【精華】愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文1
星期天,小明和小蘭去樹(shù)林里野餐,他們?cè)跇?shù)林里聽(tīng)到了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌。小蘭說(shuō):“聽(tīng),這只小鳥(niǎo)唱得可真好聽(tīng)!毙∶髡f(shuō):“要是把它抓住關(guān)在籠子里欣賞,那該多好。
于是,小明打算用彈弓把小鳥(niǎo)射下來(lái),他一邊舉起彈弓,一邊想:要是抓住它,讓同學(xué)們看見(jiàn),他們一定很羨慕,因?yàn)檫@是我抓到的。
小蘭看見(jiàn)了,大聲地說(shuō):“小明,小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們不能傷害它。”小明聽(tīng)了小蘭的話,說(shuō):“對(duì)不起,我再也不射鳥(niǎo)了!
我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,它們是我們的.朋友。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文2
今天,小明看見(jiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo),小明拿起彈弓想把小鳥(niǎo)射下來(lái)。
小剛看見(jiàn)小明想射小鳥(niǎo)趕緊跑過(guò)來(lái)阻止小明。
站在小明的.前面說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的好朋友,你不能射小鳥(niǎo)”。
小剛就把標(biāo)語(yǔ)貼在樹(shù)上,讓大家都能看到標(biāo)語(yǔ),讓大家都要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文3
一天,小黃帶著妹妹去公園玩。到了公園,他們找了個(gè)位置坐下,一邊聊天一邊欣賞美麗的風(fēng)景。
空中的'蝴蝶自由自在地飛來(lái)飛去,花壇里開(kāi)滿了許多五顏六色的小花。忽然,這些美麗的小花被妹妹看見(jiàn)了。妹妹伸手就去摘花。小黃看見(jiàn)了,連忙抱住妹妹,說(shuō):“你看那邊立著一塊牌,牌上寫(xiě)著愛(ài)護(hù)花草,我們要愛(ài)護(hù)花草,不要隨便摘花,讓公園變得更美麗!泵妹脤(duì)小黃說(shuō):“哦,我知道了!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文4
小明家的門(mén)口有一棵綠色的大樹(shù),長(zhǎng)得又高又大。大樹(shù)上生活著幾只可愛(ài)的`小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)每天都在歡快地唱歌
有一天,小明出門(mén)發(fā)現(xiàn)這幾只小鳥(niǎo)驚慌地亂叫。他抬頭一看,天哪!有一只小貓正慢慢地向鳥(niǎo)窩爬去,想吃了小鳥(niǎo)。這可怎么辦呀?他靈機(jī)一動(dòng),有了。小明想出了一個(gè)好辦法,他從地上撿了幾顆石子,對(duì)著小貓身上扔,一下、兩下……小貓嚇得逃走了。
小鳥(niǎo)終于得救了,他們又唱起了歌!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文5
丁丁家旁有一棵大樹(shù),丁丁每天都能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上小鳥(niǎo)的歡叫聲。
有一天,丁丁覺(jué)得小鳥(niǎo)叫聲很奇怪,他出來(lái)一看,啊,不好了!有一只貓爬到樹(shù)上想吃鳥(niǎo)窩中的小鳥(niǎo),丁丁急得直打轉(zhuǎn)。他趕緊想辦法。有了!丁丁回家拿來(lái)自己的玩具水槍向小貓打水,不一會(huì)兒把小貓嚇跑了。
小鳥(niǎo)得救了,丁丁也高興了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的'作文6
小月家門(mén)口有一棵老樹(shù),老樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)。小月每天都能聽(tīng)見(jiàn)外面熱鬧的叫聲。
有一天,小月聽(tīng)見(jiàn)外面小鳥(niǎo)的聲音有點(diǎn)不對(duì)勁,就走出了家門(mén)口一看,呀,不好!一只小花貓要把小鳥(niǎo)吃了。小月急得直打轉(zhuǎn)。怎么辦呢?他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小月飛快地從地上撿起一些小石子,對(duì)準(zhǔn)小貓扔過(guò)去,小貓嚇跑了。小鳥(niǎo)得救了,小月又能聽(tīng)見(jiàn)外面熱鬧聲了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的'作文7
一天中午,小明和小紅走在放學(xué)的路上,看到小蘭手里提著一個(gè)鳥(niǎo)籠子,籠子里有一只小鳥(niǎo)在上蹦下跳,它發(fā)瘋似的想沖破鳥(niǎo)籠飛向藍(lán)天。
他們走上前去勸小蘭說(shuō):“小鳥(niǎo)是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,你不該把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里,讓它失去自由,它離開(kāi)媽媽會(huì)是多么傷心?!你頭頂上空,鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸在盤(pán)旋嘶鳴,好像在哀求你放掉小鳥(niǎo),瞧!它們多可憐!
小蘭聽(tīng)后,不好意思的低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。說(shuō)著打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén),鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們”。
他們看著鳥(niǎo)兒在天空自由的`飛翔,開(kāi)心的笑了。最后,他們還做了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”提醒著人們。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文8
禮拜天,我和爸爸上公園玩,我發(fā)現(xiàn)有許多花兒,有紅、黃、紫等五顏六色,啊!好美麗呀!我想摘一朵,爸爸說(shuō):“你看那些牌子上寫(xiě)的'什么?”原來(lái)寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”,只有人人愛(ài)護(hù)花草",我們才能生活在美好的環(huán)境里!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文9
今天是愛(ài)鳥(niǎo)日,同學(xué)們做了一些鳥(niǎo)窩,還做了一塊牌子,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。同學(xué)們踮著腳尖,走進(jìn)安靜的樹(shù)林。害怕驚醒正在熟睡的.鳥(niǎo)寶寶。誰(shuí)知,鳥(niǎo)兒們卻先發(fā)現(xiàn)了他們。同學(xué)們一看到鳥(niǎo)兒們,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。小鳥(niǎo)在前面給他們指路,同學(xué)們?cè)诤竺骈_(kāi)心地唱著歌,一路歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們把牌子放在了顯眼的地方,告訴人們要保護(hù)小鳥(niǎo)。把鳥(niǎo)窩放在樹(shù)上,讓小鳥(niǎo)們更加暖和。
這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今天可真是一個(gè)有意義的日子。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文10
今天,在學(xué);丶业穆飞,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。它受了傷,天氣又那么冷,因此我就把它撿了回去。我知道動(dòng)物也是有生命的,也要愛(ài)惜,所以我要很好地喂養(yǎng)它,把它傷養(yǎng)好。
這只鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴,頭頂上長(zhǎng)著一小撮紅色的毛,背上和尾巴的'羽毛是黑褐色的,肚子上的羽毛是灰褐色的,可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái),告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心里想,原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀!等我把它送回大自然,讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文11
有一天,小明從家里拿出一把彈弓,想要打樹(shù)上的小鳥(niǎo)。然后他剛要射的時(shí)候,小剛突然從小明的.身后跑來(lái)了。小明以為有人跟他玩了,小剛卻說(shuō):“小明,不要傷害小鳥(niǎo),如果你是樹(shù)上的小鳥(niǎo),有人突然射彈弓射到你了,你不會(huì)覺(jué)得痛嗎?”
于是,小剛就把拿在手里的標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)梢上。小剛高興地走回了家。小剛拿在手里的標(biāo)語(yǔ)是“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類”。小明認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他羞愧地低下了頭。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文12
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有人喜歡打鳥(niǎo),我覺(jué)得很痛心。
鳥(niǎo)類是人類的朋友。鳥(niǎo)兒穿行于茫茫林海,給寧?kù)o的森林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),鳥(niǎo)兒飛翔于萬(wàn)頃良田,為大自然增添無(wú)限詩(shī)情畫(huà)意。
那么鳥(niǎo)類究竟對(duì)我們有著什么樣的意義呢?它們可以采花授粉,播散種子,在采食花蜜的過(guò)程中,其羽、喙、足會(huì)沾上花粉,通過(guò)采食另外的.花傳播到另外的植株花朵上。鳥(niǎo)類的糞便還是寶中之寶,鳥(niǎo)糞是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的有機(jī)肥料,可以為植物的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)。鳥(niǎo)類也可以滅蟲(chóng)滅鼠,保護(hù)植物,不少鳥(niǎo)類是蝗蟲(chóng)的天敵。你們說(shuō)鳥(niǎo)類是不是我們的好朋友?
我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),我們一定不能讓這個(gè)好朋友在我們眼前死去。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文13
我家門(mén)口有一顆大樹(shù),樹(shù)上有一只鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢里有幾只小鳥(niǎo)在唱歌,好聽(tīng)極了。
突然,一只小花貓發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的`小鳥(niǎo),小花貓悄悄地爬上了大樹(shù)想吃小鳥(niǎo)。我和小紅玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小花貓想吃小鳥(niǎo),我們可著急了。于是,我和小紅拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,把小花貓趕跑了,小鳥(niǎo)終于得救了。
我和小紅高興極了,我們又聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文14
放學(xué)后,小明和小紅走在回家的`路上。他們看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上唱歌,蝴蝶在天空飛來(lái)飛去。
忽然,小明從地上撿了一塊石頭向小鳥(niǎo)扔去,小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái),飛不起來(lái)了。小紅看著受傷的小鳥(niǎo),傷心地哭了。
一位老爺爺看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“小朋友,你不能傷害小鳥(niǎo)啊,鳥(niǎo)是人類的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它!毙∶髀(tīng)了,不好意思地說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)傷害小鳥(niǎo),我要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。老爺爺聽(tīng)了,高興地說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,我們來(lái)幫小鳥(niǎo)包扎傷口吧。”
大家都高興地笑了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文15
星期天,小明和小軍去郊外玩。在一棵枝葉繁茂的大樹(shù)叢中,他們看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)很有趣,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣,還有那動(dòng)聽(tīng)的`叫聲,使小明看得目不轉(zhuǎn)睛,心想:要是把它捉回家玩,那該多好啊!于是,他從地上揀起一塊石頭,正準(zhǔn)備打鳥(niǎo)的時(shí)候,卻被小軍攔住了。小軍說(shuō):“你不能傷害小鳥(niǎo),因?yàn)轼B(niǎo)是捉害蟲(chóng)的!毙∶髅腿幌肫鹄蠋煹脑挘Wo(hù)生態(tài)環(huán)境。他趕緊放下手中的石子,對(duì)小軍說(shuō):“讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類吧!”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文16
一天,一個(gè)幼兒園的小弟弟在公園里,拿著彈弓,正準(zhǔn)備把樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)打下來(lái)。
這時(shí),一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的`哥哥拿著一卷紙跑來(lái),對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,別打小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)會(huì)幫樹(shù)捉害蟲(chóng),是我們?nèi)祟惖暮门笥!彼艿綐?shù)邊,把這卷紙貼在樹(shù)上,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類”四個(gè)字。小弟弟看了,慚愧地扔下彈弓,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,哥哥。我以后再也不打鳥(niǎo)了。”哥哥說(shuō):“你知錯(cuò)就改,是個(gè)好孩子!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文17
有一天早上,小明聽(tīng)見(jiàn)門(mén)前大樹(shù)上的`小鳥(niǎo)發(fā)出一陣奇怪的聲音。
小明趕快跑出去,看見(jiàn)大樹(shù)上有一只小花貓要把小鳥(niǎo)吃了。小明急的直跺腳,這時(shí)他想了一個(gè)好辦法,他飛快的跑到了家,拿了一個(gè)木棍向小花貓打去,小花貓被嚇跑了。
小鳥(niǎo)得救了,小明很高興。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文18
春天來(lái)了,小樹(shù)都在發(fā)芽。
小鳥(niǎo)們喜歡停在樹(shù)枝上。天天看到樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),就想用彈弓射下它。小明跑過(guò)來(lái)把小鳥(niǎo)趕走,把他手上的字貼貼到小樹(shù)上,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類”。天天看見(jiàn)了,他放下彈弓覺(jué)的`這位哥哥說(shuō)的也有道理,天天覺(jué)的自己很后悔。
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