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    忘不了她作文

    時(shí)間:2024-02-14 18:24:43 專題作文 投訴 投稿

    忘不了她作文15篇[精選]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的忘不了她作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    忘不了她作文15篇[精選]

    忘不了她作文1

      去年暑假,我們一家三口去海陵島度假。在那里給我印象最深刻的并不是一望無際的大海,也不是五顏六色的貝殼,而是一個(gè)衣著樸素的小女孩,我們雖然只見過幾次,但她那天的一言一行,讓我至今難忘。

      去海陵島的第二天,我們?nèi)业胶┻呌瓮。那天,風(fēng)和日麗,海邊的景色美不勝收。金黃的沙子踩在腳下,軟綿綿的,舒服極了!我換好泳衣就迫不及待地飛奔到海邊。

      我玩完堆沙堡后,就坐在椅子上,一邊喝著果汁,一邊享受那溫暖的'日光浴。突然,遠(yuǎn)處傳來幾聲吆喝:“賣冰激凌,賣冰激凌嘍!”我循聲望去:一個(gè)說話細(xì)聲細(xì)語的小女孩走過來,只見她頭扎一個(gè)馬尾辮,身上穿著休閑服,頭上還戴著一個(gè)小蝴蝶發(fā)卡,看起來非常機(jī)靈。

      我向她買了一個(gè)冰激凌,她熟練地打開玻璃門,拿出一個(gè)冰激凌遞給我。她邊遞冰激凌邊用她那雙水汪汪的眼睛看著我手上的那個(gè)模型,小聲地說:“你這個(gè)東西真可愛!”“你是賣冰激凌的,還是看我的模型的!”我突然沖著她大吼,小姑娘立刻推著車走開了。

      太陽快落山了,最后一抹晚霞也即將消失,我和爸爸媽媽回賓館的路上,有一個(gè)小姑娘正向我們跑來,我借著燈光,定睛一看,原來是今天早上那個(gè)賣冰激凌的小姑娘。她滿頭大汗,跑得上氣不接下氣,一副疲憊不堪地樣子,她急切對我說:“大姐姐,我終于找到你了,這是你落下的模型,我還給你!”小姑娘把模型放在我的手里,我不好意思地對她說:“對不起,小姑娘,我今天早上不該那樣對你!薄皼]關(guān)系,我先回去了!

      我望著她那瘦小的身軀,漸漸地陷入深思……

    忘不了她作文2

      在我的生活中,有許許多多關(guān)心我的人,可最使我難忘的是一位老師,她叫——司秀華。

      那是20xx年的冬天,數(shù)學(xué)劉老師的腳崴了,不能給我們上課了。這時(shí),學(xué)校調(diào)來了一名老師,她就是司老師。

      剛給我們代課時(shí),她不知道劉老師以前給我們是怎么教的,她怕她的教學(xué)方法我們不懂,就一遍又一遍的'教,只要有一個(gè)人不懂,她就一直教,教到我們?nèi)慷级藶橹埂?/p>

      她懷著孩子,天天上下樓的跑。給我們講課時(shí),她有時(shí)候氣都上不來,但她仍然堅(jiān)持給我們上課。

      她布置家庭作業(yè)時(shí),應(yīng)用題總讓我們抄題做,她說是為了讓我們更加理解題意,那時(shí)我們不懂,有的人還恨她。每次她批作業(yè)的時(shí)候,她總是把全對的放一摞,有錯(cuò)題的放一摞。下課,她把所有有錯(cuò)題的人叫到辦公室,并不是打他們,罵他們,而是一道一道的給他們講。

      又一次中午,司老師給我們講題,一直講到兩點(diǎn)多才讓我們放學(xué),她是為了我們!可我們還埋怨她,她也是沒吃飯?jiān)诮o我們講!

      不知不覺,兩個(gè)月過去了,快到期末考試了,她實(shí)在堅(jiān)持不了了,她包了個(gè)車,準(zhǔn)備去烏魯木齊生孩子。

      那是語文課,老師正在講課,門突然被推開了,我隱隱約約聽到了司老師的聲音,她把語文老師叫了出去,過了一會,語文老師含著眼淚進(jìn)來了,緩緩的說:“司老師要走了,你們?nèi)ニ退桶!”我拼命地向一樓跑去,班里所有的班同學(xué)都在沖,到了一樓大廳,看到了司老師,我們一窩擁的圍在她旁邊,彼此都是淚水漣漣,才短短兩個(gè)月,我們對她的感情多深!這兩個(gè)月她給我們代課的畫面連連浮現(xiàn)在我腦海,我們都央求著:“司老師,你別走……”

      但老師最終還是走了,我們回到了教室,教室里一片啜泣聲,我明白了什么才是真正的感情,司老師,我永遠(yuǎn)都不會忘了你!

    忘不了她作文3

      在現(xiàn)實(shí)生活中,有著許許多多平凡的人,不驚天動地,但卻感人。公共汽車上的那位售票員阿姨令我終身難忘。

      那是在兩年前的一天上午,放學(xué)后,我在等車,本來碧空萬里的藍(lán)天,還飄著幾朵白云,忽然,白云姑娘被趕走了,來了一群黑云姑娘;海水被污染了。霎烏云聚攏,電閃雷鳴,緊接著風(fēng)雨交加。這時(shí)剛好車來了,真是不幸中的萬幸,我沒等車上的人下來,我便毫不猶豫地沖進(jìn)車?yán)。我投了幣,往后面走,車動了,我忽然看見站臺上有個(gè)書包。我摸摸肩膀,“哎呀,我的書包忘拿了!毙南耄骸败囎吡送h(yuǎn)了,司機(jī)停嗎?停了后會等我嗎?”這時(shí)走來一位阿姨,她苗條的身材,三十來歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,流著烏黑發(fā)亮的'長發(fā)。她仿佛看出了我有心思親切地問我,我告訴她書包忘拿了。她立刻讓司機(jī)停車,車門一開,我便鉆進(jìn)了風(fēng)雨之中,我模糊聽到阿姨對我說:“小朋友,不要跑了,讓司機(jī)把車退回去,免得淋雨。不知道是雨聲淹沒了阿姨的話語。大雨替我謝絕了這番好意。我跑向站臺,可要是司機(jī)將車開走了我非淋成個(gè)落湯雞不可?晌夷玫綍,一回頭,車子在我面前,阿姨笑著對我說:“小朋友快上車吧!”我上了車,阿姨為我拭去頭上的雨水,理理我的頭發(fā),再拿來車上備用的毛巾給我擦雨水。此時(shí),我感到無比的溫暖,除了媽媽以外,我從受到樣母親般的,母親般的愛護(hù)。

      后來車上有人為別的事爭執(zhí)起來,越爭越激烈差點(diǎn)動起手來。幸虧阿姨急忙阻止,并耐心的用而又感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的唇槍舌劍的勸說下,他倆和好了,相安無事了。

      這只是一位售票員,但我覺得阿姨是的,她使我有一股的力量無時(shí)無刻感染著我。

    忘不了她作文4

      “不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。”這是奶奶送給我的座右銘,如今,她離開了我們,無情地走了。我再一次握著手中顫抖的筆,再一次無言地流淚。奶奶您在九泉之下,是否聽見孫子的呼喚?打開記憶的閘門,一朵朵浪花翻騰跳躍,我與奶奶共度的`時(shí)光再一次浮現(xiàn)在我的眼前。

      記得小時(shí)候,我經(jīng)常和奶奶頂嘴。一次,我正在寫作業(yè),奶奶走過來,發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,便說:“看,粗心大意,又錯(cuò)了一道題!蔽也荒蜔┑卣f:“就你事多,煩不煩!”奶奶并沒生氣,而是耐心地教育我,漸漸地我和奶奶和好了。

      在與奶奶朝夕相處中,我童年幼小的心靈里深深地刻下“世上只有奶奶最親”的印記。每次媽媽給我買好吃的,我總會送給我最親的人―奶奶。

      一次,媽媽給我買了許多蜜棗,我問媽媽:“這些是給我買的嗎?”“是,全是你的!蔽也蝗莘终f,急忙拿著蜜棗來到奶奶面前,挑了一顆最大的塞進(jìn)奶奶嘴里。我雖沒吃卻感到從嘴里甜到了心上。奶奶把我摟在懷里問我:“你知道什么是孝順嗎?不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。孩子,你明白嗎?”我搖了搖頭。我知道,我還小,但是我心里清楚對老人要有一顆孝心。

      時(shí)光一天天地過去了,我已經(jīng)上了小學(xué)三年級了,搬家以后,我很少有時(shí)間去看體弱多病的奶奶。直到奶奶病危時(shí),我也未能盡上一份做孫子的孝心。雙手捧著奶奶的骨灰盒,再一次禁不住流下眼淚,嘴里默默地念著:“不孝則不仁,不仁……”

      如今,我能為奶奶做些什么事呢?我想,只能記住那以孝為首,以忠為尾的座右銘,時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。

      奶奶,我忘不了您,更忘不了您對我的諄諄教導(dǎo),好奶奶,我深深地愛著您!

    忘不了她作文5

      她,圓圓的臉,臉上些許的雀斑掩蓋不住她孩子般俏皮的笑容。一雙不大不小的眼睛里,時(shí)而透出溫柔,時(shí)而射出“寒光”。一張小嘴也跟著上揚(yáng)、下墜。她就是我們小學(xué)嚴(yán)厲又親切的班主任——蘆老師。

      她是個(gè)嚴(yán)厲又不失幽默的老師。幾乎每天中午,她都會把我們關(guān)在教室里痛罵一頓。每次罵完,她都會一本正經(jīng)地說:“下次你們再犯錯(cuò),我就讓你們自生自滅去吧。多罵你們一次我就會多長一條皺紋的'!笨墒堑搅说诙焖樟R不誤。

      比起嚴(yán)厲,大多時(shí)間她是個(gè)和藹可親的老師。自從四年級以來,她跟我們一起哭,一起笑。有時(shí),我們把她當(dāng)成自己的姐姐或朋友,她對我們的呵護(hù)更是無微不至。

      記得有一次,我的肚子突然疼了起來。我獨(dú)自坐在無人的醫(yī)務(wù)室里,周圍一片冷清。我捧起一杯冒著熱氣的開水,肚子里一陣陣地痛,心里也涼颼颼的。我又獨(dú)自一人走回教室,同學(xué)們都去上課了。我坐回座位上,肚子仍是針扎的疼。突然,一個(gè)身影匆匆忙忙地跑下樓,腳步輕盈地進(jìn)了教室。

      蘆老師!她快步向我走來,把抱在懷里的熱水袋遞給我,用溫柔的眼神撫摸我的頭發(fā),柔聲說:“好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看我點(diǎn)頭,似乎松了口氣:“來,把熱水袋放在肚子上,暖一暖就不疼了!蔽医舆^溫?zé)岬臒崴,突然鼻子一酸,眼淚不爭氣地從眼角流了下來。蘆老師立馬發(fā)現(xiàn)了我的眼淚。她從口袋里拿出一張紙巾,輕輕地擦去我臉上的淚水,開玩笑似的安慰我:“怎么哭了呢?不開心的話肚子就好得慢啰!“說著幫我把灌滿愛的熱水袋放到我的肚子上。肚子頓時(shí)一陣溫暖。

      我收住淚水,輕輕地對她說:“蘆老師,謝謝你!彼龑ξ衣冻鰰牡奈⑿Γ彝蝗桓械揭豢|溫暖的陽光灑在我的身上,射進(jìn)了我的心中,原本冰封的心一下子被解凍了。

      雖然離開她已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了,但無論是她嚴(yán)厲的“打罵”,還是幽默、溫柔的話語,還是溫暖的微笑,都深深地刻在我的腦海里。至今回想起來,仍歷歷在目。我忘不了她——我最敬愛的蘆老師!

    忘不了她作文6

      打開記憶的門閘,有許許多多的人又浮現(xiàn)在我的眼前。在這茫茫人海中,只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。

      她的頭發(fā)已經(jīng)完全發(fā)白,在她蒼老的臉上總是浮現(xiàn)出和藹可親的笑容,仿佛她從來沒有煩惱似的.,給人一種安心、溫暖的感覺。她就是我最尊敬的姥姥。我已經(jīng)好幾年沒見姥姥了,而我從小就跟姥姥生活在一起,直到我五歲的時(shí)候才分開了,姥姥回老家了。那個(gè)時(shí)候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼,她這么一走,我的腦海中常常會浮現(xiàn)出關(guān)于她的事情。

      姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺,所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此,姥姥還很樂于助人,比如說有一次,鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家里來,對于他的舉動我們家的人著實(shí)嚇了一跳,姥姥見狀一邊安慰一邊對他說:“孩子,你先別哭了,告訴奶奶發(fā)生什么事了,好嗎?”他一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“奶——奶——,爸爸媽媽吵架了,我害怕呀,您幫幫我吧!”姥姥一聽,眉頭不禁皺成了一個(gè)疙瘩,立即斬釘截鐵地說:“原來是這個(gè)事,孩子你在這等著!文文,你陪他一會兒,我去去就回!闭f完,姥姥便急匆匆地走了。我想:姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真,不一會兒,他們便來接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展,笑著說:“這才對嘛,孩子快回家吧!”因?yàn)檫@事,姥姥還出名了呢!后來又有很多小朋友來黏姥姥,爭著把自己家的事講給姥姥,竟還有人跟我爭姥姥呢!

      我喜歡姥姥的笑容,更喜歡姥姥的助人為樂,我以有這樣的姥姥為驕傲。我想說,姥姥,我真的很想你!雖然這么長時(shí)間沒見,但是您高大的身影依然清晰,您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話,我一定去看望您,我愛您!

    忘不了她作文7

      說到湯圓,你第一個(gè)想到的一定是元宵節(jié)白白的、圓圓的、甜甜的湯圓吧?可我說的呢,是我的好朋友。因?yàn)樗拿种幸灿幸粋(gè)“媛”字,她叫“王麗媛”。

      她個(gè)子高高的,一雙圓圓的眼睛,笑起來就成了彎彎的月牙兒,挺拔的鼻梁下一張宏潤潤的嘴更是為她增添了幾分靈氣。

      她呢,平時(shí)雖然有些愛懟人,可是當(dāng)朋友有困難時(shí),她絕對會挺身而出,為朋友兩肋插刀的,她還是個(gè)“大膽”的女孩。

      一次體育課上,老師讓我們自由活動,我們幾個(gè)女生坐在樹下聊天。我們談得很是愉快,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,蔚藍(lán)的天空中,不時(shí)有鳥兒飛過,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也要加入我們的.閑聊中呢!

      我們說的正盡興時(shí),我覺得肩膀上落了什么東西,我并未在意,只當(dāng)是一片樹葉,依然和同學(xué)們談笑風(fēng)生。過了一會兒,我覺得肩上有些癢,便轉(zhuǎn)過頭,原來是一只綠綠的、胖胖的毛毛蟲失足從樹上落到了我的肩上。此刻,正在我的肩上慢慢地爬著!鞍 蔽覈樀靡宦暯辛顺鰜。

      別的女生聽到我的尖叫都聞聲趕來,可一看到我肩上的毛毛蟲卻大驚失色地退到了一邊,仿佛是碰到了什么妖魔鬼怪一樣,我更是嚇得一動也不敢動!霸趺戳?”熟悉的聲音傳入耳中,是媛媛!我仿佛看到了救星一般,指著肩上的毛毛蟲,聲音顫抖著說:“這……這……”此刻,我只覺得額頭上已冒出冷汗。

      媛媛二話不說,便伸出手,輕輕地從我肩上把毛毛蟲拿下來放到樹上,她頑皮地說:“小家伙好好在樹上呆著吧!別再下來了。”這一舉動讓周圍的女生看了,嘴都張成了“O”型!靶珗A,你膽子真大!”同學(xué)們紛紛夸贊她,她低著頭不好意思地笑了。不對啊,她以前也很怕這些小蟲子啊,有一次還嚇哭了呢!今天怎么這么勇敢?我頓時(shí)迷惑了。也許,她并不是不怕,而是因?yàn)槲沂撬暮门笥!看著她燦爛的笑臉,我走上前去,給了她一個(gè)大大的擁抱!

      這時(shí),我突然想到一句話:“好朋友是一輩子的天使!”是的,我們也要做守護(hù)對方一輩子的天使!

    忘不了她作文8

      我永遠(yuǎn)也忘不了她——張老師,她是我讀書的啟蒙老師,就像母親那樣關(guān)心我。把我從一個(gè)幼稚不懂事的小娃娃教育成一個(gè)有知識懂事的小學(xué)生,我從心里感謝她。

      記得我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她總是細(xì)心地教我怎樣解決問題,在我取得好成績時(shí),她鼓勵(lì)我再接再厲,我學(xué)習(xí)中遇到挫折,她又教導(dǎo)我不要?dú)怵H,要勇往直前。人們都說老師是園丁,我們是花朵。這話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。

      童年是美好的`,我還記得剛上小學(xué)的情景,在我六歲那年,第一次背著嶄新的書包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校。一跨進(jìn)學(xué)校大門,我好像進(jìn)入了一個(gè)神圣的世界。爸爸牽著我的手,來到一個(gè)身材高高的女老師面前,她姓張,我就叫她張老師。她是我進(jìn)入學(xué)校后第一個(gè)語文老師。在上學(xué)的時(shí)候,張老師和藹可親,在上學(xué)的時(shí)候,她站在校門口迎接學(xué)生到來,放學(xué)了她目送我們回家。

      記得那年秋天,一天晚上,吃過晚飯,我從書包里拿出作業(yè)認(rèn)真地寫起來。這時(shí)我聽媽媽對爸爸說:“我們明天要去南昌出差,青青還小,一個(gè)人在家,她會害怕的。”爸爸無奈地說:“這可怎辦啊。”正在這時(shí),門外傳來敲門聲,“咚咚咚”,我心里樂道:“哈哈,一定是舅舅來給我送好吃的來了!蔽亿s忙去開門,原來是張老師來了。我熱情地說:“張老師,您怎么來了。張老師撫摸著我的頭,慈愛地說:“你爸爸在電話對我說要去出差,我來看看。”當(dāng)她得知爸爸媽媽走后沒人照顧我時(shí),就說:“你們放心去吧,我把宇青帶到我家住兩天!卑职謰寢屵B忙向老師道謝。

      就這樣,張老師帶我來到她家,讓我和她女兒一起睡,一塊做作業(yè)。在爸爸媽媽出差的兩天里,我在張老師家,受到她的親切關(guān)懷,我就像在自己家里一樣感到溫暖。我心里想,張老師真好!

      我愛張老師,我永遠(yuǎn)忘不了她。

    忘不了她作文9

      我們怎么就這樣簡簡單單的認(rèn)識了呢?到底說她是男孩好還是女孩呢?就因?yàn)樗袅藗(gè)男孩頭,所以有很多人都叫她“西瓜頭”或是“男人婆”,也許她以前真的有那么像男孩吧!

      我是在幼兒園就認(rèn)識被稱為“男人婆”的人,他長著短短的眼睫毛,下面配著雙大小適中的眼睛,扁扁的鼻子下長著一個(gè)類似櫻桃小嘴的嘴巴。小小的圓臉襯著白白的皮膚。說她丑也不丑,說她漂亮也不漂亮。

      要說起“西瓜頭”的特點(diǎn),那就多得數(shù)不清了。他性格開朗,說話比拿著麥克風(fēng)的聲音還要大!拔鞴项^”非常好動,讓他休息一分鐘都不行。每次見面說話時(shí)的動作都不一樣,有時(shí)是學(xué)其他人的,有時(shí)是學(xué)電視上的動作。要說起她講話來,那我心里就會冒出一個(gè)問號。因?yàn)椤拔鞴项^”不知為什么,每說完一句話自己還要小小聲的在嘴里再重復(fù)一遍。這真是一個(gè)值得思考的問題!

      其次,我覺得“西瓜頭”非常的膽小,就拿一件事來說吧。有一天,我和幾個(gè)朋友還有“西瓜頭”一起玩捉迷藏,這次石頭剪刀布是我和“西瓜頭”做“逃兵”,捉的人已經(jīng)閉上眼睛數(shù)“一二三”了,這時(shí)我已經(jīng)躲好了,一看“西瓜頭”卻還在一個(gè)放垃圾車的黑洞口走來走去的,他看見我,居然讓我陪他一起躲進(jìn)去。這還不是因?yàn)樗懶。掠泄韱h!哎,我只能和她一起躲進(jìn)去了。大家說說看,這位“西瓜頭小姐”是多么的膽小啊!

      時(shí)間慢慢的過去了,現(xiàn)在的她,已經(jīng)不是以前的“西瓜頭”了,而是一個(gè)常常披著長發(fā),很愛美的的'女生了。現(xiàn)在的她,也不是以前的“男人婆”了。以前不愛穿裙子,可現(xiàn)在是常常穿著裙子和靴子的女生了。而且也不讓我們叫她的花名了,只能叫她的英文名──BOBO。但膽小這個(gè)缺點(diǎn)卻還是改不了。

      可愛的BOBO啊,我總是忘不了她!

    忘不了她作文10

      她,像一陣微風(fēng),把我包裹;她,像一涌清泉,悄悄流進(jìn)我的心里;她,又像一束玫瑰,用芳香在我心田播種……沒錯(cuò),她就是我要默默感謝的,我的鋼琴老師朱老師。

      去年暑假,學(xué)琴的我們都還在緊張備考。每個(gè)星期上的課也愈發(fā)多了起來。暑假剛開始的那個(gè)星期,因?yàn)樯倭似綍r(shí)繁重的學(xué)校作業(yè),我就像匹脫韁的野馬,整天就只知道玩,加上已經(jīng)幾個(gè)星期沒練琴了,直到上課的前幾天才開始臨時(shí)抱佛腳,效果自然不好。終于到了上課那天,我的心里忐忑不安,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。果然,不出我所料,曲子我才彈了一會兒,那錯(cuò)音便像娃娃似的到處亂竄?芍炖蠋焻s一言不發(fā),半瞇著眼,嘴角微微上揚(yáng),等我彈完后,卻還是一張笑臉問我:“你自己說說,有什么缺點(diǎn)?”“錯(cuò)音很多,而且……”我用細(xì)若蚊子的`聲音回答著“而且節(jié)奏也不對!甭犕晡胰鐚(shí)的回答,她的臉頓時(shí)充滿怒火:“我看你是在家沒好好彈吧!這里、這里,還有這里……都是錯(cuò)的!”隨著她手指的指點(diǎn),她的聲音越來越大,我的頭卻越埋越低,不爭氣的眼淚情不自禁地落了下來,可她卻突然轉(zhuǎn)過頭去,抽起一張面巾紙為我擦拭著眼淚。現(xiàn)在的她看起來又是如此溫柔,剛才的怒火已經(jīng)消失怠盡,轉(zhuǎn)而是一臉母親般的慈祥。接著,她又恢復(fù)了開始的模樣,為我耐心指導(dǎo),在她的一遍遍糾正下,我的錯(cuò)誤也漸漸得到了改正。

      通過我們兩個(gè)人的共同努力,在考試中我取得了優(yōu)異的成績,因此得到了大家的夸獎(jiǎng)。

      感謝您,朱老師。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您總是以寬大的心胸原諒我;當(dāng)我獲得成績時(shí),您總是看在眼里,喜在心中。讓我用響亮的聲音道一句:“老師,您辛苦了!”感謝您陪我走過這漫長的路,沒有您,我何來的今天?我就好像是一只貝殼,是您把我拾起,把我細(xì)細(xì)地打磨,讓我發(fā)光,讓我閃耀!謝謝您!

    忘不了她作文11

      嚴(yán)冬臘月,寒風(fēng)刺骨,零度氣溫,空氣凝固。如此惡劣的環(huán)境中,天公仍不愿作美,竟灑下溫柔的眼淚,伴著瑟瑟狂風(fēng),真情在人間。

      世事難料,這場突如其來的雨像不速之客降臨,我和媽媽穿梭在被洗滌了的街道,棉襖上的帽子顯得單薄極了。

      面龐被雨絲狠狠的劃過,無情地灑在我們身上,衣,被一點(diǎn)一點(diǎn)浸透,彷徨不安的眼神東張西望,只為找到一家書法用品的專賣店。

      我望到了她。

      灰格子的上衣,貼身的棉褲,沒什么特別。

      就是這一望,讓我倆好像共同意識到了什么,或許是心心相通的作用吧,她立馬抄起兩把紅雨傘向我們飛奔了過來,我看見,紅色的棉鞋踩入一個(gè)又一個(gè)的水塘,就像踩在了魔幻的琴鍵上,與雨滴的碰撞,更是激起了水花在舞蹈。

      只見她在風(fēng)雨中自己先打了一把傘,那一刻的身影,只在一瞬間的身影,便定格在了我心中的記憶碑上。她又遞給了我一把傘,一樣的紅色,我不只是激動又或是寒冷,顧不上說感謝,哆嗦著撐起了傘,傘柄上有一種久違的溫暖。她問我們:“你們在找什么啊?我看你們都在這轉(zhuǎn)了三圈了!薄罢乙婚g賣書法用品的店!眿寢尨鸬,“小姑娘,你認(rèn)識嗎?”“讓我想想,好像那兒就有一家!彼噶酥赣颐妗N翼樦腵手指方向,心中充滿了力量,好似右面那幢高大的民房背后有著夢寐以求的寶庫。我匆忙謝過便趕去了,果然看見一家古色古香的店鋪,“品宣堂”三個(gè)棕色的大字映入眼簾,喜悅感油然而生。

      漸漸的,雨停了,一抹彩虹浮現(xiàn)在天空中,七種熟悉卻久違的顏色,正好詮釋了我心中交雜的感覺,這美得像一場意外。

      她,其實(shí)只是一個(gè)與我年齡相仿的女孩。

      灰格子的上衣和那把紅雨傘,即使我不知道她的姓名,也足矣。

    忘不了她作文12

      在現(xiàn)實(shí)生活中,有著許許多多平凡的人,雖然不驚天動地,但卻十分感人。公共汽車上的那位售票員阿姨令我終身難忘。

      那是在兩年前的一天上午,放學(xué)后,我在等車,本來碧空萬里的藍(lán)天,還飄著幾朵白云,忽然,白云姑娘被趕走了,來了一群黑云姑娘;海水被污染了。霎時(shí)間烏云聚攏,電閃雷鳴,緊接著風(fēng)雨交加。這時(shí)剛好車來了,真是不幸中的萬幸,我沒等車上的人下來,我便毫不猶豫地沖進(jìn)車?yán)。我投了幣,往后面走,車動了,我忽然看見站臺上有個(gè)書包。我摸摸肩膀,哎呀,我的書包忘拿了。心想:車走了挺遠(yuǎn)了,司機(jī)停嗎?停了后會等我嗎?這時(shí)走來一位阿姨,她苗條的身材,三十來歲,濃濃的'眉毛,高高的鼻梁,流著烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她仿佛看出了我有什么心思親切地問我,我告訴她書包忘拿了。她立刻讓司機(jī)停車,車門一開,我便鉆進(jìn)了風(fēng)雨之中,我模糊聽到阿姨對我說:小朋友,不要跑了,讓司機(jī)把車退回去,免得淋雨。不知道是雨聲淹沒了阿姨的話語。還是大雨替我謝絕了這番好意。我跑向站臺,可要是司機(jī)將車開走了我非淋成個(gè)落湯雞不可。可我拿到書包,,一回頭,車子出現(xiàn)在我面前,阿姨笑著對我說:小朋友快上車吧!我上了車,阿姨為我拭去頭上的雨水,理理我的頭發(fā),再拿來車上備用的毛巾給我擦雨水。此時(shí),我感到無比的溫暖,除了媽媽以外,我從沒有受到樣母親般的關(guān)心,母親般的愛護(hù)。

      后來車上有人為別的事爭執(zhí)起來,越爭越激烈差點(diǎn)動起手來。幸虧阿姨急忙阻止,并耐心的用一個(gè)真實(shí)而又感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的唇槍舌劍的勸說下,他倆和好了,相安無事了。

      雖然這只是一位售票員,但我覺得阿姨是偉大的,因?yàn)樗刮矣幸还蓚ゴ蟮牧α繜o時(shí)無刻感染著我。

    忘不了她作文13

      回憶起那段時(shí)光,我竟連聲“謝謝”都沒來得急說,她就走了。

      那天,我來到一家玩具店。一個(gè)藍(lán)色的水晶球吸引了我的目光,我捧起它左看看右瞧瞧愛不釋手。突然,“砰”的一聲,水晶球掉在地上成了千萬個(gè)碎片,我愣了愣,看到老板在一旁忙的不可開交,一個(gè)小小的邪惡念頭在我心里萌芽——逃跑。

      后來逃跑沒能成功。老板拽著我的衣領(lǐng)對我吼著邀我把家長叫來。那時(shí)的'我年幼,眼淚就那么不爭氣的一滴一滴往下掉,老板并沒有放過我還是一直向我索要家長的電話號碼。我十分害怕,父母萬一打我怎么辦?于是我就隨便說了一串?dāng)?shù)字。想不到,那個(gè)電話真的通了,而且還一直和老板進(jìn)行通話。

      不一會兒,只見一個(gè)年輕漂亮的阿姨走進(jìn)了玩具店。她徑直向我走來,溫柔地把我摟在懷里,誠懇地向老板道歉:“這是我的孩子,她打破了水晶球真的是十分抱歉。”說完,她便和老板講了講價(jià)錢,把一應(yīng)賠償費(fèi)用給了老板之后便拉著我走出了玩具店。

      她在門口旁停了下來對著我笑了笑柔柔地說:“小朋友,我知道你是好孩子,你一定不是故意的對不對?下次注意哦!拜拜了!闭f完對我揮了揮手向前走去。“等等阿姨!”我急急地對她喊著,可她并沒有回頭,可能是因?yàn)槲业穆曇籼×,她沒有聽到,我只好在心里對她說:謝謝您。

      回家的路上,我一直在想:原來這個(gè)世界上不僅僅只有壞人,也有好人,然而這好人不一定是你的親朋好友,也不一定會在你身邊這好人極有可能是與你毫無關(guān)系的陌生人,這個(gè)陌生人會給你滿滿的愛。

    忘不了她作文14

      我忘不了她。她是誰?她,是我的幼兒園同學(xué)——陳琪然。

      陳琪然,你為什么讓我忘不了你?陳琪然,你為什么要在我委屈時(shí)來安慰我?陳琪然,你為什么要在我受傷時(shí)幫我貼藥膏?這都是因?yàn)閮蓚(gè)字——朋友。

      我的幼兒園朋友陳琪然,她是個(gè)很守規(guī)矩的女孩。長得規(guī)規(guī)矩矩、寫得規(guī)規(guī)矩矩。還依稀記得我們剛遇見時(shí),是中班時(shí),你還被我罵哭了呢。那時(shí)候,你看見我拉著小敏和靖琪跑下樓玩,你一本正經(jīng)地對我們說“老師說了下課要在教室里畫畫的,你們不可以下樓玩,很危險(xiǎn)!”可我不聽,還邊對你做鬼臉邊沖你大喊“你又不是老師!憑什么管我們!”還沖你吐舌頭。你向來都很關(guān)心同學(xué)們,又是副班長,小朋友們都聽你的話,可是那天,我不僅不聽你的話、還兇你、沖你做鬼臉,你委屈地“哇”一下哭了,F(xiàn)在我偶爾想起這件事,還有點(diǎn)歉意呢。必竟那時(shí)我還小嘛。

      經(jīng)過上面這件事后,我倆不明不白地成了朋友。上課坐在一起、下課也在一起玩兒,我們倆活脫脫像一對姐妹。有一次,我們一起下樓去給老師送材料,到了離地面只有三個(gè)臺階時(shí),突然,我腳底一滑,直接從臺階上滾了下去,摔到了正對著臺階的園長辦公室。園長在里頭辦公,被外面“嗵”的一聲聲音給嚇到了,她急忙打開門,只看見了不知所措的你正在用你那柔弱的.小身板拼盡全力在拉我起來,最后你也沒力氣了也跟著我癱坐在地板上。園長看見兩個(gè)蔫了的孩子坐在門口地上,趕忙把我們扶起來,把地上散落的的文件收拾好,把我們扶進(jìn)她的辦公室,焦急地詢問我們的情況、并查看我們身上有沒有受傷。過了一會兒,我倆緩過了神,相視一笑,對園長慌忙說過“謝謝”之后,手拉著手飛快地跑出了辦公室……

      琪然,我和你還有許多許多的故事正待發(fā)生、還有許多許多的話還未聊完,可是幼兒園畢業(yè)了,我們被打散了,F(xiàn)在,我們都已經(jīng)五年級了,在各自的學(xué)校學(xué)習(xí)生活著,我想說:“你,還記得我嗎?”

    忘不了她作文15

      “下輩子咱倆還做母女……”

      ——題記

      這句話就好像一根帶刺的針,扎進(jìn)了我的心中最柔軟的地方,淚水再也止不住的流了下來,真希望賈玲和李煥英下輩子可以再做母女,但人又怎么會有下輩子呢?

      在我的印象中親情便是最重要的感情,也是我最容易忽略的感情,與母親的相處方式也是相愛相殺,也總是把家人對我的好當(dāng)做是理所當(dāng)然,從來沒有想過和家人在一起的時(shí)光,可當(dāng)我看完這部電影的時(shí)候,我很慶幸可以和母親生活的很久很久,也有些內(nèi)疚:總是讓母親操心、生氣。甚至聽到一些不愿意聽到的話,會把門“砰”的一聲關(guān)起來,一聲不吭,沒有自我反思,只是一直抱怨這抱怨那的。

      一直都對于父母相處時(shí)間沒有什么概念,一直是走讀生,天天可以見到父母,天天可以吃到母親做的飯,自然沒有什么顧慮?赐暧捌也哦梦覒(yīng)該珍惜與他們在一起的時(shí)光。不要像電影中一樣,等到失去之后才懂得珍惜,這樣也只能感動自己、感動他人罷了。并不能換回再與母親相處的.日子了。

      雖然現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,但與周圍的同學(xué)相比,我和媽媽的相處方式不僅沒疏遠(yuǎn)反而更親密了。不知為何,總喜歡和媽媽“打嘴仗”喜歡聽她對我指指點(diǎn)點(diǎn),我也總能精準(zhǔn)的預(yù)測到她下一句所要批評我的話語。

      媽媽就是我的精神支柱,那我可不得更加珍惜?

      電影中的李煥英常說,不管女兒有沒有出息,只要自己的女兒可以快快樂樂健健康康就好,所以還是努力學(xué)習(xí)吧!要對得起母親對我付出的一切。

      “媽,你怎么那么愛笑?”

      “因?yàn)閶屔四惆!?/p>

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