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外號(hào)風(fēng)波作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的外號(hào)風(fēng)波作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
外號(hào)風(fēng)波作文1
我的原名是徐一諾。因?yàn)橐恢Z千金，我又是千金，所以爸爸媽媽就把我的名字取為徐一諾。蠻好聽的名字。但在二年級(jí)時(shí)，外號(hào)卻悄然而至。
班級(jí)里在發(fā)訂閱的雜志，由于打印錯(cuò)誤，我的名字變成了徐二諾。老師一讀，大家笑得喘不出氣來，我非常害臊，真希望不是我的'雜志了，結(jié)果一大堆都是我的，我只好硬著頭皮在“徐二諾、徐二諾、徐二諾”的叫聲中領(lǐng)來了雜志。同學(xué)們有的笑翻了，有的笑暈了，有的笑得眼淚都出來了，我卻恰恰相反——被氣得翻天了。
從此，每次發(fā)雜志，我都需要帶上耳罩，不然一陣陣的嘲笑聲會(huì)傳入耳中。
“徐一諾，你以后出生的孩子就叫徐二諾吧�！�
“你是不是有個(gè)姐姐叫徐一諾，后來你出生了就叫徐二諾��？”
“徐二諾你好，我們班級(jí)好像只有徐一諾，沒有徐二諾，你是不是走錯(cuò)教室了��？”
“從前有個(gè)徐二諾，她呀非常的二。”
……
我已經(jīng)氣暈了。班級(jí)里發(fā)雜志簡(jiǎn)直就是我的噩夢(mèng)。連我最好的朋友都叫我徐二諾，只不過，她變了音——徐阿諾。大家還給我添了新名字“徐三諾、四諾、五諾、六諾……”
我已經(jīng)被叫了好幾個(gè)學(xué)期了，但還是很不開心。
外號(hào)風(fēng)波作文2
生活中有許多的事情，有的事讓人開心，有的事讓人煩惱，最近我就遇見了一個(gè)煩心事。
今天發(fā)作業(yè)的時(shí)候：“猴子給你的作業(yè)”，我生氣地大喊道：“為什么叫我猴子？”發(fā)作業(yè)的人說因?yàn)槟愕腵長相和行為都像一只猴子，俗話說：“好事不出門壞事傳千里！”很快，這個(gè)外號(hào)就傳給了全班同學(xué)，“猴子，要不要一起玩？”，“猴子你干嘛呢？”好像已經(jīng)成為他們的順口溜。一天托管里新來了一個(gè)同學(xué)，他知道了我的外號(hào)，竟然也猴子猴子地叫著。這讓我非常的心煩，為什么我的行為和樣子像一只猴子？我也想給他們起一個(gè)外號(hào)，可是媽媽說把學(xué)習(xí)搞好，其它事自然就會(huì)好，可我卻不信，因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)已經(jīng)起了兩三年了，大家還是忘不了，太讓我煩惱了，現(xiàn)在，我只要一聽見猴子這兩個(gè)字，眼睛就要射出火似的，真想把他們都灼傷！有時(shí)候我也想找個(gè)地縫恨不得鉆進(jìn)去。
這幾天，我們學(xué)《爬天都峰》這一課，后面的詞語表，我又驚奇又生氣，為什么詞語表里有“猴子”這一詞語？每當(dāng)聽寫到這一詞的時(shí)候，大家的目光會(huì)看向我，然后又開始大笑起來！
給同學(xué)起外號(hào)問題不大，卻讓人的心很煩惱，我真希望大家早早忘記了這個(gè)外號(hào)，也不要隨便給別人起外號(hào)。
外號(hào)風(fēng)波作文3
最近，我們班流行起了給對(duì)方起外號(hào)，我給這波外號(hào)風(fēng)起名叫做外號(hào)風(fēng)波。
早上我剛踏進(jìn)教室。
“肚臍眼兒，你來了？”
從這里開始，我就一天沉沒在了外號(hào)“海洋”里。我也拿外號(hào)沒辦法，人口不能堵呀！
在這種氛圍中 ，我也開始叫別人外號(hào)了。
我剛看完我們組的積分表——負(fù)十五分兒——?dú)獾奈冶亲佣纪崃恕?/p>
我怒氣沖沖地走到正組長曹航歌的位置上，大聲地對(duì)她說：“‘紫色的鴿’，你還是黑色的水哩！負(fù)分我當(dāng)然管！”
“——啊——‘泰坦尼克號(hào)大翻船’你就放過我吧——啊——”我對(duì)正在揪我耳朵的許云帆說。
“��！你說什么？什么尼克什么號(hào)什么船，你這小子，‘黑色的水’果然不是好東西！”
被起外號(hào)的.女生惹不起呀：趙家偉因叫曹航歌、黃子怡小白臉而被追殺；我引叫許云帆一個(gè)“泰坦尼克號(hào)大翻船而成天被追殺……
現(xiàn)在我對(duì)起外號(hào)有想法了。
雖然外號(hào)叫起來讓人快樂，但外號(hào)在無形中破壞著同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，甚至反目成仇——這又是何必呢？為個(gè)外號(hào)鬧的這樣，值嗎？
這場(chǎng)外號(hào)風(fēng)波雖然給了我們太多的快樂，也送了我們好多煩惱。哎！真希望這場(chǎng)風(fēng)波早點(diǎn)過去，也讓我們班恢復(fù)平靜。
外號(hào)風(fēng)波作文4
我們班不知什么時(shí)候刮起了一陣“外號(hào)風(fēng)”，幾乎人人都被起了外號(hào)。
前幾天白金鑫就有了一個(gè)外號(hào)。那天，她自豪地指著半杯水對(duì)同桌說：“我可以一口喝下這些水，你信不信？”還沒等同桌回答，她已經(jīng)開始喝水了。我們聽到她的話，也扭過頭來看，只見她把杯子放到嘴邊就猛喝。喝到是喝下去了，可白金鑫“噗”得有把水噴了出來，正對(duì)著我的同桌杜瑞秋，噴的那個(gè)慘��！現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，桌子上、文具盒上、書包上、衣服上全是水。杜瑞秋厭惡的望著白金鑫，努力表現(xiàn)得極為平靜，他對(duì)白金鑫說：“你能不能注意點(diǎn)——哎呀，好惡心！”
事后，白金鑫原來的`外號(hào)——太白金星如今已被改成“太白須鯨”了。至今一提起這件事，她都會(huì)憤怒得大罵。
我的外號(hào)也有許多，一直流傳至今的有“彈簧”和“螃蟹”，還有“小老鼠”。
以前參加音樂小組，面對(duì)許多有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，我顯得太差了，只能向其他人請(qǐng)教。她們教我做舞蹈中的一個(gè)小動(dòng)作時(shí)，我總弄錯(cuò)，她們總耐心地指點(diǎn)，但我一不留神，又會(huì)做成錯(cuò)誤的樣子。就這樣，她們給我糾正過來，我又變成原來的樣子，于是又糾正——她們便開始叫我彈簧，說我像彈簧一樣，會(huì)來回改變。
而我第二個(gè)外號(hào)“螃蟹”是根據(jù)我的姓而來的。我姓龐。不過后來就變成了胖小熊了。
“小老鼠”是怎么來的呢？聽我慢慢道來：我笑的時(shí)候經(jīng)常像米老鼠一樣可愛，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)“田鼠”了，所以大家就叫我“小老鼠”。
希望我們班的外號(hào)風(fēng)波早點(diǎn)過去。
外號(hào)風(fēng)波作文5
一個(gè)人有外號(hào)沒什么稀奇的，說明你有特點(diǎn)，倍受人關(guān)注�？梢粋�(gè)人有四、五個(gè)外號(hào)就稀奇了吧，而這個(gè)人就是我們非常熟悉的一個(gè)人：數(shù)學(xué)老師。記得剛?cè)氤踔械牡谝粚W(xué)期，王老師總是穿白底紫條的襯衣，我們就對(duì)他的衣服產(chǎn)生了興趣，整天跟老師說關(guān)于他衣服的問題，弄的老師都煩了。有一次，班主任說王老師是牛奶老師，于是，他的第一個(gè)外號(hào)就傳開了。不過叫了不久就過時(shí)了，因?yàn)樗钟辛艘粋�(gè)新外號(hào)：抹布老師。天氣漸漸變涼了，老師的衣服也增多了起來。王老師的一件羽絨服十分軟和，摸起來手感很好，我們都喜歡去摸。
感恩節(jié)流行吃南瓜餅，那一天，小清把南瓜餅送給老師，并開了句玩笑：“借你的羽絨服擦一下手�！痹谀且豢�，老師的衣服便成了抹布，由于他成天穿著“抹布”，所以抹布老師就漸漸傳開了。當(dāng)然，很快就又過時(shí)了。課間操被改為了跑步，大家都不高興，因?yàn)樘哿�，但老師的一個(gè)新外號(hào)，緩解了我們的`痛苦。跑圈時(shí)，四個(gè)角都要站老師，王老師也是其中一個(gè)。老師們都邊站邊活動(dòng)著，只有王老師一個(gè)人不動(dòng)，簡(jiǎn)直像一根活柱子。對(duì)，就是柱子，成了老師的外號(hào)，柱子老師誕生了。好久沒換外號(hào)了，大家就開始生編硬造。這不，最近想出了企鵝和熊這兩個(gè)素材的小清，正在為添裝飾詞發(fā)愁。忽然，兩個(gè)詞從她的腦中一閃而過，北極企鵝、南極熊。大家都知道是錯(cuò)的，可就要另類一點(diǎn)，這兩個(gè)外號(hào)最近正在流傳。哎，老師怎么有這么多外號(hào)？會(huì)不會(huì)還有呢？希望這場(chǎng)外號(hào)風(fēng)波早點(diǎn)停下來。
外號(hào)風(fēng)波作文6
最近，我們班流行給自己或別人起外號(hào)，因此，班上每個(gè)同學(xué)都有自己的外號(hào)，一下課教師了就炸開了鍋，“‘飲料’你在哪里”或“‘餅干’你在干嗎”一類的話在各個(gè)角落里響起，而我們對(duì)這些卻早已經(jīng)見怪不怪。
但某些同學(xué)偏要在平靜中搞點(diǎn)惡作劇――
“丁零零――”下課了，老師的前腳剛踏出去，后腳還未邁出教室，“水果家族”的“族長”就大喊要開會(huì)，不一會(huì)兒，“水果家族”的'六名成員就集中在一起，鬼鬼祟祟地陸續(xù)溜出教室。
“同志們，我們的對(duì)手‘面包家族’在昨天的比賽中又勝過了我們，咱們得想個(gè)辦法報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)他們！”“族長”“榴蓮”環(huán)視了下四周，在確定沒有“外人”跟來后，小心翼翼地對(duì)成員們說。
胖胖的“哈密瓜”思索了一下，說：“那該怎么報(bào)復(fù)？最近好像沒有比賽哦。”心眼很多的“榴蓮”瞟了他一眼：“你真笨，沒必要非得在比賽中贏�！薄败娛聦＜摇薄跋憬丁庇直称鹆巳�(jì)：“空城計(jì)？美人計(jì)？還是……”“荔枝”打斷了他的話：“拜托，又不是打仗，不用這么認(rèn)真吧！”
這時(shí)，精靈古怪的“檸檬”（此“檸檬”非彼“檸檬”）想出了一條餿主意：“要說報(bào)復(fù)的話，讓老師來助我們一臂之力不好嗎？”“什么意思？”大家聽得一頭霧水，急忙問道�！袄蠋煵恢来蠹叶加型馓�(hào)對(duì)吧。”眾人點(diǎn)頭，但依然不明白�！霸蹅�?cè)谏险n時(shí)，故意裝作不小心，將‘面包家族’成員的外號(hào)說出來，讓老師笑他們，這不是讓他們很沒面子。
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