特別的披薩DIY小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的特別的披薩DIY小學(xué)作文，歡迎大家分享。

特別的披薩DIY小學(xué)作文1

　　盼望著，盼望著，妙趣橫生的披薩DIY終于要開始了，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，我更是樂得一蹦三尺高。

　　一進教室，映入眼簾的就是桌子上整整齊齊的材料：芝士、披薩餅、肉餡、青椒、胡蘿卜、香腸、番茄、番茄醬以及刀、盤子、烤箱等等。

　　老師先讓我們嘗嘗切洋蔥的滋味，我被好奇心引導(dǎo)著，自告奮勇地決定“冒險”一番。我把洋蔥豎著，正準(zhǔn)備一刀切下去，可是，老師卻阻止了我，緊接著，老師將洋蔥橫著切了一刀，一片洋蔥便“搬家”了。這時，洋蔥的清香慢慢充滿了整個教室，我試了一下，可了師不利，只見洋蔥的汁水像一枚炮彈，直接濺到了我的眼睛里，真是痛不欲生��！接著，施錦陽也自告奮勇，可是，他犯的也是我的那種低錯誤，但到后來，他準(zhǔn)確無誤地將另外半個洋蔥切了下來，而且“毫發(fā)未損”，還小心駛得萬年船啊。

　　終于進入了正題，老師在我們各自的披薩餅里擠入了一些番茄醬，并讓我們用勺子將番茄醬鋪均勻。雖然看似簡單，可難免會有一點小意外，我耐心鋪完了，可是，剛鋪完就破了個大洞，我費了九牛二虎之力才補好。

　　開始擺放食材了，我用兩片小青瓜做了一雙大眼睛，用西紅柿片做了個大嘴巴，用玉米做了密密麻麻的小牙齒，用洋蔥做了一對眉毛，又用牛肉做了兩片胡子，就這樣，一個眉飛色舞的“老人”完成了。

　　開始烘烤，芝士的香味在教室中慢慢彌漫開來，讓人口水流下三千尺。

　　可能，我的`披薩并不是最美觀的、最美味的，但是，我認(rèn)為這比披薩店的更美味。

特別的披薩DIY小學(xué)作文2

　　我一聽說翰林寫作要做每人一個披薩，就高興地不得了。昨天晚上，我心想：披薩怎么做呢？發(fā)不好吃？一連串的問題使我睡不著。

　　第二天早晨，我到翰林寫作，一推開門就看見胡老師早就把材料準(zhǔn)備好了。有番茄醬、芝士、披薩餅、香腸、番茄、洋蔥。一一放在桌上，桌旁還有一個烤箱。

　　開始做披薩了，胡老師給我們每人發(fā)了一個披薩餅，然后給每個披薩餅上放了一些番茄醬。忽然，胡老師滑了一下，便將番茄醬倒在了桌子上。幸好同學(xué)們都已經(jīng)放好了，不然就闖大禍了。

　　放好番茄醬后，胡老師便開始切洋蔥。剛切開來，一陣洋蔥味撲鼻而來。這種味道使同學(xué)們眼淚奪眶而出。陳嘉磊忍不住好奇心地試了一下。他慢慢地切著，而且切得既均勻又細(xì)，真是一手好“刀功”呀！施錦陽也忍不住好奇心地去試了一下，他切得又快又好。但由于速度過快，差一點兒就切掉手指了，幸好他反應(yīng)快，真是虛驚一場。

　　切完洋蔥，我們就開始了自己的創(chuàng)意。我先放了兩個香腸做眼睛，再放上了一個切好的西紅柿做嘴巴，然后放了幾顆玉米做牙齒，最后用兩塊生肉當(dāng)胡子，大功告成。可是我總覺得差了點什么。忽然，我眼珠一轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)少了頭發(fā)。于是我又給它添上了“卷發(fā)”，幾根切好的香腸，這樣就功成了。我迫不及待地放進烤箱，我看著口水都要流了來了。15分鐘過去了，胡老師拿出了我的.披薩，一陣香撲鼻而來，我狼吞虎咽地咬了一口，真是太好吃子！

　　這次的披薩DIY可真有意義，我希望我能夠多參加這種活動。

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