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草的絮語作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的草的絮語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
草的絮語作文1
不知不覺中，她們已經(jīng)走到了學校。默言看見了校長，不好意思地對他說：“爸爸早上好。”校長聽見了，激動得好像要流眼淚一樣。“像個笨蛋一樣”默言說。“默言，爸爸愿意當一個笨蛋。爸爸好久都沒有聽見你叫爸爸了！”校長感動地說�！靶ｉL大人好！我們先進去了，拜拜！”夢薰說完，馬上就和默言跑進了學校�！昂呛呛呛恰蹦院蛪艮苟脊笮α似饋怼！澳�，你笑起來很好看呀！”默言聽完，馬上就不笑了�！翱晌也幌矚g笑”默言馬上跑回了班里�！澳�，為什么要忽冷忽熱的呢？”“小薰夢者，校長叫你去校長室”一位同學告訴夢薰�！爸懒�，謝謝你”夢薰給了那位同學一個燦爛的笑容。
“校長大人，找我有什么事嗎？”夢薰問�！拔疫@次叫你來是想跟你討論有關尋夢者的事”“是不是要換新的小伊夢者？”“恩，因為一天都不能缺一位尋夢者。所以我考慮讓默言來當新的小伊夢者”“讓默言來當小伊夢者？”“沒錯，因為默言的各個地方都很優(yōu)秀。成績就跟你差0.5分，所以我想……”“我知道了，校長大人再見！”夢薰含著眼淚離開了校長辦公室。
“我不想當小伊夢者”默言說�！澳裕瓉砟阋恢倍颊驹陂T口啊。沒事的，你當吧。我沒事的”夢薰說。“可是……”“我沒事的`”說完，夢薰跑開了。
默言走進了校長辦公室�！鞍职�，你明知道可伊是夢薰的姐姐，她們的關系那么好。你為什么要我來當小伊夢者？！”“你要知道，可伊在初中就不能來學校了。尋夢者是一天都不能缺的！”“學校為什么會有尋夢者？尋夢者有什么用？”“你看我們學校這么大，你就知道其中的秘密一定會很多吧”校長跟默言說了一些有關尋夢者的事情。默言聽完了之后對校長說：“我當小伊夢者！”
后來校長在廣播中向全校宣布“由默言來新的小伊夢者！”夢薰聽見了，心如同被十萬根針扎一樣地痛。
尋夢者到底有什么秘密呢？為什么連夢薰都不知道？
草的絮語作文2
“起床了！”可伊對著正在床上熟睡的夢薰妹妹大喊了一聲。因為可伊是姐姐，所以叫醒妹妹的責任就交給了她�！爸懒耍≈懒�！”夢薰雖然回答了可伊，但是還是閉上了眼睛�！敖裉煳覀冞�要去學校整理新同學的名單呢！你快點起床��！”可伊又喊了一聲。因為可伊跟夢薰是學校成績很好的同學，所以校長便讓她們管理學校的一些事情。“��！我忘記了！”夢薰邊說邊從床上跳了起來。
夢薰和可伊換好了校服，刷完了牙，吃完了早餐。“沖�。。。 笨梢梁蛪艮巩惪谕暤卣f。她們開始向?qū)W校以每秒3米的`速度前進（只是形象地比喻了一下而已啦～不可能是真的，各位別信。）她們離學校只差差不多10米左右�？墒�，有一位女孩突然出現(xiàn)到了她們的面前，那位女孩長的應該很好看，只是劉海擋住了她美麗的眼睛，長長的頭發(fā)垂在肩上，要是沒有劉海，她應該很像一個天使吧。來不及剎車了！“��！”那位小女孩被她們給撞倒了。夢薰馬上從地上站了起來，扶起了那位摔倒的女孩�！罢媸莾蓚�笨蛋”那位小女孩對可衣和夢薰大喊了一聲�！罢鎸Σ黄稹笨梢翐狭藫项^說。“對了，學校！”夢薰對可衣說。“對呀！這位同學，真對不起了。我們還有事情，先走了！”可伊對那位小女孩說。
“你怎么知道她是我們學校的？”夢薰問可伊�！耙驗樗馁Y料我提前看過了，是今年的轉(zhuǎn)學生”可伊對夢薰說�！芭�，原來如此”夢薰恍然大悟。她們跑進了學校。只見校長走過來，輕輕地問：“兩位可愛的天使，是什么原因讓你們來得這么慢呢？”“路上出了一點小意外，對不起啊，校長大人”可伊和夢薰說道�！澳銈儍晌豢墒菍W校的尋夢者啊，不過既然出了一點小意外，就不說你們了”校長說。“謝謝校長大人！”可伊和夢薰一起說。她們走進了資料室，漫長的整理資料時間開始了……“那個女孩真的有點奇怪，你不覺得嗎？”“我也是這么覺得的”
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