生命·希望作文范文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的生命·希望作文范文，希望對大家有所幫助。

生命·希望作文范文1

　　當(dāng)我繼承了一個姓時，我就成為了龍的傳人，成為悠久文化的 載體。

　　當(dāng)我被賦予一個名時，我就成為一個美好的希望，成為一顆即 將破土而出的種子。 一個特殊的姓，賦予我一份艱巨的任務(wù)。 起初很擔(dān)心，是否能在“姓氏起源”中找到“仇”的一席之地。 會有這種想法，不足為奇，姓仇的人實在是少得可憐。然而此擔(dān)心完 全是多余的，據(jù)資料記載，來源大概有三，而仇牧此人可信度較高。

　　相傳，仇牧為于蒙澤（今河南商丘）被殺的宋公報仇而討伐宋萬，宋 萬在自家門外與仇牧展開一場惡斗，仇牧被宋萬摔死。仇牧的后代 便以他的名字為姓，稱之為仇氏，從此流傳至今。

　　令人自豪的是，仇氏不乏名人：稱之為“明四家”的仇英；被宋 代大詩人蘇東坡稱為“后生可畏”的宋代名人仇博，著有 《金淵 集》；與白斑齊名的仇遠……數(shù)不勝數(shù)。 前人的成就，如此輝煌，作為后輩，應(yīng)該以此為榜樣，承擔(dān)起這 一份艱難但更需要堅定信念的責(zé)任，將祖輩留下的基業(yè)發(fā)揚光大。 或許，不一定要在基業(yè)上做文章，任何一個行業(yè)都可以有出色的作 為，“三百六十行，行行出狀元”的確是真理。

　　一個有意義的名，把我的夢想托上藍天。 在司馬相如的《上林賦》中有“玫瑰碧琳”；班固《西都賦》有 “琳珉青瑩”�？磥�，“琳”的意義不僅有美玉的'意思，而且更有純潔、無瑕疵之意。 當(dāng)初，爸爸把我取名為“琳”，是因為媽媽生我時，有一個歌 手———程琳，一曲成名。爸爸也希望我能夠成為一名出色的音樂家。 我出生以后，爸爸四處湊錢，給我買了一架鋼琴，當(dāng)我懂得鋼琴 來之不易時，我便加倍努力。記得小學(xué)三年級的一個暑假，為了應(yīng)付 寧波市的考級，我每天從早上八點練到晚上八點。

　　一臺舊式的鴻運 扇陪伴我度過整個酷暑。有時彈至大汗淋漓時，我不得已將身上僅 存的汗衫都脫掉了，赤膊著，在鋼琴上練習(xí)無數(shù)次…… 一個琴童對音樂的執(zhí)著和熱愛，是對先輩優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā) 揚。

　　對名字背后希望的實現(xiàn)，又有了一個新的詮釋。

生命·希望作文范文2

　　窗上的雨滴由一小滴變成了一小滴，沿窗戶慢慢滑下，彎彎曲曲的……

　　——題記

　　淅淅瀝瀝的雨在窗外下著，微風(fēng)吹起了我柔軟的短發(fā)。綿綿細雨引起了我綿綿思緒。一切都在我的心中盤旋著，我難以平靜自己的.心情。我手里握著筆，在草稿紙上胡亂地寫一些連我自己也看不懂的東西。這是，我感到自己是在造字，造就一種有藝術(shù)感的字體。無意間一直小小的蝴蝶拍打著它網(wǎng)絲似的翅膀，發(fā)出輕微的聲音，仿佛在用一個微弱而充滿活力的聲音在告訴我們：“我是一個小生命�！毕騺砼孪x子的我，不知為何，居然伸出手捉住了這只小生命。心中有好像有一種力量和沖動在推動著我，使我不得不伸出手去碰它。

　　我隨手把它放在一個眼藥水的盒子里。它還是撲騰著翅膀，絲毫不肯放棄半點希望。我心里很亂，被它的翅膀一撲騰，突然間我明白了，我們?nèi)撕螄L不是這樣，無論做什么事，就算是碰到了南墻，你也要不灰心，因為你還有機會呢！生命的警鐘敲醒了我。讓我明白了，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩(wěn)健，老年的不息。這個稚嫩的生命又何嘗不是這樣。它渴望生命，由于渴望生命，心里就燃起了希望之光。小蝴蝶也懂得生命是為了希望而活著。在困難時刻就要學(xué)會掙扎，蝴蝶打動了我。我打開匣子，把它放在手心里，并且祝福了它。是因為掙扎的太久，還是不愿離開……這我都不知道，他撲騰了幾下，飛不起來。但終究它繞著書桌飛了幾圈，頭也不回就走了。對，既然選擇了離開，又為何要依依不舍呢？決定了就堅決做下去。

　　我在心里默默祝福它，希望它能夠一直這樣字困境中掙扎。這也讓我看到了生命之光就算有再難的事情也要做下去……

　　活著，總是有幸的！——我深呼吸了一口氣——有幸尤在感受到了那道光！

　　——后記

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