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我的好友作文（熱）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的好友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好友作文1
我的同舍好友“小學六年的生活多么豐富多彩啊，多么令人難忘啊”，每當我看到或聽人講起這句話，都不禁有些傷感，因為，這讓我想起了一個人――我的同舍好友王鵬城，和我同舍三年的他，因為父母工作原因，家搬到北京去了，所以去年他也只好轉學去另一個陌生的學校繼續(xù)他的學業(yè)去了。
記得我上二年級轉學來冀英學校時，我的第一個新朋友就是王鵬城。
剛上新學校第一節(jié)課，班主任把我和王鵬城分在一桌，很快我們就熟悉了起來。因為我原來學校課程安排和新學校不同，他就犧牲自己的午休時間來幫助我補習功課，經(jīng)過一段時間的努力，我終于把功課趕了上來，原來不太感興趣的'數(shù)學課也在他的影響下，也產(chǎn)生了濃厚的興趣每周五放學，不是我去他家，就是他來我家，我們一起做作業(yè)，一起玩耍，仿佛親兄弟一樣。在宿舍里，我們同看一本書，而且在沒打上課鈴玩游戲。那時，我才真正感覺到什么叫――朋友。
上四年級時，他轉學走了，我當時真的很傷心，常常在閑時望著他家的窗戶發(fā)呆，回憶那幾年的里我們那些愉快的經(jīng)歷。
王鵬城現(xiàn)在和我一樣，也該面臨升學考試了，你復習的怎樣了啊？我祝你像你的名字一樣鵬程萬里，我的同舍好友。
我的好友作文2
我有一個超級好的朋友，她就是吳雨旋。
她的眼睛非常之大，但可惜是單眼皮兒。她的鼻子略長，睡覺時會打鼾，但聲音不響。她的嘴巴也很大，吃起東西來可厲害了！她的皮膚白極了。她的眉毛彎彎地掛在額頭下面。
她是一個活潑、可愛的小女孩兒。記得我在上二年級的'時候，她裝哭裝得很可愛，然后我就故意把她抱得很緊她就故意裝著“嗚嗚嗚～～”地哭了起來。
她也是一個英語講得非常流利的小女孩兒。她四歲就會講英語，七歲就可以和外賓交談。哦，對了，你最近看報紙了嗎？報紙上有關于她“流利講英語”的消息，相信你看了這份報紙之后，你一定很想和她講講英語了吧。
她同樣是一個喜歡小動物的小女孩兒。她的家里，就是一個動物園。她家養(yǎng)了各種各樣的小動物：有只小狗叫優(yōu)優(yōu)；還有小魚啊，小貓啊，等等等等。很多很多的小動物都在她家“聚會”呢！
告訴你一個小秘密，你可千萬別對她說是我說個你聽的呀！她的小名叫“苗苗”。她也很愛揍男生，如果你是男生的話，那你可要當心點兒咯！
這就是我的超級好友。
我的好友作文3
每個人都有一起歡笑、一起游戲的好朋友，我也不例外。
我有個同學叫李怡蓓，長得十分漂亮。她烏黑的秀發(fā)，被扎成馬尾，顯得十分俏皮。白皙的臉襯著精致的五官，遠遠看去，猶如一朵盛開的白蓮花。
我在一年級第一天，就希望和李怡蓓交上朋友。但是，她才華出眾，我才學疏淺。她眾星捧月，我默默無聞。這些差距，讓我覺得我和她很遙遠。三年級，由于排隊位置的調(diào)換，無意間我和她結下深厚的友誼。
李怡蓓的`性格十分開朗樂觀。不管受到多大挫折，她總是不會灰心喪氣，給自己加油打氣，努力沖刺。和她在一起永遠都不會寂寞，她總是能使你哈哈大笑，精神抖擻。只要和李怡蓓在一起，無論受了多大傷害，她肯定有辦法讓你高興。
她不僅性格開朗，也十分關心她的朋友。有一次感冒高發(fā)期，我不斷打噴嚏，她十分關切地問我要不要去醫(yī)務室，我嫌麻煩說不用去�？墒抢钼砜次覈娞缭絹碓蕉�，堅持帶我去醫(yī)務室，結果醫(yī)生檢查下來果然發(fā)燒了，讓媽媽接我回家。
新學期李怡蓓轉學了，我很舍不得。但是不論她在太空還是在天涯海角，她永遠都是我的好朋友！
我的好友作文4
龔明杰，這學期才轉來的新生。個子不到一米四，平頭，裝出一副這也懂那也懂的樣子�？傊艚o我的印象便是——令人討厭。那么是什么事讓我倆成為好朋友地呢，聽我慢慢道來。
那是由一堂英語課引發(fā)的事。由于這一堂英語課我沒學好，回家后不得不補習英語，要不然，爸爸媽媽的口水非淹死我不可。恰好，龔明杰剛要去打乒乓，看見了我。由于他不知道我對他印象的.好壞，特別想交個新朋友，再加上我乒乓技術也不差，所以，他準備叫我一起去。
一進門，他一眼看見了我擺在桌子上的英語書，想起了我英語課上的走神，立刻明白了怎么回事。他拍拍我的肩，對我說：“怎么？補習英語？需要我?guī)兔�？”雖然我知道他英語成績也還不錯，但我就是不愿意說出“好”這個字�！皝戆�，我?guī)湍�，別客氣！”他一把奪過英語書，給我講解起來。不知怎的，我也沒拒絕他，而是津津有味地聽了起來。
花了一個上午的時間，我總算把這二十幾個單詞記住了。天，不是很熱，龔明杰卻累的滿頭大汗。但“謝謝”兩個非常簡單的字我卻總也說不出口。正當我猶豫不決的時候，他卻搶先開了口：“沒什么，不用謝謝了�！�，對了，記得下午兩點鐘打乒乓�。 薄皼]問題！”我爽快得答應了。
就這樣，我倆成為了好朋友。雖然不能說是形影不離，但平時，我還是經(jīng)常和他在一起。
我的好友作文5
好好做完作業(yè)，躺在床上看著課外書準備睡覺，迷迷糊糊聽到書桌上傳來陣陣爭吵聲。
紙?zhí)稍跓粝拢瑦芤獾氖嬲怪鴳醒骸斑�好，今天小主人終于完成了一篇優(yōu)美的作文，沒有我————紙的話，這文章怎么寫得出來？”
鉛筆聽了，歇斯底里地在紙上蹦來蹦去，尖聲嚷著：“哼，太不公平了，剛才我寫了那么多文采飛揚的詞語，竟然被你，可惡的橡皮給抹掉了。你不知道這些華麗的詞語才可以堆砌成一篇好的文章嗎？”
橡皮說：“我只是想要讓文章簡潔明了，再說，你寫了錯字，難道我不應該把它擦掉嗎？”鉛筆一下蹦到橡皮身上：“我不需要你這樣多事，沒有你，我一樣可以寫出好的`文章！”
聽他們吵得厲害，好好趕緊攔住：“請你們不要吵了。要知道，你們是我最重要的好朋友。沒有鉛筆的辛勤耕耘，我哪會有豐富的語言？沒有橡皮的仔細，措辭怎么會恰當？沒有紙張的包容，怎能容下這些優(yōu)美的語句？只有你們團結一起，我才能寫出好文章�！�
三個好朋友聽了，彼此握手言好，跟好好一起重新把作文寫了一遍。
睡夢里，好好仿佛看見老師把作文貼在黑板上，請同學們一起欣賞。
我的好友作文6
在我童年的生活中,有很多值得我懷念的朋友,但令我最佩服的卻是她——小云。
她個兒不高,中等身材,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神餓眼睛,正全神貫注地望著遠方,高高的鼻子,小小的嘴吧,彎彎的柳兒眉,一笑就露出潔白的`牙齒.她這個人很愛靜的,如果有人吵她看書,她又顯出兇惡的面孔.
小云的學習非常勤奮,學習態(tài)度也很好,學習的目的明確.她從不驕傲自滿,上課總是認真聽講,積極思考問題,不懂就向好事,同學請教,每次的作業(yè)總是書寫得很工整,每個雙休日都很少外出,總在家里復習功課.
記得有一個星期六,天氣悶熱,我就去找小云去郊游.我想給小云一個驚喜,就悄悄地走到她的窗前一看,嗬,只看見她正在做作業(yè).我就對她說:“小云,今天是個好日子,怎么呆在家里做作業(yè)呢?”小云裝作沒聽見,還是在認真地做作業(yè).我又對她說:“不要做了,去郊游吧�！薄敖裉斓墓φn今天做,明天還有明天的功課�！毙≡普f。小云有說:“不如你拿作業(yè)來我家,和我一起做吧�！�
我聽了她的一番話,我被她勤奮學習的精神所感動了.啊!小云,你說得對,我們做完功課才去玩啊.于是,我就跑回家,迅速拿了書包就來到她的家,和她一起做功課。我們做作業(yè)時,不時提出問題,互相研究,討論,找答案，大約多了一個多小時,我們才把作業(yè)做完。
小云你的精神值得我學習希望在今后的日子里我們互相幫助。
我的好友作文7
是它，給予了我無窮的知識；是它，與我一起分享快樂；是它，陪伴著我一生；是它，讓我感悟人生……
這個它，既不是父母，也不是老師，更不是同學，而是一本本普通的書。
高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯”正是因為有了書，人類生活水平才飛速提高；正是因為有了書，人類科學才更加發(fā)達……因此，書是人類的好友。
是書，讓我遨游在海洋。是書，讓我翱翔在天空。是書，讓我克服重重困難，自由快樂地生活。因此，書也是我的好友。
一本本豐富多彩的書，帶我走進了書的王國。戰(zhàn)爭故事書，令我置身于槍林彈雨的戰(zhàn)爭年代；引人入勝的童話故事書讓我遨游在童話的海洋；撲朔迷離的《三國演義》讓我認識了才華橫溢的諸葛亮，陰險狡猾的曹操等英雄豪杰。
書常常給我寫信，在它那簡短的話語中，總是訴說著一個又一個充滿詩情畫意的.故事。我也常給它回信，那一句句話語充滿了溫馨和歡樂……
在我的眼里，書不再是一本書，而是一位伴我一生的好友。
我愛這只能用文字來表達話語的好友——書！
我的好友作文8
陳蘭是我的好朋友。一張秀氣的瓜子臉上，嵌著一對水汪汪的大眼睛。你一逗她，她就會送上一個甜甜的微笑，腮邊同時會漾起一對淺淺的酒窩，這形象，正如一朵綻開的芙蓉花。
陳蘭特別勤奮好學，有時甚至到忘我的程度。有一次，活動課時，大家都像快樂的小鳥似的去操場玩了。而陳蘭仍在全神貫注地在計算數(shù)學難題，你看，她那小巧玲瓏的小手正緊緊握住那枝圓珠筆，在那張雪白的紙上來回不停地計算，就像是馬路上川流不息的車一樣，額頭上還不時冒出豆大的汗珠，真把她弄得滿頭大汗了，“皇天不負有心人”呀！終于難題被她給解開了，她那愁眉緊鎖的'眼睛，立刻變成了甜蜜的笑眼。我見她那滿面春風的樣子，問她：“像你這樣的成績，在我們班是屈指可數(shù)的，你還用管什么數(shù)學難題的，讓老師講好了�！标愄m的臉色立刻嚴肅起來，語重心長地對我說：“我現(xiàn)在雖然是全班第一，但是我也不能驕傲的呀！我是全級、全校第一嗎？世界上有無數(shù)的人才好過我，我不能因取得了一點兒成績而感到自豪、滿足，俗話說得好‘山外青山樓外樓，強中更有強中手’�！闭f完，就走向教室外去了……
無論誰向她請教，她都能不厭其煩地講解，那次，我們班成績很差的小強，正對著一條數(shù)學題發(fā)呆，陳蘭見了，立刻放下書包，走到小強身旁，俯下身，耐心地講了起來，時間一分一秒地過去了，一直講到了六點多鐘，她們倆才回家吃飯。
難怪同學們都說她集謙虛、樂于助人、討人喜愛等優(yōu)點于一身。
我的好友作文9
我的好朋友謝蔚璋圓圓的臉，高高的身材，有一雙時刻充滿好奇的眼睛，大大的嘴巴總能滔滔不絕地說出許多東西。我們是形影不離的，但是課外是朋友，課內(nèi)是敵人。
課外我們是好朋友，放學了我們每次都是一起走，談論著班里發(fā)生了什么事情要引起我們的注意，我們要向哪一個目標奮斗，前進，超過班上的'語文高手。我們還像孫悟空一樣神通廣大，火眼金睛，專注找一些吃燒烤的人打小報告給老師，每天超級多人吃不衛(wèi)生的食品，如張卉，葉小嫻，何家麗，這三個人已經(jīng)在我偵探專家的眼中出現(xiàn)了好幾次了，早就成了吃燒烤的熟客，把這些把柄抓住在期末考試中來個火山爆發(fā)，老師就會給他們扣分，哈哈！我們還幻想一些好學生吃了的話告訴老師就會。呵呵！
課內(nèi)我們確是針鋒相對的敵人。我與你斗過來斗過去，你爭我搶得第一，我們每一回合都不分勝負，一決高下，我們上課時都用超大力氣舉手，老師都不知道選誰回答這個問題。我們不但寫了老師布置的作業(yè)，為了課外好還看了很多的書，做了許多的課外作業(yè)。但是我還是在期末考試得到得到勝利了。
�。≈x蔚璋我與你永遠是朋友也永遠是敵人！
我的好友作文10
我有一個好朋友，她是一個玉米（李宇春的“粉絲”），當然，我們喜歡叫她“玉米”。讓我來介紹她吧！
她，一個12歲的小女孩;她一副“魔鬼身材”，很瘦很瘦的臉蛋，幾乎是皮包骨的，油油的頭發(fā)”閃閃發(fā)亮”，但她很惹人喜歡。其中，有一個原因——
她樂于助人。如果誰沒帶本子什么的，她會主動借給她。記得那一次，老師布置了一項作業(yè)：和小伙伴們完成手抄報。去到“玉米”家，我們把手抄報排板好了，但空出了許多地方，“玉米“毫不猶豫的拿出她的寶貝貼紙，做手抄報的裝飾。結果，手抄報取做得很好看，哪可是"玉米"立的大功呀！
“玉米”不僅樂于助人，還是一個讓我們哭笑不得的“玉米”。
一天，來到她家，參觀了她的'房間，差點把我嚇暈了，為什么？她說，非得把她的“春寶”（李宇春）的海報貼在墻上不可，每天早上一睜開眼睛就可以見到她的“春寶”，“太幸福了~”在她陶醉時，我想說一下：“這是一個瘋狂的玉米！”
這就是我的"玉米”好友，一個可愛的“玉米”。
我的好友作文11
假如你問我，如果我獨自旅行，我只能帶一樣東西供自己娛樂，我會帶什么?是一只可以吹出動人音樂的口琴嗎?是一盒玩很久都不會厭倦的撲克牌嗎?還是一本有趣的、把內(nèi)容寫得栩栩如生的書?……
我選擇的東西，有些人會覺得枯燥乏味，有些人會覺得百看不厭，我是后者。聰明的你知道我選擇的是什么了嗎?沒錯，就是書。
我?guī)У臅恰肚冁I上的鋼琴課》，里面有很多充滿哲理的佳句。我想，這些句子一定可以給我加油鼓勁。
我會認真地看這本書，有感觸的地方我會多讀幾遍，做些標注，積累下來�？赐甑谝槐闀r，我已經(jīng)積累了不少的好詞佳句了。第二遍，我會深入地看。我會把自己想象成某一個書里的主角，感受他的感受，擔憂他的擔憂。他與我分享快樂，我替他分擔憂愁。這真是一件奇妙的事情。
第三遍、第四遍、第五遍……我會從不同的角度，懷著不同的心情來反復閱讀這本書。每一次讀完，我都會有不同的體會。這樣看書，真是一種莫大的.享受!我的旅程，其實不止一人，每當我看書，書里的朋友全都會跑出來與我聊天、玩�！�
看來，帶書還真是一個明智的選擇呢!
我的好友作文12
他是我的好友，樂于助人是他最大的優(yōu)點。
他幫助了我。
有一次，要數(shù)學考試了，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了鉛筆，急得抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻，焦慮不安。教室里鴉雀無聲，仿佛連一根針掉下來都能聽得一清二楚，周圍的空氣十分凝重。這時，他轉過身來，輕輕地對我說：“你怎么還不寫啊？”“唉，我忘帶了鉛筆�！蔽议L嘆一口氣。
他扭頭在文具盒里找到一支鉛筆，遞給了我，用手比了一個“v”字，示意我要加油。這時，一抹陽光照在了卷子上，這讓我感到了溫暖，讓我充滿了勇氣和力量�？荚嚱Y束后，我還回了鉛筆，對他說了聲“謝謝！”他頑皮地笑笑，“你是我的好哥們，應該的`！”
他幫助同學
一次體育課上，我們在操場練習跑步，準備參加接下來的跑步測試。突然，一個同學不小心摔了一跤，疼得站不起來。大家都還繼續(xù)跑著。
他停了下來，跑了過去，對那個受傷的同學說：“你沒事吧？”“我不小心扭到了腳。”于是，他扶著那同學，一步一步地走向醫(yī)務室。扭傷腳的同學原本那痛苦的神情，漸漸放松了，有了笑意，說：“謝謝你�！彼f：“這是我應該做的�！�
��！朋友，你是快樂日子里的一把吉他，盡情地為我們彈奏生活的愉悅；你是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為我們拂去心中的愁云。有你這樣的朋友真好！
我的好友作文13
我的好朋友叫做趙偉喆，他的身高約有一百五十公分左右，是我們班第二高的學生，所以我給他取了另一個昵稱叫做“高個子”或是“巨人”。他的頭發(fā)是刺刺頭，我只要一碰到他的頭發(fā)，手就會有點痛痛的。他吃飯的速度非�？�，但總有噎到的時候。他的特征很多例如:耳朵很大，個子高高的，可以很快認出他來，所以不怕失蹤，就算走丟了，也會很快找到他。
我們是在輔導班認識的'，老師給我們安排坐在一起，因此我們就這樣認識了。我們每天會再同一個時間一起寫完功課，很巧吧!隨著時間的流逝，我們的友情也越來越好了。
我們有時會吵架，但是只要有一方說：“不要再吵架了，再吵下去只會破壞感情而已。”我們就會靠著這句話而和好了。有時我們的感情會好到跟親兄弟一樣，我們會互相禮讓，只要有食物可以吃，我們都會分給對方吃，好東西與好朋友分享。
我希望未來升到五、六年級還可以同班，讓我們的友誼可以繼續(xù)下去不要分開，我們才可以成為世界上感情最好的好朋友！
我的好友作文14
在我的成長的歲月中，離不開我的朋友，有的是一起游戲的朋友，有的是一起高談論闊的朋友，而我最難忘的則是我的——同窗好友。
我和他也許是有緣，我們從很小的時候便在一起學習玩耍，雖然經(jīng)歷了無數(shù)次分班，但我們始終沒有被分開過，他很小的時候就學習比我好，因為嫉妒呵和不懂事，就會因為成績而不理他，但他從來都沒有過我的氣，永遠把我當妹妹一樣對待，長大后才明白，如果嫉妒，就要付出努力，后來，我的成績一點點的離他越來越近了，直到后來我們的成績不相上下，但我們的友誼從沒有間斷過，就這樣我們每一天快樂的.生活在一起，從來沒有想過有一天我們會分開，但是命運就是愛捉弄人，還記得那天他總是悶悶不樂！問他怎么了，后來他對我說他爸爸媽媽要調(diào)動工作，所以他要轉學了！聽完那句話，我頓時感覺我的天要塌了，但是最后他還是走了，走了之后，我的世界突然那么的無聊，每天仿佛丟了魂一般，受了委屈，不知道跟誰哭訴，但我仍然祝福遠方的他可以找到很好的知心的朋友，可以快樂的生活。
我想念你——我的同窗好友。
我的好友作文15
大家都很熟悉郎朗吧，他可是一位世界著名的大鋼琴家，我們班就有一個人稱‘小郎朗’的同學，他是我的好友。
他有一張圓圓的，胖乎乎的臉，一雙異常靈巧的手，兩只明亮的大眼睛，更有一頭標準型的‘郎朗’的發(fā)型。所以，同學們都稱他為‘小郎朗’。他不僅和郎朗長得很像，彈起鋼琴來也頗有‘郎朗范兒’。
他四歲就開始學習彈鋼琴，老師說他很有鋼琴天賦，如果你給他彈一段鋼琴和弦，他不用看就會一個音不差地說出是什么音符。他每次練習鋼琴都非常投入，有一次他來我家玩兒，沒看譜子給我彈了一首‘紅星閃閃’，只見他全神貫注，手指在琴鍵上靈活地跳動著，時而緩緩地抬起手，時而恨恨地按住琴鍵；在弱音時，他的手指像輕風一樣落在琴鍵之上，他仿佛已經(jīng)完全投入到樂曲當中了；在強音時，他好像在和游擊隊員攻擊日本軍隊，我仿佛也回到了過去，看見五星紅旗高高地飄揚在天空中。隨著音樂的結束，他的手指一抬，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，然后落了下來，真是太沁人心脾了！
經(jīng)過幾年的刻苦練習，現(xiàn)在他鋼琴考級順利通過了十級，在省市及全國的鋼琴大賽中也頻頻獲獎，最近還圓滿舉辦了個人鋼琴音樂會。他的鋼琴水平就像大海一樣，而大海里有三分之二全是他的汗水！他雷打不動地每天練琴至少兩個小時，一年365天，天天如此。這再次驗證了那句‘天才是百分之九十九的`汗水和百分之一的靈感組成的’。
大家猜出這個神秘的‘小郎朗’是誰了嗎？他就是我的好友-李凱霖。
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