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    歲月如歌作文

    時間:2024-02-20 07:29:56 專題作文 投訴 投稿

    [優(yōu)秀]歲月如歌作文15篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的歲月如歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [優(yōu)秀]歲月如歌作文15篇

    歲月如歌作文1

      驕陽似火,歲月如歌,時間過得從來都不緩慢。而生活一直都像是一首抒情的歌,緩慢而有節(jié)奏,我們曾經(jīng)在三年的一個烈日下相聚,如今,也要要相似的日子里分離。潮落潮漲,歲月匆匆,光陰在度過,時間就像一首歌。

      清風(fēng)襲來,春暖花開

      青蔥歲月,我們相聚在初中生活。暖日洋洋,有喜有悲。初相識時,我們誰也不熟悉,可是我們都很熱情,伴隨著一陣陣的清風(fēng),我們笑臉洋溢。伴隨著一陣陣花香,我們歡聚在教室,倘佯在操場。

      花落花開,又過一時

      回首往事,以前的種種還能清晰的出現(xiàn)在腦海。我還記得初一時的我們會因不寫作業(yè)而挨罰,會因上課鬧玩而挨批評。我還記得那一年我們因犯錯誤而被打手板,本夾都被打碎了好幾個,卻并為此而生氣,F(xiàn)在想來,這事都不知道過去多久了。雖然還很清晰,卻已經(jīng)久遠(yuǎn)了。時光流逝,匆匆的`三年就要過去了。

      燕來燕去,從此無蹤

      時鐘不停的在轉(zhuǎn)動,一轉(zhuǎn)眼,三年的時光就這么的過去了?晌覀兙拖裱嘧右粯,在這相聚,時節(jié)一到,又要在這里分離。就這樣的分開了,在即將開始的中考那一刻。各奔東西,從此無蹤無跡。

      我們都會記得,如此難忘的歲月,我們都會記得我們曾一起唱過的一首歌――歲月。

    歲月如歌作文2

      歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下——題記

      歲月,更多的時候是一把揚出去的紙屑,如果角度恰好,這些紙屑或許會被看成樹葉,是蝴蝶,是什么并不重要,以為是什么才最為重要。

      路已越走越遠(yuǎn),歲月的痕越劃越深,已走向蛻變。早已不會無邪的望著天空那是誰的,望穿天空,等待天際的`一米陽光。不會在意歌詞在詮釋什么,而是隨著曲調(diào),調(diào)和著自己的感情。

      黃昏的夕陽下,或許還沒有望著夕陽回憶,但還是會不禁看那染紅了的天邊想象著某些美好的藍(lán)圖。

      女孩的憧憬想象的世界都是美好的,想象著坐在那古老青藤編織的美麗秋千上,悠蕩著,風(fēng)溫柔的親吻那紅紅的臉頰,安睡的樣子,仿佛在等待戴上七彩的花環(huán)。

      似火青春時,櫻花漫天飛舞,那柳絮仿若飄逸的發(fā),那火熱的激情,在風(fēng)中高歌,那飛揚的青春仍在今朝。一切的一切歷歷在目,雖是天涯也是咫尺。

      也許到最后才會悟懂曾經(jīng),也許三年真的很短。

    歲月如歌作文3

      我媽媽中等身材。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,紅潤的臉龐。她看起來很年輕。別看我媽外表柔弱,但膽子大,行事干凈利落。她是一名護(hù)士,對待工作很認(rèn)真。她還是個好媽媽,對我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,但是很關(guān)心我。一個人說沒用。我們用例子證明一下。

      作為一名護(hù)士,她照顧病人。雖然她工作很累,但她從不后悔,也從不說一句話。她把她的力量給了病人和社會。

      我媽媽對我很好。她關(guān)心我的`學(xué)習(xí)和健康。她還教了我一個詞“愛”。我媽對病人有愛,對家人也有愛。我記得我媽對我說:“讓別人關(guān)心你,首先關(guān)心別人!边@句話我至今還記得。

      記得有一次,我突然發(fā)燒了,是高燒。這一刻,我媽最難過。但是,我媽沒有哭。我媽抱著我就往醫(yī)院跑。這時,我已經(jīng)39度了。我睡了一夜。早上起來看到媽媽在哭,感動的哭了。幾天后,在媽媽的精心照顧下,我的病終于好了,多虧了她的照顧!

      我有很多話要對我媽媽說。我媽教我做人,要關(guān)心別人。和母愛做朋友是世界上最偉大的事情。

      我很自豪我有一個偉大的母親。

      我愛你,媽媽。

    歲月如歌作文4

      看似漫長的六年,在同學(xué)們各自不同的語調(diào)與聲音中流逝。同窗六年了,甚至也有十年,我們早已結(jié)下不解之緣。

      聽,那最最輕柔的聲音,不用說,這便是出自小可口中。小可一向說話都是柔聲細(xì)語,她不喜歡大喊大叫,輕輕細(xì)細(xì)的聲音猶如一襲清泉靜靜流淌,猶如一陣春風(fēng),總能吹暖人心。

      那個愛把“隨便啦”掛在嘴上的蓁蓁我也不會忘記。

      蓁蓁是一個隨和的`人,很多時候她都會尊重你的意見。她的成績很好,這個結(jié)論沒有一個人會否認(rèn),但是她卻十分低調(diào),從不趾高氣揚。因此,她擁有許多知心好友。

      “唉,死了,這題怎么做啊!”一聽到這句話,不用說,一定是我的“傻瓜”同桌彤彤的呻吟。彤彤雖然是笨了點、呆了點、成績差了點,其實她是一個挺善良、挺周到的人,對于她善良這一點,連我都自愧不如呢!

      小學(xué)的歲月如同一首歌,我們大家用不同的音符演唱著她。四十個人,四十種不同的聲音,四十個不同的音符,有高音也有低音。我們班集體團(tuán)結(jié)友愛的大合唱為我們的人生添上了永遠(yuǎn)無法抹去的一筆。

      歲月如歌,大家正在用心靈的音符在五線譜上歡快的跳躍!

    歲月如歌作文5

      隨著一張張可怕的的大白紙的落下,我們的心也隨之繃緊了——物理考試開始了。

      剛才還疾呼男女平等、女權(quán)主義的`女生們這時也不得不屈服于physics的“淫威”之下——開始抱怨為什么不出兩份難度不同的試卷,因為我們?nèi)f能的主上帝創(chuàng)造了物理能力相差很大的兩類人——男和女。一個個“焦耳”、“歐姆”弄的我們“抓耳”、“撓腮”!鞍㈤T!”小聲祈禱著,發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛越來越緊張,足以讓人的心跳加快到200/分的沙沙聲仿佛無數(shù)條饑餓的蠶在吞食著試卷——盡管時不時會出現(xiàn)消化不良。然而,無情的下課鈴還是如期而至,老師更是難得做起了守時的榜樣,經(jīng)過一陣不可避免的爭強之后,抱著卷子,撇下一屋子的殘兵敗將揚長而去。

      一些同學(xué)開始擁向電話亭,告訴parents“我做好準(zhǔn)備了,也請你們做好準(zhǔn)備吧”——男女混合雙打。

    歲月如歌作文6

      校園文化藝術(shù)節(jié)到了。辛苦了一年的眼鏡族們可要放松一下了。

      只是,校方不作美,安排給我們年級的活動是籃球比賽。這不是要丟我們班這批體育白癡的臉嗎?賽前,一位同學(xué)酸酸地問道:“老師,萬一一個不留神,咱們班贏了怎么辦?”。老師也半開玩笑地說:“那這個星期天就不給你們布置作業(yè)了!”“yeach!”我們有些盲目地歡呼起來——盡管寫八字的筆還沒找著。緊接著,我們的隊員高呼著“為了一個充滿藍(lán)天白云的周末沖!”的口號,投入了戰(zhàn)斗。上半場,盡管我們已超水平發(fā)揮,但仍落后幾分,對手畢竟是“巨人國”公民嘛。所以,下半場我們要背水一戰(zhàn)了。我們挑選了著名的“女高音”作為拉拉隊“主唱”,隊員們也使出了最漂亮動作,以至于我們幾度誤以為自己置身于大洋彼岸的`nba籃球場。終于,功夫不負(fù)有心人,離比賽結(jié)束還有一分鐘時,我們領(lǐng)先了一分,但球還在一群強盜手中經(jīng)歷著磨難。我們的80只眼睛盯住裁判的秒表,“三、二、一”,球打在了籃筐上。

      我們在一陣歡呼聲中懂得了:鋼鐵是怎樣煉成的。我想,老師也一定體會到“言多必失”的真諦了。

    歲月如歌作文7

      歲月是一條怎么望也望不到邊的長河,它如一首歌謠。歌中有激昂,有低沉,奇怪的是它永遠(yuǎn)唱不完。

      小時,這是一首甜蜜的歌謠。奶奶用她的蒲扇在夏夜為我扇著涼涼的清風(fēng);爺爺在寒冬遞上了一杯暖人心田的熱水;爸爸將關(guān)懷藏在了雙手上,用它牽引著我,讓我一路成長;媽媽將愛織在了厚厚的棉衣上,有了它就不怕冷了。但這些只是小時候,隨著年月的增長,這歌也在變。

      歲月它也有腳呀,它的`足跡印在了樹的年輪上。

      大了,學(xué)業(yè)開始繁重了,每天都跟打仗似的,寫不完的作業(yè),上不完的課,我是心有余而力不足。做錯了事兒,一頓罵,做錯了題,挨一頓揍。這歌它變得憂傷了,唱出來心里涼涼的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們都變得嚴(yán)厲了,成天圍著我嘮叨,成天挑著我的刺,我想著也許變的只是愛我的方式,不變的還是那份親情吧!不過我靠著自己也會在成長的路上闖出一片屬于我的新天地。

      歲月如歌,我在歌中暢游著。在這兒,我開心我快樂,在這兒,我是顏色不一樣的煙火,我憑著堅強與一抹微笑,在這兒一路高歌。

    歲月如歌作文8

      窗外的雪仍然在飛舞著,這已經(jīng)是我們度過的第三個冬天了。雪依舊下著,天依舊那么冷。但是此刻我們的心卻是暖的,笑容是甜的'。想一想,我們之間發(fā)生過的點點滴滴,些些許許,如果說把那些時光串成一首歌曲,那么我希望它永遠(yuǎn)唱不完!

      還記得每當(dāng)上課鈴打響后,最后回來的總是我們嗎?一起牽著手走在大街上,一起上學(xué),一挨老師批,一起看窗外的雪,你還記得嗎,我最好的同學(xué)?

      還記得當(dāng)我因分班鬧小情結(jié)時,你總是第一個來安慰我,勸解我嗎?不論是我因?qū)W習(xí)而頭疼,還是因瑣事而煩惱,你都是我的知音,也是我最尊敬的那個人,你還記得嗎,我最愛的老師?

      還記得我們在周六下午去商場狂購,周天就改變想法與意見嗎?我們總是世事無常,在一起瘋,在一起鬧,在一起哭,在一起笑。當(dāng)我不開心時,你無論在何時何地,都會在我身旁陪著我。我們同甘苦,共患難。你還記得嗎中,我最好的朋友?

      歲月的腳步是匆匆的,也是無形的。你甚至看不見,摸不到,但你能感受得到,我更能聽得到。因為那段歲月就是一首動聽的歌。一首永遠(yuǎn)也唱不完歌。

    歲月如歌作文9

      歲月是流逝的長河

      歲月是流逝的長河

      人總在不經(jīng)意間失意

      漸漸低落迷茫

      忘記那份應(yīng)有的拼博努力

      讓歲月就這么流逝

      無論你失意也好

      迷茫也罷

      但,請不要忘記

      歲月是流逝的長河

      是的

      每個人都有生活的低谷

      不過

      要盡快調(diào)節(jié)好內(nèi)心的雜亂

      歲月是流逝的'

      或許

      昨日你朝氣蓬勃

      今日便年過花甲

      歲月是流逝的長河

      不要因短暫的失意

      而忘記應(yīng)有的“瘋狂”

      再不瘋狂我們就老了

      趁現(xiàn)在還年輕

      做一朵獨特的花

      在萬花筒里

      綻放絢爛

      這是我們的時代

      我們非平庸

      只是把時光浪費在失意

      忘記了最純的自己

      忘記了流逝的歲月

      他不會因你而停留

      地球不會因你而不轉(zhuǎn)

      唯有你抓住時光

      這世才無憾

      一生一世一記憶

      下世完成今世的心愿是

      天方夜譚

      我們都是天空中閃耀的星

      只是

      發(fā)光早晚罷了

      只是方向不同罷了

      歲月是流逝的長河

      不要輕易將他放過

    歲月如歌作文10

      時間飛逝,白駒過隙。我們已經(jīng)從當(dāng)初懵懵懂懂的孩童成長為如今懂事的少男少女了。剛出小學(xué)校門的那一剎那,真的真的好想哭。那首<送別>還依稀在我的耳畔響起,畢業(yè)時那些愛哭的女生和那些故作倔強的男孩,依稀在我的腦海里浮現(xiàn)。不知不覺,眼眶紅了。

      可如今又要分別了,剛相處好的三年友誼又要被畢業(yè)那狂潮給沖垮了。三年里我收獲了很多,有他們對我的鼓勵,還有我終于明白了父母的不易。我坐在這偌大的教室里,想做些什么又不知道做什么,真糾結(jié)!彷徨間好像又回到了三年前,一樣的場景,一樣的離別,還有一樣的淚。只是時間不同,地點不同,人物不同,罷了。

      留不住的時光啊把我們分離,請把我的情意留在你們的心里。白云悠悠飛暮渡,我會時刻托它問候你,F(xiàn)在我正走在校園的小路上,我還想在踏一回教室的`樓梯,還想再摸一把老師的桌椅。我想向那個我曾經(jīng)傷害過的老師說一聲抱歉,我想向曾經(jīng)鼓勵過我的那些同學(xué)說聲謝謝,我也想對那個我曾經(jīng)暗戀過的學(xué)長說聲再見。

      熟悉的校園啊我還想再看一眼你,我想把你深深的印在我的腦海里!

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    歲月如歌作文11

      每天都收到很多朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的祝福。把祝福寫在手心,什么都不留下,風(fēng)中有幸福的味道!我不要飄渺的天堂,只要眼前的風(fēng)景如畫!

      這幾天很開心捏!因為見到了很多好久沒有見過了的朋友。感覺大家都懂事了很多,對世事有了自己的見解,對未來也有了更多的憧憬……盡管這樣,在一起的感覺還是如此親切。

      一起重走曾經(jīng)走過的'路,一起回憶曾經(jīng)微笑,流淚的日子,一起吃遍曾經(jīng)經(jīng)常去的那條小吃街……重溫過往如花般的歲月。熟悉的微笑不再是記憶,仍舊甜美綻放!

      歲月依然靜美如歌,季節(jié)依然流轉(zhuǎn)如詩。幸福在蒼莽空洞的子夜里悄然劃過,以華麗對抗雜亂無章!

      這個冬季,幸福不會打烊,我們一個像春天一個像夏天,用一朵薔薇花開的時間來彼此溫暖……

      新年快樂!我想念你們所有人來過我生命的,認(rèn)識的,記得的……

    歲月如歌作文12

      A面

      初三就是上學(xué)路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。

      初三就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。

      初三就是早自習(xí)時迷迷糊糊晚自習(xí)時朦朦朧朧。

      初三就是無數(shù)資料紛紛揚揚無邊題海浩浩蕩蕩。

      初三就是七科老師暈暈乎乎莘莘學(xué)子渾渾噩噩。

      初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑進(jìn)寢室哼哼唱唱。

      初三就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。

      初三就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。

      初三就是家長會前平平安安家長會后風(fēng)風(fēng)雨雨。

      初三就是金榜題名風(fēng)風(fēng)光光名落孫山凄凄惶惶。

      B面

      初三就是一匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬。

      初三就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。

      初三就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機(jī)張揚希望的新綠。

      初三就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的.花瓣。

      初三就是一只讓五月陽光凝住了翅膀的快樂青鳥。

      初三就是一陣被九月秋色點亮雙眸的季風(fēng)。

      初三就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。

      初三就是一點花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。

      初三就是一首清純浪漫的抒情的散文詩章。

      初三就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話。

    歲月如歌作文13

      歲月如歌,品讀人生的滄桑滋味,時光匆匆凝刻幾分優(yōu)韻記憶。在時間的長河中,再輝煌的歷史都會遠(yuǎn)去,只在寂靜時分聽著一曲熟悉老歌的時候,心中掀起一份波瀾。

      當(dāng)聆聽一首老歌,一段段優(yōu)美旋律傳來,總會給我一種感傷,一股動力,一份慰藉。當(dāng)那伴隨我成長的歌聲縈繞在耳旁,給的直覺是風(fēng)韻怡人,這一切依舊那么美麗。而這樣一份美當(dāng)中蘊含著一份滄桑、一份憂傷。

      歲月匆匆催人老,人生能有幾十載,想一想,多少故人告誡我們需要珍惜短暫的時光,因為光陰稍縱即逝。

      回首遠(yuǎn)去歲月,我不禁感傷忘懷,感嘆歲月易失的愁容縈繞心中,早上洗臉照鏡的.時候不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了臉龐中出現(xiàn)了皺紋斑斑。夜晚一個人的房間,打開音響聽一曲傳神歌曲,回味往事,陣陣酸楚油然而生。

      人啊,真的如一粒塵埃漂浮在這個時空,你的出生到你的死亡之外,還有多少人會記住你,你來到這個世界是否帶來了一些精彩,又是如此伴隨歲月漸行漸遠(yuǎn)。

    歲月如歌作文14

      元旦快到了,同學(xué)們都忙著發(fā)賀卡收賀卡了。檢點這些賀卡,我總感覺很喜樂。瞧!這張上寫著:“祝你一路順風(fēng),半路失蹤……”那張上寫著:“我討厭你——討厭的人”……真讓人哭笑不得,不知如何是好。元旦聯(lián)歡會上大家爭相獻(xiàn)藝,小小的教室里成了大家的舞臺,這個唱歌,那個跳舞。臺下呢,也不忘把彼此的零食共同分享。節(jié)目不一定出色,聯(lián)歡會也不一定圓滿,但大家都在笑,為這難得的時光分享快樂?煽粗粡垙埵熳R的面孔,我又有些感傷,一年后的元旦我們是否還有機(jī)會這樣一起玩呢?畢業(yè)后,我們還會碰面嗎?我搖了搖頭,現(xiàn)在這樣就好,何必?fù)?dān)心以后呢?即使分別在所難免,也要努力把握眼前。

      歲月如歌,初中這三年的'成長歷程,一路上灑滿了陽光與汗水,一路上綴滿了鮮花與歌聲。愿這是一條通往金字塔的爛漫之路!

    歲月如歌作文15

      如果說歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時而婉轉(zhuǎn),時而悠揚,伴我一生,成為生命中最美的一筆還記得初一剛上學(xué)時,面對陌生而美麗的校園,心里涌起無限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動之情更是難以平靜,從今天開始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力!從心里對自己說。

      帶著要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的'生活。經(jīng)過了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。

      初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長。

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