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(精華)難忘的班會作文15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的難忘的班會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的班會作文1
星期五下午，齊老師給我們上了一節(jié)別開生面的班會課。這節(jié)班會課主要教會我們怎樣做人。
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了，大屏幕上顯示“今日訪談------是非曲直有你來評說”十幾個大字。首先，齊老師給我們講了一個故事：大宋年間，有一家生了個白白胖胖的小子，村里人看了都說這孩子將來必有出息。這個孩子漸漸長大了，去上學的時候也不知道惹了何方神圣，全私塾的孩子都打他，這是為什么呢？同學們聽后議論紛紛，有的說他愛打架，全私塾的孩子看不過去；有的說他長得太帥了，全私塾的`孩子嫉妒他；有的說他讀書的聲音太大，影響了別人休息；有的說他生病了，全私塾的孩子欺負他……齊老師把同學們說的歸納在一起，并把最有可能的挑了出來，讓我們說說他以后怎樣改正。大部分同學的意思是說讓他和私塾里的孩子和睦相處。
緊接著，齊老師趁熱打鐵又給同學們講了一個學做人的故事，故事的名字是《除三害》。從前，有一個叫周處的人，十分兇惡，村里的人都希望他死。有一個村民壯膽去找他，讓他去打老虎，殺惡龍。傍晚，周處就把老虎打死了，又下河殺惡龍。周處的惡龍打了三天三夜，不見了蹤影。村里人高興極了，紛紛出來慶賀，大家都以為三害全部除掉。正當村民們高興的時候，周處上了岸，見此情形，周處十分不解。頓時，村民們面面相覷，周處明白了一切。最終，他選擇了重新做人。聽到這，同學們明白了齊老師的良苦用心。回頭看看班里的同學，有的聽得入了神，有的臉色通紅，有的陷入沉思。
這真是一節(jié)難忘的班會課，讓我終生受益。
難忘的班會作文2
我們班的班會總是匆忙簡單，唯有一次班會讓我有過難忘的感覺，那一次的班會是這樣的，班會上發(fā)生的一件事情，讓我們所有人都終生難忘。
“我反對！”在我們班長詢問我們班里所有人交班費交十元作為這次春游活動的經費行不行時，有一個男生站起來提出了反對。我們所有人都把目光轉向了那個男生，期待著他說出他不愿意交出隨隨隨便買個零食就會花掉的十元錢作為班費的原因。空氣靜止了一分鐘后，那個男生低下頭說：“我從沒有過零花錢”。
這個男生的話，讓我們所有人都沉默了。有的是因為不敢相信有從沒有過零花錢的人，有的是因為覺得聽到這件事情不好意思，還有的是因為想到自己亂花錢的壞習慣，這些原因讓我們所有人都沉默了。大家都不知道如何開口回應這個男生所說的內容，更不知道這次春游活動的活動經費能不能再由班費來湊齊了。
在我們所有人沉默了大概三分鐘后，那個男生再次說話了，不過他說出的內容，卻讓我們更加心里更加難受了�！斑@次的春游活動，我不去了，你們去吧！這樣大家就不會因為我的原因而去不成了�！蹦莻�男生話音剛落，教室里忽然炸開了鍋，這時候我們班長站出來說話了，“不行！春游活動是我們班的集體活動，不能不去，我們的班費由我們去義賣來湊齊吧！大家說好不好？我們把家里不使用的舊物拿出來義賣吧！就在我們的'春游活動上義賣”！
我們所有人聽到班長的提議，都伸出雙手拍手叫好，這樣我們就既可以體驗一下義賣，還可以體驗春游了！連那個男生聽了，也拍手叫好，說完還對我們大家鞠了一個躬，表示謝謝。也就是這樣的一次班會，在我的心里留下了不可磨滅的印象。
難忘的班會作文3
在我們的記憶里，隨著時間的匆匆流逝，總是會有一些記憶會留在我們的心底。而其中，總是會有許多令我難忘的事情。 不知不覺我們已變成了朝氣蓬勃的少年。這學期是我們在實驗小學度過的最后一學期。新學期的第一次班會課當然不會少。 首先，一些同學上臺交流了自己的新學期打算。在這期，劉昱岑的打算很有新意。她把一節(jié)課比作一場戲，把我們比作演員，把老師比作導演，把教室比作片場。是啊，不論是課堂還是人生，都如戲般短暫而絢爛。而徐藝維能看到自己的缺點，相信作為班干部的她一定能改正缺點，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。王雅馨的打算是以條款式進行的，她寫的非常全面：學習、紀律、衛(wèi)生、安全……無一不提。 接下來是這個星期小班主任的匯報工作。我們班每個星期會選出一個小班主任，而且是男女生輪流擔任。第一個星期的小班主任是蔡建昊。他提出清潔衛(wèi)生打掃得還算不錯，就是有些衛(wèi)生死角打掃還不夠到位；上課的紀律呢，主課是非常好的，就是一些副科課時，有些同學認為副科不重要，所以就為所欲為了；再一個就是安全，個別同學在過道上瘋玩的現(xiàn)象任然存在，這是很危險的'，所以希望大家以后不要這樣……這個小班主任可真厲害，不但指出了我們的優(yōu)點，還指出不足，并一一“對癥下藥”，給大家提出要求�？偨Y完畢，教室里頓時響起熱烈的掌聲…… 這一次難忘的班會，讓我們大家都反思了自己的缺點，對自己接下來的一個安排，都有了大致的規(guī)劃。在以后的日子里，我們會以嶄新的學習狀態(tài)來面對這最后的沖刺！大家一起加油！
難忘的班會作文4
星期五的上午，我們班向外校領導展示了我們的主題班會。我作為班級的一員當然也參與其中，我是其中一個小品“少了誰的作業(yè)本”的演員。
一早，班主任邊老師用了一節(jié)課的時間對班會的內容進行了最后的講解和安排，為我們第二節(jié)課去聽課教室進行展會作了充分的準備。班會開始后，小主持人溫哥華和薛怡婷走上講臺，開始串聯(lián)整臺班會。我們班會的主題是“做一個又責任的人”，因此所有的節(jié)目都是圍繞責任這個主題開展的，與詩朗誦、有小品表演、有視頻播放等等。很快，就輪到了我參加表演的小品——少了誰的作業(yè)本？
故事中，語文老師因少收了一本作業(yè)本，批評了語文課代表小芳，張東因為沒有帶作業(yè)本也沒有和小芳說，他知道老師批評小芳后，主動找老師承認是自己沒有交本子，不能責怪課代表。老師聽了之后，表揚張東是負責任的好孩子。我出演的是小芳，另外三名同學分別飾演語文老師、張東和旁白。整個小品表演的非常順利，當然這都離不開大家的`努力準備和密切配合。這次表演也使我真正理解了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。整臺班會都非常成功，大家的表現(xiàn)都非常好。
通過這次主題班會，我們更加認識到每個人都要對自己做的事情負責任，我們在學習生活中都要做一個負責任的人。
難忘的班會作文5
在校園生活里，每周我們都會有那么一兩次的班會。不過，這一次的班會是我最難忘的一次班會。
這次班會是在周一升國旗后舉行的，每周周一升完國旗后的同學們就會會各自的教室，然后等待著班主任前來展開班會。這天，我班的同學們一個個的都坐得極為的端正，就等著我班的班主任前來開班會了。
班主任一來，就讓我們全班人都驚訝了起來。因為班主任的手上還拿著一沓的榮譽證書呢。班上的同學們一看到這一幕，頓時就嘰嘰喳喳的相互討論了起來。因為我們可沒有記得班級里獲得了什么獎，并且近來班上的同學們也并沒有參加什么比賽。那么這樣，那么此時班主任手上拿著的證書又是誰的`？而且還這么多。
在我們班上同學們的嘰嘰喳喳聲中，班主任老師已經走上了講臺。老師將手上抱著著證書放在了講臺上，然后看著班上的同學們說道：“今天的這一次班會，我來給同學們頒發(fā)獎勵證書�！�
老師話只說了一半，完全沒有說清楚這是什么證書，這不得不讓班上的同學們更加的好奇了。
老師清了清自己的嗓子，然后根據班級里同學們的學號分發(fā)起了這一本本紅紅的證書。我們都驚訝了，因為班上的每一位同學都有。當我們翻開這一本榮譽證書的時候，里面是老師寫的對我們的鼓勵的話語。每位同學收到的話都是不一樣的，這就像是老師對我們說的悄悄話。并且老師還在里面寫下了對我們的期待。
當證書都發(fā)完了之后，在講臺上站得筆直的老師笑著對我們全班的同學們說道：“同學們，這是老師對你們的期望，也希望同學們在今后的學習之中為自己努力奮斗！”
難忘的一次班會，因為班會上老師對我們期望！
難忘的班會作文6
星期五下午，於為我們上了一堂關于文明的班會課——《牽手文明》。我們班的群情沸騰，人人身同感受。
上課一開始，於老師先讓我們觀看了世博園里的建筑，只見一個個造型獨特、巧奪天工、高大宏偉的建筑拔地而起，我們無不賞心悅目，嘆為觀止，嘴巴張得能塞下一個大包子。
正當我們興奮之時，於老師又打開了另一個鏡頭：呀，真是“慘不忍睹”��！只見垃圾遍地都是，宛如一個無邊無際的大垃圾場；有的人前面明明是紅燈，卻熟視而無睹，一個勁兒地往前面闖，有的人甚至隨地吐痰……—連串不文明的行為真是惡心死了！人們還呼吁什么“保護環(huán)境，人人有責”呢，切！只會說不會做，有什么用�。∷�，我們要鄙視那種宏辯滔滔的人，大力倡導從小事做起的文明行為。
於老師還讓我們“為文明獻一計”。大家七嘴八舌，暢所欲言：有的說要進行垃圾分類；有的說要從小事做起，先讓我們的班級和環(huán)境變得干凈、美麗又文明；有的說要開辟一個“文明園地”，對不文明的.行為曝光，對良好的文明習慣表揚……最后，大家一致認為：心動更需行動，人人都要為文明社會的建設貢獻自己應有的力量！
這真是一堂令人難忘的班會課��！牽手文明，需要大家立即行動起來！我們既要說，更要做，同心協(xié)力，一起建設一個更加美麗而文明的和諧社會吧！
難忘的班會作文7
禮拜五終極一節(jié)課是主題班會。運用業(yè)余時間，學生干部們便精心預備流動主題�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，大家學起了眼睛保健操，我通過手指頭間的間隙，清楚的看到教室黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個粗字。做了操后，開始了大家的班隊流動。
最先，是各小組大隊長盤點人數，隨后出旗，唱國歌，少先隊員敬隊禮，班里一片歡躍。
接著，大賽開始了。學生干部最先選了付劍鋒，周勇豪和謝添婧三位參賽選手。只聽一聲令下，三人一齊轉了起來，曇花一現(xiàn)，付劍鋒就潰不成軍了，其他兩人依然轉得很輕輕松松。得晉升點難度系數，節(jié)目主持人讓她們轉兩個圈。一開始，謝添婧的呼拉圈就亂掉，周勇豪也一樣，想不到他突然下鼎力氣，又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回家，奇妙似地“死而復生”。不一會兒，謝添婧的就沒了出來，她也取代了。然后接踵來啦好多個挑戰(zhàn)者，但都被周勇豪逐一戰(zhàn)勝。更出色紛呈的是，鄧亞禹挑戰(zhàn)他，轉三個圈，都看我瞠目結舌，如果換就是我還真轉不上好多個，可他們卻不相上下。歷經一番猛烈的“攻堅戰(zhàn)”，還是周勇豪獲勝。一樣的方式也挑選出了女擂主。為了更好地市場競爭更猛烈，小小主持人就要男孩和女孩擂主決一勝敗，大伙兒大聲叫喊著，給自己合用的人給油！盡管周勇豪戰(zhàn)過幾回了，早已精疲力竭了，但他一點兒也不遜于敵人。歷經十幾分鐘的`對決，輸贏早已分離出來，霸者是周勇豪，他滿身是汗，上氣不接下氣。他那強盛的動作迅速令大家驚嘆不已，令教師也另眼相看。猛然，課室了傳來了掌聲雷動。
終極，教師匯總了一下，完滿地告一段落這節(jié)出色紛呈的主題班會。
難忘的班會作文8
今天班會我們過得非常傷心，因為跟我們相處5年的同學小明突然轉學了，我們便決定這節(jié)班會課改為歡送會。下午，老天好像知道我們的心情，天陰沉沉的，下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會的序幕。
首先，我們每人都向小明說一句祝福的話。大家平時都伶牙俐齒的，但此時話都說不成句了，淚水掛在每個人的臉上，連平時不愛哭的男生都留下了傷心的眼淚。哭得最傷心的是小紅。只見她的祝福話還沒說到一半便哽咽了，看到小紅哭了，小明哭得像一個淚人。我們把精心準備的禮物送給小明，小明在接禮物的時候，不停地說謝謝，淚水也不停地流著。張老師為了調節(jié)班里難過的氣氛，讓楊子怡起一首歡快的歌，但是我們怎么也高興不起來。接著，張老師念了李雷給小明寫的送別詩，詩中的一字一句都表達著我們全班每個人對小明的不舍得。韓梅梅還為小明送上一首葫蘆絲演奏的曲子，那聲音是多么優(yōu)美，同學盡量控制著自己的情緒，淚水順著臉頰落下，窗外的`雨一直在下著，下著……
回到家后，我的心情久久不能平靜，第一次感受到同學之間的友情是那么深厚，雖然我們平時也鬧小矛盾，但一說真要分開，大家又多么多么的不舍得。再見了小明，提前和六(二)班說再見的小明，我們會記得你的。
難忘的班會作文9
記憶好比星星們一樣，每一顆都綻放著屬于自己的光彩，有哭，有笑，有煩惱，有歡樂……然而那顆最亮的，一直保留在大腦的宇宙里。
那是一個秋高氣爽的下午，老師讓我們去干活：到會議室搬椅子。我們搬完之后，個個累得滿頭大汗。老師說第二天會給我們一個獎勵。第二天，老師神神秘秘地拿出一個她親手做的蛋糕。那一刻，我們不亞于一匹匹饑餓的狼，好像我全身的細胞都在叫囂：拿下它！拿下它！但這時老師提出了一個問題：“一個蛋糕，我們47個人怎么分得過來？”有的說：“干得好的吃�！庇械恼f：“每人都揪一小點吃�！边�有地說：“我們比賽寫字，寫得好的吃。”老師說：“要不這樣吧，干的人吃，沒干的不吃�！痹捯魟偮洌行┩瑢W就不由自主地鼓起了掌，我也鼓起了掌，因為我也干活了。有些同學看起來比較傷心，一副垂頭喪氣的樣子，因為他們沒有干活，此刻的他們可能腸子都悔青了！就在這時，王宇輝卻猛烈地搖著頭，“王宇輝，我看你搖頭，你有什么想說的話嗎？”老師和藹地問道�！拔艺J為我們是一個集體，應該有福同享有難同當，我們可以把蛋糕分的小一點，這樣全班同學都可以吃到美味的蛋糕了。”話音剛落，全班想起了熱烈的掌聲，有些同學的手都拍紅了。老師似乎也被感動了，決定讓每個人都吃到這個蛋糕。
開始分蛋糕了，我們每個人都不舍得吃，仔細地端詳，細細地聞著，我抿一點到嘴里，慢慢地咀嚼，呀！一種無法言說的美味立刻刺激到我的'味覺神經，那味道，簡直了！每個人臉上都露出滿意開心的笑容，
小小的蛋糕里，包含著老師對我們的愛，包含著來自同學之間的友誼……
對我來說，這堂不一樣的班會我將終身難忘，我會好好保留這顆最亮的星在我的記憶中！
難忘的班會作文10
在緊張了一個星期的同學們，開始活躍起來了。隨著上課鈴聲的響起，同學們熱情高漲，迫不及待的問我們的班主任老師---陳老師。
“楊老師有我嗎?"“我想當……"教室里頓時像炸開了鍋。等同學們安靜下來了，楊老師說：“知道我為什么，要等一個星期才宣布呢?”劉笑言說：“是為了看我們的表現(xiàn)。”“對，就是為了看你們的'表現(xiàn)�！薄艾F(xiàn)在讓一位同學說說他的感受�！薄巴跣『銇碚f說你的感受�！薄拔业母惺芫褪牵合肫鸬臅r候心理緊張，想不起來就不那么緊張了�！痹谕瑢W們的勇躍發(fā)言中陳老師接著說："選舉人大代表的意義在于要在同學當中起摸范“帶頭作用，以身做責，當好同學們的口舌，反映同學們好的建議和意見，把我們的班級更上一層樓!"同聽完老師的這段話，心里暗自猜測理想中的對象。我在想：人大代表是佼佼者，優(yōu)秀者，是有特殊貢獻為人民謀福利的人，我長大也要做這樣的人。只有多學習知識，掌握本領，才能做這樣的人!在我的沉思中，揚老師的話響起：“好現(xiàn)在我們來宣布中班長2名：當當當——是秦宇航。金珊。下面宣布組織委員1名：當當當——“劉金昂”頓時人聲鼎沸，支持誰的都有“張榕瀟!”是張榕瀟……。最后全部宣布完了。楊老師給我們唱起了《真心英雄》這首歌，拌著歌聲和微笑，結束了這次愉快的班班會。這次競選班會鍛煉了我們的自信，給我們留下來深刻的印象，我覺得我們因該敢于挑戰(zhàn)自己，參與競爭。
雖然我這次沒有當選上，但我要為下一次做準備，這是在我三年多的學習生涯中的一次難忘的班會!!
難忘的班會作文11
“請聆聽我們內心最真摯的聲音，請觀賞——七班的那些年”隨著語音的停落，那些年的歌聲伴隨著我們走進主題班會。這是一次難忘的主題班會。這一次的主題班會由我和班長主持。
一年前，懵懂的我們懷揣著各自的夢想，通過自己的努力，一同考進了XX中學。其實在2012年7月14日交上考卷的那一刻，命運就將我們扣在了一起。都說前世的一百個回眸才換得來今生的一次擦肩而過，那么我們前世豈非回眸得扭斷了脖子，才能在今生最美好的年華，遇上最珍貴的你們？
休息了一個暑假，我們漸漸褪去了原本的幼稚，在20xx年xx月xx日，這天，我們初次回校。這天，我們首次見面，除了興奮憧憬之外，或多或少有些緊張，有些戒備。但看見彼此如陽光般燦爛的笑容，便覺得親近了許多。我們的友誼也隨之開始。我們展示了同學們的頭像，有些同學笑得合不攏嘴，有些同學看著自己的頭像被截圖在上面顯得有些害羞，我在想，或許他們的內心深處正在浮現(xiàn)以前的美好回憶吧！
隨著“合唱比賽”的照片展現(xiàn)，回憶的畫面就像一串珍珠展示在眼前，我們永遠也忘不了比珍珠還珍貴的友誼和回憶。雖然合唱比賽沒有取得很好的成績，但那一個月的準備，使我們更加體驗到合作與競爭的.快樂�？粗淌液竺娴暮诎鍒螅肫鹆宋覀冊洖閼c祝各種節(jié)日，同學們細心描繪，過程中有過爭執(zhí)，但這讓我們更體驗到合作的幸福感。還記得教師節(jié)的時候，我們?yōu)楸磉_對老師的感激之情，班委們組織買了鮮花跟盆栽，贈予老師最真摯的問候與祝福。在初一的時候，同學們參加的各種活動也都收獲頗多，那一次班級頒獎至今讓我們難以忘懷。
難忘的班會作文12
光陰似箭，日月如梭；美好的小學生活即將結束，在小學發(fā)生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花，現(xiàn)在我挑一朵最美麗的花朵來獻給大家。
我記憶最深刻的是三年級上學期的時候，我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課�！吧谖覀兪种小边@個主題班會課；是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了更好的是班會課開展的順利，我們在課下查找了許多的資料，我們還為班會課準備了許多豐富精彩的節(jié)目。
班會課如期舉行了，來參加本次班會課的有：校領導、各班老師……在這么多的`領導的面前，我們更應該拿出最好的精神，最佳的表現(xiàn)去辦好這次班會課。為了讓大家知道交通安全的重要性，輔導員老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片，這個小女孩正是因為不注意交通安全，橫穿馬路而失去自己的雙腿，一生都要坐在籃球上；《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人�？催^這部短片后，我們還表演了許多節(jié)目；有：三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節(jié)目；讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌，讓我們用最簡單的方式去學會交通安全知識。我們還參加了安全知識搶答，小博士葉芃是主持人；我率領我們小組的隊員們，經過不懈努力，終于獲得了第三名，這說明我們掌握了許多交通安全知識！
這次班會課為我的小學生活增添了許多美好的回憶！
難忘的班會作文13
在上學的時候，學生和老師之間的關系是很神秘的，有時候就會很和諧，但是有的時候學生和老師就會不對眼，產生隔閡，發(fā)生一些不好的矛盾。
我們班是一個出了名的.“調皮班”，在整個學校里都是出名的，就連校長對我們都沒有辦法，老師們也就是睜一只眼閉一只眼，許多發(fā)生的事，老師們總是裝作看不見。在我們班有那么幾個特別調皮的學生，總喜歡惡作劇，在老師的書包里放上青蛙，嚇得老師上課的時候跑出教室；在黑板上刷上一層油，老師在黑板寫字的時候寫不上，同學們就會哈哈大笑起來，惹得老師生氣，這樣的事情，在我們班經常發(fā)生，老師也是沒有辦法。
前段時間，我們班調來一位新老師，是我們的班主任，許多同學就開始想辦法給老師一個“下馬威”，惡作劇一下老師，就用了一些老手段，可是這一位新來的老師不像其他的老師那樣，訓斥我們，反而為我們這樣的做法給予贊揚，說我們都很聰明，有前途，我們同學都一個個不明白這位新老師的意思。久而久之，我們對這位老師產生了好感，逐漸的我們不再惡作劇老師，慢慢的對老師尊敬起來，是老師用她的行動感動了我們，在一次班會上，我們趁老師不知道的情況下，給老師準備了一個生日parrty，老師一進門，我們一起喊“老師，祝您生日快樂！”一片掌聲，老師很感動，很激動。
從那以后，我們相處的更融洽了！
難忘的班會作文14
我們上學的時候，都會有許多不同的課程。比如有趣的體育課，好玩的電腦課、奇思妙想的美術課……可最令我難忘的是一節(jié)班會課。
在星期四上午第二節(jié)課時，我們上了一節(jié)講文明的主題班會課�！岸ｂ忊彙保险n的鈴聲響起來了。主持人宣布這節(jié)班會課正式開始，第一小組的代表給我們講了一個《程門立雪》的故事，在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的.表現(xiàn)。第二小組則進行了一場比賽，比的是誰積累的文明用語多。第二組的同學就爭分奪秒地寫出了許多文明用語，提醒我們要把這些文明用語時刻掛在嘴上，讓自己成為一個講文明的人。
看著同學們的精彩表現(xiàn)，我十分緊張。因為馬上就要輪到我和李鎮(zhèn)源上臺表演相聲了。我的心里就像揣著一只小兔子，上躥下跳的。
隨著主持人的介紹，我們上臺了。想著我們昨天排練的時候還忘詞，我真有點想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺上，我不由得看了一眼李鎮(zhèn)源，他也用他水汪汪的大眼睛看了看我，仿佛在說：“沒事兒，兄弟。好好表現(xiàn)，我們能行！”我定了定神，開始表演。我們你一句我一句的說著，一點詞都沒忘，表演得十分順利。直到下臺，坐在了自己的位置上我的心才逐漸放松下來。
這一節(jié)課可真使我難忘��！因為這節(jié)課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性，更鍛煉了我們自己！
難忘的班會作文15
周一下午第二節(jié)課是我們班的“法定”班會。每當出現(xiàn)這種情況，班主任都會站在講臺上吹胡子瞪眼看著我們。他要么說了很多真話，要么點名批評——的慣用手段。
但是對于那些愛偷電子游戲的同學和我們愛玩抓桌子腿都斷了的“壞人”游戲的哥們來說是不行的，因為我們都是“一只耳朵聽一只耳朵冒風險”的“慣犯”。
但是在今天的班會上，班主任笑著對我們說：“同學們，我給你們講一個這個班的故事，請大家注意。”學生們一聽，頓時精神大振，眼睛睜得大大的.，充滿了驚奇和期待。然后班主任生動地講了一個獵狗追鹿的故事。
有三只獵狗在追逐一只鹿，鹿跳進了一個山洞。這個洞穴不深，只有一個出口。當獵狗正要進入山洞時，一只兔子突然從山洞里跳了出來，獵狗在后面追趕。兔子突然爬上了一棵大樹。匆匆忙忙，它在樹上站不穩(wěn)，從樹上摔下來，把樹下的三只獵狗打昏，趁機逃跑。
故事戛然而止，班主任問我們：“同學們聽完這個故事，有什么問題嗎？”“可以！”學生舉手發(fā)言：“兔子不會爬樹！”"一只兔子不可能同時打暈三只獵狗."……
過了一會，老師見沒人舉手，就問我們：“還有問題嗎？”他環(huán)視了一下教室，說：“同學們，你們還沒有提出一個重要的問題：為什么獵狗不在洞里追鹿？”
學生們聽著，有的面面相覷，若有所思；有些后悔：“是啊，為什么獵狗不繼續(xù)追鹿呢？”
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