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【實(shí)用】楓樹的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的楓樹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
楓樹的作文1
秋天到了,秋風(fēng)姑娘提著杏黃的裙擺來到了我們的身邊。秋高氣爽,我們當(dāng)然也去了一個(gè)地方-------三標(biāo)山,三標(biāo)山上雖然不如嶗山的景色美,但也擁有獨(dú)有的一絲風(fēng)采。我和爸爸媽媽來到三標(biāo)山,一邊往上走,一邊聞著那讓人如癡如醉的楓樹清香,秋風(fēng)下,楓樹葉像跳著舞的小姑娘,頑皮的旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,這時(shí)的楓葉很美。繼續(xù)往上走,央入眼底的是結(jié)冰了的冰柱,雖然因?yàn)橥砩系暮涞臍鉁囟兞藰幼,但是,這讓我也喜歡上了爬山的樂趣。
我們往前走,走的速度不快也不慢,配上湛藍(lán)的天空,火紅的楓樹,更是增加了一絲唯美的氣息,秋風(fēng)繼續(xù)引領(lǐng)著我們,來到了一顆更加耀眼的楓樹前,我們驚呆了。這是一顆多么美的楓樹!盤曲的`枝干上長(zhǎng)滿了火紅的楓葉,就如同寒水中的一絲烈火,倔脾氣的站在那兒,但是高傲的它好像不滿意我們的贊揚(yáng),命令秋風(fēng)吹起一陣微風(fēng)。剎那間,那滿樹的楓葉如同蝴蝶一般,張開雙翅,飛向藍(lán)天。我們?cè)僖淮误@呆了,這就是大自然無可取代的美麗。我舉起了相機(jī),拍下了那神奇的一刻。我們穿過了楓樹,聽見了和我們同為游客的笑聲,我終于知道了旅游的精妙之處。它雖然是一種休閑,但也充滿有趣。他沒有工作的繁忙,也沒有美食的美味,但它卻可以在你的心頭,留下永不消失的一剎那。它雖然沒有像名牌在身時(shí)的滿足感,也沒有和別人比較時(shí)的得意,但它可以像一杯淡雅的茉莉花茶,讓你成為最悠閑的人。每個(gè)人其實(shí)都在追求快樂、美滿、幸福。但是我想,在假期,背上背包,和家人一起出去旅行也不是什么壞事。
在最后,我只是祝福你在秋風(fēng)下、楓樹旁都能讓世界看見你滿意的笑容,也讓你的笑容播撒在更多人的心田。
楓樹的作文2
在我原來的幼兒園里,有很多很多棵樹,我最喜歡的是一棵小小的楓樹。他很矮小但是樹干很粗壯。
一年之計(jì)在于春,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),所有的生物都生機(jī)勃勃的。小楓樹新長(zhǎng)出來的葉子郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去枝葉茂密,很漂亮。他的樹干是一種深深的紅褐色,每一道他身上的疤痕。都是他成長(zhǎng)的記錄。他的葉子有五個(gè)小尖尖頂出來,就像我們的小手掌。每天,溫暖的春風(fēng)都會(huì)吹彎他柔軟的枝頭,小楓樹好像在迎風(fēng)起舞。
很快,春天過去了,炎熱的夏天來了,火辣辣的`太陽讓泥土都干巴巴了。我們恨不得吃上一萬個(gè)冰淇淋,但是這棵小楓樹不怕熱,他變得枝繁葉茂起來,他的深綠色的葉子像一把撐開的小綠傘,為我們遮起了一大片陰涼,小朋友們都喜歡在他的身上爬樹,在他的樹冠下玩捉迷藏,我也很喜歡。
轉(zhuǎn)眼間,金色的秋天到了,這是楓樹最漂亮的季節(jié),小楓樹的樹干從紅褐色變成了深棕色,他的楓葉也從深綠色變成了大紅色,從遠(yuǎn)處看他的樹葉紅彤彤的,像一團(tuán)鮮艷的火。讓人不由得想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這首詩來。秋天風(fēng)很大,每次刮大風(fēng)的時(shí)候,它會(huì)快樂地發(fā)出沙啦啦的聲音,就像一個(gè)搖滾歌手,再配上旁邊幾棵銀杏樹的聲音,這個(gè)搖滾樂隊(duì)就成了!
冬天,小楓樹脫掉了所有的樹葉外衣,開始呼呼大睡,調(diào)皮的雪花像棉花一樣在小楓樹的枝干間跳著,小楓樹變得銀裝素裹了。小楓樹睡覺,是因?yàn)橹挥兴糜X才能迎接春天的來臨,就像我們一樣晚上睡覺才有更好的精力早上去上學(xué)一樣。
記得有一個(gè)秋天,老師讓帶氫氣球,放學(xué)了,我拿著氣球在手上玩,突然,一陣大風(fēng)把我的氣球吹到了樹中間,卡在樹上了。把我氣得直跺腳,突然,呼——,一陣很大很大的風(fēng)吹向了我,把卡在樹中間的小氣球,給吹下來了,我看見小楓樹的枝頭都彎了。就好像在笑嘻嘻地說:“小朋友,這是你的氣球,你拿去吧!
我真喜歡這棵小楓樹,他伴隨著我一起成長(zhǎng),是我的好朋友。
楓樹的作文3
在這金秋十月里,我也有收獲,是什么收獲呢!別急,別 急,聽我慢慢給你道來— 今天的家作是練鋼筆字,練3、4、5頁中的詞語和句子。王 老師話音剛落。同學(xué)們就歡呼起來,不是因?yàn)樽鳂I(yè)少而是因?yàn)槲?們大家都喜歡寫鋼筆字......我回到家中,立刻拿起鋼筆、練字本,迅速把練字本翻到 第三頁,邊翻邊想:我呢!應(yīng)該把鋼筆字寫好看點(diǎn),給媽媽一個(gè) 驚喜。我便一筆一畫,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的描了起來,自己寫 的時(shí)候嚴(yán)格要求的一絲不茍的仿照上面的寫········“寫好 了!蔽遗d奮的說道。我話音剛落,邊欣賞起我的“杰作”來。
“哇!好漂亮呀!”看著自己寫的.鋼筆字,我不禁脫口而出。不 信“你來瞧瞧!瞧!遙字寫得多像呀!色字寫得多好啊......
我邊翻邊美滋滋的想:今天寫鋼筆字真不錯(cuò),龍飛鳳舞!肯定回 給媽媽驚喜的!我欣賞完了,便雙手捧者練字本,大步流星地走 到媽媽面前給她看,緊接著媽媽的贊嘆聲傳入我的耳中:“哇!
不錯(cuò)!不錯(cuò)!看來我女兒寫得鋼筆字還真漂亮呀!”聽了媽媽的 話,我美滋滋的想:我明天給王老師看,王老師會(huì)怎么樣 呢?......
第二天,王老師對(duì)我說:“羅淇丹,你寫得鋼筆字很漂 亮,王老師給你優(yōu)☆☆☆☆,證明你是能把字寫好 得》”········晚上,我發(fā)到練字本時(shí),迫不及待的打開來看, 果真如此!另外兩個(gè)分別是優(yōu)☆☆☆和優(yōu)☆☆☆。
今天的作業(yè)還是寫鋼筆字,我想“我可要再接再厲哦!我 還是寫得那么一絲不茍。嘿嘿!我又受到媽媽表揚(yáng)了,她說我寫 得有些字比上面的還好,我高興極了········哇!我進(jìn)步了嘍!
一個(gè)是優(yōu)☆☆☆☆,其于都是優(yōu)☆☆☆。橋、瞧!這就是我的收 獲。
練字本上呢4顆星激勵(lì)著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我把鋼筆字寫好, 永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......
金秋十月,我也有收獲!
楓樹的作文4
幼兒園門口的那棵楓樹,是我和我的同桌一起種的。我愛調(diào)皮搗蛋,你卻是一個(gè)窈窕淑女。自從遇見你,老師便讓你和我成為同桌。
那天,你爸不顧一切的沖進(jìn)教室,踢翻了桌子,推到了同學(xué),然后又無緣無故的扇了你兩耳光,最后拉著你的手,走出教室。“你在干什么,還不快放開我的同桌”“你知道我是誰嗎?小兔崽子”說著扇了我一耳光!靶值軅,上去給我揍扁他”“別打了,別打了,我求求你,別打了,我給你跪下,你別打了可以嗎?我們停了手。事后,你告訴我們說:“才知道你爸爸吸毒而你,為了不讓他敗光家產(chǎn),我偷走了家里的錢”“你媽媽呢?她去哪里了?“她在天堂”
在警察的拘捕下,你爸進(jìn)了戒毒所。而你,則住在女生宿舍。我,也更加了解你。在你生日的.前幾天,我問你“你想要什么禮物”“我想要楓樹,它是爸爸媽媽的信物。同時(shí)在春天時(shí)如同碧玉,在夏天時(shí)給人們遮陽處,在秋天時(shí),有一種颯爽的美”
于是,為了她說的美,我在晚上偷偷爬上了后山,找到了你心儀的楓樹。卻不甚跌落在了大坑里。我拼命爬了起來,在天亮之前到了家!澳憧,那是什么”“楓樹,我最喜歡的楓樹!然后,我們便一起作了這棵樹的父母,樹越長(zhǎng)越大。在它來到這里的第二年的秋天,我取到了一片最美麗的楓葉,正當(dāng)我沖進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)口吐鮮血。手術(shù)室外,所有人等待著。醫(yī)生出來了,“怎么樣了?怎么樣了?”
醫(yī)生搖一搖頭說:“趁她還有口氣說說吧”“請(qǐng)你。顧好那?脳鳂,嘛煩你。把我的骨灰。撒在那里好嗎。在那里,我感受。到了快樂”
我尊重了她的選擇,雖然為曾在楓樹下,許下那三個(gè)字的承諾,但她的心,已經(jīng)告訴了我一切的一切。
楓樹的作文5
你可曾留意那高大挺拔、枝葉濃密的樹木?你可曾留意那抵御風(fēng)沙、捍衛(wèi)家園的樹木?你可曾留意那為你營(yíng)造清新空氣的樹木?……或許,你從未留意過;但當(dāng)你仔細(xì)觀察一番后就會(huì)發(fā)現(xiàn):樹木具有無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。在那艷麗的花朵前,我想發(fā)自內(nèi)心的說:“我愛樹木!”
今天我來為大家介紹一種我最喜愛的樹木——楓樹。
楓樹枝干粗壯,約一合抱粗,濃密的樹葉覆蓋出幾十余平方的樹蔭。在夏季,它是一把乘涼的大傘,為人們遮住烈日炎炎。它的樹干與樹枝呈現(xiàn)出濃密的咖啡色,就像土地一樣樸實(shí)、敦厚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是那樣蒼郁、挺拔,就像一位常年守護(hù)在邊疆的`士兵,使人對(duì)它的敬意油然而生。
你知道嗎?楓樹的葉子最為引人注目:
在春、夏、冬三季,楓樹都呈現(xiàn)出迷人的金黃色。在陽光的照耀下,它露出了可愛的笑容,博得了人們的聲聲贊嘆。此時(shí)此刻,一片片聚攏在一起的金黃色楓葉就像一頂帥氣的帽子:春天,它讓楓樹閃耀迷人;夏天,它為楓樹遮擋熊熊烈日;冬天,它為楓樹保暖驅(qū)寒……
到了秋天,楓樹是最酷、最炫的!那一片片楓葉化成了艷麗奪目的紅色,紅得似火,紅得迷人。難怪那些文人騷客這樣贊嘆:“離人更遠(yuǎn)山依舊,片片紅葉書幽情。”“日暮秋風(fēng)起,蕭蕭楓樹林!薄M管是一片平凡、普通的紅楓葉,可它卻帶來了秋天的訊息,就像一葉扁舟,乘載著秋天游歷四周,為人們送去秋天的金爽……
一片秋葉,染紅了世間萬物;染紅了生機(jī)無限的金秋;染紅了千萬人的心靈……
我敬仰,我贊美:“楓樹,你是那樣的楚楚動(dòng)人,使我對(duì)你心生喜愛。”……
樹木是我們身邊的好朋友,讓我們攜起手來,保護(hù)綠色!
楓樹的作文6
地球是個(gè)半黑半白的天體。生命是小宇宙。其實(shí)。更是半黑半白的造就。太陽東升又西落。那是自然的規(guī)律。教會(huì)也很會(huì)遵從自然的規(guī)律。安排自己的教徒,7天有一天是禮拜天。讓教徒們得到休養(yǎng)生息。凈化心靈。即找到南北。也可找到東西。
如果說黑白是天地的永恒。那么動(dòng)靜的結(jié)合更是生命快樂和靜養(yǎng)。
今天有一部分生靈只有動(dòng),而沒有靜呢?那是因?yàn)橛械纳`的欲望值太高所致。自然的規(guī)律懲罰是必然的自然。強(qiáng)制的、硬性的.、都是不自然的東西。斷點(diǎn)的出現(xiàn)。意味著不可預(yù)知。最終都是以失敗為告終之多。挑戰(zhàn)是可以的。但。信念必須是勝算的。不是無知的、無目地的、更不是短淺的。挑戰(zhàn)就好。
生命從開始走到結(jié)束。那是生命的過程。其實(shí)走的快也好。慢也吧。
其實(shí)。生命。一生追求的是自然?鞓贰W杂。動(dòng)靜的真美。該是生命的永恒的主題吧。
生命從開始到結(jié)束。都時(shí)時(shí)的受到自然規(guī)律的約束。一年。春夏秋冬。一月。月圓和月缺。一天。半黑半白。生靈。心臟的脈動(dòng)的跳動(dòng)。在低和高之間不斷的涌動(dòng)著。也是動(dòng)靜的結(jié)果。這都是上天的安排。而生命在前行中不斷的完美著。
不管你怎樣走。也不管你怎樣的跳。生命就是一個(gè)脈動(dòng)的過程。生命的心臟是脈沖的跳動(dòng)。動(dòng)靜的結(jié)合就有好的輸出。地球是半黑半白的天體。也造就了生命的半黑半白的自然。今天的世界。也是動(dòng)靜的結(jié)合。
你在人文社會(huì)和自然界中。找不到絕對(duì)的動(dòng)。更找不絕對(duì)的靜。絕對(duì)是沒有的。只有相對(duì)。
生命的動(dòng)靜和自然的規(guī)律相吻合。生命快樂幸福。
生命。世間,動(dòng)在適合。靜在涵養(yǎng)。那才是生命真正的可愛!真正的感悟!
因?yàn)。?guī)律!
楓樹的作文7
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代大詩人杜牧筆下的秋天,深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!秋游時(shí),我們來到鄉(xiāng)村,走到山林,走進(jìn)五彩繽紛的大自然,漫步在鋪滿落葉的小路上,只見一片又一片的花朵在地上,深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的,只看看這些美麗的樹葉,我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的.像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。登高望去,猶如一片茫茫的金海。再看地上,像鋪了一層厚厚的金色地毯。
梧桐樹,已經(jīng)脫去美麗的服裝,而楓林里卻是另一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際。走近看,片片楓葉精巧細(xì)膩,玲瓏剔透,好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過,楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧,火紅的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺。
除了這兩種葉子,秋天還有許多不知名的樹葉。有的樹葉似金色小船,從樹上飄入小河里,開始有趣的航行。有的如一只桃子,大概是孫悟空偷蟠桃時(shí)碰掉的一只仙桃,掉到凡間卻變成了一片葉子。我把它們一片片地拾起來,用細(xì)繩一穿,戴在頭上,哈,我成了一個(gè)頭戴金冠的公主了,真有趣!這時(shí),一片落葉落在我的腳邊,我便把它卷成一只葉哨,悠閑自在地吹起來。聽,多像牧羊人的笛聲呀!
秋天有千姿百態(tài)惹人喜愛的樹葉,我愛這秋天的樹葉,更愛這充實(shí)美麗的金秋!
楓樹的作文8
一個(gè)小女孩,在她滿懷理想的時(shí)候,在自家院子里,種下了一株楓樹。
小女孩與小楓樹,都健康而順利地長(zhǎng)大了。女孩出去闖蕩自己的一片天空,楓樹在家默默地守候著?赡軕(yīng)了那句老話,萬事來頭難,女孩失敗了。她每日每夜地去找工作,然而卻沒有任何好消息。女孩回了家。正當(dāng)她垂頭喪氣,準(zhǔn)備放棄時(shí),她抬頭,看見了楓樹。楓樹的葉子,雖然已寥寥無幾,但仍然昂首挺胸,屹立在寒風(fēng)中。女孩想想自己,不也幾乎是身無分文了嗎?但卻在冷風(fēng)中瑟縮。女孩從楓樹上重新找回曾經(jīng)擁有的勇氣。那時(shí),正值冬日。
女孩在工作道路上越來越順利了。很快,她的才識(shí)與認(rèn)真感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)將她連升幾級(jí),成為公司的骨干。女孩把上班當(dāng)作快事,每天興高采烈上班,踏踏實(shí)實(shí)工作,神采奕奕回家,同時(shí),也有了自己的美滿家庭。當(dāng)年休假,一家人又回到女孩最初的`家。一家人出神地望著那棵通過努力長(zhǎng)大,長(zhǎng)粗的楓樹,它已經(jīng)枝繁葉茂了。女孩有聲有色地向家人介紹著這棵樹的種種。丈夫?qū)P穆犕旰髮?duì)女孩說,我仿佛在它的身上,也找到了你的影子。那天,是盛夏。
女孩步入中年了。她的工作依然一帆風(fēng)順,家庭依然和睦。她再一次地回到了家鄉(xiāng),再一次走到樹旁。凝視著樹,如丈夫所說,她看到了自己的影子!皸鳂,謝謝你!彼卣f。楓樹高高的,紅紅的楓葉掛滿樹枝,宛如完成了守護(hù)她的使命,綻放著自己的魅力。在,家的院子里。這,是高遠(yuǎn)的秋。
而關(guān)于女孩,她移居國(guó)外了,但心中仍有枝頭的一片火紅。
楓樹的作文9
古樹公園里有許多古樹,有些是一起生長(zhǎng)的。和人類一樣,有一個(gè)“三樹之家”,也就是說,三棵樹連在一起,大大小小,就像一個(gè)家庭。還有“四金剛”,也就是說,有四棵非常大的樹圍繞著許多樹來保護(hù)里面的樹木。
春姑娘來了,這些樹上長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩芽,頭下的小草從下面長(zhǎng)出來。小草抬起頭來,好像在和樹說話。從遠(yuǎn)處看,綠色,加上蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞,真是太美了!
樹下已長(zhǎng)出了百年的嫩草,只是小草長(zhǎng)到了樹下。這棵樹非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的湖。風(fēng)一吹,大樹不動(dòng),它的生命力是多么旺盛!樹下有幾棵山茶花,有白色的花,有粉紅色的花。我覺得山茶花是最美的花,但它很謙虛,根本不是和其他花草相比,而是自己做的。所以,我喜歡茶花。
秋天到了,最美的季節(jié)也到了,一片楓葉紅得像火,又從書上落下一片,像一只翩翩起舞的蝴蝶,那是多么美麗的風(fēng)景!草,花都凋謝了,在這里換來一片金黃。秋天是收獲的.季節(jié)。許多水果和谷類食品都熟了。因此,我認(rèn)為秋天是最美的季節(jié)。
下雪了,下雪了!地上,樹上覆蓋著雪,樹上覆蓋著冰。多美的冬天。∥覀円部梢栽跇湎露蜒┤。如果我們可以,我們可以讓它看起來像一棵樹。當(dāng)然,假樹在真樹面前多小。∪欢,這些小雪葉很結(jié)實(shí),不會(huì)很快融化掉。春天五彩繽紛,春暖花開;夏天綠樹成蔭;秋天金黃落葉;冬天雪白雪白。美麗的季節(jié)變成了美麗的風(fēng)景。
!我多么希望這個(gè)地方一直如此美麗!我不想在這里被很多游客毀了。我只希望這里永遠(yuǎn)有樹,就像一幅畫!
楓樹的作文10
在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽?jī)海〔萏匠隽四埸S的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊(yùn)蓄了足夠的.力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時(shí),楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏,更是因(yàn)樽约荷砩系闹厝。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。
后來,我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
楓樹的作文11
我最喜歡楓樹。喜歡楓樹秋天里美麗的樣子,每一片都是那么美;也喜歡楓樹在其他季節(jié)里樸素的樣子,每一片都不一樣。
春天,楓樹枝上抽出了青綠色的新芽,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子探出了綠色的小腦袋,每隔一小段距離,都會(huì)有幾顆嫩芽從枝上長(zhǎng)了出來。嫩綠嫩綠的,隨著時(shí)間的推移,顏色越來越深,而那些新長(zhǎng)出的芽?jī)壕拖袷菢渖祥_的翠綠的花,漂亮極了。
夏天,炎熱的太陽普照著大地,知了整天“知了,知了”地叫著,覺得非常聒噪。可這個(gè)季節(jié)楓樹卻長(zhǎng)得更加茂盛,郁郁蔥蔥。它為人們?yōu)⑾铝艘黄帥觯藗冊(cè)跇湎铝奶、乘涼。一陣涼風(fēng)吹過,楓樹葉子們彈奏起了美妙的樂曲。
秋天,給大地?fù)Q上了新的容貌。菊花和蒲公英都開了,火紅的楓樹更是秀出了它那火紅的'葉子,一夜之間,一樹的葉子都紅了,突然和平時(shí)不一樣了,遠(yuǎn)望似一片火燒云,一片楓樹林都像是一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒,這時(shí)是楓樹最燦爛的季節(jié)。沒過多久,秋天便接近尾聲,紅紅的楓葉漸漸落了一地,像給大地鋪上了紅色的地毯,楓葉用最后的燦爛給人們留下了最美好的回憶。這時(shí)的我喜歡把火紅的楓葉做成書簽,讓楓葉的美麗永久地保存下來。
冬天,風(fēng)“呼呼”地刮著,冬爺爺帶領(lǐng)著可愛的小雪花飛快地跑來了,楓樹上大部分葉子落了,卻也有一些堅(jiān)強(qiáng)地站在樹枝上,楓樹和其他樹一樣,在寒風(fēng)中打著顫,可它依然挺立著,留在樹上的楓葉已經(jīng)枯焦,白雪正好當(dāng)它們的棉被,楓樹就這樣在雪地里等待著來年的春天。
我愛楓樹,因?yàn)槟腔鸺t的楓葉,我愛楓樹,也因?yàn)槟谴禾斓木G芽和冬天的枯萎,我愛楓樹四季的樣子。
楓樹的作文12
在日新月異的今天,我的家鄉(xiāng)——光澤梅溪,也發(fā)生了翻天覆地的變化。那里山清水秀,風(fēng)光秀麗。我家正對(duì)面有一條清澈見底的小溪,溪里有一群群小魚,村里的人都在溪邊洗菜、洗衣服。在青山綠水工程的實(shí)施影響下,家鄉(xiāng)后山的那片楓樹林變得更加迷人。
春姑娘來了,一棵棵楓樹抽出了嫩綠的枝芽,歡樂的`鳥兒們?cè)跇渲ι厦β抵,?zhǔn)備為自己建造一個(gè)舒適的小窩。聰明可愛的小朋友們?cè)跅鳂湎骆覒、玩耍,好不熱鬧。
到了夏天,楓樹的葉子長(zhǎng)地更茂盛了,葉子密密層層,郁郁蔥蔥。清晨,一縷縷陽光從樹梢射下來,金光閃閃,讓整個(gè)楓樹林顯得光彩熠熠,煞是好看。每棵楓樹都像一把把綠色的大傘,吃過晚飯后,老奶奶、老爺爺都在楓樹下下棋、乘涼……楓樹林成為了鄉(xiāng)親們休閑娛樂的好去處。
秋天,樹葉變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,楓樹林像一片金燦燦的麥田。一片片黃葉從樹媽媽的懷抱中飄落下來,旋在空中,像蝴蝶在空中偏偏起舞。有的葉子落在草地上,小螞蟻把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng);有的落在小溪里,小魚把它當(dāng)做雨傘;還有的落在院子里,小狗把它當(dāng)做飛盤……此時(shí)的楓樹林真是一幅美不勝收的秋景圖。
四季分明的家鄉(xiāng),讓冬天的楓樹林葉也別有一番風(fēng)味。雪花緩緩地飄落下來,悠悠地飄灑在故鄉(xiāng)的大地上。楓樹林的枝丫上都掛滿了潔白的雪花,四周像拉起了白色的大帳篷,整個(gè)楓樹林變得銀裝素裹,令我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的優(yōu)美詩句!
啊,我的家鄉(xiāng)真美啊!這一片楓樹林更是我們最寶貴的財(cái)富。在新時(shí)代的號(hào)召下,在我們共同的努力下,祖國(guó)大地上這一片片綠水青山恩澤著華夏子女們。新時(shí)代,新生活,我們的生活將會(huì)更加美好。
楓樹的作文13
我出生在一個(gè)龐大的家族,有無數(shù)的兄弟姐妹。我平平無奇,到處都有我微小的身影。冬將我孕育;春使我成長(zhǎng);夏令我成熟;秋促我昏昏睡去……我就是一片平凡的小楓葉。
春天,我從甜甜的夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿上了一層鵝黃色的襯衫,我的好伙伴們也陸續(xù)醒來了。我們貪婪地吮吸著每一場(chǎng)春雨,努力地成長(zhǎng),我變得越來越漂亮,時(shí)不時(shí)就有孩子指著我驚喜地喊道:“看,多漂亮的樹葉呀!”他們圍著我寫生、舞蹈、唱歌,多么快活呀!
夏天,我退去了鵝黃的襯衫,穿上了綠油油的紗裙,一層光澤的裙擺反射著燦爛的陽光,使我更加光鮮亮麗。這時(shí)太陽毒辣地照射著大地,人們頭上的汗珠一滴一滴地滾落下來。哈哈,這下我可成了大英雄,老人們?cè)跇涫a下,下棋、說書、悠閑自在;孩子們?cè)跇涫a下快樂地嬉戲打鬧著,好不快樂;大人們?cè)跇涫a下工作著,享受夏天的樂趣……
秋天,我的衣服從綠油油逐漸變到了火紅的顏色。我的兄弟姐妹們都開始焦躁不安,它們有的`扭動(dòng)著身子,有的向著風(fēng)姑娘叫喊,還有的像太陽伯伯抱怨……我感覺原本牢固的腳開始像螺絲一樣松動(dòng),風(fēng)姑娘溫柔的話語也令我搖搖欲墜,我努力地站住腳,靜下心來享受鳥兒們歡快的鳴叫,小溪姐姐“叮叮咚咚”地唱歌……在飄飄搖搖中度過一個(gè)金秋。
冬天,我已經(jīng)變得干枯了,一層厚厚的白雪直直向我撲來,我終于忍不住了,順著寒風(fēng)飄落到了樹葉媽媽的腳下。這時(shí)我便不再是楓葉了,我有一個(gè)新的名字,那就是:腐殖質(zhì)。我便沒有了蹤影,但是我會(huì)化作豐富的養(yǎng)料,為來年的弟弟妹妹做一份小小的貢獻(xiàn)。
我就是這樣一片平凡的小楓葉,我熱愛這個(gè)世界,更熱愛我的一生。
楓樹的作文14
在我們這里,鮮有載種楓樹的村莊。但在我老家村莊旁的周圍山坡上,長(zhǎng)著一片粗壯的楓樹林。由于時(shí)間久遠(yuǎn),已經(jīng)不知道是誰種的了,或許是個(gè)好事之人隨手丟了一顆種子吧。每年回老家?guī)状,總能發(fā)現(xiàn)楓樹不同的色彩,不同的美。
春天來了,楓樹的枝干上探出來黃色的楓芽。在剛長(zhǎng)出來的'那幾天,樹上的葉芽就像是一個(gè)個(gè)剛出生的嬰孩,好奇地伸出頭打量著這個(gè)五彩的世界。微風(fēng)吹過,小葉芽使勁的挺著身子,銅錢般大小的手掌嘩啦啦的搖著,在向我們招手致意。僅僅數(shù)周之后,楓葉就從嫩綠變成了的油綠,也從銅錢大小長(zhǎng)到了手掌那么大。從遠(yuǎn)處看去,就像一朵綠色的云彩從天而降,落在了樹干上。
春天走后,天氣逐漸變得炎熱起來。原本綠油油的楓葉也開始變色。一開始只是邊緣漸漸變紅。根部還是綠色的,可隨著時(shí)間的流逝,綠色的部分越來越少,而顏色也越來越深,先是葉脈變成黃色,葉片也隨之變化。可有的葉子好像不愿向時(shí)間低頭,依舊保持著翠綠的顏色,紅、黃、綠三種顏色在一棵樹上盡情地顯露出來,領(lǐng)人賞心悅目。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),楓葉也漸漸變?yōu)榻瘘S色、艷紅色,坡地上也全是落滿地的紅楓葉。樹枝上還掛著許多金黃色的樹葉,金黃一片,鮮紅一片。山坡上成片的楓樹火紅一片,站在山腳下向上看,仿佛整座山都變成了一座火山。這是楓樹最美的季節(jié),這是楓樹最美麗的綻放。
秋去冬來,潔白的雪花從天空飄落,落在樹梢上,落在光禿禿的樹枝上,落在光禿禿的樹枝上,落在孤伶伶的幾片紅葉上。白雪染白了大地,為大地覆蓋上了棉被。偶爾,一片鮮紅的楓葉刮落,飄落在潔白的雪中,掃視人過,一大片潔白中突然閃出一撮紅色,給人意想不到的喜色。
家鄉(xiāng)的楓樹,一年四季春夏秋冬,景色各異,形態(tài)也各不相同,各季總有過人之處。
楓樹,一個(gè)令人充滿想象的樹種。
楓樹的作文15
一開學(xué),看見校園里那泛青的小楓樹,我的腦海中不由得浮現(xiàn)出了一個(gè)熟悉的背影,思緒幽幽地把我?guī)Щ亓艘荒昙?jí)。
剛上學(xué),我們正如那小楓樹般青澀懵懂,而應(yīng)老師也才二十出頭,面對(duì)三十幾個(gè)同學(xué),竟也有些羞澀。她有時(shí)靦腆一笑,這笑容如密鑰般打開了我們的心靈大門,我們也笑起來,那彎彎的嘴角微微上揚(yáng),用無聲的語言述說秘密的故事。這段純真的日子,應(yīng)老師成了我們最密切的好友。
二年級(jí),班級(jí)第一次國(guó)旗下講話,應(yīng)老師給我了這次上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我用心記住了稿子,卻在上臺(tái)時(shí),面對(duì)臺(tái)下六百多人的注視,慌了神。原本背的流利的稿子,變得拖拉,臺(tái)下的同學(xué)們也愈發(fā)覺得無趣、不專注。低頭,看見那被手心里的汗?jié)櫇竦腵話筒,愧疚如一個(gè)孩童在我腦海中喊話,讓我不自在,我心里總覺得對(duì)不起班級(jí),對(duì)不起應(yīng)老師的信任。結(jié)束后,應(yīng)老師沒有批評(píng)我,只是,她的目光一直靜靜地向著主席臺(tái)旁的楓樹,十一月,這一片火紅……她究竟在想什么?
三四年級(jí),少華向我們揮起了雙手。應(yīng)老師,一位威嚴(yán)的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑,經(jīng)常會(huì)被同學(xué)們逗笑;她也會(huì)生氣,為我們的馬虎所失望;她更多的是高興,為班級(jí)優(yōu)秀的紀(jì)律、進(jìn)步了的成績(jī)所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級(jí)脫不了關(guān)系,這樣一位盡心盡職的好教師。
五年級(jí)要結(jié)束了,我們一起賞落楓,枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞,形成了別樣的風(fēng)景,沒有任何人發(fā)現(xiàn),應(yīng)老師的臉上露出了淡淡的憂傷;匦nI(lǐng)成績(jī)單的那一天,是我第一次看見應(yīng)老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕,卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延,大家都默默開始抹眼淚。六年級(jí)要換校區(qū),應(yīng)老師不再教我們了,而這屬于我們的五年深情,將在這一刻畫上句號(hào)。
新校區(qū)的楓樹也很美,只是少了那賞楓的人。
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