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    海洋作文

    時(shí)間:2024-02-20 16:36:57 專題作文 投訴 投稿

    有關(guān)海洋作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)海洋作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)海洋作文

    有關(guān)海洋作文1

      人類文明五千年,可海洋的文化已過(guò)億年。人類以為自己掌握了駕馭海洋的大權(quán),可海洋的奧秘卻深埋海底。

      海洋是文明的起源,海洋是藍(lán)色的寶藏。它記載了多少的悠久歷史,它引發(fā)了多少血腥的海戰(zhàn)……從百?gòu)U待興到舉步維艱,從國(guó)泰民安到海事大興。有多少人為了它而爭(zhēng)得頭破血流;有多少人為了探索它而壯烈犧牲;有多少人為了保護(hù)它而與盜獵者搏斗……海洋,這片誘人的藍(lán)色,豐富了地球,創(chuàng)造了生命。

      海洋,萌動(dòng)著人類對(duì)它的眷戀與回憶,海洋是孕育生命的母親?赏瑫r(shí),我們也感到愧疚,我們對(duì)自己的母親竟了解得如此淺薄。

      海水像一條輸送帶,不停地流動(dòng),這也使得魏格納提出了“大陸漂移”一說(shuō)。并且海洋就像富饒的油氣田,這個(gè)“未來(lái)能滿足人類使用一百年的新能源”以碳水化合物形式存在的'可燃冰約達(dá)十萬(wàn)億千克以上。海洋還是人類最大的淡水庫(kù),海水的用途大有文章,不僅可以提煉成淡水,并且還蘊(yùn)藏著豐富的動(dòng)物資源和植物資源。

      殷人東渡、徐福出海、海上的絲綢之路……這是海洋悠久歷史的象征。戰(zhàn)爭(zhēng)、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)……這是中國(guó)海洋史上重大的海戰(zhàn)。鄭和、鄭成功、毛澤東……這是中國(guó)海洋史上的重要代表。海洋,這片未知的大陸還有多少故事等待我們了解?有多少秘密有待我們揭曉?

      海洋,是文明的起源,是生命的起源。讓我們走近海洋,合理開(kāi)發(fā)利用海洋,共同探索這片湛藍(lán)而又神秘的天地!

    有關(guān)海洋作文2

      香港海洋公園,是世界上具有規(guī)模的海洋公園之一。特別是海洋動(dòng)物的表演,更是受人歡迎。一群海豚在水中漫游,當(dāng)馴養(yǎng)員一揮手,這群海豚從水中霍然躍起,接著又一次躍起,它們居然能在空中“大回環(huán)”,轉(zhuǎn)了360度以后,又整齊地落入水中,動(dòng)作非常協(xié)調(diào)整齊。海豚還能表演芭蕾舞,它伴睦立起身子,隨著音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)回?fù)u擺。此外,還有海豹、鯨魚(yú)的精彩表演。在海洋館里,可以看到海洋的一切:島嶼、礁石、珊瑚、海水中各式各樣的魚(yú)在游動(dòng),真是壯觀極了。

      美國(guó)的西部圣迭戈有一座海洋公園,是由園林、水族館、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)、研究所組成的。它既是游樂(lè)場(chǎng),又是教育的場(chǎng)所。每天都有成千上萬(wàn)的游客絡(luò)繹不絕地來(lái)到這里,欣賞美妙的海洋世界,研究和學(xué)習(xí)海洋科學(xué)知識(shí)。在海獸表演場(chǎng),鯨在和人接吻;肥胖的海豚不僅能跳到7米高,還能救人;海狗、海獺、海獅的滑稽表演則令人捧腹,使人心曠神怡,大開(kāi)眼界。

      日本的海底封閉式海洋公園,位于東京附近的海底,蓋著晶瑩透明的.玻璃屋頂。游人抬頭可以看到海上奇妙的世界。

      世界各國(guó)的相繼建造了許多海洋公園,大的海洋公園有200多座,為人類的生活增添了許多樂(lè)趣,也使人們學(xué)到了許多海洋知識(shí)。

    有關(guān)海洋作文3

      放寒假了,爸爸想利用這個(gè)難得的假期,一家人到海洋館玩。于是我們進(jìn)行了一趟豐富的自然之旅。

      我們沿路欣賞那蔚藍(lán)的大海,大海在耀眼的陽(yáng)光襯托之下,顯得特別亮麗。終于,我們到了大名鼎鼎的海洋館,首先,我們參觀水域館,那里有俗稱“豆腐鯊”的鯨鯊,是世界上最大的魚(yú)類,它那壯碩的身材竟然只靠磷蝦和小型魚(yú)類為生,真是太令我吃驚了!

      再來(lái),我們?nèi)⒂^珊瑚王國(guó)館,小白鯨可愛(ài)逗趣的模樣,真討我歡心。透過(guò)解說(shuō)人員對(duì)極地生態(tài)習(xí)性的精彩解說(shuō),除了讓游客見(jiàn)識(shí)到白鯨聰明討喜的一面,更能在解說(shuō)過(guò)程中,了解白鯨的生活習(xí)性。剛開(kāi)始,小白鯨老神在在的模樣,吸引了大家的目光,接下來(lái)精采的表演,更讓我看的'目不轉(zhuǎn)睛。希望下次能更進(jìn)一步的跟小白鯨互動(dòng)。

      這次的旅游讓我學(xué)到許多東西,如:看鯨鯊的尾巴就可以分辨出它是哺乳類還是魚(yú)類;野生的白鯨原先住在寒冷地區(qū)。這些有趣的知識(shí),在海洋館都學(xué)到了,下次有機(jī)會(huì),我還要再好好造訪這個(gè)地方。

    有關(guān)海洋作文4

      微風(fēng)一過(guò),“海浪”此起彼伏,這不是在大海里,一大塊黃色的顏料從天而降,這不是在調(diào)色盤(pán)里,一陣香味撲鼻而來(lái),這不是在香水瓶里,醒醒腦,呵,這是在油菜花的海洋里阿!

      野外,汩汩溪水嘩啦啦的流著,細(xì)細(xì)一嗅,喲,這小溪里還帶著野花的香味呢!這小溪里流淌著春日的陽(yáng)光,帶著山莊里人們的歡聲笑語(yǔ),飄向那金色的海洋,瞧,金色的海洋中有一些勤勞的'工作者——蜜蜂正忙碌著。我不禁對(duì)他們肅然起敬——我似乎看到了,看到了了他們辛勤的身影,看到了他們眼中閃爍著驕傲的光芒……此時(shí),一陣狂風(fēng)刮過(guò),頓時(shí),海面上悶雷滾動(dòng),海浪逐漸拉長(zhǎng),變粗,波濤洶涌,如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),狂風(fēng)卷起一陣黃色的巨浪,朝我鋪天蓋地的席卷過(guò)來(lái),黃色的浪濤在海面上翻著,海浪濺濕了我的衣襟,海浪所到之處,無(wú)不為之陶醉,正在這時(shí),一隊(duì)蜜蜂好先要跟海浪一決高下,一會(huì)兒在浪尖上飛舞,一會(huì)兒又讓自己藏身于大浪深處,當(dāng)大浪這又要包裹住它們時(shí),它們又靈巧的來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,避開(kāi)了,也沖出了了黃色的包圍圈,我睜開(kāi)眼睛的一瞬間,一陣清香不請(qǐng)自來(lái),我在這芳香中舞蹈著,仿佛自己也變成了花仙子,走進(jìn)一看,油菜花的的枝葉雖然參差不全,但它們卻努力讓自己頭頂?shù)囊黄炜崭觿?dòng)人。

      黃色的海浪,讓人心曠神怡,黃色的海浪,洗去我身上的勞累,黃色的海浪,讓我為之沉醉!

    有關(guān)海洋作文5

      以前鄭州沒(méi)有海洋館,每次出去旅游,只要有海洋館,爸爸媽媽就會(huì)帶我去看看。我參觀過(guò)北京,上海還有青島的海洋館,每個(gè)地方的都各不相同,F(xiàn)在我們鄭州也建了一個(gè)海洋館,我高興極了。五一的時(shí)候,媽媽帶我參觀了鄭州的海洋館。

      進(jìn)入海洋館,就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)各不相同的玻璃池里游動(dòng)著的.魚(yú)群。有海馬,潛水艇魚(yú),刀片魚(yú)等,都是我們平時(shí)很少見(jiàn)的。有的魚(yú)樣子很怪,上嘴唇很長(zhǎng),下嘴唇很短,像鴨子的嘴一樣。還有很多魚(yú)身上色彩斑斕,有紅色,黃色,藍(lán)色,綠色,就像穿著一件五彩繽紛的花衣裳,美麗極了。

      海洋館里還有一條海底隧道,它就是穿梭在水里的一個(gè)玻璃的密封通道,就像走在大海里一樣。抬起頭,我們就可以看到很多的魚(yú),有鯊魚(yú),海龜,還有象一把大扇子一樣的鰩,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的尾巴,從我們的頭頂上游過(guò)。我們可以清楚地看到鰩的肚子上有幾個(gè)小洞,一張一合,大概是在呼吸吧,真是好玩。

      不光可以看到不同的魚(yú),海洋館里還有各種表演。我們看了小海獅表演的套圈,頂球,還有潛水員裝扮成的美人魚(yú),表演的童話故事。最后,我們?cè)诤}敵剡呌冒撞宋沽撕},還在小小的觸摸池里親自摸了摸海星,它肉乎乎的,不軟也不硬。

      我真喜歡我們鄭州的海洋館。

    有關(guān)海洋作文6

      今年的國(guó)慶節(jié)真是讓我大開(kāi)眼界,因?yàn)槲胰チ撕Q箴^參觀,雖然我去過(guò)一次,當(dāng)時(shí)我懷著好奇的心情去參觀,只是覺(jué)得好玩,而這次,我是懷著探索的欲望來(lái)參觀的。

      浩瀚的海洋是孕育生命的.搖籃,水中生活著形形色色的海洋動(dòng)物。這里有閃閃發(fā)光的水母、美麗的珊瑚、五彩斑斕的?汀袄蠅坌恰焙}斶有聰明的海豚......

      這里給我印象最深的還是一段隧道,它的全長(zhǎng)大約有50多米,周圍全是玻璃,而玻璃的里面是各種各樣的,五彩斑斕的小魚(yú)。那里面還有重達(dá)200多斤的大海龜,3米多長(zhǎng)的鯊魚(yú),直徑1米多的魟魚(yú)等等,從我的旁邊自在悠閑地游過(guò),個(gè)個(gè)千奇百怪,真是美不勝收,那魟魚(yú)長(zhǎng)的像蝙蝠,魟魚(yú)在水中游就像在水中飛一樣,非常的優(yōu)美,我不禁拍了幾張照片當(dāng)做留念。哪里還有3米長(zhǎng)的鯊魚(yú),盡然比我高出好多,太可惡了!鯊魚(yú)都比我大。

      在海底世界里,即使你不了解海底的生物,也可以聞到海洋的氣息,我想那些海洋生物也在呼喚著我們一起保護(hù)大海吧!

    有關(guān)海洋作文7

      十一月十九日上午,媽媽帶我去百花洲影劇院參觀海洋生物展。雖然天空下著小雨,但還是有很多家長(zhǎng)帶著孩子去參觀。

      海洋館里面有各種各樣的海洋生物,有不同種類的蝴蝶魚(yú)、眼帶籃子魚(yú)、海星、刺尾魚(yú)、鱷魚(yú)、水鱟、珊瑚等等。其中,最美麗的魚(yú)是蝴蝶魚(yú),它的品種有很多,例如:華麗蝴蝶魚(yú)、黃蝴蝶魚(yú)和美蝴蝶魚(yú)等等。我最喜歡的是黃蝴蝶魚(yú),黃蝴蝶魚(yú)全身鮮黃色,帶細(xì)的褐色條紋,只有眼部有一塊明顯的.淡色藍(lán)斑,色彩鮮艷漂亮,所以又稱為“黃金魚(yú)”。它主要分布在西太平洋,性情很溫和,喜歡吃肉食,最大的黃蝴蝶魚(yú)可達(dá)14厘米長(zhǎng)。最讓人覺(jué)得奇怪又可怕的是水鱟,它有14條腿,四只眼睛,十分嚇人!瞧!那邊圍著很多人在看什么呢?哦,原來(lái)是一只鱷魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地躺在水箱里,它的嘴巴一直張開(kāi),大家都以為那是假的鱷魚(yú)。后來(lái),有一位游客把雨傘伸進(jìn)去動(dòng)了一下,鱷魚(yú)馬上把頭高高抬起,嚇了大伙一大跳,原來(lái),這是一只真的鱷魚(yú)!海洋館里最可愛(ài)最帥氣的就是海龜先生了?!他正在水里面瀟灑地游泳呢!他那兩只前腿像一雙漿,輕輕地在水里劃來(lái)劃去,引來(lái)了很多游客跟他合影,我也不例外。

      參觀結(jié)束后,我去“海底世界”拍了一張照片,我要好好珍藏這張照片。

      這是一次非常有教育意義的活動(dòng),不僅讓我見(jiàn)到了很多海洋生物,也讓我學(xué)到了豐富的海洋知識(shí),更讓我懂得了要保護(hù)海洋動(dòng)物。

    有關(guān)海洋作文8

      文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐倪@句話中深刻地體會(huì)出書(shū)中的重要性,俗話說(shuō)的好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”只要讀的書(shū)多,就不愁寫(xiě)不出優(yōu)美的文章,可見(jiàn)書(shū)是多么好的“營(yíng)養(yǎng)品”呀!

      我是個(gè)書(shū)蟲(chóng),在我家,你幾乎看不到一處沒(méi)有書(shū)的地方,書(shū)桌上、床頭邊、茶幾旁……從伴隨我上幼兒園的連環(huán)畫(huà),上小學(xué)時(shí)的《愛(ài)的教育》、《海底兩萬(wàn)里》,到現(xiàn)在的《少年科普世界》、《課堂內(nèi)外》……書(shū)成了我的第二課堂,我在這個(gè)特殊的課堂里“充電”、“補(bǔ)鈣”。書(shū)又是一頁(yè)小舟,雖不起眼,卻能載著我沖向知識(shí)的江,學(xué)習(xí)的海,讓我樂(lè)此不疲、趣味無(wú)窮!

      魯迅先生說(shuō)過(guò):“我總是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。”而我的格言是:“我總是把別人玩耍的時(shí)間用在讀書(shū)上。”的確,我是這樣說(shuō)的,也是這樣做的'。當(dāng)別人興高采烈地玩“捉迷藏”時(shí),我在看書(shū);當(dāng)別人滿街跑著買零食時(shí),我在看書(shū);當(dāng)別人大聲叫嚷著踢足球時(shí),我仍在看書(shū)。

      我不只是看書(shū),讀書(shū),同時(shí),也在“吃書(shū)”。我吃書(shū)中的好詞佳句;我吃書(shū)中的優(yōu)美語(yǔ)段;更重要的是我吃書(shū)中的知識(shí)!通過(guò)讀書(shū),我知道了世界上有象鳥(niǎo)兒一樣會(huì)飛的魚(yú);知道了老鸛草的花樣年華;還知道了無(wú)人駕駛飛行器竟然能用聲音控制……

      書(shū),我學(xué)習(xí)海洋中的舟,我愿乘著這葉舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

    有關(guān)海洋作文9

      未來(lái)的海洋

      海洋正隨著科技的進(jìn)步與新時(shí)代的發(fā)展,被人們充分地利用和索取。在開(kāi)發(fā)海洋的過(guò)程中,人們從海洋那里獲得了豐富的礦產(chǎn)及物產(chǎn),甚至在海底建設(shè)了城市。蔚藍(lán)的海洋水平如鏡,在月光下波光粼粼,微風(fēng)拂過(guò),海面仿佛是一條亮晶晶的藍(lán)色綢緞,輕輕地掀動(dòng)著。多么寧?kù)o的畫(huà)面,可海底卻熱鬧非凡。瞧,在海底,各種各樣的建筑物拔地而起,有用貝殼拼成的,有用珊瑚雕成的,有用海草卷成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)漂亮的藝術(shù)品,你別看它是用很普通的東西做成的,其實(shí)他每塊墻都是經(jīng)過(guò)精心加密的,完全不可能有海水涌進(jìn)來(lái),最重要的是,每個(gè)房子里都有一個(gè)管道通向海面,那是為了向大海外汲取空氣,這樣人類就完全可以在海底生活啦。走在街上,一仰頭就是一個(gè)大大的玻璃罩,有了它,就可以防止海底生物對(duì)我們進(jìn)行攻擊,而且可以讓我們欣賞到海底的`美景。每天,海底世界被映照的藍(lán)瑩瑩的,透過(guò)玻璃向大海望去,湛藍(lán)色一片,猶如一塊碩大無(wú)比的藍(lán)寶石,晶瑩剔透,真是美極了?梢哉f(shuō),住在這里是一種享受。

      海是生命之源,它和我們有著十分密切的關(guān)系,F(xiàn)在,我們正努力地開(kāi)發(fā)它、利用它。雖然它有無(wú)窮無(wú)盡的能源,但我們還是應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它。請(qǐng)你別忘記,是海洋創(chuàng)造了我們,同樣,它也可以輕而易舉地消滅我們。

    有關(guān)海洋作文10

      冷冷清清,沒(méi)有一個(gè)人!初冬的晨霧中,小島之間劃著一條條小漁船,遠(yuǎn)處的汽笛聲劃破了無(wú)邊的寂靜,留下一道道美麗的弧線。一會(huì)兒要喝奶茶,一會(huì)兒又要去買棒冰,她呀,一會(huì)兒是冷的,一會(huì)吃熱的,真怕她呀,“冷熱交加,小心熱傷風(fēng)。這才是環(huán)境得到有力保護(hù)的保證?

      在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了透明的海底隧道,看見(jiàn)了五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒,看見(jiàn)了老態(tài)龍鐘的海龜,看見(jiàn)了頑皮可愛(ài)的小鯊魚(yú)。你瞧!一群金黃和銀白相間的'魚(yú)左右擺動(dòng)地游到我們這里,表示歡迎。

      最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場(chǎng)。有輕松快樂(lè)的水上芭蕾表演,有觸目驚心的跳水表演,有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛(ài)的海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢!工作人員拿來(lái)一塊寫(xiě)著“3+2”的白板讓天天做,它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯(cuò)了。原來(lái)是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題,它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對(duì)了。頓時(shí),海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

      導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館……

      時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。

    有關(guān)海洋作文11

      海洋是波濤洶涌,無(wú)邊無(wú)際的,可也是喜怒無(wú)常的。所以千百年來(lái),人們熱愛(ài)海洋,又敬畏海洋?墒牵磥(lái)的海洋卻溫柔可親,就好象人類的親母親一樣,給予人類豐富的礦產(chǎn)資源,食品,能量,淡化的海水和在海底建設(shè)城市的空間。此時(shí),海中已建立了高樓大廈,公園,街道,大海中一片欣欣向榮。

      未來(lái)的海洋中,人們已搬進(jìn)了海洋中的樓房里。來(lái)到了居處環(huán)境中,人們都感到了十分新鮮,這兒逛逛,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),十分繁華。

      海洋中的已經(jīng)分成兩半,一半仍是鹽水,供魚(yú)兒,藻類和那些浮游生物生存,活動(dòng);一半則是被淡化了的海水,供人類使用。在海中生活,如果缺水,邊可以自由地在淡化了的海水庫(kù)中取水生活。

      當(dāng)然,在海洋中行走對(duì)呼吸有著很大的困難。所以,在搬進(jìn)海洋生活前,人類就已發(fā)明了一種和透明的薄膜和一件神奇的衣服,穿上他們,就可以呼吸空氣,有足夠的二氧化碳,這樣,就可以毫不阻礙的在海洋中自由行走。

      海洋城市中的天空是美麗的,走在水晶鋪的'路上,天空中時(shí)不時(shí)飄過(guò)各種希奇的魚(yú)兒,它們是塑料的,卻有著機(jī)器的操縱。所以,當(dāng)你看到它們時(shí),它們都會(huì)露出笑臉或搖手致敬。

      啊,未來(lái)的海洋,多么讓人羨慕的地方……

    有關(guān)海洋作文12

      今天剛來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉都喜氣洋洋的參觀海洋館。這是為什么呢?參觀海洋館因?yàn)槲覀円ズQ箴^了。雖然我已經(jīng)去過(guò)一次,但我依然很高興。

      大客車載著我們的歡歌笑語(yǔ)上路了參觀海洋館。路上,同學(xué)們一直在討論著海洋館,在我的記憶里,它是美麗的神秘的。不知現(xiàn)在是什么樣子?參觀海洋館

      終于到達(dá)了海洋館,我迫不及待地跑進(jìn)去一看,并沒(méi)有多大變化,只是新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海豚灣,好漂亮!

      我們走進(jìn)展區(qū),里面什么樣的'魚(yú)都有,有鯉魚(yú)、金魚(yú)、草魚(yú)、還有海龜。有一種我叫不上名字的魚(yú),它特點(diǎn)大,他的身體幾乎比我還要大,所以我給它命名為“巨大魚(yú)”。

      又走到另外一個(gè)展區(qū),這是介紹有關(guān)鯨的知識(shí)的,正當(dāng)我聚精會(huì)神,地看一個(gè)展板的時(shí)候,眼睛往旁邊的一個(gè)展板上瞄了一眼。天哪,我做夢(mèng)也不會(huì)想到,有人會(huì)這樣捕殺鯨。如果我是總統(tǒng),我一定不會(huì)讓他們捕殺鯨了。

      經(jīng)過(guò)了幾個(gè)展區(qū),我們又來(lái)到了海底劇場(chǎng)。去看海獅,海豚表演。表演開(kāi)始了,首先是海獅,它表演了倒立和唱歌,最后表演了一個(gè)跳躍動(dòng)作,絲毫不比海豚差。然后是海豚,它表演了一個(gè)游泳,還和一個(gè)阿姨表演了“海洋騎士。真精采!

      我們要回家了,我心想:“以后我還要來(lái)海洋館!

    有關(guān)海洋作文13

      在現(xiàn)在的電影里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一片廣闊無(wú)垠的大海,海里面生存著許許多多美麗的動(dòng)植物,然而現(xiàn)實(shí)并非如此。許多有錢人,為了顯示自己的富貴,便吃一些鮑魚(yú)、魚(yú)翅之類的名貴海產(chǎn)品。我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)短篇:有一條鯊魚(yú)的尾鰭被人類切了下來(lái),加工成了魚(yú)翅,而那條鯊魚(yú)則被丟入了大海,自生自滅,過(guò)了不久尾巴就腐爛了。其實(shí)魚(yú)翅雖然珍貴卻不是什么健康的食物,吃了對(duì)人的身體有害無(wú)益。還有許多人過(guò)度捕殺魚(yú)類,使海洋漁業(yè)資源嚴(yán)重衰退,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中還有好多類似的事情,只要細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)很多這樣的事,我們要保護(hù)海洋,不要為了個(gè)人私利而傷害它的“孩子”,它們也有生命,它們是無(wú)辜的。

      在我心目中的海洋不應(yīng)該如此,它是那么的藍(lán),那么的純,那么的美!

      我心目中的海洋應(yīng)該藍(lán)藍(lán)的,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),好像一眼就可以看到海中的'一切生物;而且它一眼望不到邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,藍(lán)藍(lán)的海與藍(lán)藍(lán)的天融為了一體;海里還生存著各種各樣的魚(yú)和許多珍奇的植物,它們?cè)谀莻(gè)廣袤無(wú)垠的“家”里嬉戲。

      我心目中的海洋與現(xiàn)實(shí)中的海洋有天壤之別,相差十萬(wàn)八千里,我們要什么時(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)我心中的海洋,要什么時(shí)候才可以做到。我們的海洋不僅是一個(gè)大藥房,還是一個(gè)有著許多豐富的食物的糧倉(cāng),同時(shí)它還是一個(gè)聚寶盆。所以我們更加要珍惜海洋資源,保護(hù)海洋,海洋對(duì)人類有著非常大的貢獻(xiàn),它是我們未來(lái)的希望。

      藍(lán)色的海洋,生命的搖籃!

    有關(guān)海洋作文14

      我是一只普普通通的小丑魚(yú),我的家在浩瀚的海洋中,我快樂(lè)的在大海里游來(lái)游去。因?yàn)榈靥幤,所以我們這里從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)客人。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們正在海底快樂(lè)的游玩。這時(shí),我的家園,忽然來(lái)了一群客人,我們非常的高興。有的小魚(yú)有點(diǎn)兒害怕,躲到了珊瑚礁的后面偷看,有得在則圍到了客人的身旁有的待在家里,給客人準(zhǔn)備好吃的!@時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)色大衣的人說(shuō):“這里的景色好美呀!”我們聽(tīng)了更加得意了,我在珊瑚礁后面的魚(yú)也慢慢的.出來(lái)了。那個(gè)人又說(shuō):“我有個(gè)好主意我看這里的魚(yú)品種多,我們就抓點(diǎn)章魚(yú),鯊魚(yú),藍(lán)鯨,虎鯨等開(kāi)一個(gè)海洋館兒,肯定可以賺大錢,發(fā)大財(cái)!蹦且蝗喝艘宦(tīng),頓時(shí)兩眼放光,異口同聲地說(shuō):“還好!”說(shuō)完,他們便拿上捕魚(yú)的魚(yú)網(wǎng)分別向四面八方捕了過(guò)去。魚(yú)兒一陣陣的慘叫聲在海底回蕩……我們這些小丑魚(yú)因?yàn)轶w型小,所以躲在了海底的巖石縫隙里,才躲過(guò)了一劫。可我只能眼巴巴地看著其他的兄弟姐妹被抓走了,原本成千上萬(wàn)只與魚(yú)就這樣被抓的所剩無(wú)幾啦。熱鬧的家園,頓時(shí)變得冷冷清清,一片狼藉……

      然后他們抱怨沒(méi)有抓到小丑魚(yú)就肆意的破壞環(huán)境,把垃圾倒在水中把抓到的死魚(yú)甩到了水面上當(dāng),這些“客人”離去后,整個(gè)海洋已經(jīng)面目全非,我望了望這個(gè)荒涼的海洋,想起昔日美好的家園,我深深地嘆了一口氣……

      我希望人類不要再肆意的破環(huán)境了,放我們一條生路,不能再這樣貪婪了。

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