賴著不走的乒乓球小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的賴著不走的乒乓球小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，老師拿出了一個(gè)乒乓球，問(wèn)我們：這個(gè)可以干什么？

　　同學(xué)們打開(kāi)了話匣子，七嘴八舌地說(shuō)：“吃！”“打乒乓球！”“玩！”......類似的聲音此起彼伏，老師搖了搖頭，說(shuō)道：“都不是！”同學(xué)們臉上無(wú)一不露出疑惑的表情，有的繼續(xù)亂猜，有的托腮沉思，還有的大喊：“那可以干什么？”

　　老師拿出一個(gè)紙卷的漏斗，底下粘著一根吸管，接著把乒乓球放了進(jìn)去，說(shuō)：“乒乓球還可以吹！那么誰(shuí)愿意來(lái)吹乒乓球呢？”

　　許多人舉起了手，老師請(qǐng)了王新藝來(lái)吹。她一手捏著漏斗口與吸管的交界處，另一只手拿住吸管，仰起頭對(duì)著吸管口猛吹氣，可乒乓球只是在漏斗中拼命旋轉(zhuǎn)，并沒(méi)有被吹出漏斗，他有些失落的走下臺(tái)，大聲叫囂著“太難吹了！”但群眾吹乒乓球的熱情絲毫沒(méi)有減弱，當(dāng)老師問(wèn)我們誰(shuí)還愿意來(lái)吹時(shí)，仍有許多人舉手。可誰(shuí)也沒(méi)有把乒乓球吹出漏斗。

　　就在這時(shí)，遲到的男生A來(lái)了，老師便請(qǐng)他來(lái)吹，大家都認(rèn)為他肯定吹不起來(lái)。男生A看著漏斗，思考了一會(huì)兒，接過(guò)漏斗，用手輕輕握住乒乓球的兩側(cè)，另一只手捏著吸管與漏斗的交界處，舉起漏斗，深呼吸了三下，仰起頭對(duì)準(zhǔn)吸管鼓起腮幫猛地吹氣，乒乓球竟被吹了起來(lái)，慢慢向漏斗口移動(dòng)。大家都覺(jué)得很不可思議，都圍了上去看個(gè)究竟，乒乓球被吹到了漏斗口，滾落到地上。

　　撿起乒乓球，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事都要思考。你們吹不起乒乓球是因?yàn)闅庀⒍紡那虻膬蛇叧�，所以球才�?huì)轉(zhuǎn)，而男生A用手阻斷了空氣出去的通道，迫使氣息吹出乒乓球。

　　同學(xué)們聽(tīng)了，擁上講臺(tái)，要求老師再給他們吹一吹……

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