(fēng)，風(fēng)馳電掣地感覺。好像賽過了哪吒。從我一開始玩輪滑以經(jīng)有三年了從不會(huì)到會(huì)，從生疏到熟練不知道過了多少天。

　　雖然我已經(jīng)能滑輪滑了，但是我有時(shí)候滑輪滑會(huì)率的頭破血流。就那上次說吧，有一次我在外面滑輪滑時(shí)我看見了一個(gè)下坡路，應(yīng)該要減速的但是我反而加速，突然路中央跳出了個(gè)“攔路虎”，連忙停腳一不小心率了“狗”肯泥頭上多出了一個(gè)大包疼得不得了要怪就是我錯(cuò)呀。不過那個(gè)包讓變得很滑稽所有朋友都在笑我，就連我自己也在嘲笑我自己。

　　雖然這輪滑鞋讓我吃盡了苦頭，但我對輪滑的興趣并沒有減少反而與日俱增，恨不得天天穿著輪滑鞋去上學(xué)，去運(yùn)動(dòng)。

　　在電視上我一看到那些輪滑高手，變的很癡迷，我也想變得那么厲害。后來我不少一番苦練。

　　我雖然很喜歡輪滑，但是我對那一段的疼痛也是記憶憂新。這就是我忘不了的那一件事。

　　到現(xiàn)在我一想到那件事我后背就發(fā)涼，以后再要不敢滑那么快了。

忘不了作文6

　　太陽升起又落下，校園旁的那棵樹，葉子落了又長了出來。一晃，在豆巷小學(xué)的五個(gè)春夏秋冬就這樣不知不覺地流逝了。這學(xué)期，我們搬到了新的校區(qū)，學(xué)校也隨之更名為“月港中心小學(xué)”，但我依然忘不了我以前的學(xué)校。

　　我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，大家為了班級的榮譽(yù)，在操場上揮灑汗水的場景。運(yùn)動(dòng)場上，激烈的比賽進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)場外，啦啦隊(duì)加油吶喊助威。這么精彩的比賽，怎么能少了我呢！瞧！我正拿起手中的繩子，緊張地跳著。一道道美麗的弧線從我身上躍過。雖然，最后我沒得獎(jiǎng)，但我依然很開心，因?yàn)橹卦趨⑴c。

　　我忘不了教師節(jié)那天，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻齊刷刷地站起來，向老師送去了我們最真摯的祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”然后，一個(gè)個(gè)從抽屜里拿出禮物，獻(xiàn)上了我們一片片小小的`心意。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　我忘不了“六一”那天，老師與我們嬉戲的場景。那天，老師就像是一個(gè)長不大的孩子，與我們盡情地唱啊、跳�。±蠋熯�與我們合作演了《小紅帽》的童話劇，她演的大灰狼既滑稽又可愛，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。

　　我忘不了那堂數(shù)學(xué)課，蘇老師一走進(jìn)教室，就給我們講了一個(gè)笑話，正當(dāng)同學(xué)們捧腹大笑時(shí)，老師就巧妙地利用笑話引入主題。原來，蘇老師是“醉翁之意不在酒”�。�

　　以前的學(xué)校雖小，但那里有我們的歡聲笑語，也有同學(xué)之間的真摯友誼，還有老師對我們的諄諄教導(dǎo)。我愛你，親愛的母校。

忘不了作文7

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開朝夕相處的校園，升入初中，給小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào)。我們忘不了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過的事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。

　　忘不了那一天，下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的衣服上學(xué)校，下課后，全班同學(xué)都按老師的命令，拿著簸箕、笤帚去校園里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語，也讓我體會(huì)到暖暖的同學(xué)情。

　　忘不了那一天，下著暴雨，我穿著雨衣去上學(xué)校，到了學(xué)校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，老師走了過來，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點(diǎn)也不覺得冷了。我用感激的目光看著老師，老師的形象是那么高大，她對我的.愛如同媽媽對我的愛。

　　忘不了那一天，全校同學(xué)都一起去解放廣場放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏都放不起來，老師見了，就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過不斷努力，終于把風(fēng)箏放上了天空，我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無比快樂。

　　忘不了那個(gè)六一兒童節(jié)，每個(gè)小組都了自己的節(jié)目，到了那天下午，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開始表演，有小品，有朗讀，有魔術(shù)，有唱歌，還有相聲……臺(tái)上精彩紛呈，臺(tái)下歡聲雷動(dòng)，教室里充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。

　　再見了，母校！我相信，以后我們還會(huì)再見面的。

忘不了作文8

　　在生活中有許多讓我難忘的事，然而，最令我難忘的是那位陌生大姐姐。

　　記得前年的圣誕節(jié)，我和媽媽一起到萬達(dá)廣場看表演，那里人山人海，熱鬧極了！我和媽媽上了樓梯。為了有個(gè)合適的觀看位置，我艱難地?cái)D開人群，不停往前鉆，直到表演結(jié)束。可當(dāng)演出結(jié)束時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽不見了！我心急如焚，立刻四處尋找，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是不見媽媽的蹤影。我在角落旁凍得瑟瑟發(fā)抖，寒冷、恐懼迅速把我籠罩，我的眼淚不聽話地掉下來。過往的行人來去匆匆，沒有人搭理我。

　　這時(shí)，一位陌生大姐姐突然站在我的`面前，她問我：“小朋友，你怎么哭了？是不是找不到媽媽了？”我看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐用紙巾幫我擦干眼淚，叫我把媽媽的手機(jī)電話報(bào)給她聽。大姐姐打完電話，就把我?guī)У搅恕癒FC”，我們選了一個(gè)靠窗的位置坐下等媽媽，我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外，試圖再次尋找媽媽的身影。這時(shí)，大姐姐給我遞過來一杯熱巧克力，說：“來，捂捂手，等你喝完，媽媽就來了，別急�！蔽疫t疑片刻，便慢慢喝了起來。我的身體暖起來了，心也暖暖的。

　　沒過多久，媽媽就來了，我看見媽媽焦急的臉上露出了笑容，媽媽不停地向大姐姐道謝，還掏出錢包想給姐姐錢，但熱心的大姐姐連一分錢也不肯收下。

　　大姐姐樂于助人、品德高尚的好品質(zhì)久久環(huán)繞我心房……我忘不了那天那杯暖暖的熱巧克力，忘不了那位大姐姐！

忘不了作文9

　　人的一生中，會(huì)發(fā)生很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些會(huì)隨著大腦的記憶一直伴隨著你。美好的事能讓人回味一生，痛苦的事也能讓你刻骨銘心！我一直忘不了我曾經(jīng)所做的那件錯(cuò)事 …… 佳佳和我是同桌，我們的父母在學(xué)校都是老師，我們在班里也都是優(yōu)等生，成績不分上下。那次語文測試，佳佳奪走了一向?qū)儆谖业?冠軍，我心里很不是滋味，對她一直耿耿于懷。

　　那天，我正在做作業(yè)。突然，不知怎么回事，她碰了一下我的手臂。頓時(shí)，我的作業(yè)本上留下了一道小尾巴，調(diào)皮的小尾巴好像眨巴著眼睛對我說：“呵呵，這下你沒有優(yōu)秀嘍” ! 我氣極了，沖她吼道：“你眼睛瞎了嗎？”“對不起，我不是故意的 !” 她一臉無奈，“你就是故意的，你想讓我的作業(yè)得不到優(yōu)秀，對不對？”我又用語言攻擊她�！安皇沁@樣的，我真的不是故意的�！彼�急得快要哭了�！澳憔褪谴嫘牡模　蔽掖蠛暗�。其實(shí)，我早就知道她不是故意的，只是，不知道為什么，我就是想找她茬兒。她的眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來。

　　我竟然無動(dòng)于衷，還心生一計(jì)。一會(huì)兒，我看見她正在認(rèn)真地寫作業(yè)，便使勁碰了下她的手臂，她的手臂一歪，和我一樣，作業(yè)本上頓時(shí)留下了一道清晰的劃痕，破壞了作業(yè)的美觀。我在得意地等待著她的發(fā)怒，結(jié)果，她什么也沒說，含著淚把那一頁紙撕了。

　　我原以為自己會(huì)因此心花怒放，可是，我發(fā)現(xiàn)，我的怒氣、我的得意早已隨那張被撕的紙片煙消云散。

　　如今，我和佳佳分別已有四年了，可我忘不了她那含淚委屈的表情，忘不了她那寬闊的胸懷。在此，我好想問她一句：“佳佳，對不起，你在他鄉(xiāng)還好嗎？”

忘不了作文10

　　隨著時(shí)間的流逝，許多事都被我漸漸淡忘了�？墒怯幸患�事，我仍然記憶猶新，因?yàn)槟羌�事讓我后悔不已�?/p>

　　那是在我上幼兒園大班的時(shí)候，4歲的我很“瘋”，是個(gè)地道的假小子。一個(gè)下午，我在幼兒院子里奔跑著玩游戲，忽然，我摔倒了，下巴先著地。等我爬起來時(shí)，下巴已經(jīng)開始滴血。這把老師嚇壞了，教我識(shí)字的胡老師馬上給我媽媽打電話，又馬不停蹄地把我送到了醫(yī)院。我大聲哭了起來。這時(shí)，媽媽來到了醫(yī)院，她累得氣喘吁吁，但有的神情像是在關(guān)心我，也像是在責(zé)備我。最后，我的下巴縫了兩針�？p完針后，我一直不敢照鏡子。我想起來了電視上的那些殘疾人。我是不是也會(huì)像他們那樣，斷臂少腿、面黃肌瘦、形容枯槁、慘不忍睹呢？我不敢想了。

　　雖然醫(yī)生給我縫了美容線，但我下巴還是留下了一個(gè)不美觀的'疤。這不是不幸中的萬幸，如果那個(gè)疤再向上一些，我可真就破了相了。事后，我非常后悔，要是我當(dāng)時(shí)注意安全，結(jié)果就不會(huì)是這樣了。

　　打那以后，我再也不追逐打鬧了。甚至課間十分鐘時(shí)，我都會(huì)坐在教室里，不出門一步。不僅是那個(gè)疤，同學(xué)們的經(jīng)歷也時(shí)時(shí)提醒著我。像李偉豪在下樓時(shí)腿摔骨折了，像谷世文再和別人打架時(shí)頭磕破了……這些事例時(shí)時(shí)提醒著我：注意安全！

　　我由衷地告訴大家：在玩耍時(shí)一定要注意安全，等出了事再后悔就晚了，因?yàn)槭澜缟鲜菦]有賣后悔藥的！

忘不了作文11

　　雨，整整下了一夜，到了第二天早上依舊沒有停歇。

　　風(fēng)怒吼著把路邊新栽的樹苗吹得連根拔起。媽媽照例送我去上作文課，路上幾乎看不見行人，偶爾只有幾輛車開過。媽媽騎車的速度似乎比平時(shí)慢了許多。風(fēng)一刮，我感覺車子都在傾斜，“快上橋了，你抱緊些！”媽媽叮囑道，坐在后座的我把媽媽抱得更緊了。我們上了橋，被風(fēng)一刮，差一點(diǎn)就摔倒了。

　　可是，過橋后，又出現(xiàn)了一個(gè)難關(guān)，電動(dòng)車剛開到半路突然停了，媽媽仔細(xì)檢查一看，電動(dòng)車竟然沒有電了。媽媽小聲嘀咕道：“今天怎么這么倒霉啊，風(fēng)大雨大，再加上電動(dòng)車沒電了，這可怎么辦呢？”我剛想下來，媽媽就一把按住我：“別下來，我來推你�！笨墒怯晗碌迷絹碓酱罅恕�媽媽每走一步，就好像要退三步似的。我對媽媽說：“我也下來一起走吧，這樣你吃不消的！”可是媽媽卻回答：“我沒事，你下來容易感冒，要不然作文課就上不了了�！庇挈c(diǎn)無情地抽打著媽媽，媽媽本來就感冒了，如果再淋了雨，那豈不是……老天啊，你能不能把雨下得小一點(diǎn)兒�。课以谛睦锲矶\著。

　　終于，到了車站。我看了看媽媽，媽媽頭發(fā)上、衣服上、臉上全濕透了，像個(gè)落湯雞似的'。再看看我，身上一丁點(diǎn)兒也沒有濕。

　　媽媽的愛是多么的偉大，多么的無私��！它猶如一盞明燈，給我照亮前方的道路；又似一把巨傘，為我遮風(fēng)擋雨。媽媽對我的愛，我永遠(yuǎn)也忘不了。

忘不了作文12

　　寒假開始，但卻未從那緊張的學(xué)習(xí)氛圍中釋放出來，寒假?zèng)]有了像以前那樣的喜悅，而是多了一些奮斗的氣息，外加上一些苦澀.是�。∫�中考了，要離別了，回首3年，歲月變遷，我們早已成長，卻仍忘不了最初的自己，

　　忘不了，那開學(xué)的第一課，“梅麗如玉”4個(gè)字入心坎，我們感受到師生之間無法言語的`

　　友誼,的一舉一動(dòng)不經(jīng)意間影響著我們,引領(lǐng)我們不斷前行，你不時(shí)的督促，讓我們即使在頂峰也不驕不躁，努力向更高處奮進(jìn)。

　　忘不了，第一次寫交流本，初次見面，卻遲遲不敢下筆，因?yàn)榭偸怯行��?dān)心，不知怎樣表達(dá)。經(jīng)歷一次次的交流，通過與它的不斷接觸，它成為了我的良師益友，讓我的寫作水平斷提高，文化素養(yǎng)不斷豐富。

　　曾有一段時(shí)間，他成為了我與組員之間的“斗爭的戰(zhàn)場”，但最終也成為了我們友誼的誕生之處。我們逐漸成長，而他，記錄了我們成長的足跡。

　　忘不了，曾經(jīng)跟我在一起組員們，不管是曾經(jīng)的還是過去的。無論是矛盾沖突，還是友善幫助。你們都將被我珍藏于心，你們陪伴我?guī)椭�我，我感受到了收獲到了友誼。讓我在3年時(shí)光，無比精彩。

　　曾經(jīng)已是過去，未來還太遠(yuǎn)，我們能把握的只有現(xiàn)在。珍惜每一段時(shí)光，不留后悔。

　　忘不了，忘不了。太多，太多。

　　寒假生活豐富多彩，讓人從緊繃的生活中放松出來，寒假的那場雪給我留下了深刻的印象。

忘不了作文13

　　快畢業(yè)了回首六年的學(xué)習(xí)生活，難忘的一幕幕像放電影似的反復(fù)在我的腦子里放映。在六年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會(huì)了許多，改變了許多。有一件事，使我至今也忘不了——

　　那天，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張單子，是通知政府免費(fèi)為八個(gè)月至十四周歲的兒童免費(fèi)接種一針麻疹疫苗，是三月二日接種，還好不是今天，要不我就慘了。

　　俗話說的好：是福不是禍，是禍躲不過；該來的還是要來的。星期一，我剛跨進(jìn)校門，就瞧見幾個(gè)身著白大褂的醫(yī)生扛著幾個(gè)大箱子往六樓去，三個(gè)人一打，先是六一班打針，二十多分鐘過去了，一位老師下來通知王老師說：“可以帶同學(xué)們?nèi)ゴ蜥樍��！蓖趵蠋熥屛覀兣懦蓛申?duì)，跟她到六樓去。

　　在上樓時(shí)，同學(xué)們都小聲地議論著，有的說：“那個(gè)注射器肯定很粗�！币灿械恼f：“注射器那么粗，肯定非常痛�！薄�…

　　我們來到了音樂室門外，那兒放著一張桌子，桌子上攤著一疊表格，還有一位醫(yī)生，坐在桌子后面，像是要點(diǎn)了名方可入內(nèi)。

　　還好我是24號(hào)，我前面還有好多人，只要一個(gè)人從音樂室內(nèi)走出來，我身邊的同學(xué)都會(huì)問他疼不疼，可每一個(gè)人回答的答案都不一樣：有的`說不痛，也有的說痛。弄得我更加云里霧里。

　　輪到我了，那個(gè)醫(yī)生問我，有沒有發(fā)燒或不舒服？我輕輕地回答，沒有。醫(yī)生就讓我進(jìn)去了�？粗�護(hù)士們熟練的動(dòng)作，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　我脫去外套，挽起袖子，盯著窗外，不忍看著針扎進(jìn)我皮膚。我本以為會(huì)鉆新般地疼痛，可事實(shí)證明，只是稍微有一點(diǎn)癢而已。

　　從這件事中我明白了一個(gè)道理：我們最大的敵人不是別人，而是我們自己。我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我，克服心理障礙，才能取得真正的勝利。

忘不了作文14

　　忘不了忘不了. . .忘不了花開的寂寞，忘不了落夜的惆悵。趁悶的黑夜空蕩蕩，手指的寂寞不會(huì)因?yàn)榍么蜴I盤而轉(zhuǎn)移，無論如何，夢似花開，看不到花落：深秋寒意的氣息一點(diǎn)滲入、這樣的等待逃不開夜的呼喊。漆黑的夜空給我借口，讓我雖有倦意卻無眠�！巴�不了”仫？即來之則安之，來了，還有什么是不能忘的。回憶只是徒勞，而回憶卻比黑夜更無奈！時(shí)間還在守侯，等待著晨光拉開帷幕去把寂寞打破。一如即往的平淡思弦希望能夠撥動(dòng)，可我不是肖邦，畢竟是做不到的。

　　命運(yùn)的宿命，太多的無奈、太多的祈求。那是什么，讓我的神情如此恍惚，是秋風(fēng)落目滿紙的滄桑？還是深秋蕭寒平靜的空蕩？ 不顧，似乎，什么都不重要。歲月走過片許不會(huì)漫長。430-2，在這里，我只是個(gè)過客：我來過，終究會(huì)走：我點(diǎn)綴不了你美麗，你也裝飾不了我的'夢，這短暫的時(shí)間，我們什么也不會(huì)發(fā)生。走過，夢已醒。我的生活沒有目標(biāo)，我的腳下沒有沒有道路，對于后來，我只是想想，這樣的我亦不會(huì)靠近你，也不會(huì)讓你走進(jìn)。季節(jié)會(huì)過去，我們會(huì)忘了誰的誰！

　　象這樣的夜，我寫過很多的字，不想去睡，沉睡會(huì)讓我變得象個(gè)孤單的孩子。這一切，象欲言又止的誰，來不及說出口，就被拋在過往的路上，然后荒廢...

忘不了作文15

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，拍打著臉頰。雨為何這樣下個(gè)不停？哦，又逢清明節(jié)。

　　今天，我們?nèi)�家來到爺爺�(shù)膲炃�，爺爺�(shù)膲灳驮谇懊娌贿h(yuǎn)的小山坡上。來到爺爺?shù)牡哪贡�前，淚水就像斷了線的珠子似的從我臉頰上淌了下來，流到了我的'嘴角。我輕輕地掏出紙巾，小心翼翼地擦去滴在墓碑上的淚水。此時(shí)此刻，我仿佛見到了安睡在墓碑下的爺爺。

　　“爺爺，爺爺，我，我……來，我來看您…了…”我哽咽地說不出話來。我抽泣著，摟著冰涼的墓碑卻一點(diǎn)也不覺得冷。就好象往日我趴在爺爺?shù)耐壬下犓�講故事一樣。

　　我是爺爺?shù)男母螌氊�，但爺爺從不溺愛我。記得七歲的時(shí)候，我和表妹為了爭一個(gè)洋娃娃而吵起來。表妹的力氣當(dāng)然沒有我的大，我一下子就搶過了那個(gè)洋娃娃。于是，表妹便跑著去找爺爺。爺爺知道此事的緣由后，把我叫到身邊狠狠地訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)，我就委屈地哭了，以為爺爺疼外孫女�？墒钱�(dāng)天中午爺爺給我買了糖果，還耐心地給我講做人的道理。當(dāng)時(shí)我只是眨著眼睛在爺爺懷里聽著，似乎明白卻又糊涂，而今天，我終于明白了。爺爺，您的教誨使我終身受益。

　　爺爺，我還清楚記得，那天下午，我正在教室里上課，突然豆大的雨點(diǎn)從天而降。“糟糕，我沒帶傘，家中只有年邁的爺爺，他會(huì)給我送傘嗎？”放學(xué)后，我急匆匆地跑向校門口，只見您拿著傘站在雨簾中……此刻，淚水已流入我的心田。

　　可是，爺爺，您走了，走得那么急，那么快。您在生活中給我的種種關(guān)愛還未得到

　　償還就走了。爺爺，您一個(gè)這么好的人，老天爺為什么帶走您？為什么？

　　淚水又一次滴在墓碑上，我再次擦去，向爺爺?shù)绖e。

　　爺爺，您走了，但我永遠(yuǎn)忘不了的您，忘不了您對我的關(guān)愛，忘不了您對我的諄諄教誨，忘不了……

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