下雨了作文15篇【薦】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的下雨了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雨了作文1
今天下午，我一起床就發(fā)現(xiàn)天色烏黑，外面在下雨。一開始是下毛毛細雨，后來，雨越下越大，越下越密，雨水漸漸變大，變成暴雨。
我喜歡下雨，但又有些不喜歡下雨。但其實下雨也有好處，當然，也有壞處。我喜歡下雨的時候，是覺得下雨很涼快，下雨的雨水還能給植物澆水，種花的人就不用擔心給植物澆水的問題了。
我不喜歡下雨的時候，就是不喜歡下雨時雨水淋濕了地板，人們很容易滑倒。
雨水落到大地上，有些雨水會反彈，反彈的時候雨水是一朵朵美麗的`水花。
雨水很冰，花草樹木都沒有打傘，它們一定被雨水淋濕了，它們一定很冷，我有些可憐它們，但其實植物是喜愛下雨的。
工程師叔叔們，在下暴雨時，還在工作，為人們勞動，建房子，天上的雷鳴很響亮。工程師叔叔們很容易就會被雷擊中，或者會送命。
外面的風很大，那些樹葉隨著風兒搖晃，晃來晃去。樹上可能有小鳥，小鳥活潑可愛，我可不希望小鳥會被雷擊中。
如果人們淋著雨的話，要趕快回家，把身子擦干，然后換一件衣服，如果褲子也被淋濕了的話，還得換一條褲子。不然，很容易感冒，發(fā)燒，流鼻涕這種癥狀（生�。�。生病了就要去醫(yī)院看病，醫(yī)院有很多細菌，所以大家不要淋雨。
最后，雨變小了，烏黑的天空漸漸地變亮了，但還在下細雨。
空氣變得更加新鮮了，比下雨前的空氣新鮮多了，所有的花草樹木的顏色變得非常鮮艷了，其實下雨時的空氣也挺新鮮的。
下雨了作文2
今天又下雨了，我看到的一切具是煙雨蒙蒙，我相信此時的自然情義已潤濕了山川草木。
望著在各種長長短短的雨線里行走的人們，看著一朵朵雨傘從喧囂走向睡眠，無數(shù)的水珠被濺起，無數(shù)的發(fā)髻被打濕。出去跑一趟，褲腿也全濕了。在雨中行走的我，發(fā)現(xiàn)彎曲的目光難以貫穿世界的盡頭，等到大雨將整個城市顛倒，我也就該歸家了。遠處有楓林，但上面沒有鳥，周圍的顏色也比二月花淡，楓葉是綠綠的，尋不到一點紅，顯得那么平淡無奇……
白天把自己輸給當鋪，又一次渾渾噩噩的度過一下午，夜晚又在和風的吹拂下贖回自己。平靜的月光下風聲鶴唳，樹葉窸窣，那段凌亂的歲月猶如這深夜，皆被無數(shù)的風景堆積。
風帶走一些黃昏，留下一些沉寂，但帶來的文字已在燈影下徘徊。雖然白天的燦爛留我于當鋪之中，但每至深夜，我還是像秋日里的'樹葉，準時被時光的風吹至茫然的街角。
于是啊，我便懂得了仿佛……
把風車裝進童話，部分是想象，部分是迷茫；再把一些風景與人物遺棄在木板上，它沒有過錯，也沒有記憶，只是上面的釘子已泛黃，我想，我應該不會遺忘，這塵世的滄桑。
寂靜投我于預設的星空里，而雨水則把我打入記憶，于是，現(xiàn)實與理想不斷交織，到如今，事已至此。你能否用你的目光為我搭建一艘客船，從而駛離渡口，去往遠方的扶搖仙州！
今夜，注定是個不眠夜……
下雨了作文3
大雨滂沱的深夜，嘩啦啦的雨聲驚醒了我，伴著急驟的風聲，我的心七上八下，不禁害怕了起來，不安和恐懼占據(jù)心頭，使我久久無法入眠。無聊的我為了度過這漫漫長夜，只好克服心中的恐懼，望著窗外──那令人毛骨悚然的風雨之夜。
當我挪步到窗前，呈現(xiàn)眼前的各種景象瞬間改變了我的想法。透過因起霧而迷蒙的窗戶看雨，此刻的夜顯得朦朧而有詩意，雨水一滴一滴滑落窗面的有趣畫面，令我忍不住緊盯這群可愛的小舞者。她們趁著天神熟睡時，悄悄的溜下凡間嬉戲；在平滑的窗面下，在茂密的樹叢里，在凹凸的.馬路上……，雨姑娘們處處展現(xiàn)輕巧優(yōu)雅的舞姿，節(jié)奏分明的鼓聲“咚！咚！”也此起彼落，一向不喜歡下雨的我，直到今夜才發(fā)現(xiàn)：雨的演出是多么精彩，而我卻不需付任何代價就能免費欣賞這支美妙的舞作，何其幸運？
為了留住今晚的美麗，我拿起相機直按快門，想利用這些照片制成動畫。正當手酸時，突然靈機一動，決定以鉛筆代替相機，親手畫下心中最真實的感動。一望無際的黑天幕籠罩大地，就像無情雨皇后的長裙；當雨皇后不高興時，就默默不語的走向天際，任性的將裙上的寶石拔下，并扔棄世間。我試著將這種氛圍融入畫里，好讓它顯得寂靜而美麗。
當這幅“下雨圖”完成時，已是凌晨三點，我快速的收拾畫具、上床睡覺。這時，風勢減弱，雨勢轉(zhuǎn)小，時光彷佛回到小時候，媽媽正坐在我的床邊，輕輕唱著催眠曲，雨皇后也“滴滴！答答！”在旁伴奏，原來她也有溫柔的一面。我把所有的煩惱交給她，專心聆聽這即將結(jié)束的舞曲。今夜，是美好的一夜。
下雨了作文4
天，陰沉沉的。盡管沒有太陽，卻悶熱難耐。知了在樹上鳴叫著，聲音低沉緩慢，有氣無力；蜘蛛趕著修補它那精美的八卦大網(wǎng)；螞蟻慌張地把精美可口的食物搬離洞穴。小草無精打采地趴在地面上。柳樹也像病人似的，掛著有氣無力的枝條。我們坐在樹陰下乘涼，可是一絲風也沒有，空氣不動地凝滯著，汗水還沒來得及滴落到地上，仿佛就化作蒸汽飛散了。��！這時候，下場雨多好啊！ 美好的事物總是在經(jīng)歷一陣劇痛之后才產(chǎn)生，忍受了三天陰沉悶熱的天氣之后，滴答滴答，下雨了！看，小草隨風搖曳，仿佛在欣喜地接受著雨水的.滋潤，雨水順著小草那翠綠的莖滾下來，一下子鉆進了土里。柳樹舒枝展葉，在雨中歡快地擺動著枝條。在這么炎熱的夏天，那些早已泛黃干枯的枝條能在此時此刻變得郁郁蔥蔥，那還能不歸功于這場大雨嗎？是雨把每一片葉子復活了。 嘩啦啦，雨越下越大，一串兒一串兒地落在屋檐上，濺起了一朵又一朵晶瑩的水花。調(diào)皮的小孩馬上跑過去，笑著踩著濺起的水花，不一會兒，雨聲與小孩的笑樂聲夾雜這在一起，匯成一曲歡快的旋律。我也迫不及待地沖入雨中，張開雙臂仰起頭，任那落下的雨滴灑在我的臉上身上。我享受著雨水帶來的清爽，它能去除我心中的煩惱，它能讓我的心如雨滴般澄澈透明。 此刻，大街上已是傘的海洋，仿佛是流動的花海。試想，傘下又有多少動人的故事在演繹呢？是斷橋上許仙與白娘子的初次相遇，是課室外母親佇立等待的背影，還是放學路上伙伴們并肩回家的樂趣&&每一把雨傘都撐起了一方晴空吧？如果沒有雨，我們就無法感
受到傘下那濃濃的溫情了！ 啊！下雨天，真好！
下雨了作文5
一天下午，天空突然間暗了下來。忽然，一群燕子排成了一個“一”字，劃過天空。仿佛留下了一條“銀河”，我多么希望能像“多拉A夢”那樣有“時空穿梭機”回到那一瞬間。
咦!這味道怎么那么熟悉?喔，原來是雨姑娘的“高級使者”。這個“使者”還真不賴，一會兒，果真下起了雨。
雨水的聲音并沒有變，還是那么清晰，那么有著“作曲家”的風范。雨滴在我家的葡萄葉上，有了鮮明對比，多么年個晶瑩；多么美麗；多么純潔啊!總使我不想讓這一刻消失，甚至只是短暫的停止。雨滴在地上，看起來就像一顆顆閃耀的星星，是誰說白天看不見“星星”的'，又是誰說雨天看不到“星星”的，難道此時出現(xiàn)的不正是星星的“化身”嗎?
我站在陽臺上感受著大自然的風；大自然的雨；大自然新鮮的空氣。忽然，我覺得手上似乎有東西在爬動，原來是一只小螞蟻。我便來了個“人工造風”，想把這個“不速之客送走。可它停住了前進的腳步。也許是因為它們有著自知之明，知道自己很渺小，不可能和人甚至是上帝作對，所以用這種方法使自己留在原地。突然，突然之間，我覺得雖然有著“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害，但是“小塊頭有小智慧”的螞蟻也很厲害喲!
好景不長，雨似乎悄悄的和我們說了再見。雨是天的“眼淚”，可是在人類眼里很平凡，但是如果要永遠留下它的足跡卻比登天還難。我們的眼淚何嘗不是呢?
下雨了作文6
聽著窗外的雨聲，感到十分舒適，涼爽，也就忘了這答不出的試卷。
要說下雨好，當下最好的是不熱了。別看現(xiàn)在才四月初，感覺就像七月初一樣。連著幾天的大太陽就傳來了不少熱量。教室里，熱，便脫了校服。體育課，熱，便穿了短袖�？剖疫@脫來穿去，怎能脫離了熱空氣的包圍，只是減輕一點重量罷了。最盼望的，就是風、雨。
大概是眾人一心吧。昨天下午在復習之時，忽然一個同學大喊：“鬧鬼了！”全班皆驚。抬頭一看：一股大風吹來——電燈亂甩鐘表亂晃，電風扇都吱溜溜打轉(zhuǎn)�？看皯舻耐瑢W手忙腳亂地上桌子，關窗戶。看來快要下雨了！
果然不出我所料，片刻之后，老師的手機響了，另一個老師讓送一把傘去。看來雨下得還不小。
放學之后，走出密閉的`教室，雨已經(jīng)告了一個段落，涼風滋潤了每一寸肌膚，燥熱立馬消失了，脫胎換骨似的，用涼爽與活力把欲睡的軀體包圍了，覆蓋了，滲透了。似乎覺得考試也只不過多寫點字罷了，晚上回去的任務便是翻翻書，睡睡覺，買一支2B鉛筆了，多么自由！
回到家中也是一樣地精神煥發(fā)，空氣因“雨水沖刷”更潔凈了。復習之時，多么舒暢。看來，下雨還真好！
下雨的確挺好的，它清潔了空氣，涼爽了身體，滋潤了萬物。下雨天，不光是舉著傘穿著雨鞋的狼狽，更多是世間萬物清潔，更新的良機。所以說：下雨天，真好！
下雨了作文7
伴著那轟隆隆的巨響，歡快的天空的精靈——雨來到了大地!
呵，無數(shù)個豆大的雨點向著大地劈劈啪啪地打來了!眨眼間，大地簡直變了樣，建筑物都披上了一層薄薄的輕紗，植物的葉子、花朵都和雨點來了一次親密接觸，爺爺家的牽�；▌t十分順從，葉子從上到下，接連點起頭來!原來由于牽�；^小尾大，簡直像一座綠色玲瓏塔，所以雨點滴到小的葉子上，再滾落到下面的葉子上，這樣依次往下，可有趣了!
不知不覺中，從屋頂上漸漸地垂下一條條細細的“線”，雨下得越大，“線”越粗，從屋頂上奔騰而下，與更多的雨水匯集在一起�！皣W啦啦”，豆大的雨點在地上唱著歡快的歌，地上濺起一層雪白的雨霧，美麗極了!風兒變?nèi)崃�，空氣新鮮了，而雨卻在大地上變出了一個個小水洼，一條條小溪!大街上，越來越多的美麗的“花”開了，有白的、綠的、紅的……它們還調(diào)皮地跑來跑去，穿梭在馬路上，有趣吧!
望望天空，仍然黑壓壓的，不時天空中劃過一道亮光，隨后帶來一聲轟轟的`巨響，仿佛一個調(diào)皮的小精靈，冷不丁給人一個驚喜!
窗前涼風微微吹來，不禁讓人困意四起。正在哈欠連天呢!突然發(fā)現(xiàn)外面的一切悄悄靜了下來，雷聲消逝了;花朵也悄悄綻放了;雨漸漸小了;路上的行人漸漸多了;天空漸漸放晴了!陽光穿過烏云，射到濕潤的大地，這陽光仿佛一針興奮，大地又充滿了活力，來迎接新的一天了!
“哈欠、哈欠”，朋友們，看來我真的太困了，再見!
下雨了作文8
聽見隆隆的雷聲，小白兔不由自主地加快了回家的步伐。
不知不覺，小白兔來到了碧綠的水塘邊。春天的水塘，散發(fā)著迷人的魅力。塘邊嫵媚多姿的`垂柳穿著嫩綠的長袍，翩翩起舞；塘邊的小草晃動著纖細的胳膊，好像在揮手致意；塘邊一簇簇、一叢叢美麗的野花，在綠葉中時隱時現(xiàn)，像小姑娘不斷眨動的眼睛；塘中碧綠的荷葉宛如一片片精美的翠玉，漂亮極了。
小白兔情不自禁被眼前美景吸引了，可從塘里跳出水面的兩條小魚又讓它回過神來。于是，小白兔充滿好奇地問：“小魚，小魚，你們是在玩鯉魚跳龍門的游戲嗎？”“天要下雨了，水里很悶，我們出來透透氣。”小魚郁悶地答道。
小白兔恍然大悟，于是又一次加快了前進的步伐。
天上依舊黑云翻滾，似乎要壓下來似的。
不一會兒，小白兔又來到了一個小山坡。眼前的一幕把它驚呆了：一條粗細均勻的黑線一直從坡腳向上滾動。呀！這不是傳說中的螞蟻搬家嗎？密密麻麻的螞蟻，或單槍匹馬，或成雙結(jié)對，或三五成群。它們都奮力豎起兩條觸須，扛著比自己還大幾倍的飛蛾、蟬翼等，穿過空地，爬上山坡，一直蜿蜒到山坡的一棵大樹下。
小白兔無心欣賞螞蟻搬家的壯觀景象，它心急火燎般地跑回山坡上的家。
隨后聽見“轟”的一聲巨響，傾盆大雨如期而至……
下雨了作文9
起風了，天上都是一朵朵的烏云，天空被包裹得嚴嚴實實，像是蓋上了一層厚厚的黑灰色棉被，“轟隆隆——”雷公公把不知藏了多久的大鼓重重地敲了起來，這聲音大得似乎能把人的耳朵震破。這時，雷公公的好朋友閃電爺爺來了，閃電爺爺似乎在向雷公公展示他剛剛學會的新魔法，那一束一束耀眼的光芒，像是一根根從天上落下來的銀絲線，掉在了大地上。
不一會兒調(diào)皮的小雨點兒就落下來了，發(fā)出來了淅淅瀝瀝的聲音，老天爺像是在撒著一大盆晶瑩剔透的、圓溜溜的鉆石，而且越撒越多，越撒越多。雨落在草原上，小草像穿上了一件件“水晶衣”，小羊們看到了，都跑到雨多的`地方，想要變成草原上獨一無二的“水晶羊”，結(jié)果它們打了起來，誰也不讓誰；雨落在荷葉上，圓圓的荷葉就像一個碧綠的盤子，在接著從天而降的，閃閃發(fā)光的鉆石。幾只小青蛙看到了，都好奇地跳到荷葉上，睜大眼睛看著這些“鉆石”；雨落在池塘里，“滴滴答答”，一圈圈波紋像一個個小鐵環(huán)蕩漾開來，這引起了池塘邊小鴨子的注意，她好奇地把腳伸進里面，哇！冰冰涼涼的，真舒服。
聽著這嘩啦啦的水聲，我把一只手伸了出去，雨水冰冰涼涼的，可舒服了！我又把另一只手伸了出來，兩只手像是洗手一樣，不由自主地搓了起來。
漸漸的，雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天上，像是一座五顏六色的彩虹橋。小動物們欣賞著這美麗的彩虹，覺得眼前的一切都不可思議。森林里的小溪，唱著歡快的歌，“嘩啦啦”，這歌聲在森林里回蕩著。
下雨了作文10
“滴答滴答……”漸漸進入了四月，雨姑娘也參與了四月的自然活動中！而我們亦在自然中生活！
今天，下雨了！她來得很突然！開始只是一點點地落下，而后，便成了像豆粒般地咋咯在我的肌膚上。原來炎熱的氣溫選件變得冰涼甚至有點冷！我不禁打了個寒戰(zhàn)，巴不得找個地洞鉆進去。
我們誰也沒帶傘，我們只好抱著頭沖到車上，盡管抱著頭了，但衣服還是濕了！臉被雨打濕了，雨珠停留在我的眼睛中，使我的眼睛難以看清前方的路！
終于，我們沖到車邊了，上了車看到頭發(fā)也濕了，不禁呼了一聲！不過話說剛剛還真的挺爽的！可能太久沒淋雨了吧！竟會對雨產(chǎn)生喜歡？
趴在車窗上，看著窗外一滴滴下落的雨滴，從窗的頂慢慢滑下，直至到窗的底部！想想，原來淋雨這么好玩的，小時候總是淋雨！有時因為有些不開心，所以就淋雨，因為人家說過淋雨可以解除傷心，是自己快樂，那我就嘗試了。果真，淋雨真的'挺不錯的！漸漸，淋雨成了我的游戲，雨成了我的知心朋友，她像是我的朋友，不開心是她能安慰我，讓我變得更活躍起來！
你們心目中，雨可能是一個讓人十分討厭的形象！你可能對于下雨天衣服不干，出門不方便，會弄濕鞋子而對她產(chǎn)生厭惡感。但這只是她的一部分，她也有好的一面！我們?yōu)楹尾蝗ダ斫饽兀?/p>
我們也在大自然中生活，也許你未發(fā)現(xiàn)而已！嘗試去接受他們吧！
我們和它們都住在同一個地球，我們都是互相幫助的，你設想一下，如果生活沒有雨，那么會變得怎么樣？大地可能將會干旱，湖水和河水將干枯，一切都將無法正常運行，想一想都可怕。雨幫助我們的農(nóng)業(yè)，他們在自然中生活，我們也在自然中生活！
下雨了作文11
陽光明媚，火辣辣的太陽照在了大地上，給我們帶來溫暖，我以為今日的天氣必須很好。
我準備出門，媽媽把我叫住了說：“今日有暴風雨，出門必須要帶傘，要不回來就要變成落湯雞并且還會感冒�！蔽艺f：“我記住了�！痹冉袢仗鞖庖稽c都不好。
當我坐在教室里的時候，看見風婆婆來了，吹了一口氣，大樹舞蹈了起來，花朵們也隨著風飄動、翩翩起舞了起來，兩滴水從屋頂上落到了地下，“嘀嗒！嘀嗒！”原先它們是在告訴我們要下雨了，沒過多久毛毛細雨還真的下了下來，看來他們說對了。
有的人在屋檐下避雨，有的人很著急，沒有帶傘怕雨越下越大一向停不下來，有的人心想晾在陽臺上的衣服有沒有淋濕，房間里打開的窗戶雨水有沒有下進去。
小花吸足了水分，一下子就變成了兩朵花，小草點點頭，一會就升高兩倍，小鳥躲進巢里，和兄弟姐妹們搶蟲子，青蛙“撲騰”一身跳進了水里，小動物們都是在躲雨。
我突然覺得我就是一滴露水，和人親密接觸，我們都是最好的朋友，在河水干旱的時候，下一場大雨河水里的水又填滿了，干旱的.人們很開心，有時我們又變成了敵人，漲大水時我們還在下，人們就很厭惡我們。
我又感覺下一場雨就像是在演奏一首美麗的歌曲，“嘩啦！嘩啦！嘩啦！嘩啦！”小雨點們唱道，那是多么的優(yōu)美�。�
雨，把在路邊賣東西的人給趕走了，雨，把陸地給弄濕了，雨，把人們晾在陽臺上的衣服給搞濕了，雨……
雨有時給人們帶來歡樂的心境，又有時給人們帶來厭惡的心境，我喜歡雨的原因是淋在身上很清爽，很涼快，我又厭惡雨的原因是雨是酸雨，淋在皮膚上，會不好。
下雨了作文12
快要放學的時候，天公忽然變了臉，轟隆隆，烏云密布，狂風呼嘯，一會的功夫，大雨下起來了。
啪啪啪，雨點敲擊著玻璃窗，響聲驚動了大家，同學們的注意力都轉(zhuǎn)移到了窗外。老師也停下了講課的節(jié)奏，和大家望著窗外發(fā)起愁來！
放學的時候，走廊里的腳步聲雜亂起來，一會的功夫，教室的門被推開了“老師，我是小明的家長，我來接孩子了”。在老師默許的情況下，小明有點得意，有的抹不開面子，急匆匆的整理好書桌，作業(yè)本，跟著家長走出了教室。
我們一邊完成作業(yè)，一邊等著家長來接自己回家。同樣的場景，不同的.聲音，接著一個個孩子。
雨一直下著，天越來越黑，教室里剩下的人越來越少。不知道什么原因，爸爸媽媽一直沒有來接我。我看到老師也有些焦急，就對老師說：“老師，麻煩您跟我媽媽或者爸爸打個電話，他們?yōu)槭裁礇]有來接我呢？”
老師和我的爸爸媽媽通過電話后，對我說：“沒有事，你爸爸媽媽今天有點急事，暫時離不開工作……”。對了，爸爸媽媽都是急診科的醫(yī)生，他們的工作很辛苦。一般情況下，我能自己解決的事情很少麻煩他們。
可能老師也看出了我的心思，對我說：“別愁，我送你回家。正好還順道”。當老師把我送進家門的時候，我自己用鑰匙開了門，看著老師的褲子都濕漉漉的，安頓好我，老師才轉(zhuǎn)身消失在雨簾中……
望著老師遠去的身影，我深深的鞠了一躬！
下雨了作文13
我們教室里，有兩塊大窗戶。我總愛向窗外望去。
兩棵恰好能看到樹梢的樹是這窗外最綠的東西。青綠的樹干，嫩綠色的新葉，筆直、挺拔如邊疆的哨兵一般。坐在我的位置上，稍稍一抬頭就能看見。在窗外，要數(shù)最活潑的，還是前面樓頂上的鴿子。那鴿子好像是灰色的，時而群群飛起，時而紛紛落下。其他的就是三棟紅瓦、黃墻的樓房了。說是紅瓦，也差不多都掉光了。說是黃墻，也不知道幾年沒刷早已有很多黑斑了。遠處是一座電廠，在我的位置只能看見那紅白相間的煙囪。那煙囪是經(jīng)常冒煙的.，是灰黑色的煙。據(jù)班主任說，他剛剛來的時候教室里的空氣很不好。
每當老師講課講得無聊或自習課的時候，我經(jīng)常向外望去，我看見那自由的鴿子。我幻想我能變成一只自由自在的白鴿，逃脫這煩人的嘮叨。向窗外飛去，看看這個大千世界的奇妙！雖然，外面沒有我想象的那樣美好。飛向窗外，也許會被哪個淘氣的孩子抓住，剝削“我”的自由。飛向窗外，也許我會碰到壞人，使“我”丟掉生命。
每到課間沒事的時候，我習慣向窗外望去，我看到一片葉子如一位舞蹈家一般輕巧的落在地上。我多么渴望我是一片翠綠的葉子，避開這使人心煩氣躁的喧鬧。坐在那高高的樹梢，白天享受那太陽的照射，夜晚望著那皎潔的明月，和風兒寒暄，與空氣舞蹈。即使那天會落下，但也能樹排除煩惱。
窗外的幻想雖然美好，但它畢竟是幻想，大人們總會告訴我們，“窗外”不只是有“真善美”的，也摻雜著許多的“假惡丑”。我們青少年的翅膀還未豐滿，還需要靜坐在教室了好好學習。
下雨了作文14
嘀嗒、嘀嗒咦？這是什么聲音？哦！原來是下雨了。回想起上次下雨的情景，我忍不住地為自己豎起大拇指。
那天，我漫不經(jīng)心地走在路上，剛剛還是晴空萬里的，不一會兒就變天了。天空暗淡下來了，緊接著雨點就落了下來。我立刻就慌了，因為我今天沒有帶雨衣。這時雨下得越來越大，地面很快就濕啦，于是我趕緊跑到最近的公交站臺里躲雨。我猛然想起昨天我媽媽給我放了一把雨傘在我的背包里，于是我趕緊拿出雨傘，撐起來準備回家。
正當我要走出站臺時，旁邊有一只小花貓對著我喵、喵地叫著。我好奇，心想著：這么大的雨，這只小貓怎么不趕緊找個地方躲雨了？于是我就順著它的叫聲，走近一看，哦！原來如此！旁邊的花草里有三只小貓，它在護著它的小寶寶們了。它做母親了，這就是偉大的母愛！
看到這個情景，我不禁想起了我的媽媽。我和妹妹的.一切大事小事，都是我媽媽在照顧著。她無畏地保護著我們，不讓我們受到一點點的傷害，這正是為母則剛。讓人覺得很心疼母親，于是，我就把傘撐到那片花草上，用繩子把它綁好，又安撫了小花貓一翻，才依依不舍地跟它們道別了。最后，我成功地變成了一只落湯雞回到了家中。
鄭金媛，吃飯了！媽媽的聲音，把我從思緒中拉回。聽著外面嘀嗒、嘀嗒的雨聲，我不由又為自己豎起了大拇指！
下雨了作文15
琳兒討厭夏天的雨，就是討厭它……
下午班里熱烘烘的，悶死了，加上琳兒中午沒有午休，使得琳兒的心情變的更壞更糟。
其實中午也沒什么，還是可以午休的。只不過屋里又暗又熱，還有蹭飯的蚊子在旁邊進行干擾，根本就睡不著覺。但是琳兒又非常的想睡覺，因為不睡覺的滋味她早已領教過了。
喔呵呵，今天下午應該算是沒睡覺老天給付出的代價吧！還真幸運，2節(jié)都是復課，即使上課睡覺也不會有人忽然來打斷你：喂！干什么呢，這是課堂！前提只要不說話就行，誰要這學校的制度太差呢。不過琳兒好象不領老天的`情，因為她一點也不瞌睡，不過還是有點暈暈呼呼的（應該是心里作用吧！）。
嗚啊，作業(yè)好多哦，不過沒關系啦，2節(jié)課呢！琳兒這樣想著，頭忽然扭了過去，“耶？”琳兒幾乎喊出致命的尖叫，不過時間來不急，她忘了捂住嘴巴了，只是瞪著大大的眼睛，看起來很象旁觀者�！罢l在那叫耶？”剛走過一組的美術老師扭過頭，拐了過來。她仔細瞅瞅，終于發(fā)現(xiàn)為什么叫耶了�！昂撸痪褪莻�龍蝦嗎？有必要炫耀嗎？真是太浮躁了！”浮躁是美術老師的口頭禪。所有人都聽見了，知道是琳兒叫的，但一聽就不對勁了：美術老師怪錯人啦！但他們都沒說。其實琳兒也不是因為這個叫耶，而是——她看見了有人拿裝龍蝦瓶子里的水喝。
琳兒如釋重負，深深吸了一口氣，多謝大家不殺之恩啊，5一定不會那么幼稚啦，下回就算你喝尿，5也絕對不會叫！
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