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我最喜歡的一本課外書(shū)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡的一本課外書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的一本課外書(shū)作文1
你要問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):是書(shū),你要問(wèn)我最喜歡的是哪本書(shū),那我會(huì)說(shuō):《湯姆叔叔的小屋》。這本書(shū)是關(guān)于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)奴隸的故事,雖然里面講的黑奴是我們無(wú)法理解的,但作者似乎把我們帶到了過(guò)去的美國(guó)。這本書(shū)講了一個(gè)黑奴湯姆叔叔,他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的買(mǎi)賣(mài),有時(shí)被賣(mài)到好的主人那里,有時(shí)被賣(mài)到壞的主人。他非常善良,樂(lè)于助人,幫助了很多人。
這本書(shū)的情節(jié)寫(xiě)的跌宕起伏,善良的湯姆叔叔一生十分坎坷,對(duì)主人卻特別忠誠(chéng),一次,主人的女兒得了重病,他便忠心地為主人做禱告。主人讓他向東,他從不向西,主人要送他東西,他卻絕不收下。但他在壞主人那里,寧愿死都不做沒(méi)有良心的事,壞主人想“提拔”他為監(jiān)工,就故意讓湯姆去抽一個(gè)叫露絲的女黑奴,但湯姆叔叔寧愿鞭子雨點(diǎn)似的.落在自己的頭上,他也不肯拿鞭子抽一下露絲。就算湯姆叔叔是一個(gè)黑奴,但他的心卻一定是個(gè)自由人,雖然人無(wú)法遨游世界,但心靈卻能向鳥(niǎo)兒一樣在霉片天空翱翔,被囚禁起來(lái)又有什么關(guān)系呢?為什么湯姆叔叔能夠如此樂(lè)觀,這或許是因?yàn)樗麚碛幸活w自由的心靈吧。
我最喜歡的一本課外書(shū)作文2
一口氣讀完E.B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),很令我感動(dòng),受到很大啟發(fā)和教育。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事,在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一些動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。但是,一個(gè)突如其來(lái)的消息令他們之間的友誼面臨著考驗(yàn)。有人要把小豬威爾伯變成熏肉火腿!正在威爾伯絕望的.時(shí)候,夏洛卻用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),讓它獲得了榮譽(yù)并保住了生命,但是可憐而偉大的夏洛的生命卻走到了盡頭……
我喜歡這本書(shū),首先使我意識(shí)到朋友間真摯友誼的可貴,患難見(jiàn)真情!小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在平靜的生活中建立的友誼似乎很普通,但在關(guān)鍵時(shí)候卻經(jīng)得住考驗(yàn)。這本書(shū)還提醒人們要心中有愛(ài),關(guān)心他人,才能讓世界充滿(mǎn)愛(ài),杜絕冷漠。
其次,本書(shū)人物形象生動(dòng)有趣,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,非常適合我們同齡人的心理。
希望大家都來(lái)讀我最喜愛(ài)的這本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
我最喜歡的一本課外書(shū)作文3
書(shū),就像一股清泉,融入我的心田;書(shū)就像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;書(shū)就像一盒畫(huà)筆,讓我的生活五彩斑斕;書(shū),更是我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讓我的童年生活錦上添花。
我最喜歡由崔鐘雷主編的`(中國(guó)兒童成長(zhǎng)必讀系列)中的《中國(guó)經(jīng)典神話傳說(shuō)》這本書(shū),這本書(shū)是我在一年級(jí)就喜歡讀的一本書(shū)。也是我經(jīng)常和媽媽討論的系列之一,直到現(xiàn)在我對(duì)這本書(shū)還是愛(ài)不釋手,書(shū)中那優(yōu)美動(dòng)人、蕩氣回腸的神話故事,讓我領(lǐng)悟到了很多做人的道理,更讓我閱覽了華夏的文明。
我喜歡書(shū)中《盤(pán)古開(kāi)天辟地》中的盤(pán)古,若不是他在18000年前的舉動(dòng),或許就沒(méi)有今天大地的美麗和繁榮。我還喜歡《大禹治水》中我們的祖先——大禹,他把人們的利益放在首位,為了黎民百姓能夠避開(kāi)洪水災(zāi)害過(guò)上平安的生活,曾三過(guò)家門(mén)而不入的工作精神深深的激勵(lì)著一代又一代奮斗的人們。
就是這本好書(shū)讓我反復(fù)的去閱讀了無(wú)數(shù)次,源于對(duì)它的喜愛(ài),更源于書(shū)已是我的良師益友。
我最喜歡的一本課外書(shū)作文4
我家書(shū)柜上有很多課外書(shū),其中我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》,它的作者是法國(guó)的著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。剛打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我就被里面的內(nèi)容吸引了,迫不及待地想要快點(diǎn)讀完。從《昆蟲(chóng)記》中我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。蜜蜂,有辨認(rèn)方向的能力,還被稱(chēng)為資源昆蟲(chóng),能替果樹(shù)完成授粉任務(wù),還能釀蜜,給人們提供蜂蜜。獨(dú)角仙,它的甲殼多為深色,頭部尖端有一只像犀牛一樣的'角,是昆蟲(chóng)中的霸王。研究人員發(fā)現(xiàn),在不同條件下獨(dú)角仙會(huì)變色,對(duì)研究智能材料有啟示作用。螳螂,它的腿部有兩排整齊而鋒利的鋸齒,專(zhuān)門(mén)捕獵各種昆蟲(chóng)和小動(dòng)物,在田間和林區(qū)能消滅不少害蟲(chóng),因而也是益蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》里面講的小動(dòng)物還有很多,法布爾讓人們知道了昆蟲(chóng)都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)。
這就是我最喜歡的課外書(shū),希望大家讀了這本書(shū)也能喜歡上它。
我最喜歡的一本課外書(shū)作文5
8月20日是我的生日,我的爸爸,媽媽給我買(mǎi)了一本課外書(shū)。
我很高興,心理想,這是我的第一本課外書(shū),我一定要好好愛(ài)負(fù)它,等星期天到了我才看。
星期天終于到了,我拿著我的書(shū)到自己的房間去看,第一篇是《海的兒女》。
我讀完了《海的兒女》,心想《海的兒女》肯為一位王子而失去嗓子,真是令人感動(dòng)!
我看了二篇,第二篇是《后羿射日》,講了天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),人間的大英雄后羿,為了拯救住在地球的人類(lèi),用箭社2下了九個(gè)太陽(yáng)。
后羿用箭射下了九個(gè)太陽(yáng),真不小是人間的大英雄。∫俏页蔀橄窈篝嗄菢拥腵大英雄的話。我
一定造福人間。
這些故事,都是很感人的英雄故事,我看了一遍看二遍,真是愛(ài)不釋手。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,”朋友,多讀課外書(shū)吧,它可以增長(zhǎng)你的智慧,讓你變成一個(gè)聰明的人。
朋友希望你能和我一樣愛(ài)看課外書(shū),得到智慧成為聰明人。
我最喜歡的一本課外書(shū)作文6
我最喜愛(ài)的課外書(shū)是《35公斤的希望》,這是一個(gè)關(guān)于勵(lì)志的故事,它的'作者是法國(guó)的安娜·嘉瓦爾達(dá)。
我最喜歡里面的爺爺一角,因?yàn),正?dāng)故事的主人公小男孩不愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候,爺爺并沒(méi)有奚落他,反而鼓勵(lì)他,鼓勵(lì)他去上學(xué)。最后,主人公小男孩被說(shuō)動(dòng)了!其實(shí),最主要的原因是因?yàn)闋敔敽苤模苌屏迹?/p>
故事的大意是這樣的:主人公小男孩討厭學(xué)校,討厭上課,特別是體育課。由于他的成績(jī)差,最后被退學(xué)了,沒(méi)有學(xué)校愿意收留他。在爺爺?shù)墓膭?lì)下,他自己看中了一所學(xué)校,他向父母提議,可父母不同意,但最后因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有學(xué)校愿意收留他,才決定試一試。沒(méi)想到,那位校長(zhǎng)女士竟然愿意收留他,但要經(jīng)過(guò)考試。過(guò)了幾天,媽媽來(lái)電話告訴他爺爺住院了,他傷心透了!最后,他聽(tīng)說(shuō)爺爺來(lái)看他了,他又高興極了!
我喜歡這本書(shū)的原因是它很現(xiàn)實(shí),說(shuō)的差不多就是我們!它寫(xiě)得好很好,使我感覺(jué)自己就像那個(gè)小男孩,所以我很喜歡它!
我最喜歡的一本課外書(shū)作文7
在我國(guó)光輝燦爛的文學(xué)寶庫(kù)中《水滸傳》是我國(guó)古典四大名著之一,也是我的最?lèi)?ài)。書(shū)中不同個(gè)性的英雄人物對(duì)我們后代都有著深刻的影響,如宋江兵打北京城中詩(shī)曰:北京留守多雄偉,四面高城崛然起。西風(fēng)颯颯駿馬鳴,此日冤囚當(dāng)受死,英雄憤怒舉青峰,翻身直下如飛龍,步兵騎士悉奔走,凜凜殺氣生寒風(fēng)。講的是當(dāng)時(shí)石秀和盧俊義兩人,在城內(nèi)走投無(wú)路,四下里人馬合過(guò)來(lái)眾多人把撓鉤搭住套索將馬絆翻,可憐彪悍勇敢的.英雄寡不敵眾當(dāng)下就被捉了。石秀當(dāng)下就被押在廳下,在廳前千賊萬(wàn)賊的吐罵,深中書(shū)聽(tīng)了便叫拿大枷把二人枷了監(jiān)放在死囚牢里,不料梁山伯義士宋江布告天下大宋朝濫官當(dāng)?shù)溃劾魧?zhuān)權(quán),涂炭百姓,特別令石秀盧俊義一同上山替天行道的故事。
正如我們當(dāng)今社會(huì)的中國(guó)人,中國(guó)人要自信捍衛(wèi)我們的家園,守衛(wèi)我們的領(lǐng)土。抗戰(zhàn)勝利70年,九三閱兵威震天看我們中華今天的復(fù)興,雄風(fēng)傲骨要永立在我們青少年的心間。通過(guò)《水滸傳》這本書(shū)讓我懂得了:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)能讓我們暢游知識(shí)的海洋。
我最喜歡的一本課外書(shū)作文8
班主任吳老師的網(wǎng)友給我們每人捐贈(zèng)了一本書(shū),我發(fā)到的是一本《昆蟲(chóng)記》的書(shū),我非常喜歡它。我看到的第一篇是“論祖?zhèn)鳌,?xiě)的.是一開(kāi)始“我”對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),并觀察昆蟲(chóng)。第二篇名字叫“螳螂求食”,寫(xiě)的是南方的一種螳螂,它的習(xí)性是殘忍的,兩只臂膀是它抓獵物的工具,它清秀加上美麗的外表,掩蓋了螳螂兇猛的殺氣。螳螂抓捕獵物后,無(wú)論獵物怎樣拼命地掙扎,它那可怕的兇器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂兇猛的殺氣。最后,我只想在這里說(shuō):珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng),一本好書(shū)的營(yíng)養(yǎng)也是通過(guò)故事的形式滲透給讀者的。這套《學(xué)生課外必讀叢書(shū)》是集趣味性、思想性為一體、融智力開(kāi)發(fā)與能力培養(yǎng)于一身,讓孩子在潛移默化中提升能力的課外書(shū)。閱讀是心靈的營(yíng)養(yǎng),祝愿大家在閱讀中盡情汲取營(yíng)養(yǎng)、開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)。
課外書(shū)的內(nèi)容豐富多彩,閱讀是人生必不可少的東西,趕緊放下手中的玩具,盡情地閱讀吧!
我最喜歡的一本課外書(shū)作文9
閱讀,必不可少﹗好讀書(shū),讀好書(shū)。我是朱雨露,今天向大家推薦一本好書(shū)《我在為自己讀書(shū)》。這本書(shū)的主編名為崔鐘雷。主要以故事的形式講述了古代名人因愛(ài)讀書(shū),從而獲取了大量的知識(shí)改變了自己貧窮的命運(yùn)。如孫敬懸梁讀書(shū)、孫康借雪光讀書(shū)、董遇用“三余”讀書(shū)、司馬光為讀更多書(shū)而做“警枕”。這些故事都在告訴我們應(yīng)該抓緊一切可以利用的時(shí)間讀書(shū),雖然我們不用懸梁、借雪光讀書(shū),但我們有那么好的條件為什么不更加努力呢?這本書(shū)還告訴我們“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)之者!保覀兪窃跒樽约鹤x書(shū),命運(yùn)掌握在自己的手里。讀書(shū)是一個(gè)不斷總結(jié)、積累的過(guò)程,在學(xué)習(xí)中遇到困難不能退縮,因?yàn)槿松皇且环L(fēng)順的`,風(fēng)雨過(guò)后的彩虹更耀眼!當(dāng)你在學(xué)習(xí)中感到迷茫的時(shí)候,就在這本書(shū)中讀上幾個(gè)故事,你就會(huì)重新燃起對(duì)學(xué)習(xí)的希望!
冰心說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”我想只要通過(guò)不懈的努力,就會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲!
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