黃老師，謝謝您-人物作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的黃老師，謝謝您-人物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，”老師對我們的關(guān)愛像天空中飄飄灑灑的雪花，數(shù)也數(shù)不清；像夜空中一一劃過的流星雨，看也看不完。我要謝謝您——我親愛的黃老師。

　　在我的記憶中，印象最深刻的一位老師是黃老師，因為從四年級到六年級，她一直是我的班主任老師。黃老師工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，把我們當(dāng)成自己的孩子一樣來關(guān)心愛護(hù)。

　　記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，時間久了，黃老師也看出來了。我并不是不知道答案，而是膽小。一次老師提了個問題，我仔細(xì)地想了想，想到了答案，便舉起了手，可又害怕答案錯了或者回答不完整而受到老師的批評，于是就趕緊把手放了下來。正好被黃老師看見了，她用溫柔的目光看著我，仿佛在鼓勵我：別害怕，大膽舉起手試一試，答錯了老師也不會批評你的。于是，我鼓起勇氣舉起了手，黃老師立刻讓我回答問題，雖然回答得不是很完整，但她也沒有批評我。那次以后，我不再是角落里膽怯的小花了，知道答案就舉手回答。我更加自信，也更加勇敢了。

　　黃老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我們的生活。

　　有一次，我的腳受傷了，早上媽媽送我上學(xué)，到學(xué)校時，老師看見我一瘸一拐的，連忙問我是怎么回事。當(dāng)?shù)弥�我的腳受傷后，黃老師很關(guān)心我，讓同學(xué)幫我送早餐、扶我下樓梯，每過一段時間還會關(guān)心我的傷好了沒有。在老師同學(xué)的關(guān)心幫助下，我與往常一樣開心地學(xué)習(xí)。

　　此時我只想對黃老師說：“講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫您的一生，面對這一切，我一定會將您這份恩情牢記心里，謝謝您，黃老師。”

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