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搶椅子作文經(jīng)典(15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的搶椅子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搶椅子作文1
今天晚上，王老師給我們玩搶椅子游戲。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加了！搶椅子游戲的規(guī)則是我們搶椅子的人繼續(xù)參加第二局，沒有搶到椅子的人淘汰，不能參加第二局了。
我們?nèi)嘤卸嗳税�！但是請假的人還是有很多的'，我們班就剩下十四人了。所以就有十三張椅子。我們一聽到音樂就手舞足蹈了。一直轉(zhuǎn)、一直轉(zhuǎn)，哎？怎么沒有音樂了呢？我們一坐了下來，哈哈！原來是我們沒聽清楚，聲音太小了�！巴�！”王老師大聲的說。說完，我們就坐了下來，哈哈！我沒有被淘汰。
第二局開始了，哎？王老師只拿了八張椅子。音樂又響了起來。我們又手舞足蹈。王老師又說：“停�。 �，我們又坐了下來，哈哈！我又沒被淘汰。
第三局開始了，王老師又說：“停！”，我們又坐了下來。哎！我輸了。
我輸了，但我知道失敗是成功之母。
搶椅子作文2
作文課上，郭老師帶領(lǐng)我們玩起了搶椅子的游戲。
郭老師當起了裁判，他笑著說：“哪些同學(xué)愿意上來做游戲？”有好幾個同學(xué)舉手，我也高高地把手舉了起來。郭老師挑了四個同學(xué)，我也在其中。只見操場中間放了三張椅子，圍成一個小小的圈，我們要圍著椅子轉(zhuǎn)圈，等老師的掌聲一停，就搶個椅子坐下來，誰沒椅子坐，就算輸了。
“好，開始！”郭老師一聲令下，掌聲響了起來。我趕緊跟在別人身后快步的走著，一邊走著一邊看著身邊的.椅子�？纯戳硗馊齻�同學(xué)也都有些緊張，每個人都一邊轉(zhuǎn)圈，一邊不時地扭頭注意椅子，同時豎著耳朵等掌聲。
觀看的同學(xué)都屏著呼吸，場上氣氛很緊張。突然，掌聲一停，我們四個人都忙著搶椅子坐。我運氣好，旁邊正好有張椅子，我一屁股就坐了下來，我開心的笑了……
這個游戲真好玩�。�
搶椅子作文3
今天，徐老師微笑著說：“我們來玩一個游戲，名字叫“搶椅子”�！蔽液屯瑢W(xué)們既興奮又緊張，興奮的是我們喜歡這個游戲，緊張的是我怕自己會淘汰出局。
徐老師拿來四張椅子，圍成一個圈，老師說：“我一直敲鼓，你們一直圍著椅子跑，鼓聲沒了，你們就停下來，沒搶到椅子的就淘汰出局”。
比賽開始了，老師敲著鼓，鼓聲時而響，時而輕，時而快，時而慢，我們一直跑啊，跑啊，頭都暈了。這時，老師敲得很慢，有些同學(xué)以為停了，馬上坐下了。他們剛坐下，又站起來的情景，惹得觀眾哈哈大笑。老師又敲的很響，忽然一下子停了，我沒搶到，就淘汰出局了。接著，老師又拿掉一張椅子，又開始敲了，比賽的同學(xué)又開始轉(zhuǎn)圈了，老師把鼓敲的`非常快，有幾個同學(xué)差點暈了，突然老師不敲了，黃家赫也沒搶到椅子也淘汰出局了。然后，王恩慈淘汰出局了。季暄和劉溫琦一直轉(zhuǎn)啊！轉(zhuǎn)啊，鼓聲停了，她們倆個迅速搶椅子，可是劉溫琦沒搶到，季暄搶到了，我看她沾沾自喜的樣子，心里特別羨慕。
這個游戲真好玩，可以鍛煉我們的反應(yīng)能力。
搶椅子作文4
在周日里，我和我的同學(xué)玩了一個很好玩的游戲，叫做：搶椅子。
在玩之前先宣布一下游戲規(guī)則。我們有七個人，所以我們放了六把椅子，然后，開始放一段音樂，音樂響起七個人圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，當音樂停止時就開始搶椅子，誰沒搶到誰就出局，最后，堅持到最后的人就勝利，講完規(guī)則大家很快開始游戲。
大家一開始很緊張，因為搶不到椅子，反而還要出局，玩著，玩著大家漸漸地活躍了起來。我反應(yīng)靈敏，馬上搶到了椅子。銘華、恩曼、媚媚、浩東和瑾萱也緊隨其后，欣蕓還沒反應(yīng)過來就出局了。
接著我們開始了第二局游戲。這次媚媚慢了一拍，被出局了。時間悄悄溜走了，比賽也到了白熱化的`階段。場上只剩下三把椅子了。我、銘華和恩曼都爭先恐后的向椅子沖過去，可惜我慢了一步，出局了。接著就是決賽了，銘華捷足先登，搶到了椅子。
游戲結(jié)束了，大家非常開心，都很想再玩一次。要不是大家該回家了，我們還要玩一次呢！
你們玩過這個游戲嗎？你們喜歡玩嗎？喜歡的話你又是怎么玩的呢？快來和我分享吧！
搶椅子作文5
星期三的晚輔導(dǎo)課上，范老師讓我們做“搶椅子”游戲。我們興奮不已，我更期待著最后的結(jié)果。
只見范老師先拿了四把椅子，背靠背成正方形，放在教室的前面，再請了王路欣、張鼎臣等五位同學(xué)站在椅子邊，圍成了圈。
游戲開始了，范老師打起了鼓，五位同學(xué)隨著鼓聲圍著椅子走了起來。只見五位同學(xué)的眼睛死死地盯著四把椅子，有的人兩只手總是扶著椅子，生怕?lián)尣坏揭巫�；有的`人一走到椅子旁，便走得很慢很慢，圍著椅子舍不得離開，似乎隨時都要坐下來，可惜老師的鼓聲繼續(xù)響著，他只好往前走。突然鼓聲停止了（戛然而止），反應(yīng)快的同學(xué)捷足先登，搶到了椅子，張鼎臣稍慢一步被淘汰了。
接著，老師拿著了一把椅子，場上剩下三把椅子、四位同學(xué)。游戲又開始了。就這樣，一輪一輪淘汰下去。最后，只剩下一把椅子兩位同學(xué)。關(guān)鍵的時刻到來了，我們屏息凝視，場上的氣氛更為緊張，只見姚禹舜和王路欣，一前一后緊張地盯著椅子，兩腳忽快忽慢地轉(zhuǎn)著圈走著。忽然，鼓聲停止了，王路欣搶先一步坐在了椅子上。頓時，教室里一片歡騰，同學(xué)們歡呼著：“王路欣贏啦！王路欣贏啦！”
就這樣，在歡聲笑語中，我們結(jié)束了游戲�！皳屢巫印庇螒蚪o我們帶來了無比的快樂。
搶椅子作文6
今天，我在赤蜂文學(xué)社玩了一個搶凳子的游戲。老師挑選了野蠻男生戴勛雄，美麗女生韓柯陽，愛搗亂的.魏博杰和愛管閑事的萬源海。
比賽開始了，只聽見“咚咚咚”的響聲，他們都慢慢地圍著凳子走了起來�！巴！！彼麄兌稼s緊找凳子坐下來，只見戴勛雄在那里手忙腳亂了一陣，結(jié)果還是沒有坐到凳子，被淘汰了。比賽繼續(xù)進行，周圍不斷地傳來加油聲。“魏博杰，加油，為了勝利而戰(zhàn)�！薄叭f源海，你要加油。”而女生那邊大聲說：“韓柯陽，加油�！�
老師拿走了一個凳子，第二輪又開始了。萬源海沒有搶到凳子。
第三輪比賽開始了，魏博杰輸了，只有韓柯陽勝利了。女生一起說：“韓柯陽，萬歲�！�
教室里傳出了歡樂的叫喊聲，成了快樂的天堂。
搶椅子作文7
“快搶！快搶！”咦？是哪里兒傳來的聲音，原來，是我們在玩搶椅子。
十個人，九把椅子，爸爸幫我們拍手，拍手聲一停，就開始搶椅子坐下來，沒搶到的人淘汰了。
“啪啪啪，啪啪啪……”聲音一響，我們就繞著椅子走。我提心吊膽的，生怕被搶走了椅子�！巴Ａ�，快搶！”爸爸一聲令下，我們?nèi)枷虻首訐淙ィ粋�個霸占著椅子，誰都不肯挪動。葉昊春沒有搶到，他被淘汰了，傷心地走到旁邊的椅子上，坐下來。
場上只剩三個人了，分別是徐灝哲、汪蘇玉和我。拍手聲一停，汪蘇玉穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹艘巫由�，我和徐灝哲擠來擠去，椅子不停的晃動著，這時，我指著外面對徐灝哲說：“哇！好大的'鳥！”徐灝哲順著我的手指往外一看，就這時候，我用盡全身力氣使勁一擠，徐灝哲四腳朝天地倒在了地上。哈哈！我太棒了，真是個天才。
到了決賽，椅子正對著汪蘇玉，她剛要坐下，我直接一跨坐到了椅子上，汪蘇玉坐到了我的腿上。哈哈，我把她一推，大喊：“我勝利了！”
一直到晚上，我都興奮地睡不著覺，覺得自己是玩搶椅子的王者！
搶椅子作文8
“搶椅子”是一個民間傳統(tǒng)游戲，很受大家喜愛。這一回，我們班的“圣誕party”上，就出現(xiàn)了這個游戲。
主持人先充分地調(diào)動起我們的積極性，然后又講述了規(guī)則：“游戲共有三組，每組六人，并從每組中決出一名優(yōu)勝者，頒發(fā)獎勵娃娃一份！”說完，他又點了三名同學(xué)作為參賽者。音樂響起，六名參賽者開始慢慢地圍繞五章椅子旋轉(zhuǎn)。他們地雙手都死死地抓著椅子的靠背，雙眼牢牢地盯著椅子，仿佛這樣能讓他們更快的坐下似的。如果仔細看他們的耳朵，你會發(fā)現(xiàn)：他們的耳朵總是一動一動的，仿佛正在捕捉音樂的變化。
突然，音樂停了。他們驟然一停，屁股往后一撅。就要坐下時，同為參賽者的陳喆的`屁股突然出現(xiàn)，說時遲，那時快，陳喆的屁股又大有有力，只一頂，就在椅子上占下了“半壁江山”，后又采取“步步為營”的戰(zhàn)術(shù)，不斷地進攻，并獲得了最后地勝利。
這就是我們班的“搶椅子”，好玩吧！
搶椅子作文9
從學(xué)會玩耍時開始，我做過好些有趣的游戲。有我小時候玩的過家家；有現(xiàn)在玩的`花樣翻繩、二人三足跑和跳大繩；還有老師帶我們一起玩的游戲……但我最喜歡玩的游戲是搶椅子——爭皇帝。
這個游戲的規(guī)則很簡單，大家都會玩。每當音樂響起時，參與游戲的同學(xué)背對著椅子繞圈轉(zhuǎn)。每一輪比賽，參加的人數(shù)比椅子數(shù)多一個。當音樂停止時立刻坐下，沒有坐到椅子的同學(xué)將被淘汰。怎么樣，你玩兒過嗎？
游戲規(guī)則明確了，游戲馬上就要開始了。老師一邊放音樂，一邊倒計時數(shù)著“三——二——一”老師的話音剛落，同學(xué)們就立刻繞著椅子轉(zhuǎn)了起來。大家一邊轉(zhuǎn)，一邊用眼睛偷看著椅子，生怕坐不上。就在老師說“�！钡臅r候，大家立刻坐下。幸運的是，我剛好搶到了一個座位，可是有一個同學(xué)夾在我和另一個同學(xué)之間，她根本沒有坐到椅子上，看樣子馬上要哭出來了。我放棄了當皇帝的機會，急忙起身把位子讓給了她。
這次游戲雖然我“被淘汰”了，但是我并沒有后悔。因為這只是游戲而已，沒什么。因為我知道勝利與失敗不能共存。但是今天，我敗得很坦然，也勝得很從容！
搶椅子作文10
在陽光燦爛的周六，我來到作文班，一進門就看見大家在擺椅子。原來要玩搶椅子。游戲規(guī)則是老師拍著手，我們圍著椅子轉(zhuǎn)，當老師停止拍手的時候，我們就開始搶，誰沒有搶到就輸了。椅子一定要比人數(shù)少一個。
游戲開始了！老師拍著手，大家的表情逐漸開始嚴肅起來，大家緊張地圍著椅子轉(zhuǎn)。有的盯著椅子，做好隨時坐下的`準備，有的手摸椅背，仿佛摸著的那把椅子就是他的。老師停止拍手了，大家都搶著坐椅子上了，李東橋走神了，還在沿著原來的路線走，第一輪就這樣結(jié)束了。第二又開始了！老師還是時緊時慢地拍著手，當我們轉(zhuǎn)到第六圈的時候，老師停止了拍手，霎時，沈明哲被淘汰了。最難忘的一局來了，老師依舊不慌不忙地拍著手，我心里想“就最后一個人了，我一定要贏�！蔽艺胫蠋熗蝗煌Ｖ沽伺氖�，就這樣我把第一讓給了周澤洋。
這個游戲鍛煉了我的專注力，它讓我懂得了一個道理：做什么事都要認真，不要三心二意。我就因為分神了，與冠軍失之交臂。
搶椅子作文11
今天，我們在玩了一個非常有趣的游戲，叫搶椅子。一聽到“游戲”二字，我們的作文班就炸開了鍋。
搶椅子游戲的規(guī)則是全班圍著椅子跑，音樂一停，如果沒有搶到椅子的同學(xué)，就被淘汰，人要比椅子數(shù)多一個。
第一輪開始，我就想一蹦三尺高，可是我怕吵著樓下患有心臟病的`老爺爺和老奶奶，我放輕腳步，但耳朵一直注意聽著音樂。音樂停止，有好幾個同學(xué)都坐到了椅子，黃葉子一人沒坐到椅子，她急了，趕緊把別的椅子搬出來坐，大家都說“這樣不行，這樣不行的！”黃葉子臉漲得通紅，被淘汰出局。
第二輪開始了，音樂繼續(xù)響起。吳婧雯想到一個鬼點子，在椅子旁邊小心翼翼地慢慢地走過去，想等老師把音樂停下，她想以最快的速度坐下，讓別人淘汰。她的這一招可真絕��！這一輪李亨旭被淘汰。
后來陸續(xù)有人被淘汰出局中。
最后，只剩下我和吳婧雯在搶椅子，爭奪冠、亞軍。我很緊張，雙腿發(fā)軟，結(jié)果我依然得了冠軍，吳婧雯得了亞軍。老師給我加了三枚好學(xué)生卡，給吳婧雯加了兩枚好學(xué)生卡。我得意洋洋地說：“我得了第一名咯！”
今天我在作文學(xué)校玩的搶椅子游戲真有趣啊！我希望下次的游戲早日來臨。
搶椅子作文12
我們在學(xué)校里玩過許多游戲：踢毽子、跳繩、木頭人……我最喜歡的游戲是搶椅子。
搶椅子的游戲規(guī)則是請四位同學(xué)圍著三個椅子站好，當音樂響起，他們便圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，同學(xué)們就要迅速找個位子坐下，沒有搶到椅子的那位同學(xué)就被淘汰，以此類推，搶到最后一個椅子的同學(xué)為勝利者。
游戲開始了，老師首先請了四位同學(xué)站到椅子旁邊，音樂一響，同學(xué)們神情緊張地轉(zhuǎn)了起來，他們的眼睛盯著椅子，恐怕被別人搶走自己的'椅子。游戲中淘汰的人情緒低落，勝利者開心得手舞足蹈。輪到我時，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，緊張極了。由于太緊張了，我第一個被淘汰了下來。我想：下次一定要集中精神，不緊張，這樣我一定能得冠軍。
開心的時間總是那么短暫，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
搶椅子作文13
“哈哈哈……”教室里傳出了一陣同學(xué)們風鈴般悅耳的笑聲，是什么讓大家笑得如此開心呢？原來，他們正在玩最經(jīng)典的游戲“搶椅子”。
“搶椅子”的游戲相信大家都玩過，游戲規(guī)則是：我們五個人拿四把椅子放在中間，然后五人圍著椅子繞圈走，當裁判喊停的口令時，我們開始搶椅子，沒有坐到椅子的同學(xué)就要被淘汰。
老師給我們安排了五個同學(xué)為一組，我的運氣真好，第一次就被抽中了。我在走的過程中可真是膽戰(zhàn)心驚，手心著實捏了一把汗。我的心里就像綁著一塊大石頭，忐忑不安�！白�！”隨著老師一聲令下，我飛快地坐下，很慶幸，我存活下來了。接下來，我就感覺沒那么緊張了，找到了狀態(tài)，我擊破重重難關(guān)，進入了最終環(huán)節(jié)——兩個人搶一把椅子。
剛剛平穩(wěn)的心跳瞬間怦怦直跳，我的手心已經(jīng)被握得直冒汗�！白�！”只聽老師剛出口，我就以迅雷不及掩耳之勢坐下，激動的時刻到來了，我獲得了最后的勝利。心里面的.那塊大石頭終于落了下來。頓時，全班響起了一陣熱烈的掌聲，老師給我送上一本精美的筆記本作為獎勵，我覺得我爬上了人生的巔峰。
經(jīng)過這一次，我的反應(yīng)能力得到了提高，猶記得我勝利的那一刻熱淚盈眶，心里的那份無法言喻的激動久久沒有褪去……
搶椅子作文14
你們上過嗎?對，就是先玩游戲，再寫作文。
游戲的名字叫“搶椅子”，規(guī)則是：將板凳圍成一個圈，同學(xué)們也圍成一個圈，老師拿筆敲桌子打節(jié)奏。當敲擊聲停止，我們就要搶先坐在板凳上，因為差一個椅子，所以會有一個人搶不到椅子，沒搶到椅子者將會被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，繼續(xù)進行第二輪。如此反復(fù)，直到兩人爭一個椅子，冠軍就誕生了。
老師先帶我們一起試玩一輪，大家露出不同的.表情，有的因搶到椅子而興奮，有的因沒搶到椅子而不滿。
游戲開始，老師開始敲時，大家就圍著椅子同一個方向轉(zhuǎn)，并且要按照敲擊的快慢有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈。第一輪王梓涵因沒有反應(yīng)過來被淘汰;游戲繼續(xù)，第二輪淘汰者因和別人坐在一個板凳上，并且是后坐在板凳上的，所以……;到了第三輪，哎呀，我被淘汰了。
心里有些遺憾，可是我并不難過，跟同學(xué)玩游戲是很開心的事情，因為友誼第一，比賽第二哦。一轉(zhuǎn)眼，游戲已經(jīng)到了最后一輪，哇!激動人心的時候到了，大家都睜大雙眼看著教室中央的兩個人，因為冠軍就要誕生了，那就是袁可芯，真為她高興。
雖然沒有拿到冠軍，我依然很高興，我喜歡這種游戲作文課，你們和我一樣喜歡嗎?
搶椅子作文15
今天上作文課時，老師組織我們在教室里玩“搶椅子”的游戲，我們非常高興。
老師先把三把椅子放到講臺前，擺成一圈，緊接著老師給我們講規(guī)則，講完規(guī)則老師說：“誰先來？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也不一舉手。有的說：“先看看 再玩。”有的說：“我不會玩，先看看再說�！本驮谶@時，女生高澤宇自告奮勇地說：“我先來�！比缓罄蠋熡纸辛巳瑢W(xué)。同學(xué)們從座位上下來走到椅子旁邊， 站好仔細的聽老師的.口令。
可是游戲還沒有開始，高亮就緊盯著椅子。突然老師說：“開始了！”隨著老師的手掌聲響起來，開始慢，后來越來越快。我們也越走越 快，最后我們都跑起來了。老師一說：“停�！彼奈煌瑢W(xué)就開始找距離自己比較近的椅子。 到第二輪時，高亮和張子浩同時搶到一把椅子，如果誰要是坐的少，誰就被淘汰了，可是他倆一人坐了一半，所以他們就粹丁殼，粹了好多局也沒有分出勝負，我們 大家就哈哈大笑起來。最后的勝利者是高澤宇。
搶椅子的游戲就在歡笑聲中結(jié)束了。這個游戲很有趣，既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又有了一個很好的作文素材。
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