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一枝一葉一世界作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的一枝一葉一世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一枝一葉一世界作文1
長夜未央,一抹微紅已按捺不住拂曉的騷動,朝霞或似一汪泛著紅光的湖,幾番雞鳴過后,嫩紅的太陽透過黎明的薄霧——呼之欲出。那灼灼的紅色一路摧枯拉朽,燒毀了黑暗與寧靜,黯淡中涌動著無與倫比的綺麗。清晨,畢竟來了。稍松緊裹的冬衣,于一葉一枝間忽然嗅到了春天的氣息。
幾日前上網(wǎng),無意間搜到很多春暖花開的圖片,我感慨頗多,又忽然聽到同學(xué)談笑千佛山的桃花開了。桃花開了,開了,自我心中默念竟有些悵然。久居于象牙塔難的親近自然,竟不曾聞到些許春天的消息。剛剛下了一場小雪,仍是春寒料峭。俗語說“春捂秋凍”,捂著厚厚的冬裝仍然冷的哆哆嗦嗦,在穿衣方面我總顯示出驚人的愚笨。然而,公寓前的樹林透露了春天的訊息——蔥翠的枝丫間綻開了芽孢,一個個包裹嚴(yán)實,竟然也舍不得脫去冬衣——但畢竟是探頭探腦的發(fā)芽了——春天真的來了!我竟如幾片葉子!“見微以知萌,見端以知末”一枝一葉足以映射出萬物復(fù)蘇的消息。
一枝一世界,一花一天國!耙孕∶鞔,見一葉落而知歲之將暮,睹瓶水之冰而知天下之寒!笔澜绮粌H僅屬于高山大川的壯麗秀美,汪洋沃野的富麗豐饒,“月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨”(蘇洵《辯奸論》),管中窺豹,細(xì)微之處蘊含著生命的真諦。春寒料峭,草色遙看近卻無一葉鵝黃吐盡大地回春的消息;御柳東風(fēng)燕子斜,梁間乳燕的呢喃盡透萬物繁衍的蹤跡。陽春三月,生命與自然的蓬勃在年輕的母親溫柔的臂彎兒里,那彤紅的小臉,跳動著的年輕稚嫩的生命是自然宇宙的循環(huán),是柴米油鹽、萬物精華的匆匆過往,滄海一粟,與世界同在,粒米乾坤!滴水石穿,飛瀑湍急,地下暗流涌動,清冽的甘泉汩汩而出……每一滴都似乎有著奇妙的聯(lián)系,每一點都蘊藏著自然的規(guī)律。風(fēng)起云涌,雨雪霜露,滴水藏海,當(dāng)握筆的手心沁出潮濕的汗珠;種子萌發(fā),嫩綠的新葉舉起晶瑩的露水,微妙的變化中也許正蘊含著氣候悄然的變革呢。善于觀察這一枝一葉的細(xì)微變化,詩人揮毫潑墨成就詩篇的壯麗,音樂家奮筆疾書成就樂章的華美,科學(xué)巨匠堅持不懈探索著科學(xué)的奧秘。牛頓不錯過一個蘋果落的啟發(fā)而發(fā)現(xiàn)了萬有引力;居里夫人不放過實驗數(shù)據(jù)的細(xì)微差距,在從幾十噸鈾瀝青礦廢渣中提煉出僅僅十分之一克純鐳鹽,登上科學(xué)的巔峰。
一枝一葉一世界,細(xì)微之物寄托著我們豐富的情愫。一卷詩,一朵花,足以激起對生活的神往;一盞酒,一杯羹,足以化解滿腹愁腸。折柳送別,送一份心愿,留一段友誼地久天長;舉杯望月,吟一首新詞,奏一曲仙樂亙古悠長。寂靜的夜里,一壺咖啡排遣盡我們胸中的苦悶;明媚的清晨,一縷陽光帶來渴望已久的溫存。一枝一葉一世界,細(xì)微之處蘊藉著世上最動人的情感。年邁的雙親兩鬢斑白,卻還在為兒女操勞。女兒愛吃的蘋果,留的開始腐爛,他們卻仍不舍得吃;兒子喜歡的白球鞋,他們省吃儉用,必須要給孩子買。雙親的每一個動作無不透著對兒女深深的愛,每一句話語無不透著對子女的.關(guān)懷。跌倒后,父親的一雙大手,足以付出深切的關(guān)愛;臨行前,母親的一句嘮叨,足以道出所有的牽掛。我們習(xí)慣了在愛的襁褓中無憂無慮的生存,習(xí)慣了親人的百般關(guān)愛,而產(chǎn)生了太多的習(xí)以為常。媽媽千針萬線縫制的一件棉衣,我們能夠輕易的丟棄;爸爸千辛萬苦掙得的血汗錢,我們不懂得珍惜。生活中這些看似微不足道的細(xì)節(jié),埋沒了我們最初的感恩。抱一顆敏感的心,感激父母的養(yǎng)育,感激朋友的關(guān)懷。別再輕易放棄一次聚會,它飽含著朋友深深的思念;別再輕易丟掉一支玫瑰,它寄托著情人甜蜜的愛戀;別再輕易拒絕一個催您回家的電話,
那是爸媽依依不舍的眷戀……我們不能再熟視無睹,不能再忽略這一枝一葉間的款款深情。
一枝一葉一世界,細(xì)微之處收藏著無限,點滴之間寓意著冷暖!吧缴唤鈹(shù)甲子,一葉落知天下秋。”見微知著,察萬物變化,且于一枝一葉觀之。
一枝一葉一世界作文2
小時看通俗小說,得道之士比如呂洞賓之流出場,常吟兩句定場詩曰:袖里乾坤大,壺中日月長。后來知道,他的詩中便有“一粒粟中藏世界,二升鐺內(nèi)煮山川”的句子。若是佛門的高僧,則常吟:一沙一世界,一花一乾坤。氣魄大得緊。
小時懵懂,理解為高僧仙長法力高強,能把世界放在自己的口袋里,或者一粒沙子上。好比《西游記》里的小妖,真的認(rèn)為孫行者那只葫蘆能裝天,心里羨慕煞。,這是我所作出的最原始的解讀。
后來學(xué)唯物主義,有過念頭:是不是說,世界這棵大樹,是數(shù)不清的枝葉構(gòu)成的一枝一葉雖然渺小,但共同構(gòu)成了大千世界!@話雖不錯,但這是另一個道理。一枝一葉一世界,和“一粒粟中藏世界”,是異曲同工,是談“藏”,而不是構(gòu)建。“藏”字當(dāng)做蘊藏解,隱著“容納”的意思。莊子說,蝸牛角上有兩個國家爭斗不休;胡司令唱:遇皇軍追得我暈頭轉(zhuǎn)向,多虧了阿慶嫂,她叫我水缸里面把身藏——倆國家之于蝸角,胡傳奎之于水缸,才叫作藏。,佛說的更明確:納大千于一芥子。一個米粒大的地方,能夠容納一個完整的世界。
要從物質(zhì)角度去理解,很簡單:這不可能。要容納整個世界,就得一個地球。一片樹葉就只是一片樹葉,頂多藏些細(xì)菌和塵土。
幸好,我們還有個博大的精神世界。
從傳播學(xué)的角度,一片樹葉可就不是一片樹葉了。它是豐富的信息的載體!耙蝗~落而知天下秋”,它的飄落,能夠推斷季節(jié)的變換;它如果被壓在地下,成為化石,便成了至寶,可以推斷地球的.運動、當(dāng)時的氣候、植物的進化;如果,它被夾在一本借來的書中一起還給書的主人,那么,它本身可能就是一首隱晦的情詩。
我們使用010101的二進位編碼,可以把整個大英博物館的內(nèi)容放進一個小小的磁盤中,那么,從理論上說,把整個世界的信息承載上一片葉子上,又有什么不可能呢,它承載的是一個蘊藏豐富信息的世界。
這并不是唯一的解釋。這片葉子,如果是出現(xiàn)在審美領(lǐng)域內(nèi),它有多大的魔力呢
蘇曼殊有詩:“終日尋春不見春,莽鞋踏破壟頭云。歸來卻把梅花嗅,春在枝頭已十分!倍阱X鐘書眼中,一座老座鐘“無意中包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑!
在詩眼看來,一朵小花之中,便蘊藏了整個春天。一座鐘表,便容納了人類的豐富情感。李香君的桃花扇,寶二爺?shù)耐`玉,也是這樣的小花和座鐘,興亡世變、悲歡離合、盡在其中。別小瞧了一沙一石,詩人投射上情感和美,放在詩腹中醞釀、烹煮,繡口一張——沙不是沙,石也不是石,日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。它容納了波瀾壯闊的人類情感,它是半個盛唐,它是整個世界——如S·H·E所唱:手不是手,它是溫柔的宇宙。
這片樹葉,如果出現(xiàn)在哲學(xué)和思辯的層面呢回過頭來看,那些高僧和仙長,可是研究傳播學(xué),或者搞藝術(shù)的么,我是誰,從哪里來,到哪里去這埂古的問題始終高懸在人類的頭頂,我們無從解答,卻沒有放棄過探尋。,一開始的探索,是從具像中發(fā)現(xiàn)抽象。如禪宗所說,見山不是山,見水不是水。人們以為,道在虛無飄渺間,在高遠幽冥處。深山藏古寺,絕處有高人。但這個見解,層次是低的。高人不見得必須在深山,平地亦可得道。更高的層次似乎是,見山仍是山,見水還是水。
佛在靈山說法,說是說法,卻不說話。只拈起一只花,示諸眾人。眾弟子默然,唯迦葉尊者破顏微笑。他悟了道,傳了佛的衣缽。,宇宙間的奧秘,在一朵尋常的花中。
楊朱說,拔一毛而利天下,吾不為也。遂千載萬年,背上小氣鬼的罵名。然而,他畢竟不是葛朗臺。但他想表達的是,對為了整體而可以損傷個體的警惕。一根汗毛,代表著一個個的人。,據(jù)說,持戒森嚴(yán)的僧人即便喝水時,也要持咒:佛觀一碗水,四萬八千蟲;如不持此咒,如食眾生肉!煌胨m淺,但里邊有蕓蕓眾生。,道在何處在一舉一動,在一顰一笑,在日,崉(wù)上,在尋常事物中。饑來吃飯困來眠,就是修道。莊子甚至說,道在矢溺?傻綆袑。
見秋毫之生,格致流年暗轉(zhuǎn),察一葉之茂,體味生機涌動,觀一花之開,印證無上菩提。世界在何處且于一枝一葉上觀。,
一枝一葉一世界作文3
“一沙一世界,一花一乾坤”,今晨,我又吟著這句禪語,走在了學(xué)校的林蔭道上。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)來到溫州醫(yī)學(xué)院六年了。這些年,做著基建工作的我,就是這樣與花草對話,詩意地開始我每一天的工作。
我一向都抱著這樣一個想法,那就是:學(xué)校里的這些花草每一天都在變化著,只要你用心地去觀察,去貼近自然。于是,我努力地收集著學(xué);ú莸狞c滴改編。因為一枝一葉一世界,從那些花草中能夠看到學(xué)校的變化。
張愛玲曾說過,時間對于中年人來說過得很快,十年八年都好像是指顧間的事。是啊,六年的時間,仿佛真的是匆匆而過。至今,我還都記得溫州醫(yī)學(xué)院剛搬進茶山區(qū)的情景。
記得那是2000年的事了。那時在溫州醫(yī)學(xué)院的土地上,僅有一片柑橘林,沒有一幢房子,沒有一塊草坪。我們的基建團隊就是這樣從無到有,用最快地時間創(chuàng)造出了這片溫州最美麗、恢弘的教學(xué)區(qū)。其中的夜以繼日,其中的艱苦奮斗,是無法用言語來形容的。整個團隊,都是如此團結(jié),他們默默地做著自我的工作。家人生病了,他沒有去照顧,因為他明白他在為學(xué)生們工作;剛生完孩子,她沒有去休息,因為她明白她在為學(xué)生們奮斗。就是這樣一個又一個感人的故事,就是這樣一滴又一滴的汗水,成就了今日的溫州醫(yī)學(xué)院。在那里,異常要提一下我們季春林老處長。為了同學(xué)們的.入住,他和我一齊通宵達旦的沖刷地面。60多歲的退休老干部,彎著腰,駝著背地辛苦工作。讓我震動,更讓我心疼。
艱辛的拼搏,最終換來了豐收的喜悅。2002年,10月10日上午9點,開學(xué)典禮順利地舉行了。看著莘莘學(xué)子在操場上聚集的場面,大家的臉上有著喜悅的笑容,更有那種如釋重負(fù)的簡便感。這場勝仗來得太不容易,但卻給大家?guī)頍o法言喻的成就感,這給我們今后的工作帶來了強大的動力。
開學(xué)的成功并不代表著我們工作的告一段落,我們要做的還有很多很多。剛建完的溫州醫(yī)學(xué)院,綠化和環(huán)境還有許多不盡如人意的地方。那時的教學(xué)區(qū),真的能夠說是兩堆房子,一塊草坪。為了讓同學(xué)們有一個更舒適美觀的學(xué)校環(huán)境,在這六年里,我們付出了很多很多。
我們種荷花,為了讓景觀更加地立體,我們種醫(yī)林,為了讓校慶能夠順利地舉行。銀杏樹,香樟樹,一棵棵樹的種植,代表了我們的良苦用心,也代表我們的工作成績。記得以前學(xué)校球場的小河邊是沒有種植物的。有一次,我看到同學(xué)們不細(xì)心將球掉入河里后用竹竿去夠,十分危險,便將這情景反映到校領(lǐng)導(dǎo)那兒。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全問題。于是,我們就在河邊種了些竹子,解決了這個安全隱患。
異常值得提的還有我們的修學(xué)點,這是我最得意的作品。原先,同學(xué)們都是在河邊的草坪上席地而坐,開始一天的晨讀。研究到了學(xué)生們的身體和學(xué)習(xí),我們開會討論了之后,決定在河邊建設(shè)修學(xué)點,方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。在建設(shè)過程中,我特地選用了自然的卵石,讓大家能夠更貼近自然,放松身心。此刻,每每看到同學(xué)們聚集在那兒晨讀的景象,我就忍不住用照相機捕捉這一畫面。我想,這是對我工作最大的肯定。
這樣的事例數(shù)不勝數(shù),能夠說,學(xué)校里的每一棵樹,每一粒沙,都是我們工作的成果。只要你拿起一片掉落的樹葉,它便會向你訴說我們的點滴心血。
為了學(xué)校,為了學(xué)生,我們努力了,更付出了。就我自我而言,除了每一天的例行檢查學(xué)校外,還會遇到緊急的工作。讓我印象最為深刻的,是2002年的那個中秋節(jié)。為了給生活區(qū)安裝變壓器,我和綜合科的陳建樹教師度過了一個此生難忘的節(jié)日。一盤炒熱的剩飯,兩杯礦泉水。就這樣,我們在破三輪車上對酒當(dāng)歌,望著月亮,吃了一頓有著特殊意義的團圓飯。那天,我們工作到凌晨2點。雖說有點凄涼,可是我們沒有一絲抱怨,因為我們深深明白這是自我的職責(zé)所在。
六年的付出,六年的改變,六年的成就,不是三言兩語能夠說清出的。也不是幾個數(shù)字能夠說明的。有時間,去學(xué)校走走吧,那些花草會告訴你,溫州醫(yī)學(xué)院真正的變化。
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