我們組的“奇葩”-人物作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我們組的“奇葩”-人物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人外有人，天外有天，我們組的“奇葩”也是一個勝過一個呀！欲知后事，請聽我下細細道來：

　　吳茜，三天兩頭“犯病”

　　吳茜可是我們組的“抽風”專業(yè)戶：三天兩頭要么來時高高興興，一坐座位上，那可謂是翻臉堪比翻書還快，臉突然陰沉的嚇人，對什么事都漠不關心，好像就是天塌下來都和她沒關系；一下又突然正常了，在我們組那是言承包戶；與這位“抽風型”組員團結(jié)好，能共同學習，那可是門學問。

　　韓林，自認為是一個安靜的“美男紙”

　　小韓同學，以安靜、溫柔為主，他的數(shù)學啊在我們班，他敢稱第二，只有數(shù)學老師敢稱第一，那是一人之下，眾人之上，學霸型，但他有一絲像《紅樓夢》里的林黛玉，容易哭鼻子，字跡也......不太好，望小韓“童鞋”能改正，增加些男子漢氣質(zhì)，小韓同學也是我們組的發(fā)言擔當，和吳茜那是旗鼓相當。

　　趙潔寧，自我為中心的人；

　　老趙同學呀！不用說，她以自我為中心的，時常不注重我們小組成員努力的結(jié)果，只以為自己是最好的，當我們討論出來的主要內(nèi)容結(jié)合出來的答案都在抄、在學習，而她卻說不簡便，她要另辟蹊徑，可是她自己做的那叫一個“慘不忍睹”，我想說：“老趙呀！你可長點心吧！大家也都是同心協(xié)力共同努力討論出來的結(jié)果，大家的眼光都是錯的？有時候也要學會虛心聽聽別人的意見”；但她有一個最大的優(yōu)點就是樂于幫助小組成員，這不，周濤同學的成績在她的幫助下就有了部分提高。

　　勤奮隨和的同學—————周濤

　　周濤吧，作業(yè)沒少寫，上課也不亂說話，完成任務也及時，是我們組內(nèi)最隨和的人，他聽從安排，我們都很喜歡他，但他就是學不會，但在我們組的共同幫助下，也有所進步；

　　最后隆重介紹小組成員我————宋燁

　　說到我吧！怎么介紹呢，問題不少，比如學習成績有時候波動比較大，下課時愛和男同學掙輸贏、打鬧，當然我不會主動去和同學打鬧的，優(yōu)點呢，不好意思自夸，優(yōu)點就讓同學們發(fā)現(xiàn)吧！嘿嘿！

　　在小組合作方面，我們組的默契程度那也是蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績。優(yōu)秀小組里也有我們四組的身影。

　　看，我們組的奇葩多吧。我們組這次期末的考試成績呀也是奇葩——第一。

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